精选小学生演讲稿模板集锦9篇
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。现如今，演讲稿使用的情况越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生演讲稿 篇1
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！今天我要和
幸福是一朵云，在广阔无垠的天空中飞翔，心中无限清澈；幸福是一股清泉，流淌在山溪里，心中无限詹尼弗。过两天就是儿童节了，我们曾经熟悉的儿童节，但是我们已经成长为翩翩少年，不会再花更多的时间去回忆过去，因为我们心中有更多美好的追求和理想，只会在闲暇时享受快乐的音符。我们将是新时代的人才，未来的希望。我们应该有丰富多彩的青春，丰富多彩的生活，快乐地成长。那么，你是否有一个健康积极的生活态度，能否管理好自己的不良情绪，防止其影响你的正常学习和生活？也许，你可以从下面的故事中得到一些启发：
一位学者去北京参加考试。考试前，他做了一个梦，梦见自己在墙上种白菜。这个梦似乎有些深意，于是书生第二天赶紧去算命先生那里解梦。连拍大腿一听，说：“你还是回家吧。你想想，在高墙上种菜不是徒劳无功吗？”书生一听，心灰意冷，客栈收拾行李准备回家。客栈老板很惊讶，问：“明天不是考试吗？你今天为什么回老家？”当读者这样说的时候，老板高兴了：“哦，我觉得你这次一定要留下来。你想想，墙上种菜不是很高吗？”读者听了，觉得有道理，就兴高采烈的考了个花探。
积极的人，像太阳一样，哪里发光就发光，消极的人，像月亮一样，第一天和第十五天是不一样的。观念决定我们的人生，我们有什么样的观念就会有什么样的未来。这个故事告诉我们，健康积极的情绪可以让人感到快乐和幸福，帮助我们更好地学习和生活，而不良情绪不利于我们健康快乐的成长。心理健康积极的人能够尊重他人，理解他人，向他人学习弥补自己的不足，以友好宽容的态度与他人相处，真诚坦率，容易获得他人的信任，人际关系和谐。心理健康积极的人热爱生活，能够正确对待生活中的成功和挫折，能够深刻感受生活的美好和快乐，积极展望美好的未来，充分发挥各方面的潜力，不会因为挫折和失败而对生活失去信心，及时调整思维方式和行为策略，以适应各种社会环境。
快乐成长是咖啡的深刻魅力；快乐的成长，是果冻令人愉悦的顺滑；快乐成长的是浩瀚的海洋和詹妮弗；快乐成长是绿洲的生命力。少年美好，如八九点的太阳，朝气蓬勃，斗志昂扬。所以，让我们一起搏击天空，展示我们的魅力，让我们一起前进，乘风破浪，扬帆远航，快乐成长！
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是九五班的周秋美，很荣幸能够参加今天的演讲。我演讲的题目是“做一个勤奋好学的中学生”。
同学们：当你坐在明亮的教室聆听老师讲课时，当你坐在饭桌前吃着可口的饭菜时，你可曾想到从一个嗷嗷待哺的婴儿成长为今天的你，父母和老师要付出多少血汗？你是否想过有一天用你的实际行动回报家庭，回报老师，回报社会呢？那就让我们做一个勤奋好学的中学生吧！
“勤能补拙”“勤奋出天才”，这是人人皆知的道理。爱因斯坦是曾被人耻笑为笨蛋的，因为勤奋成了二十世纪最伟大的科学家；爱迪生是由于“笨”曾被驱逐出学校的，却由于勤奋成了历史上最伟大的发明家。想当年，我也是个“小笨蛋”。一个生字、一个单词、一个公式，别人写一遍，读一遍，背一遍就会，而我却要付出比别人多一倍，甚至十倍的努力才会。可那时，小小的我就是不服输，别人行，我也一定能行！我可以笨鸟先飞嘛！我天天让妈妈陪我提前预习功课。通过勤奋学习，刻苦努力，我从没有被别人落下。
