【热门】小学生演讲稿模板锦集六篇
演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。现如今，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自四年级一班的贾赠玉。今天我演讲的题目是--《照亮生命的那缕阳光》。
我们都知道老师是最崇高的职业。他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛；被比作吐丝不止孜孜不倦的春蚕；被比作辛勤耕耘桃李芬芳的园丁。可是，我觉得老师更像是照亮我生命的那缕阳光。我长大也想做那样的一缕阳光，因为我身边就有那一缕五彩的阳光，时刻照亮我前进的方向。他就是我们的语文老师--仇老师。
记得三年级的时候，仇老师的'职业病--嗓子嘶哑又犯了，几近说不出话。医生一再叮嘱仇老师：休息，至少一个星期！一个星期之内一定不要说话，否则……否则什么？我们不难想象！老师的声带出现了极其严重的问题，若不能遵照医嘱，将导致--失声！失声，那不是要剥夺仇老师挚爱的职业--教师吗？我们期盼：仇老师，您安静地修养吧！那--,我们50位学生的语文课怎么办？可是，我们舍不得您，舍不得您执教的语文课堂，因为您的课堂能让我们入情入境，能让我们陶醉享受。您爱我们胜过爱自己的孩子，您的一个个眼神，都是对我们的激励；您的一次次抚摸，都是对我们的关爱。仇老师，您就休息休息吧！
哪曾想，仇老师为了不耽误我们的课程，拖着疲倦的身体毅然站在了讲台上。他没有说话，就在电脑上打字，熟练地输入想说的话语，再投到屏幕上。我们仿佛是备受操控的键盘，随着屏幕上的要求，一板一眼地接受着仇老师的无声命令。一个星期，一个星期呢！我们都是接受着仇老师的无声的教诲。这真是"此处无声胜有声"!
啊，老师--人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 仇老师，您就无愧于这个光彩夺目的名称，您将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的心中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声"老师"!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在我的人生中，仇老师，您就是那缕璀璨的阳光，时时刻刻照亮我生命的航程！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
书，大家是并不陌生的，它会让人陶醉享受，也会使人沉迷于此。总得来说：书，是我们的好伴侣，不管是休闲娱乐，还是读后写作都少不了它。
说到我喜欢的书，我还是算得上是个小小小的“书迷”，但是我最喜欢沈石溪所写的'动物小说。内容精彩而又丰富，把这所有的动物都写得活灵活现。我总是能够在我休闲的时间中待在属于我的“小地盘”里愉快地度过这几个小时的光阴。它就是我看完了还想看，爱不释手的一本书——《狼王梦》。
说到这里，我就自然而然地想起了我和《狼王梦》的故事。
“今天我们学习沈石溪所写的短篇小说《最后一头战象》，请同学们自由阅读，想想沈石溪还写过哪些小说……”同学们都放声朗读着这一篇文章。到了回答问题的时候，几个同学自信地举起了他们的手。“沈石溪所写的小说有《狼王梦》《红飘带狮王》《狮子去流浪》……”听着这位同学——梁欢嘉滔滔不绝的讲，我不禁暗自赞美道：她真的是非常了不起啊，她怎么懂得了这么多?
有一次，我去新华书店买几本课外辅导书，我正瞅见梁欢嘉正偷偷摸摸地躲在一个角落里。她在干啥呢?我蹑手蹑脚地走去，到她身边，好奇地蹭过去。看见她正在看一本小说，于是，我也伸过颈脖子，向那书页看去。霎时，我也被这小说里面的故事情节所吸引了。不一会儿，我的脖子伸疼了，于是，一把抢过那本书。说了你也不相信，这时，她才发现了我。
她见我突然伸出 “魔爪”，她也吓了一跳，对我说：“我还以为你不感兴趣呢，原来你也‘走火入魔’了。”我没有理会她，继续往下看。
我也不知道我看了多久，只是在伸个懒腰的时候，眼睛瞥了一下我的手表，呀，六点半了，我怎么来了这么久了?因此，我把这本书一抓，一提，一装，付钱。正想回家去。她却追了上来。
“喂!这是最后一本了，是我找到的!”
“我可是付了钱的。”
“先给我看!”
“要不我看完了，再给你?”
“快啊!”
“一定!”
