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一年级小学生演讲稿

时间:2023-04-05 08:08:29 小学生演讲稿 我要投稿

一年级小学生演讲稿集合15篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在生活中,演讲稿使用的情况越来越多,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家整理的一年级小学生演讲稿,欢迎阅读与收藏。

一年级小学生演讲稿集合15篇

一年级小学生演讲稿1

尊敬的各位叔叔阿姨、老师:

  大家下午好!

  首先我很荣幸作为学生代表在这里发言,也同时感谢各位家长能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会。我给大家做个自我介绍吧!我叫蔡xx,是一(1)班的班长。

  各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!我们的老师和您一样,希望学生能有很大的`出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开你们的精心爱护,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。 我在这里给各位叔叔、阿姨提几点建议:

  1、要经常过问我们在校的情况。

  2、要教育我们要有端正的学习态度。

  3、要支持我们的课外阅读要求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

  4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

  5、要经常和老师保持联系,及时了解情况,加强教育。为此我真心希望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

  我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有责任心强的老师,有爸爸妈妈的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。如今,在老师的耐心教导下,我们全班同学在各个方面都取得了很大的进步。

  我还要感谢我们班的老师,他们教育了我们,这短时间以来,严格要求我们,想尽千方百计,经常鼓励我们,让我们不断进步,为我们营造了一个和谐的班集体。我们应该好好学习,天天向上;将来出人头地,回报父母和老师们。我想对老师们说:“老师,我爱您感谢您教育了我们,让我们不断进步。我们一定会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。” 祝大家合家欢乐,合家幸福!

  我的讲话完了,谢谢大家!

一年级小学生演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家早上好!我今天在国旗下讲话的题目是《诚实守信》。 相信大家也听过这样一个故事:中国古代有一个国王要选一个王位继承人,他发给王国内每个孩子一粒花种,并承诺说谁能种出最美丽的花,就选谁当国王。评选时间到了,绝大多数的孩子都端着漂亮的鲜花前来参选,只有一个叫xx的男孩端着空无一物的`花盆前来。最后,他被选中了。因为,孩子们得到的花种其实都已被蒸过,根本不可能发芽。这次测试不是为了发现最好的花匠,而是要选出最诚实的孩子。

  诚信是中华民族的优良传统,也是人们普遍赞誉的一种美德。诚信作为一种道德规范,是指人的思想与行动应当一致,诚实无欺,言而有信,表里如一,说到做到。诚,是诚实,诚心诚意;信,是信用,遵守诺言。“正心诚意”、“人无信而不立”,这些儒家经典、悠悠古训在中华大地上源远流长。

  我国明代的大学问家宋濂,自小好学,却因家境贫寒只得借书自习,为了能保留好书并如期归还,哪怕是三九寒冬他也会连夜抄记,为了遵守与老师的约定,即使是鹅毛大雪,他也会奔走上路,只因为诚信是为人处世之本。

  为人处世需要诚信,我们的校园学习和生活也同样需要诚信。在我们与朋友交往时,哪怕是多么琐碎的承诺也应遵守信用;在我们与同学相处时,无论是多么繁杂的误解,也应坦诚相待。一个人赢得诚信,就会赢得尊重,赢得生命的价值,相反,一个人失去了诚信,他便失去了起码的人格,失去了生命的意义。希望各位同学将诚信的美德溶于我们的学习生活中,用实事求是的态度对待我们的学习和生活。

一年级小学生演讲稿3

亲爱的老师、同学们:

  近日,我读完了《昆虫记》这本书,里面给我印象最深刻的是“蕉叶蜂”。这一篇,因为它可以不用任何精密的仪器就可以准确的判断巢盖的大小,真是让人称奇啊!还有一个是松毛虫:松毛虫的'一个特殊的器官让它可以感受到气压的变化,从而预知天气。

  在大雪飘飞的日子里,松毛虫都会隐居在巢里。每到三月份的时候,松毛虫们就要挖洞然后它们便会集体埋在土里面作茧的!!