“一分耕耘，一分收获”。王羲之之所以成为著名的书法家，正是他墨尽18缸水的勤奋使然；陈景润之所以攻克“哥德巴赫猜想”，正是他演算用的几麻袋纸的勤奋使然。让我们珍惜时间好好学习吧！这样才能不断地超越自我，实现学习上的飞跃。我每天吃
饭时，都是一边吃，一边听英语，这样，既强化了英语听力，又节省了时间；还把要背的内容记在卡片上，以便随身携带，随时看；把英语单词、数学公式抄在纸条上贴在家中，顺便看看；还准备了问题本，随时记录各科学习中出现的问题，便于及时向老师同学请教。“功夫不负有心人”，每次期中、期末考试，我的成绩都名列前茅。
同学们：“凿壁借光” “悬梁刺股”，这些故事大家早已耳熟能详了吧？古人在艰苦的环境中尚且能克制自己，刻苦学习，成就一番事业，而我们生逢盛世，过着“小皇帝”“小公主”般的生活，吃的是汉堡包、肯德基、麦当劳喝的是汇源果汁、营养快线、冰红茶穿的是耐克、乔丹、阿迪达斯上学放学车接车送，如此优越的条件，我们怎能不勤奋学习呢？
“自古英雄出少年”，“少年智则国智，少年强则国强”。我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着振兴中华，实现祖国腾飞的重任。勤奋学习，努力拼搏，是我们小学生不变的主题。让我们胸怀大志，展开隐形的翅膀，翱翔于蔚蓝的天空吧！
我的演讲到此结束！谢谢大家！
小学生演讲稿 篇3
我骄傲，我是90后！
尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
你们好！
当五星红旗每一次升起在我们面前，阳光又一次洒进菁菁校园的时候；当我们骄傲地举起双手，嘹亮的国歌声在我们耳畔回响的时候；当我们过着无忧的生活，奢侈地挥霍着我们所拥有的东西的时候，我们不禁自豪地宣称：我骄傲，因为我是90后！
我们是幸福的，有着安闲舒适的生活，从小，我们大多是家里唯一的子女，是父母最珍贵的，我们这些家里的小公主与小皇帝，过着饭来张口、衣来伸手的日子。就这样，我们在舒适的环境中，渐渐地变得迷茫：当我们看到汶川大地震中，四川同胞被压在废墟里里的时候，少了一份同情；当同学遇到困难的时候，少了一份爱心；当朋友需要帮助的时候，少了一份热情。开展班级活动的时候，我们看不到同学们的激情，更多的是冷漠和鄙视。我们甚至把老师的教导当作负担，把父母的叮嘱当作唠叨。为此，我们被社会赋予为不负责任、不懂礼貌、叛逆、没有爱心的代言人。我感到悲哀，更感到难过。亲爱的同学们，我想你们也不愿意生活在这样的阴影下，难道你们相当寄生虫吗？难道你们想被现代社会淘汰吗？不，你们不该也不能再沉沦下去，让我们彻底地抛掉这些恶习，作时代骄傲的90后吧！
“少年智则国智，少年强则国强”，这是时代的呼唤，也是社会的必然。90后的我们正处于少年时期，有着蓬勃的朝气，奋发向上的力量，我们憧憬着美好的未来，我们会为着自己的理想和期望去拼搏和努力，我们的心灵向往着阳光，向往着快乐，我们有独立的想法，我们敢想敢做，我们自信，积极向上，我们能用自己的努力证明：我能行。
同学们，证明自己吧！不需要我们有多么豪迈的语言与多么壮丽的行动，只需要我们从身边的小事做起，作一名文明礼貌的90后：不讲脏话与粗话，自觉遵守校规校纪，爱护校园环境，不随地吐痰扔垃圾，尊老爱幼，尊敬师长，远离网吧，不铺张浪费，孝敬父母，爱劳动，爱学习。我们更要以宽容的心态去赏识这个社会，以良好的心态展现我们青春的活力，清醒认识自己的责任，以正确的姿态面对社会的挑战。亲情，友情永远都是最真诚而不可替代的，平时多与家人沟通，多一份爱心、宽容与热情。
我呼吁所有的90后，用实力向世人证明，我们有信心，我们有实力，我们是无与伦比的！我们会挑起时代赋予我们的重担，走向更加美好的明天！20年后，我们能无愧于社会的信任，自豪地说：“我骄傲！因为我是90后!”
