小学生演讲稿

实用的小学生演讲稿大全[10篇]

　　好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在现在的社会生活中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学生演讲稿10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学生演讲稿 篇1

　　尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！

　　如果我们把善良比喻成一艘船，那么宽容就是船下平静的水。有了宽容之后，善良才得以更加平稳的行驶，走向更远的远方。善良让人与人之间多了一些理解和感动，而宽容便把善良变成了一件平常的事情，就像是家常便饭一样，一提起便让人平静，也让人对下一次晚餐充满了期待。而这次我要讲的也就是宽容，就让我们一起来认识一下宽容这一件美好的事情吧！

　　宽容一直偷偷藏在我们身边的小事上，比如不自觉的一次退让，一次理解，都是一次宽容的体现。当我们把同学本子掉到了地上，对方说了一句没关系时，这是宽容。当我们课后不小心打到了同学时，对方没有在意时，这是宽容。如果我们因为一些冲动而伤害了对方，对方不予追究责任时，这是宽容。

　　其实宽容是一件很积极的事情，它能让我们认识到人与人之间的温暖，也会让我们感受到原来这个世界上存在着这么多让我们奋进的事情，这一次次的原谅，这一次次的宽容都在告诉我们，只要我们愿意，没有什么事情能够让我们倒下。而如果我们不懂得给予宽容的话，他人也会收回对我们的宽容和理解，那么我们之间的关系又会变得冷淡而没有温度了。所以同学们，在我们收取宽容时，我们也应该更加重视去给予他人宽容，因为或许我们的一次宽容就给他人换来了更多的希望，也给予了他人一个更好的机会。

　　还记得小学一年级的时候，一名同学不小心把我脸上刚结好的巴给撕掉了，导致血液喷涌而出，那时候恰好我妈来了学校，看到我这个样子之后对老师反映了情况。当时我并没有责怪那名同学，但老师依然对她进行了批评。之后她过来向我道歉，并且希望我原谅她，我毫无犹豫的就和她说了没关系。不管她是不是故意的，我都应该选择原谅，因为宽容是一件让我们对方都解放的事情，如果我们揪着这一件事情不放，那么或许我们就会一直不开心下去，而这也是没有任何意义的'。所以宽容是一份善良，而善良是让人快乐的事情。

　　所以同学们，在今后的学习生活中，多加一点宽容，多一点善意的理解，我们的生活会更加的有温情，我们同学之间的情谊也会更加的美好起来！

小学生演讲稿 篇2

　　尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

　　大家好!

　　我是来自×年级×班，我叫xx。今天我演讲的题目是《争做文明小学生》。

　　作为新时代的少先队员，我们更应当注重自己在日常的学习和生活中，从自己言谈举止的每一个细节入手，自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。当温暖的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。我们是骄傲的红领巾。

　　当你踏着干净的地面走进教学楼的.时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦扫地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。

　　我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

　　在这么美丽的校园里，当你看见春风中到处飞舞的废纸，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一位同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。

　　同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!

　　文明是风，它可以吹拂每一位学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我相信只要我们努力，我们会成为文明守纪的好孩子，勤奋学习的好学生。一专多能的现代少年。

　　谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的来宾，亲爱的同学们：

　　大家好！我是来自四年级一班的李XX。

　　今天，我给大家讲的题目是孝。孝，是中华民族的传统美德。百善孝为先，这是民族历史上的佳话，要做一个好人，一个善良的人，一个成功的人，首先就要做到孝。失去了孝，就好比人已失去了心脏，只有一具躯壳立于世上。已失去了生命的价值，更何谈顶天立地，闯出一番天地。在历史上。有许多关于孝的感人的事迹。如百里负米、芦衣顺母、鹿乳奉亲等。下面我就给大家讲一讲鹿乳奉亲这个故事吧！

　　在周朝的时候，有一个人非常孝顺，他姓郯，后人尊称他为郯子。

　　他的父母年纪大了，常常犯眼病，郯子看在眼里，痛在心里，关切的安慰道：“父亲，母亲，你们千万不要着急，我一定会想办法治好你们的眼病的。”母亲说：“郯儿，我和你的父亲年纪都大了，时日不多，只是想喝一些鹿乳。”郯子听了，决定去为父母亲去取一些鹿乳。