  这本书真是非常好看,谢谢语文老师向我们推荐的这本好书——《昆虫记》。

一年级小学生演讲稿4

  今天,我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”——班长。班长是一个多么令人向往的`职位,当然,我也渴望当上这个名副其实的班长。在班干部职务面前,我自信,我能干、我还有责任心。

  我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!

  假如我当上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;

  假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

一年级小学生演讲稿5

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是三(2)中队的xx。今天我能站在这庄严的国旗下演讲,感到十分的自豪。我要演讲的题目是《争做一个诚实守信的小学生》。我们的祖国是一个有着悠久历史,灿烂文化的文明古国,历来就以信义之邦著称于世。的确,诚实守信乃做人之本:凡是答应别人的事,一定要做到,这样我们才会受到同学欢迎,朋友信任,结交友谊之路也必然更加广阔。翻开史册,从孔子“知之为知之,不知为不知”,到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为;从手捧空花盆的雄日继承王位。这些无不体现了一种做人应该具有的美好品德――诚信!相信很多同学都看过《小珊迪》的故事,它让我的心灵一次又一次地震撼着。

  那是寒冬的一天傍晚,靠卖火柴生活的孤儿小珊迪为了送回先生的七个便士,在路途中他的'腿被马车轧断,但在他身受重伤,知道自己就要死去的时候,还想着让弟弟千方百计地把零钱给人家送去。这是多么诚实的孩子啊,他的诚信是以生命作代价的呀!他的美好品质,打动了和我一样,无数人的心灵。可是今天在我们的身边却有许多诚信缺失的事例,有些同学经常不完成作业,老师催要时,总是说:没带来。就连没有做完作业这一事实都不敢承认,久而久之,老师、同学都不信任他,就算他真的没带作业,老师同学也认为他没做。

  这是一种不诚实的表现,也是一种对自己不负责任的表现。还有些同学犯了错误,面对老师的教育,信誓旦旦要改正,却说出做不到。这些轻诺寡信的行为,到头来只会自食其果。古语有云:“言而有信,一诺千金。”这是我们祖先代代相传的美德。做为新世纪的接班人,我们小学生更应该将这一传统美德继承下去,从小就要有讲诚实,守信用的习惯。并从身边的每一件小事做起。

  昨天你答应过老师要努力学习;今天早上你答应过爸妈要认真听讲,你就一定要做到。只有我们人人讲诚信,时时讲诚信,这个世界就会布满真善美,我们的世界就会更美好!我的演讲完了,谢谢大家!

一年级小学生演讲稿6

小挚友们:

  今日是新学期第一次实行升旗仪式,小挚友们兴奋吗?暑假过后,我们小挚友都长高、长大了,到幼儿园升班、升级了,成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师为你们感到兴奋和骄傲!告知大家,这学期我们幼儿园还迎来了一批新小挚友,你们看!这边小小班的弟弟妹妹就是我们的新伙伴,来,我们跟弟弟妹妹问声好:“弟弟妹妹好!欢迎你们!”咦!这几个小挚友怎么还在哭呀?可能是刚上幼儿园,想妈妈了吧!小挚友说:你们喜爱爱哭的孩子呀还是爱笑的'孩子呀!对!我们都喜爱爱笑、欢乐、快乐的宝宝。让我们一起说:“小挚友,不要哭!”来,笑一笑,多美丽呀!我们幼儿园里有这么多小挚友,有很多好玩的玩具,有像妈妈一样爱我们的老师,小挚友都要高兴奋兴的上幼儿园。带幼儿念儿歌:幼儿园,像我家,老师爱我,我爱她,老师说我是好娃娃,我说老师像妈妈!带幼儿唱歌曲:爸爸妈妈去上班,我上幼儿园,我不哭,也不闹,是个好宝宝!