就这样，我带着我的宝贝回家了。一到家，我就坐在转椅上，边玩，边转，边看。这里面的文章真是好极了。我沉醉此书，我看见了紫岚，与它的孩子们，它的后代，当上了狼王，实现了狼王梦。这狼王哪里是狼王呀?分明就是我呀!……
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
在xx小学的日子里，我常常被我们的老师所感动，他们没有掷地有声的誓言，却有着默默无闻的奉献；他们没有世俗风光的享受，却有着枕着成绩入眠的欣慰的笑脸。
面对这些富有礼义和仁爱的老师，我常常感动得热泪盈眶。他们的人生没有哗众取宠的标题，没有跌宕起伏的情节，只是一篇篇简单的记叙文，六要素中的时间、地点均发生在校园，人物就在教学的简单背景下简单的生活，在朴素的日子里朴素地闪光。那手捏一支粉笔、手拿一杯白开、手捧一台电脑、手握一本教案的形象在我的心中久久驻足，他们是捧着一颗赤心而来，用青春，用热血，用激情，用知识，用生命去点燃学子的理想之火，让学子们步入最佳的学业轨道。
他们的足音碾碎了黎明前的黑暗，又击落了星月的银辉。一天近十六个小时的工作，只留下了不到八个小时的睡眠。早餐大多是一包方便面，或是几块饼干，或是一个苹果，或是自制的一杯营养快餐，甚至有些老师竟忽略了每天必备的早餐。他们的生活简朴得没法简朴，为了教学，他们是在节约每一分钟时间；为了自己家庭的生活，他们在节约每一分钱。
是啊，6000名学子的花季怎能开得灿烂辉煌，怎能实现最后一搏的飞天梦想，时刻离不开园丁们的精心呵护！是啊，年轻的老师要买房，要建立一个小家；中年教师要考虑上有老人赡养、下有子女教育。有人说我们的老师过早地脱发，过早的两鬓飞霜；有人说我们的老师生活寒酸，购物时往往多了那份精打细算。他们哪里了解我们教师的神圣的使命感，老师们不是商界精英，也不是走红的名星，更不是手握千百万的.阔佬贵人，他们是用爱心引路、身负重载、需要一日三餐有血有肉的时代圣人。
“师者，传道授业解惑也。”老师们把学子当成了一棵棵成长的小树，用爱心与希望帮助他们扎根，用智慧与意志进行浇灌，遇到狂风和暴雨，他们曾设计了一个个成功的抗伏方案。正是这样，我们的小树一天天长大，开出了五彩缤纷的花朵，结出了串串甜美的硕果。
师爱，似烟霞，似雨露，似馨香，绕在指间柔若无形，伴在身边轻若无声，漾在心海甘若无味。捐款箱前那坚定的一投，解决疑难后那微笑的回眸，急诊室里、挂号窗口那焦虑的身影，训练场上那标准的教姿……他们细心地丈量着孩子们的心路，耐心地用每一缕烛光熨平那心灵的褶皱，把无私的关爱播洒在茁壮成长的心田。
小学生演讲稿 篇4
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
沐浴着中秋的喜气，吮吸着丹桂的芬芳。看金秋十月，缓缓走来，步履铿锵;望中华大地，山河溢彩，锦绣辉煌!物阜粮丰，民富国强。我们以豪迈的热情，迎接即将来临的新中国第61个华章!
我们无比喜悦，我们无比自豪。是啊，中华民族能有今天的成就，离不开千千万万炎黄子孙的不懈努力，离不开历朝历代仁人志士的爱国行为。爱国，多么神圣的字眼;爱国，多么崇高的品德。回顾五千年来的民族历史，每当中华民族处在危急存亡的紧要关头，总有一些英雄挺身而出。南宋的岳飞，明代的戚继光，清朝的邓世昌等，就是古代爱国志士的杰出代表。在现代，为了民族独立和民族解放的运动中，更是涌现了孙中山、毛泽东、周恩来、李大钊等一大批有志的爱国之士。正是有他们的浴血奋战，才赢得了中华民族的解放，赢得了新中国的诞生。
新中国成立以后，为了建设祖国，使中国富强，侨居海外的科学家们，如华罗庚、邓稼先、李四光、钱学森等主动放弃国外优裕的条件，纷纷回国。正是由于他们的爱国行动，李四光很快就摘掉了“中国贫油”的帽子，邓稼先让原子弹、氢弹相继爆炸，让卫星飞上了太空，使藐视中国的帝国主义列强们产生强大的震撼!
经济是强国的基础。中国的贫穷始终阻碍着我们的发展，是我们的`总设计师邓小平同志，毅然作出改革开放的决定后，中国的经济才突飞猛进，中国的变化才日新月异。短短的三十年时间，中华民族就发生了翻天覆地的变化，国人惊喜，举世瞩目!
今天，当我们重提爱国的时候，也许有人会说：“乱世出英雄。如果我生活在那样的年代，我也会像岳飞那样做，或许也能成为爱国英雄。”这句话言外之意就是，当今是和平年代，就是想爱国，也是英雄无用武之地。果真如此吗?同学们，还记得今年舟曲的泥石流，玉树地震，还有08年汶川地震吧，当灾难发生之后，有多少志愿者从四面八方，纷纷奔赴灾区，抗灾救险。不能去的人就慷慨解囊，捐款捐物，支援灾区人民。还有的人给灾区人民写信，打电话，从精神上安慰他们。你能说，他们的行为不是爱国?