　　可是，想取鹿乳，谈何容易？一不小心，只怕鹿乳没有取到，反而丢了性命。一次，他听人说，北山森林茂密，常有鹿出没，便决定去北山。他买了一张鹿皮，假扮成鹿，进山去了。

　　他钻进鹿群，挤取鹿乳，供奉双亲。一次取乳时，看见猎人要射杀一只鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出，将挤取鹿乳供奉双亲的`实情告诉了猎人。猎人敬他孝顺，赠他鹿乳，护送他出山。

　　也许，每一位赤诚忠厚的孩子，都在心底许下“孝”的宏愿。孝心无价，作为炎黄子孙的我们要时刻谨记，做人要先做到孝，把我们中华民族的传统美德发扬光大。从今以后，我要以身作则，好好孝敬父母，不再像以前那样光顾着学习，在家里什么事都不做，我要努力为父母分担，做自己力所能及的事情，不再让父母操心、劳累。

小学生演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们：

　　我是四年级八班的何xx，我是吴xx。今天，我们演讲的题目是《谦虚是美德》。

　　植物需要叶子来行光合作用，进而贮存能量。同样，如果把人品看成是一株植物的话，那么谦虚就是它的叶子，人只有谦虚好学，努力向上，才能积累生活所需要的知识和经验。俗话说，“人外有人，外有天”，这是千真万确的。明朝理学家陈几亭说，“君子有两种羞耻”，一是夸耀自己的长处，二是掩饰自己的缺失和不能，自己有长处要保持谦虚，自己不会的就要努力学习充实。他又说，“君子有二恶”，一是嫉妒人之所能，二是彰扬人之所不能，当别人做到时，应该像自己做到一样，为其喝彩；当别人做不到时，就要引以为鉴，以自己要做好的角度来着眼，舍去“我能，他不能”的高傲心态。

　　谦虚自古就是中华民族的传统美德，我们从小接受的教育是要学会谦虚谦让，不要骄傲自满。我们身边也有很多这样的例子，今天就和大家分享几则经典的谦虚故事。宋朝的肃王和沈元用一起出使到北方，寄住在燕山的'愍（mǐn）忠寺，看见一块唐朝遗留下来的石碑，文辞非常优美，共有三千多字。沈元用平日记忆力就很强，于是一再朗诵，肃王一边听着一边走着，好象没有在意。沈元用回到住宿的地方，想要炫耀自己的才能，就拿笔将文章默写下来，记不起来的就空着，一共缺了十四个字。肃王看了，就拿笔将所有的缺字补齐，又将沈元用四、五处错误的地方修正过来，改完后将笔放下，和别人谈论其他的事，一点点骄傲的神色都没有，这让沈元用既惊讶又佩服。

　　再有春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。 一天，他们驾车去晋国。一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。 孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!”。 孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。 孩子又说：“您说，应该是城给车让路还是车给城让路呢?”孔子被问住了。 孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐tuó，7岁!” 孔子对学生们说：“项橐tuo7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”， 看，圣人孔子亦能谦虚礼让，更何况是我们呢！

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们：

　　小时候和妈妈一起读《封神榜》“比干挖心”的章节时，除了痛恨纣王的昏庸无道和感叹比干的伟大外，就是对“菜无心可活，人无心不可活”这句话留下了深刻记忆。然而，在现实生活中，一些人却在有意无意地丢“心”，这“心”就是文明之心。

　　每天清早和傍晚，我们经常会看到一些遛狗的人群，可爱的小狗与喜欢它们的主人一起在人行道上欢快地散步，但也经常会有小狗停下来在路上拉粪便的情况，它们主人理应自觉地把狗便收拾干净，但有些狗主人在小狗拉过之后，任由狗便当道，成为人们痛恨不已的“地雷”，在他们脸不红、心不跳地带着小狗扬长而去的同时，他们的文明之心也被自己无情地扔掉了。