我的演讲到此结束，谢谢大家！
小学生演讲稿 篇4
尊敬老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我们演讲的题目是《友善相处，快乐生活》
“有缘千里来相会，无缘对面不相识”。茫茫人海，擦肩而过者数不胜数，然而相识相知者又有几人，竟真是那道不清的缘份在那偶然的瞬间，连起原本陌生的你我。我们从四面八方汇集到这所美丽的校园，共同学习生活，愿通过彼此之间诚信的交往、宽容的理解、友善的相处，结下深厚的友谊。
那么在我们生活、学习的这个校园大家庭中，应该怎样争当"友善"的使者？
首先，同学之间要相互信任，和睦相处。要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。不做那些只图自己快乐，而给别人带来痛苦的事。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话。
其次，同学之间遇到矛盾要坦诚相待，主动化解。生活中难免会出现一些不愉快的事情。遇到矛盾，要首先从自己身上找原因，友善待人，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能拔拳相向，动手打人。
然而，在我们的现实生活中，同学之间发生争执是难免的，甚至出现动手的情况。面临这种情况时，我们不妨采取以下办法，化干戈为玉帛。一是辩论法：争执发生时，要把争执看成是辩论赛，要求自己只能摆事实讲道理。二是撤退法：一旦发现争执变得激烈、情绪化的苗头严重时，命令自己赶快走开，使头脑冷静下来，避免使冲突升级。三是主动弥合法：争执结束后，要尽快重归于好，避免“冷战”。
另外，学校还为我们精心设计了“一张卡片释恩怨”活动，在和同学之间产生矛盾、自己又不好意思开口道歉的`时候，用虔诚的态度，写下真诚的心语，相信，当对方看到这张卡片时，不但不会生气，反而能立刻融化心中的坚冰，打破心中的隔阂，友谊变的更加坚固！“一张卡片释恩怨”活动已经潜移默化地渗透到我们的生活中，当发生矛盾的时候，同学们已经自然而然的来找老师要一张卡片。经过一段时间的实行，班级里人人心情舒畅，处处温暖和谐。同学们也养成了以友善的态度与同学相处，与家人相处的习惯。大家变成了"友善使者"，把友善的态度带到校外，带到社会的每一个角落，让我们在表达友善的同时更多地享受友善。
同学们还要学会乐于助人，关心他人。要设身处地地为他人着想，关心他人。也要选择适当的方式，一句温柔的话语，一个细小的动作，或是一封充满真情的书信，也许就能给人带来宽慰。在他人困难的时候要给予真诚的帮助。“你一天的爱心就可能带来别人一生的感谢”。
友善之礼，是我们心灵的一扇窗户，透过这扇窗，让我们看到你的阳光、谦逊和善良吧，同学们，昨日的习惯已经造就了今日的我们，而今日的习惯将决定我们的明天！让我们行动起来吧，让友善之花开满校园的每个角落，让生活变得丰富快乐！
小学生演讲稿 篇5
尊敬的各位
大家好！今天，我演讲的题目是《中华经典诗文》。
通过诵读经典诗文我走进了一个妙不可言的世界。我知道了什么是儒家风范，什么是道家精髓，什么是千古美文
其中"三人行，必有我师焉"这句话天天挂在我口中。那就是许多人行走，他们之中必然有我的老师。这句让我收益非浅的诗句，就是
真的，人的一生犹如一条长路，有许多的岔道，我们有时会走错路，但有人会来提醒你，它就是国学就是经典诗文，因为它聚集了所有成功人的经验，是民族智慧的结晶，其价值历久弥新，我们没有理由不继承和发扬这一民族的瑰宝。而且对于我们少年儿童来说读诵经典，自幼就开始接受五千年文化的熏陶，就定能奠定一生优雅的人格。读诵经典的同时也可以提高我们的古文和白话文水平，有助于我们对其它知识领域的领悟和旁通，更能促进各科学业的进步。
假如说我们的心田是一块最普通的土地需要阳光、雨露、肥料和辛勤的耕耘，那经典诗文就是那阳光、惠风和细雨。只要你愿意时时刻刻去吮吸去领悟去诵咏，那我们的理想之花一定会开得更艳持得更久。