一年级小学生演讲稿7

尊敬的各位叔叔阿姨、老师、同学们:

  大家好!我叫蹇xx,欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校,参加家长会,今天我能站在讲台上发言,感到非常的高兴!一转眼,我们从幼儿园到了小学,成为了一名光荣的小学生。在这里,我们学到了许多的知识,我们学会了拼音数学,还认识了很多的字。我们的老师就像妈妈一样,关心照顾我们,同学们也相处的很好,我们每天在一起玩耍,可开心了。 我爱我的`班级,爱我的老师和同学们。

  成绩只代表过去,新的目标在前面等着我们,我们一定会更加努力,刻苦学习,做一个优秀的小学生。我相信,只要肯努力,我们人人都能成为一名优秀的小学生。

  最后,祝叔叔阿姨、老师们身体健康,工作顺利!我的发言完毕,谢谢大家!(鞠躬)

一年级小学生演讲稿8

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

  大家好!我叫吴勇飞,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。

  我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步,一个优秀的班集体离不开老师的教育,所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。 今天,我来说说我在家里的学习情况怎样学习,从小我的妈妈培养我良好的学习习惯,良好的`习惯是成功的保证,一回家就自觉写作业,然后吃晚饭,和妈妈去散步,在散步的路上,妈妈口头出20道计算题,要求我马上算出来,经过每天的坚持,我的口算能力很棒,回家后,继续听写所学的生字,再洗漱,9点准时睡觉,平时双休在家喜欢看课外书,我不认识的字会读拼音,查字典,时间长了认识了很多字,在外面玩时,妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌,“从生活中学习,游戏中学习”这是一个好的方法。

  在这我给叔叔、阿姨提几点建议:

  1、经常过问我们在校的学习情况;

  2、教育我们要有端正的学习态度;

  3、多多提醒我们上课认真听讲;

  4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业;

  5、多让我们课外阅读,使我们养成爱读书的好习惯;

  6、经常和我们交流、谈心。

  最后,我代表我们全班同学向老师,在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!”我的讲话完毕。

  谢谢大家!

一年级小学生演讲稿9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是一(2)班的许景婷,很荣幸能成为本周光荣的升旗手。

  我是个爱学习、爱劳动的小女孩。在家里只要有时间,就会帮爸爸妈妈扫地、倒垃圾、叠衣服、收碗筷、提东西等。我也把这些爱劳动的好习惯带到了学校。每天,我都会帮小朋友们分牛奶,扔垃圾;放晚学时,还会和其他小朋友一起捡垃圾、排课桌。我更是一个爱运动的`小女孩,在这次的运动会上,我参加了60米和扔沙包的比赛,我一定会积极参与,争取好成绩。

  谢谢大家!

一年级小学生演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天是12月31日,明天我们将迎来20xx年的新年,我们就要一同走进令人掁奋的新世纪,借此机会,我代表学校深情祝愿在百忙中光临指导的各位领导身体健康、事业腾飞,祝全体老师吉祥如意、家人平安,祝所有同学学业进步、更上一层楼.

  弹指一挥间,我们共同告别了风云激荡的二十世纪.这一年来,在教育局的关注和鞭策下,在校长的直接领导下,我们全面贯彻党的教育方针,推进素质教育,加强科研促教,力争同学们在德、智、体等全面发展.这年是一个不断取得进步、硕果累累的丰收年,德育工作实现平安是福、教学研究稳步开展、文艺比赛实现一等奖0的突破、体育工作刚刚评为市先进等.所有这些,是因为我们有教育局等各届领导的厚爱与重识,我们有一个廉洁奉公、团结协作的领导班子,有一支爱岗敬业、素质精良的教师队伍,有两千个尊师爱校、谦虚谨慎的同学.请允许我向全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意.

  老师、同学们,新世纪的.钟声回荡大地、新世纪的太阳冉冉升起。展望末来,东风更浩荡,春光更明媚.学校愿望与全体师生向着新世纪并肩同行,潮着现代化、信息化的社会共度风雨、同沐阳光.在新的一年,进一步启动信息化工程,推进素质教育,提高教学质量,抓住机遇,开拓创新,去夺取更大胜利.

