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小学生演讲稿

时间:2023-04-22 10:32:48 小学生演讲稿 我要投稿

【必备】小学生演讲稿锦集六篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编收集整理的小学生演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】小学生演讲稿锦集六篇

小学生演讲稿 篇1

各位老师,各位同学:

  早上好。恻恻清寒剪剪风,又是一年开学时。站在时光的枝头,回望最炫校园风吹拂美丽的第26小学。

  赤日炎炎见证了军训新生不屈的意志;呐喊高歌沸腾了灌篮少年青春的热血;细雨轻洒润色着如诗如画的校园艺术节;瑞雪飞扬中成功晋升市级示范性小学。

  在这充满希望的春天里,用你们的豪情与意志去学习,去进步,为母校增光彩,为家庭添福祉,为自己赢前程。

  非毕业学年的`同学们,你们也要懂得新的学期是一张新的白纸,你们只有选择拼搏与智慧,勤奋与汗水,纪律与约束,才能画出精彩的人生画卷。

  在新的学期里,我们全体教师也将立足讲台,提高效率,敬业务实,开拓进取,发展学生,贡献学校。

  最后,衷心祝愿我校全体师生在新的学期里健康愉快,业有所成!

小学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是六(6)班的xx,今天我演讲的主题是《校园,我的家》。

  校园环境给我们带来了无穷的精神享受和无尽的快乐,这是我们的家。保护校园环境,是我们每位同学的`责任,可是有的人却把这件事忘得九霄云外了。

  大家看这件一个画面,一位同学买了包零食,吃得津津有味,吃完以后,眼睛向四周看了看,呀!他吃完了的零食袋没了,呵!神奇吧!请大家再看地上,又多了一个哭泣的零食袋,它正在寻找垃圾箱,可是不断有人往它身上踩,没有人把它扔进垃圾箱中,那位同学还笑嘻嘻的,像为自己做得事很开心、很自豪一样。这位同学扔掉的是一个食品袋,丢掉的却是一个少先队员讲卫生的习惯!

  同学们,校园是我们共同的家园。保护校园环境,是我们共同的愿望,现在的我们,要保护校园环境,如果我们看到有人扔垃圾,就让我们帮助扔垃圾的人,让他以后不要继续随便乱扔垃圾。如果地上有垃圾,就让我们弯腰捡起垃圾,扔到垃圾箱中。如果一棵小树受伤了,就让我们为它疗伤吧。如果校园没有了垃圾,那该多好呀!

  那我们就让这个美梦成真吧。我们是未来环境的主人,身为学校一员,我们应该行动起来,从我做起,从现在做起。保护校园环境,不做污染学校环境的事,这样我们就能呼吸更新鲜的空气,享受更美好的生活。

  我的讲话完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx小学x年级x班的xx,感谢老师给我这个机会,让我在这里有幸和大家分享一下我对“美德善行”的看法。

  中国素有“文明古国”之称,自古以来中华民族都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。

  ”人之初,性本善,性相近,习相远。”《三字经》的开篇即告诉我们,善行是需要从小培养的。其实美德就像一颗幼苗,只有你天天浇灌,天天培养,才能成长为参天大树。

  “勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”不要因为坏事小就去做,不要因为好事小就不去做。从点滴做起,从身边做起,逐渐养成良好的品德和修养。

  想让美德善行伴我们成长其实非常简单,只要遵守“自觉自律”即可。

  上学见到老师和同学主动打招呼,进老师办公室先敲门,坐公交车主动给有需要的.人让座,看到地上有垃圾,主动捡起来……

  虽然这些小事都微不足道,但却是培养我们良好美德不可或缺的重要部分。

  "香九龄,能温席。融四岁,能让梨。"我相信古人能做到的,我们也一定能做到!"赠人玫瑰,手有余香。"从我做起,从现在做起,让美德善行永远伴随着我们,让中华民族的传统美德一直延续下去!

  我的演讲就到这里,谢谢!

小学生演讲稿 篇4

各位同学、老师:

  大家好!

  今天我讲话的主题是:《文明从我做起》。话题很老,但不过时。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。

  文明是春天里的微风,给人温暖惬意之感,文明是夏日里的绿荫,给人清新舒适之感,文明是深秋里的夕阳,给人壮美震撼之感,文明是寒冬里的火把,给人温暖光明之感。

  曾经我们可以骄傲的炫耀四大发明的光辉历史,而如今我们却因时代的发展,忘却了文明,迷失于恶言恶行的腐蚀,曾经我们是四大文明古国之一,古老的土地及孕育了灿烂的文化,更孕育了文明的美德,而如今处处可见飘舞的纸屑,翻飞的塑料袋。为了听风声雨声读书声,我们不愿再听刺耳的恶言恶语,为了欣赏绿树红花的楚楚动人,我们不愿在看到受伤的树枝,不愿看到草坪上留下我们的足迹。