　　下雨天，我们经常会遇见这样的场景，路两边的行人打着雨伞，小心翼翼地走着，怕滴落的雨水淋湿了衣衫，怕溅起的污水弄脏了鞋裤。然而，有的司机却无视路边行人，将汽车开的飞快，马路上的污水被高高溅起，路边的行人在咬牙切齿的怒斥声中变成了人体彩绘，而这些司机在有意地溅起污水的同时，同样扔掉了自己的.文明之心。

　　平时，我们还会在许多公共场所见到这样的情形，不远几步就有痰盂、垃圾筒，但是一些人却偏偏张口随地吐痰，随手乱扔果皮纸屑，洁净的地面痰迹斑斑，垃圾满地，这些人不仅仅是在吐痰和丢垃圾，更是在吐掉和扔掉自己的文明之心。

　　我们中华民族有着五千年历史文明，如果我们对丢“心”行为不引起重视，任其发展，丢“心”的人将会越来越多，长此以往，文明无“心”又怎么存活，五千年的中华文明岂不是要遗失掉?所以，呵护好我们的文明之心是中华文明赋予炎黄子孙的责任!让我们每个人都精心呵护好自己的文明之心吧!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

　　非常高兴，我们又相聚在这阳光明媚的早晨。

　　今天我在国旗下演讲的题目是“新学期，我们应该怎么做”。光阴似箭，一眨眼，我们迎来了新学期。新的学期。是新的学习生活的开始，是一个新的起点。我们要为自己定一个新的目标，奋力冲刺，勇于拼搏。为了在新学期里成绩取得进步，我为自己制定如下措施：

　　一，做好预习。

　　预习是学好各科的第一个环节，对于学好一门课程尤为重要。所以我们应重视预习，努力做到：

　　1，粗读教材；

　　2，列出新课的内容提要；

　　3，找出新课的重难点；

　　4，找出新课中应解决的重点问题。

　　二，听课环节。

　　学习一门课程，最关键的`环节就是听好课。听课应做到：

　　1，有明确的学习目的；

　　2，听课要注重理解。

　　三，做课堂笔记。

　　1，笔记应简明扼要；

　　2，做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

　　四，做作业。

　　1，认真审题，弄清题设条件和做题要求；

　　2，明确解题思路，确定解题方法步骤；

　　3，认真仔细做题，切忌马虎，做完之后要认真检查；

　　4，总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力。

　　五，课后复习

　　1，及时复习；

　　2，计划复习；

　　3，课本，笔记和教辅资料一起运用；

　　4，提高复习质量。

　　做好以上几点需要持之以恒。只有持之以恒，才能有所收获，有所进步。从现在做起，培养自己良好的学习习惯，培养学习兴趣。只要努力，成绩一定会有所进步。

　　老师们，同学们，让我们为这一目标一起努力，携手并进吧！

　　最后祝老师们，同学们在新学期里心情愉快，一切顺利！

　　谢谢大家！

小学生演讲稿 篇7

　　记得四年级的语文课本上有这样一句谚语：“播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”好的习惯，可以使你终生受益。

　　“红灯停，绿灯行……”从很小的时候，父母就告诉我们，老师就教育我们要遵守交通规则。如果漠视交通规则，车水马龙的道路就将上演一幕幕不可挽回的悲剧。因为闯红灯而闯得头破血流，鲜活的生命顷刻间被夺去的实例不胜枚举。

　　从我家到学校要经过一个十字路口，以前没有安装红绿灯。在那一段时间里，交通事故接二连三地发生。有一次，一辆货车夺去了一位妇女的生命，很多同学都亲眼目睹了那一幕惨象。同学们还记得吗？那位阿姨走了，一位跟我们同龄的孩子永远地失去了妈妈，多么让人悲痛啊！后来，政府修建了红绿灯，可是闯红灯的人还是存在。

　　一次爸爸送我上学，在十字路口，我们刚好遇到红灯亮了。眼看就要迟到，爸爸试探着对我说：“周围没什么车，我们就直接过去吧。”但我坚决地说：“不行，你忘了那次交通意外吗？”“你不怕迟到吗？”爸爸反问我。“我担心迟到，更担心失去生命，还担心不能做一名合格的阳光少年”“真是我的好女儿！”爸爸连声称赞。我听了，心里感到无比自豪。在我的监督下，爸爸不闯红灯了。迟到就迟到吧，下次我早点出门就行了，但无论什么时候都要遵守交通规则。