  老师、同学们,为欢庆元旦,我们准备了这台丰富多彩的文艺节目,同学们将用自已的舞步展示我们县一小的校园貌、师生情,同学们的歌声将走过大街小巷、飞越千山万水.此时此刻,学校盼望与大家一起迎着新千年的曙光,迈进新时代,在光辉灿烂的二十一世纪越干越好!

  谢谢大家!

一年级小学生演讲稿11

老师同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“爱国主题” 作为一个中国人,我们都应当知道中华民族的屈辱历史。众所周知,中国历史上有一处华丽的宫殿:圆明园。它是由五位皇帝经150多年的苦心经营,集大批物资,使用了无数能工巧匠,倾注了百万人的心血,建造成的华丽的宫殿。可是到了咸丰十年,八国联军侵入了圆明园,他们在圆明园中为所欲为了三天,到处烧杀抢掠、野蛮洗劫,最终还一把大火烧毁了圆明园。圆明园这座举世闻名的.宫殿葬于火海。从这件事我深刻的体会到,一个国家的懦弱和落后是必定要挨打的。

  回忆过去,再看看现在。过去那个迂腐的清政府现在已是繁荣昌盛的大国了,这都是先辈门抛头颅,洒热血换来的,每一次升起五星红旗,我心里都很自豪。

  为了我们美好的明天,我们要好好读书建设祖国美好的明天。

一年级小学生演讲稿12

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是一年级的新队员,我叫杨懿帆。能代表新队员发言我感到非常光荣。自从我背上书包走进校园,看见鲜艳的红领巾像火苗一样在大哥哥大姐姐们的胸前跳动,我多想自己也能戴上红领巾啊今天我们光荣地加入了中国少年先锋队,成为一名少先队员,我们的心情多么激动啊!我代表新队员,向我们的`老师说声谢谢!敬爱的老师,是您把我们培养成为一名光荣的少先队员。在您的教育下,我们知道了红领巾是少先队员的标志,它代表着红旗的一角,是革命先烈用鲜血染成的。我们要爱护和佩戴红领巾,为它增添新的光彩。我们决心做到以下几点:

  1、坚持佩戴红领巾,象爱护自己的眼睛一样的爱护红领巾。

  2、热爱中国少年先锋队,积极参加少先队开展的各项活动。

  3、上课认真听讲,按时完成作业,讲文明懂礼貌,做一名优秀的少先队员。

一年级小学生演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我是一年级**班的**,我今天演讲的题目是《先烈伴我成长》。

  同学们,告别漫天的飞雪,在这个大地披上绿装的清明时节,我怀着一种凝重的心情凝视着鲜艳的五星红旗,思绪又飘飞到那艰苦的峥嵘岁月:旧中国饱受战争的创伤,人民饱受磨难和屈辱。祖国危难之时,无数爱国志士挺身而出,为了祖国的独立,甘洒一腔热血。从不惜千金买宝刀,貂裘换酒也堪豪的女侠秋瑾,到一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛的邹容;从江姐到刘胡兰;从黄继光到董存瑞……无数英烈用他们的.生命,谱写了一曲曲壮烈的爱国乐章。先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈。他们用生命换来了华夏民族的新生。

  烈士们呀,当年你们浴血奋战的每一寸土地,如今都已经鲜花朵朵、绿草如茵。当年那硝烟弥漫的天空,现在已是碧空如洗、红旗飘扬。战争年代造就了你们的勇敢与坚强,和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能的机会。亲爱的烈士们,以是春天了,你可曾看到枝头为你而发的第一片绿叶;你可曾听到小鸟为你而唱的第一首乐曲;你可曾感觉到我们以你们为榜样报效祖国的信心?

  同学们,我们的幸福生活来之不易,我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩!

  谢谢大家!

一年级小学生演讲稿14

各位家长:

  大家好!

