小学生演讲稿

时间：2023-04-18 11:01:42 小学生演讲稿我要投稿

实用的小学生演讲稿范文集合8篇

　　通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在发展不断提速的社会中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

实用的小学生演讲稿范文集合8篇

小学生演讲稿篇1

　　尊敬的各位老师、同学们：

　　大家好！我是二年二班的王冰冰我今天演讲的题目是《共创绿色校园》。

　　绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的`家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召，我们的校园环境也正在发生着全面的变化，校园环境建设是我们必须直面的问题，校园绿化程度直接作用于我们的生活环境，决定着校园生活的几多彩，比如，严肃活泼的学习氛围，积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园，不仅只是要有优美的硬件环境，更应该提高我们自身的修养和素质，这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校。为了共创绿色校园，我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点：

　　1、立即行动起来，关心、支持和爱护绿化，积极参与校园绿化建设和管理，从小事做起，从一点一滴做起，从身边做起；

　　2、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。

　　3、不使用污染环境浪费资源的产。

　　4、勤俭节约，节约校园内的各种资源，随手关好水龙头和电灯

　　电扇。

　　同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。

　　谢谢大家，我的演讲完毕。

小学生演讲稿篇2

各位老师，亲爱的同学们：

　　从开学至现在，我们全市人民在全力以赴地做一件事，知道是什么吗？对，文明城市的创建。我们育才二小在学校教导处、大队部的统一组织安排下，举行了许多生动活泼的文明创建主题活动。

　　在新学期的开学典礼上，大队部就发出了倡议，鼓励大家做博学、乐学、志强、智达的育才人；读书节启动后，我们全校同学都制作了精美的读书卡，开展了广泛的阅读活动，同学们沐浴书香，快乐成长；在体育组的策划下，我们的阳光体育运动、跳绳比赛深受孩子们的喜爱，我们还对全校各班的课间操进行了评比。这些活动不仅营造了和谐、快乐的学习氛围，又提升了全校学生的文明素养。

　　为了让“文明校园、从我做起”的意识更加深入人心，学校希望大家一如既往地做好以下工作：

　　一、净化美化校容，营造文明环境

　　整齐舒适的`校容校貌，是文明校园的前提。校园一草一木、一砖一石都能给人以美的享受；穿戴整齐、充满生气的同学，摆放有序、窗明几净的教室，规划科学、一尘不染的校园，处处总能透出文明的气息，给人以温馨的感受。建设文明校园，我们必须从最基础的校园保洁做起，希望大家在校园保洁中起到主人翁作用，让我们每天生活在一个洁净、舒适的环境中。

　　二、规范语言行为，争做文明学子

　　眼睛是心灵的窗户，语言是心灵的载体。上世纪八十年代，全国范围内开展了“五讲四美三热爱”活动，语言美就是其中一项重要内容。为倡导语言美，全国又开展使用文明用语十个字的活动，这十个字就是“请、您好、谢谢、对不起、再见”。活动的开展对语言文明的形成起到了很好的推动作用。加强语言文明教育，引导和教育大家自觉使用文明用语，养成自觉使用文明用语的良好习惯，争做文明学生，仍然是今天我们学校教育的重要内容之一。

　　我国古代伟大的教育家孔子说过：“始吾于人也，听其言而信其行；今吾于人也，听其言而观其行。”意思是说，原先我对一个人，听了他的话就相信他的行动；现在我对一个人啊，是听了他的话还要看他的行为。可见行为比语言更加重要。我们在加强语言文明教育的同时，更要加强行为文明教育，按照小学生日常行为规范要求，不断提高行为文明程度，争做文明公民。看到纸屑，弯腰捡起来，扫把倒了，轻轻扶起来，同学路过，送上真诚的微笑。我们就从自己的一举手、一投足的小节做起，养成良好的行为习惯。

　　校内如此，校外也一样。我们应该遵守社会公德，尊老爱幼，明礼诚信，公共汽车上主动让座，过马路走斑马线，遇到求助者伸出热情的双手。

　　同学们，育才二小是芙蓉教育的窗户学校，我们要秉承文明、诚信、有礼的优良传统，让自己的一言一行、一举一动均成为文明校园的标志。让我们携起手来，一起为文明长沙而努力吧！

小学生演讲稿篇3

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　大家下午好!