　　同学们，生命属于我们只有一次，要珍惜生命，珍惜健康，就要遵守交通规则，加强安全意识。我们要从“我”做起，自觉养成遵守交通规则的好习惯，让我们的小手去拉爸爸妈妈的大手，以自己的良好习惯去影响周围的人，让我们的生活远离危险，远离悲伤，这样我们的生活才会幸福。

　　珍爱生命，养成遵守交通规则的好习惯，让好习惯伴我们一路平安，去收获美好幸福的生活吧！

　　著名作家雷洛夫有一句名言：“坏事情一学就会，早年沾染的恶习，从此以后就会在所有的行为和举动中显现出来，不论是说话或行动上的毛病，三岁至老，六十不改。”刻骨铭心的一句话让我联想到很多。

　　古人云，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”

　　很久以前，有个小和尚，他想学理发给寺庙里的和尚剃发，于是，他就开始用好习惯伴我成长冬瓜练习，只是每次打水洗冬瓜时，总要顺手把剃刀插到冬瓜上，没多久就学会了如何剃发。

　　他第一次给人剃发时，去打水洗头时，顺手把剃刀插上去，结果可想而知，小和尚成了杀人犯。

　　为什么呢？答案很简单，小和尚用冬瓜练习时养成了把剃刀插向冬瓜的习惯，尽管为自己的师兄剃发时心里想着这是人而不是冬瓜，但却习惯性地插了上去。因此，是那一个小小的坏习惯害了他。

　　虽然这一个故事有些夸张，但我们应该从身边做起，从小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：不要踩踏花草；在图书馆里读书时不能大声喧哗，上课要积极发言；要热心帮助有困难的人……习惯像空气一样，在我们身边时刻围绕着，可以时刻体现出文明。

　　如果你还没有养成的话，那就赶快行动起来，在校做一名积极进取的好学生，在家做一名孝敬父母的好孩子，让这儿成为你最快乐的'乐园，留下深刻的印象。

　　我们读书也要养成良好的习惯。没有书，就像鸟儿没有了翅膀；没有书，就如花儿没有了阳光；没有书，就似老鹰没有了猎物，书是人类进步的阶梯。

　　大家听过车胤的故事吗？车胤，生于晋朝，本是富家弟子，后因家道中落，变得一贫如洗，可是，他却能在逆境中自强不息。

　　车胤想了个办法，他捉来许多萤火虫，把它们放在一个白绢缝制的小袋子里，因为白绢很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个袋子吊起来，成为一盏“照明灯”。后来，车胤不断苦读，终于成为一名著名的学者……

　　同学们，让我们从身边做起，从每一件小事做起，让好习惯伴随我们终身受益吧！

　　随着年龄的增长，我的好习惯也逐渐增多了，不信，你瞧瞧。

　　红灯停，绿灯行，安全第一放在心。从一年级开始，语文书上就有“红灯停，绿灯停，千万别抢行”的句子。从那以后，我每天晚上和妈妈出去散步时，看见十字路口的红灯就停下来等待，一直到绿灯亮了才走。时间长了，也就成了一种习惯。

　　自己的事情自己做，爱心助人快乐多。上一年级时，我天天说，“自己的事情自己做”。由于我年纪小，什么事也做不好。到了三、四年级以后，我就开始自己的事情自己做。我开始学着自己抄课程表；每天晚上自己整理书包；早上，我起床后自己叠被子……有时，我也帮忙收晾干的衣服、扔垃圾；有的同学尺子忘记带了，我就借给他；别人钢笔没墨水了，我就把钢笔借给他……怎么样我的表现不错吧？

　　整天读书在书房，与书为友幸福长。一有空，我就喜欢坐在书房里看书。冰心的《南归》让我忧伤；杨红樱的《笑猫日记》让我快乐；《少年文艺》让我幻想……我沉浸在书的海洋，挖掘了无穷的宝藏。

　　按时按量完成老师布置的作业。从一年级起，我就天天按时完成老师布置的作业，字写得端端正正，从不马虎。

　　有好的习惯就有好的命运，我一定要养成更多的好习惯。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　时隔几年，我又回到了那片土地，那便是我的故乡，——湖南宜章！