那我们就继续诵读吧！好好地拥有它，记住它。让它来净化我们的心灵，让它来耕耘我们心中的土地，提升我们的品位，弘扬中华民族之精髓，更让它引领我们克服重重困难，向成功迈进吧！
小学生演讲稿 篇6
明礼诚信是公民应遵循的行为准则,是社会主义精神文明建设的重要内容。明礼、诚信，它早已是传统美德。明礼诚信是每个公民应遵循的行为准则,它对规范人们在社会关系中的道德行为,提高人的素质和社会文明程度,具有重要意义。
“礼让”和“文明”的含义。“明礼”不仅要求人们申明、倡明“礼”,更要求人们注重“礼”的实践。作为我国公民道德基本规范的“明礼”,其中的“礼”,有广义和狭义之分。广义的“礼”涵盖了社会公共生活、职业生活、家庭生活三大领域,与之相关,“礼”的内容体现为社会公德、职业道德、家庭道德等三大基本道德规范。”,狭义的“礼”指个人礼仪和公共场所的礼仪。对于个人礼仪而言,第一,要讲究仪表整洁、仪容大方。作为文明公民的外在形象,不能将穿着打扮简单视为个人的私事。美与善密切联系,德国哲学家康德说过,美是道德上善的象征。整洁得体的仪表,是社会文明对人的起码要求。第二,要注意语言文明。一个人的谈吐,可以反映出他的文化水平、思想感情和道德修养。最基本的要求是不说脏话,尽力追求语言的委婉含蓄。此外,还必须避免在公共场所中大喊大叫。第三,运作仪态要大方得体。那些粗俗的举止行为,不但不雅观,而且还可能导致误解,影响人们之间的友好交往。此外,在公共场所中,男士应对女士礼让,年轻人应对年长者礼让,发生摩擦时要彼此宽容谅解,要注意不做违反社会规范和伤风败俗的事。
诚信的基本内涵诚信的基本内涵,包括“诚”和“信”两方面。“诚”主要是指诚实、诚恳;“信”主要是指信用、信任。“诚信”的含义,主要是指忠诚老实、诚恳待人,以信用取信于人,对他人给予信任。
诚信,首先是处理个人与社会、个人与个人之间相互关系的基础性道德规范。在公民道德建设中,要大力倡导以信待人、以信取人、以信立人的美德,只有积极倡导以“信”为美的社会风气,才能建立起有效的人际信任关系。
诚信是可贵的。从家庭来看，家人总是互相依赖，一起生活着的。假如，家庭中缺少信任，家庭还会和睦安详吗？因为有了诚信，我们才能更加畅快的与家长沟通。从而再也不会发生“你不了解”之类的话语。大家彼此相信，互相珍惜。
诚信是可贵的。从校园中来看，同学与老师，同学与同学都需要诚信。诚信已成为一个人的立身之本，生存之基。有了诚信，大家就更坦诚相待，互帮互助。在考试中，一个诚信的人总能看清自己真实的水平，总能体现自身所拥有的价值。不会让欺骗和蒙蔽遮住自己的眼睛。这样，我们才能更好的去分析自己，了解自己，对自己做出相应得改正。而一个不诚信的人呢？不但得不到诚信的奖励，而且还要成为众人的话柄。周围的人会对你“另眼相看”。老师同学也会对你有所猜忌和怀疑。如此看来，丢的不止是小小的分数，更是一个人的人格与尊严。有人说，校园是社会的一个缩影。在缩影中不能清楚认识到诚信的可贵。
小学生演讲稿 篇7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。我是某某班某某。这里精英集聚、人才济济，竞争激烈，但我仍然充满自信地走上了这个舞台，竞选本届学生会宣传部长。
我，作为一个女孩，在此，拿什么来为本届学生会宣传部部长一职而拼搏呢？答案就是：经验、能力与时间。
我认为自己能胜任学生会宣传委员这项工作。首先我热爱我的工作，六年的小学生涯中，我相信我能担任一年的大队部宣传员，两年的大队长。在这么长的大队工作经历中，我从以前只会按上级要求办事到能够独立策划，组织开展各种活动，我经历了一个由不会到会，从不好到好的过程。我相信这对我竞选宣传部长的工作有很大帮助和影响！
接下来，我就说说我有什么能力能胜任这个职务：1.写得一手好文章是宣传部长必须做到的！而这正是我的强项。小学时，我担任校文学社社长，更有多篇文章在区、市获奖。我为本次外校中秋义卖会所写的文章《闹中秋》，被刊登在校网上。2.知识面广，反应敏捷，我在小学三年级时，就与四、五、六年级的同学同台竞争“十佳少年”的称号，有抢答，必答，主题辩论，自我介绍，特长表演，仪态等五项比赛内容。最突出的是共十题的抢答题，我一人就抢对六题。结果，我以全校第二名的成绩当选。当时，全校师生都非常的震惊，因为在校史上，从未有过三年级的学生闯入决赛，并且获得“十佳少年”的称号。