　　俄国作家列夫托尔斯泰曾经说过：“梦想是指路明灯，没有梦想就没有固定的方向，而没有方向就没有生活”。你们知道什么是梦想吗?梦想就是我们未来的梦，梦想是人生的奋斗目标，梦想是努力拼搏的人生方向，梦想是催人奋发的前进动力。

　　记得在我刚上学的时候，我的梦想是当班长，因为班长可以管很多的小朋友.我辅导他们学习，指挥他们打扫，多威风啊!后来我参加了舞蹈班，看到老师优美的舞姿，我的梦想是当一名舞蹈家。当我读到周恩来“为中华之崛起而读书”的故事时，我被他的爱国精神所感动，我的梦想就是像周恩来那样，立志为中华崛起而努力奋斗。

　　去年，我有幸参加了第三届“叶圣陶杯”，全国中小学生听说读写的决赛。当踏入北京的时候，眼前的一切使我的心情无比激动。当我们坐着公共汽车缓缓驶入北大校门时，我身上所有的细胞都开始沸腾了。顿时我觉得心目中的梦想之花将要在这里开放，这不就是我要追求的目标吗?看着这雄伟的教学大楼，美丽的校园风景，充满浓郁的学术氛围，我心潮澎湃。我要上北大，我要成为这所最高学府的一名学生，我要在这里求学，在这里充实自己，发展自己，为自己的'人生奠定坚实的基石，这就是我现在的梦想。

　　不过，我深深地懂得“宝剑锋从磨励出，梅花香自苦寒来”。实现梦想的道路并不平坦，而是充满坎坷与荆棘。回顾中华五千年历史，哪一个成就事业的伟人，不是经过艰苦的奋斗才成功的?司马迁忍辱负重写《史记》，完成这部史家之绝唱;周总理为中华之崛起而读书，成就了自己和国家的辉煌;张海迪高位截瘫，通过自己的努力自学成才，用梦想谱写生命的赞歌;身高仅有150厘米的邓亚平，凭着顽强拼搏的精神和骄人的成绩，实践了自己“小个子也有大作为”的诺言。“千里之行，始于足下”梦想并不是一句空话，作为新时代的少年儿童，我们要担负起时代赋予我们的重任，努力学习，坚定意志，脚踏实地把心中的梦想变为现实。

　　现在，我的家乡正在发生着翻天覆地的变化，六城同创加快了家乡的发展速度，洪洞成了蓝天碧水的美丽城市。心中的梦想实现了，我就能报答家乡人民，为建设自己的家乡出力出汗，我就能报效自己的祖国，为建设自己的祖国添砖加瓦。

　　“少年智则国智，少年强则国强”，作为一名小学生，我们处在如花的年龄，祖国的未来靠我们，我们就要从小树立远大梦想，让梦想点亮我们人生的灯塔，指引我们扬起智慧的风帆，乘风破浪，驶向成功的彼岸，谱写人生的辉煌。

　　我的演讲到此结束，谢谢大家!

小学生演讲稿篇4

　　我叫殷文清，我是高新一小一年级十班的小学生。我很开心，我很兴奋，因为我已经成为一名小学生了。

　　9月1日，是我上小学的第一天。大清早，我从床上起来后，爸爸妈妈开车一起送我到学校。来到校门口，一名高年级的哥哥拉着我的手送我到一年级十班教室。见到老师，我向老师问声好，老师笑眯眯地也向我问了声好。然后，老师让我们把桌布铺好、饭缸摆好，老师为我们盛好饭，我们就开始吃饭了，学校里的饭菜真香，大家吃的很开心。

　　上小学两星期了，我发现小学和幼儿园有很多地方不一样：幼儿园里两个老师，一人上上午的课，一人上下午的课，小学里每个老师只上一节课;幼儿园里男生女生厕所都在一起，在小学里厕所就分开了;幼儿园里上课不用做课前准备，小学时要做课前准务。幼儿园只是帮家长看孩子的`地方，孩子在玩的过程中也学习了很多知识，小学是一个专门学习的地方，不是一个玩的地方，需要我们认认真真的学习，要主动学习。

　　我喜欢上小学，我会继续努力!