大家应该不会忘记，08年北京奥运会的领奖台上，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，同时奏响着雄壮高昂的中国国歌的时候，溢出眼角、挂在脸上的泪珠，你能说，那不是爱国的激情?
当你乘车去上海世博园，徜徉在中国馆和万国馆之中。你能说，你不是在爱国?
爱国，不一定都是壮举，平凡的事情，平凡的举动，哪怕是心动，一样能够体现出爱国。韩国人以购买自己的国货为爱国行为。
我是一名小学生，如果将来能成为像邓小平一样的大政治家，我将让亿万人民过上幸福安康的日子;如果将来能成为像比尔 盖茨一样的大企业家，我将会倾其所有，回报社会;如果将来是一个普普通通的人，我一样要尽我所能，多做对国家对人民有益的事情。
那么，现在作为小学生的我，在爱国方面，该做些什么呢?我想，学生的天职是读书。刻苦学习，勤奋读书，掌握更多的知识，增强自己的本领，将来去建设祖国，更好的报效祖国。除此之外，尊师爱校，节水省电，爱花护草，保护环境，点点滴滴，都是爱国之举。
有人说，从现在的小学生身上，可以看三十年后的中国。梁启超先生也说：“少年智则国智，少年强则国强。”同学们，国家兴亡，你我有责。愿我们常怀爱国之心，报国之志，从小事做起，从身边的事做起，认认真真地做好每一件事吧!
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇5
第一步是字数估计，因为语速可以调整所以字数是一个范围值。字数是根据要求的演讲时间×语速而来的。比如5分钟演讲每分钟200字，那么就是1000字的样子。
第二步是思考主旨和确定题目，演讲稿常常是个根据主旨的自命题作文。比如主题是青春梦想，那么就以这个为出发点去构思。青春和梦想有什么联系。青春是梦想绽放的能量，梦想是青春散发的光芒......
第三步就是分段讲述了，第一段是客套话阶段。这里可以表达对听众的感谢，表达自己的心情。然后说自己演讲的题目和主题。
第二段开始渲染自己的主题，也就是用比较铺陈的手法开始写主题。比如排比骈文等比较有气势一点的话语，在配上口号。演讲的时候也同样的用你的语气先声夺人。
然后是引用实例的阶段，实例的话可以长可短但是最好精简易懂。
引完例子又回到了最后进行说明和重申主题的`阶段。
最后结尾则可以表达自己的一些想法，将主题提高一点。
最后的图片是一个实例当然写的不是很好，但是相对于用百度搜索现成文章再去拼接效果还是要好很多的。
小学生演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
很高兴能够站在国旗下与大家分享，也很高兴在这里给大家讲一讲我们的大自然，讲一讲我们的野生小动物们！
我x年级x班的xx，我是一个小动物爱好者，不管是家养的动物还是野生的动物，它们都是我的好朋友，是陪伴我从小长到大的好朋友！现在我的野生动物朋友们落难了，我想我有必要站出来给大家讲一讲野生动物朋友们与我们的关系了。
从前，我们人类还是一个不怎么庞大的集体的.时候，那些野生的小动物才是森林的主人。正是因为它们的存在，我们的森林，我们的大自然，我的世界才能够变得如此美丽。它们在听到我们人类要建设城市的时候，给它们所有的同胞们都说了这样一段话：“我们的人类朋友们，他们要去改变世界了，他们要去建设美丽的城市了，希望我们大家能够一起支持他们，让他们的发展进程更加显著！”就这样，野生动物朋友们还为了我们人类的城市建设，贡献出了它们那份也许我们人类都没有见着的那份力。
可我们人类不能因为没有见着就否认它们的付出啊！现在我们人类的城市已经建得非常好了，却开始以杀害野生动物朋友们，以吃它们为城市生活的潮流了。这怎么能行呢？不管我们人类有没有把野生小动物们当做我们的朋友，但野生小动物却一直是把我们人类当做朋友的啊！
它们也许常常躲在我们的屋檐下偷吃一些我们的食物，但更多的时候，它们都是在为我们捕捉那些我们不喜欢的害虫啊！我们人类怎么能如此对待它们呢？把它们端上了饭桌不算，还要把它们炖汤、红烧、清蒸，这些让它们死去的方法，难道我们人类不觉得很残忍吗？
曾经我也在跟着爸爸妈妈出去吃饭的时候，在餐桌上见到过那些野生小动物们，我无法理解大人们吃下它们时的心情，那一次，我从饭桌上逃跑了，一边哭一边跑，跑到了一棵大树下，在大树下，我见到了一条正好也看见了我的小蛇，我一点儿也不怕它，它却看了我一眼，就吓得逃走了。这让我想到饭桌上的那些野生小动物们，大概那条小蛇也以为我会把它抓到饭桌上吃掉吧！
同学们，老师们，让我们把野生小动物们保护起来吧！它们远没有我们人类更可怕，只要我们不去伤害它们，它们不会伤害我们的！
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