  身为中学生的我们,身处美丽和谐的校园,更应践行文明,慎言慎行,更不能因为自己而损害了学校的文明形象。学生在校园里谈天说地,谈的`是理想说的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的语言不仅会污浊了校园环境,更会侵蚀同学们的心灵。漫步校园,如果看到的是同学们矫健的身姿,听到的是同学们文明的语言,那么学校将成为一道亮丽的风景线。

  除了语言上的文明,我们耿学要成为行动上的文明人。倘若文明行为是不随手乱扔垃圾,那么你将留下一方洁净的土地,倘若文明行为是扶起弯折的小树,那么你将为未来留下一片绿荫,倘若文明行为是对老师一身真诚的问候,那么你将送给老师一天的愉快心情。一个文明的学生能把文明传播到周边,一个文明的集体能将文明传遍校园,一个文明的学校定将成为名扬一方的育人摇篮。

  上下楼梯时主动让一步,让出同学间心灵交流的空间;看到有同学因为匆忙掉落了书籍时提醒一声,唤醒同学间互助的美德;遇到来访的客人主动指路,指出一方文明的沃土。无论何时何地,无论点点滴滴,做到文明并不难,只要行动,你就能播种文明。

  点滴之行,始于足下。文明从我做起,从身边小事做起,那么在大家共同浇灌之下,文明之花一定会绽放精彩。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们,上午好!

  在一个新的学期里,我们应该更要好好学习,天天向上。

  作为建设小学小南校区的5(11)班中的一名成员。在新的学期里,也就是在最后一个学期里,我们应该要改正自己的缺点,也要改掉班级的不足。我们还要养成看书的'好习惯,这样才能把成绩提高。不过,我们不能看一些对我们不好的书。如果那样的话,那些书会把我们拉下水的。我们应该读一些文学家写的书,或者是一些作文选,或者是一些阅读。

  新学期了,我们不应该只学课内的东西,我们也要加强课外的一些知识。

  在新的学期里,我们还要养成上课认真听讲,适当的做一些笔记。有的同学,一节课上完了,书本上一片空白,雪白雪白的,一个字也没有。像新买来的一样。每次上课,他们不是嘻嘻哈哈地。就是在看什么“阿衰呀”、“呆头呀”,这些漫画书。每次每次被没收了,他们还理直气壮地。我们现在不能这样了。要好好学习,天天向上。

  除了在学校里好,在家也要好。

  在家里,我们不能再让父母亲操心。他们吧我们养这么大,已经够累了。现在如果再操心,肯定会太辛苦了的。所以,我们要更加懂事。

  在一个新的学期,让我们大家一起努力,一起奋斗吧!

  谢谢老师!谢谢同学们!

小学生演讲稿 篇6

  大家好:我是四年级二班的-------,我是------,我们演讲的题目是《爱护学校公物》

  男:一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。

  女:但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观察就会发现,校园里破坏公物的现象比比皆是:踢球时不小心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上经常会看见各式各样的涂鸦……你有没有想过,不论是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的维修费用,这可是一笔不小的开支。

  男:每次看到这些不文明行为,你也许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是“公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱护公物的义务。

  女:“人无德不立,国无德不兴”。公民道德的好坏,体现着一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响整个集体的总体素质状况。一个公民是否爱护公共设施,从小处讲可以反映出一个人道德素质的高低,一个学校校风的好坏;从大处讲也反映了一个国家文明程度及民族素质的高低。我国颁布的《公民道德建设实施纲要》中提出了“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”为主要内容的社会公德。作为中华人民共和国公民,我们都应该按这个要求规范自己的行为。

  男:古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,处处遵守学校的各项规章制度,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

  女:面对那些残缺不全的门窗、玻璃、黑板,我不禁要问那些狠下杀手的同学:

  当你挥拳砸向那些门板的'时候,难道你就能成为拳王泰森吗?

  当你把桌面刻划得面目全非时,难道你就能成为达芬奇吗?

  同学们,万物都是有生命的,葱绿成长着的小花小草,那就是它生命力最完美的体现,而洁净光亮的路灯同样是它生命最完美的展示。

  男:如果说爱国是一个空泛的话题,那么爱校就最现实不过了,诚然,刻苦学习,为学校赢得声誉是爱校的一种重要方式,而爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,健全你完美的人格,而且是一种最直接最有效的爱国。

  女:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

  如果我们图一时之快,逞一时之勇,而去故意毁坏公物,那它损坏的是国家的财产,贬低的是你的声誉,破坏的是学校的形象。

  男:在此,我恳请同学们:

  象爱护我们的眼睛一样,爱护象征着智慧和文明,培养了一代代英杰的我们的母校。

  合:谢谢大家!

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