  首先非常感谢大家抽空来校参加这次家长学校活动,欢迎你们一起来探讨您的孩子在教育、学习、生活中的问题。感谢大家平时对我工作的支持。

  结合开学5周来,结合我班孩子在语文学习方面的表现,我想说的是:一年级语文与家庭教育是紧密相连的,为此,我提出四个建议,供家长们参考:

  一、坚持每天至少抽出20分钟时间与孩子交谈。

  为什么提出这个要求?有两个起因:一是缘于《语文园地二》《鞋》这首儿歌的教学。“大大小小的鞋,像是一家人,依偎在一起,说着一天的见闻。”为了让孩子们理解诗句,我当时设计了一个环节:“晚上,当你放学、爸爸妈妈下班回家,你们一家人在一起的时候,都会说些什么呢?”孩子们都面面相觑,不知道怎么回答。然后我示范了一下:我下班回到家,女儿说:幼儿园里好多小朋友发热啊,今天只有20个小朋友读书呢;孩子爸爸说:香肠里面有瘦肉精,得得以后可要少吃香肠了!我说了学校里发生的一件小事。这样示范后,孩子举手的多了,但接连叫了三个优秀的孩子,都只有一个答案:放学回家,爸爸妈妈问今天在校表现如何,自己是怎么回答的。爸爸妈妈的见闻都不会谈。由此可见,父母与孩子的交流还需要加强。

  第二个原因:第二单元试卷中,有一道题:爸爸的妈妈是我的。我以为这样的生活常识,孩子早该知道了。没想到,只有十多个小朋友填写正确,有些小朋友填:是我的父母,有些干脆不填。这个结果真是大大出乎我的意料。我记得我家女儿在读小班的时候,有一天回家,她就卖弄过这个常识。她回到家,指着我说:妈妈的妈妈是外婆,妈妈的爸爸是外公;又指着她爸爸说:爸爸的妈妈是奶奶,爸爸的爸爸是爷爷。我记得当时我还根据我们家的家庭成员状况,给她拓展了一下:爸爸的姐姐是姑妈,妈妈的弟弟是舅舅。

  所以,我想说的是,学校只是一个学习、活动的平台,老师教授的知识也只是大海里的一滴水,不可能涵盖所有内容,生活中的很多常识,还是靠家长潜移默化的熏陶和大量阅读得来的。 那么,作为一年级家长,我们每天跟孩子谈什么?谈话的时候注意什么呢?给大家三个建议:

  (1)谈话内容:了解孩子一天的学习、生活情况,这是必须的;同时更重要的是,要随机地讲一些生活常识。不能让孩子在学校呆了一天,回家还是只知道回顾学校生活,对其他事情一无所知。现在不是“两耳不闻窗外事”的时代了。

  (2)交谈过程中注意孩子的表达是否正确,语句是否通顺连贯,并示范性地向他介绍爸爸妈妈一天的见闻,以此培养孩子对生活的观察能力和感受能力,同时锻炼口头表达能力。观察力、感受力,不是与生俱来的,是可以培养出来的。

  (3)注意以乐观、积极的生活态度感染孩子,教育孩子正确地面对困难和挫折,正确地对待老师的表扬和批评,学会关心他人,学会与人合作,尽力帮助他们克服独生子女特有的“娇、骄、焦”的弱点,培养孩子良好的心理素质和健全的人格品质。这一点,可以结合我们的语文教材。

  二、鼓励孩子多读、多背古诗。

  五月份,我们学校要举办“红五月书香节”,其中有一项内容是“古诗考级”。就是在规定的时间里,让孩子背诵古诗,背得又多又好的小朋友可以评选为“古诗小博士”。很多孩子都有《小学生必备古诗70首或80首》。低段我们让孩子自由背诵,中段要求分类背诵,我们一年级也有所渗透。所以,家长督促孩子除了背出老师每周规定的两首诗外,有能力的孩子可补充背诵其他古诗。