小学生演讲稿篇5

　　如《匆匆》里说的：“我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”

　　在同学们的欢声笑语中，在同学们的嬉戏娱乐中，在同学们的共同学习中，小学六年的生活已经所剩无几了。回首往事，心头不禁感到一丝留恋：和同学们一起合唱，和同学们一起玩耍，和同学们一起学习，和同学们一起练课本剧……尤其是前不久练的课本剧《完璧归赵》，使我十分喜悦，十分难忘。

　　上个星期五，老师将排练课本剧《完璧归赵》的任务交给了以霍泽鑫为导演的男生组和以张欣莹为导演的女生组，并且说星期二男、女生组要进行PK，好的就代表六年级去学校表演。因为时间紧迫，我们不得不在放假期间进行排练，在排练期间，同学们都认真地练，台词改了一遍又一遍，经过一天半的练习，我们的课本剧可以说是接近完美了，我们见排练如此成功，个个都成竹在胸，认为一定能超过女生。果不其然，我们男生组以高超的演技，完备的道具和精炼的'语言博得了大多数同学的赞同，以47比11的优势赢了女生，男生们脸上一下子写满了笑容，有的男同学甚至手舞足蹈起来，我也十分高兴，心里美滋滋的。在学校表演时，同学们都发挥出了最好的水平，评委老师给我们打了9。012分，是第一名！我们一下子沸腾了，欢呼着跑上楼。“9。012分！最高分！”我们一进门便喊。其他同学也都欢呼起来，我们心中都充满了成功的喜悦。

　　我有一个快乐的小学生活，在快乐中学习，在快乐中成长！

小学生演讲稿篇6

　　不知不觉已经是12月了，你的小学生活也进行了几个月，爸爸妈妈现在总算放心了许多。

　　我们一直担心你是否能适应全新的小学生活和学习，虽然不想你有太大的学习压力，可也一直希望你能轻松的学习和生活，有个快乐的童年;每天的新课程和作业量让我们担心，你是否能适应，那些课程和作业我们都觉得太大了点，你刚从轻松的幼儿园上来，就进行如此大的拼读、认字、作业训练。也许是爸爸妈妈和其他父母对小孩的教育要求不一样;也许是我们对你的成绩要求不高，怕影响你对学习的兴趣;也许是我们对你的学习态度一直比较宽松;为此你的成绩一开始并不理想，老师都打电话给妈妈了。爸爸妈妈也反省了，偶尔提醒你上课要好好听课，作业要认真完成，要大胆举手发言。有空时对你的薄弱环节进行加强，现在成绩慢慢上来了，在班里也交了不少好朋友。虽然还有不理想的地方，但爸爸妈妈没有太高的要求，我们只要你过的开心，能跟上学习节奏，不要让老师觉的`你表现不好就行。当然我们也相信你不会。

　　前两天你告诉我们说：老师让你当卫生小组的副组长，虽然这并不代表什么，但至少说明老师有意锻炼你，让你更好的成长，看你这么开心我们也很开心。

　　昨天吃饭的时候妈妈无意问你：小学里好玩吗?你说：好玩;(妈妈听了很放心)。妈妈又问了一句：小学好玩还是幼儿园好玩(话一问出口妈妈就后悔了，不该这么问，可你的回答让妈妈很意外)?你答：小学好玩。听了这话妈妈就彻底放心了，说明你在小学过的还比较开心，也适应了，竟然认为小学比幼儿园好玩了。

小学生演讲稿篇7

　　地球是我们的母亲，她毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源，而我们却不知道珍惜，还随意地毁坏自然资，比如森林砍伐，比如废气排放，导致泥土流失，树木被黄沙替代，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是因为人类不保护环境造成的。

　　我们应该保护环境，不应该让我们的母亲变的脏乱不堪。应此，我们首先应该从低碳节能做起，从身边的小事做起。想想看，在升入高空的二氧化碳中，你“贡献”了多少?减少二氧化碳的排放，选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。电脑，电灯，空调，任何电器一旦不用了应随手关掉;手机一旦充电完成，立即拔掉充电插头;使用节能电灯泡，一只11W节能灯的照明效果顶的上60W的普通灯泡，而且每分钟都比普通灯泡节电80%，如果全国使用12亿只节能灯，节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;选择节能空调，温度不要开的过高或过低，这样不但耗能，而且让人不舒适，削弱了人体自动调节体温的能力;多步行，骑自行车，坐轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮，调成中等亮度，则既能节能又能保护视力，3亿台电视机，仅调暗亮度这个小动作，每年就可以省电50亿度呢!

　　再说了，我们真的`需要一些东西吗?比如说汽车，上班上学不能用自行车吗?是的，我知道有时来不及必须开汽车，可为什么不能早一点呢?为了使我们周围的环境好一点，我们应该这么做，也有责任这么做。

　　那么，该怎样才呢做到低碳环保呢?我们可以先从身边的小事做起，比如说，看见没关的水龙头及时关掉;电脑电视之类的不用了要及时关掉，时间就了也会排放二氧化碳;汽车也别常开……这是低碳。不随地吐痰、不乱丢垃圾、不破坏环境、多植树……这是环保。