我热爱学习、热衷于享受学习给我带来的乐趣。因此，学习对我来说，变得十分轻松，我能够以很高的效率来完成老师交给我的任务。在小学时，我担任大队长，工作繁重，但这并不影响我的学习成绩，我的成绩一直在年级名列前茅。因此，我相信，如果我能成为本届学生会的宣传部长，我会有足够的时间和精力在学习之余开展活动，尽心尽力地来为大家服务！
假如我当上了学生会宣传部长，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会！
小学生演讲稿 篇8
大家好，我是二（1）班的陈琳，今天我演讲的题目是《学会感恩》。
中国的传统文化让我们很难从口中说出“妈妈我爱你；爸爸我爱你”。然而，这不应该是借口。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。所以，我们应该学会感恩，感谢父母的养育之恩，感恩一切善待、帮助自己的人。
父母给我们的爱，常常是细小琐碎，却无微不至。俗话说“滴水之恩，当涌泉相报。”更何况，父母为你付出的不仅仅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
我所在的三口之家，平时爸爸妈妈工作都很忙。爸爸上的班，是半个月白班、半个月夜班。妈妈在一家个体户工作，时间上比较自由，主要是为了每天能接送我上下学、辅导我做功课。
我知道，爸爸妈妈工作辛苦，所以，每天一回到家我就做作业、看书，从不出去乱跑。还经常做一些家务，做饭、热菜、扫地、洗衣服。爸爸妈妈累了，我会主动端茶递水、关心问候。妈妈病了，我会提醒她按时吃药，照顾妈妈。有好东西我都会先给爸爸妈妈。
妈妈说，很高兴有这样一个女儿，她爱我，以我为荣。
爸爸妈妈，我也爱你们！
小学生演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是四年级一班的席千惠。我演讲的题目是《敬爱的仇老师》。
老师，多么崇高的职业！人们把老师比作红烛，燃烧自己，照亮别人；人们把老师比作园丁，洒下汗水，培育鲜花。我要说，老师，您就是一名工匠，精心琢磨，把一块块不起眼的石头雕琢成美玉；老师，就是一位画家，精心描画，在一张张白纸上描绘出最美的图画！
在我的身边有很多位这样的老师，他们甘愿付出，无私奉献。而最让我感动的就是我们的仇老师！
我永远忘不了那一天。记得天早晨，仇老师像往常一样，早早地来到教室给我们上课。可是那天，他的动作明显慢了许多。只见他一手扶住讲台，一手拿着粉笔在黑板上吃力地书写着，还时不时地擦着额头的汗。声音也完全没有了往日的抑扬顿挫。原来，仇老师腰疼的毛病又犯了！可他怕我们的课落下，忍痛来到教室继续给我们的讲课。虽然仇老师的声音不如往日风趣，板书也不如往日潇洒，但是那堂课的效果格外好，连最调皮的学生都听得特别认真仔细！
仇老师不仅是一位对教学兢兢业业的好老师，而且对我们更是关爱有加。我们班总有几个同学的作业经常出现错误，改错很费时间。下午放学后，仇老师总是把他们叫到办公室，耐心地一一指导他们修改，并且教导他们怎样才能提高效率。有时太晚了，仇老师就会亲自送他们回家。那天下午放学后，我和几位同学办板报办，到7点多才走。我走到教学楼下回头看时，惊讶地发现一片漆黑的楼上，只有仇老师办公室里的灯光还亮着！窗边有一个身影，那就是仇老师啊！此时，我不由自主地哼起了那首歌："静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房……"
仇老师，您如春雨一般，随风入夜，润物无声，培育着祖国的花朵；您是我们学海的灯塔，引领我们畅游书海；您用自己的双手，托起明天的太阳！您是那么平凡，又是那么伟大。我要真诚地说一声：谢谢您，敬爱的仇老师！
我的演讲到此结束，谢谢大家！
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