  继续每天坚持课外阅读,本周开始记录在家校联系本的“家长频道”里。三月份必读《大个子老鼠小个子猫》,有能力的孩子看不注音的读物,大多数孩子选择注音读物,因为有9本,价格比较贵,所以我让孩子们分散购买,互相借阅,既是阅读习惯的培养,也是对孩子合作分享的一次锻炼。每月选读《小精灵的秋天》,供学有余力的孩子或阅读特别有兴趣的孩子选择阅读。五月份《小布头奇遇记》、六月份《格林童话》。也许有的家长会说,读童话有什么用啊?读童话有什么出息?我想,如果你是这样想的话,我可以肯定地说,你要么没读过童话,要么没领略到童话的魅力。童话里有太多的我们的孩子所需要的真善美。很多孩子上个星期还买了沈石溪的动物小说,我想,家长们不妨让孩子从阅读注音的动物小说开始,引导孩子慢慢喜爱上百科知识等科普类读物。我们的家长要教育孩子――书买了就得阅读,现在读不懂没关系,大致读一读,以后年级高了再细读。

  三、关于写句子的知识点。

  这个学期,我们每周写一种句子,从完整句抓起起,逐步引导孩子把句子写生动。四个句式练习下来,我发现孩子的掌握程度参差不齐,有些孩子已经远远超出规定要求,但有些孩子反复犯错。今天顺便在家长会上把常见的错误告知家长,大家在平时的辅导中,可以有针对性地改进:

  (1)“的、地、得”的区分:怎样的什么,即名词前用“的.”;怎样地干什么,即动词前用“地”;做得怎样,这里用“得”。 (2)句子开头空两格。

  (3)标点不能写在一行的开头第一格。

  (4)引导孩子用学过的词语、掌握的课外好词,把句子写通顺、写生动。

  四、预习、复习、写字习惯培养要持之以恒。

  两个习惯的培养要点,我在开学初都让孩子们写在书本前面。现在的问题是:课文朗读、生字识记大部分孩子预习时很扎实,但也有大概十个孩子,预习很不到位;复习时,要结合词语纸的读、背、默,做到当天功课当天过关复习。这其中的重要性与科学性,我在上个学期的家长会上提到过人的遗忘规律。

  我班有很多孩子都在校外学习写字,但我感觉这个学期好像到了“瓶颈期”,书写进步很小,反而有部分孩子潦草了,没学会走,倒学会飞了。还不如上学期后半阶段写得漂亮。找了原因,主要是态度不端正,不肯静下心来好好写。其实学校写的内容不多,为什么有的孩子已经学会潦草写字?我想找找是否有家庭因素,如果你在家里给孩子做过多的书面作业,我建议停止或减少。 经常有家长打电话来询问孩子表现,我想说的是:与老师沟通时,不单单问孩子的表现,还可以咨询你们在日常教育中遇到的疑难问题。说句不客气的话,老师面对那么多小朋友,了解的教育方法相对多一点,如果你信任我们,尽管咨询;如果孩子在家里出现问题,及时与老师联系,商讨改进的对策。我们一(5)班的班主任俞老师和我这个语文老师,都是直爽、热爱孩子的人,我们都像教育自己的子女一样教育我们的学生。我还是那句老话:家校合力,远远超过家或校的单方面教育!

一年级小学生演讲稿15

  敬爱的老师,亲爱的哥哥、姐姐:

  你们好!

  我是一年二班的xx。今天,我站在这里,是多么幸福,多么自豪。因为,我们终于成为一名光荣的小学生了。鸟儿为我们歌唱,花儿对我们点头。爷爷奶奶,爸爸妈妈,叔叔阿姨都在向我们祝福,老师同学都在热烈欢迎我们。

  展开稚嫩的翅膀,我们一起飞入xx一校学校这个温暖的大家庭。我们这些小苗苗将会在这里茁壮成长。老师们,哥哥姐姐们,我们一定会像勤劳的小蜜蜂一样,爱学习,爱劳动;也会像大雁一样,与小朋友团结友爱;更会像啄木鸟一样,啄掉自己身上的坏习惯;我们还要像小雄鹰一样,练就一身真本领,飞向更高更远的蓝天。今年我们伟大的'祖国实现了百年奥运梦想,无数奥运健儿

  为祖国争得荣誉,我们也要努力学习,将来用自己的双手为祖国描绘出更灿烂的图卷。请相信我们,我们会用实际行动保证:我们都是最棒的!今天我以xx一校为荣,明天xx一校以我为荣。

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