　　走在那熟悉的公路上，一切都是那么的亲切，“什么时候到啊！我都快等不及了”弟弟不耐烦的叫着，从他的眼神中看到了满满的期待，“快了，快了，看，转过前面那个弯就到了，爸爸用慈爱的眼光看着弟弟说，随着爸爸的话音落下，几分钟我们便到达了，只见奶奶那一幢低矮的'瓦房映入我的眼帘，隔着老远就看见挂在奶奶房子屋檐下的大红灯笼，看着多喜庆，多有年味啊！感觉过年的气息已经离我越来越近。

　　总算到家了，长途颠簸真是让我们恨不得直接跳下车，弟弟和妹妹已经冲进了屋子里玩闹，我走在爸爸的后面，只见爸爸仔细打量着房子，然后拿出了一个红色的袋子，说了句：“还少了点什么，乖崽，我们一起来贴春联吧！”此时我心中乐开了花，挺骄傲的，我将透明胶一小段一小段递给爸爸，只见爸爸小心翼翼的贴着，不让它皱也不让它歪。我从未看过爸爸对家中这些繁锁的小事这么认真，心想，爸爸不是不拘小节的吗？便问爸爸为什么要这么认真的来贴这个对联，他回答说：“贴这个对联，是咱们从古至今的一个习俗，一种传统文化，所以要将这种传统继续传承下去，话音刚落，只见“宝贵双全人如意，财喜两旺家和睦”两行大字出现在眼前，这几个字刚劲有力，墨色正浓，红黑配相映成趣。这样的年，才有味道……

　　“吃饭啰，吃饭啰”爷爷一边大喊一边蹒珊的走出来，深土黄色干瘪的脸上洋溢着笑容，哇！香喷喷的饭菜已经入桌，让人垂涎欲滴，只见满大桌美味佳肴整整齐齐摆放出来，再加上橙汁的点缀，更显得诱人，开饭了，每个人都幸福满满，酒里、杯子里、碗里都充满着幸福。

　　饭后稍作休息，只见奶奶家门口的长廊上摆满了烟花，高兴点火，“砰”的一声，一个烟花飞上天了，炸开时如同数万只蝴蝶在天空中翩翩起舞，又轻轻的落下，那个场面是那么的振奋人心，让人激动不已。

　　美好的时光总是匆匆，走时，爷爷奶奶牵着我的手将我们送至大门口，让我手暖心也暖，感觉无比的幸福和快乐。这便是家的味道，团结的味道，让我更好的体会亲情、人情，年味。

　　世界上最特别的味道，永远暖在心里。

小学生演讲稿 篇9

尊敬的各位老师，亲爱的同学：

　　大家下午好！

　　我是a六班的，今天能够作为进步学生代表上台发言，我感到非常荣幸。我发言的题目是《从丑小鸭到白天鹅》。

　　大家都很熟悉丑小鸭的故事吧。丑小鸭是平凡的，但它从不对自己灰心，为了自己的梦想，她可以放下一切、牺牲一切，甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下，她始终没有放弃追求，正因为她心中有着永恒的梦想，有着不懈的努力，她最终变成了一只美丽高贵的天鹅。

　　我觉得以前的我就是一只丑小鸭，曾经被人遗忘在角落。记得以前，我上课总是低着头，默默无闻，更不敢举手发言。想说的话，总是堵在心中，卡在嘴中就是说不上来。那种感觉好难受啊！成绩呢，也不太理想。语文勉强还可以，数学一直在七八十分徘徊，英语很少能考及格。我常常问自己：为什么我上课不敢举手？为什么成绩老是在原地打转？我曾一度对学习失去了信心。难道我永远只是一只丑小鸭，永远不能绽放自己的美丽吗？进入六年级，我感觉学习更紧张了，压力也更大了。正在我迷茫时，班主任康老师走进我的`世界。他讲课思路是那么清晰，辅导是那么耐心。他还把我的座位调到第二组，给我安排了一位好学习伙伴做同桌。遇到我不懂得题，他一遍遍不厌其烦地给我讲解。我感到了自己在老师心目中的地位。语文老师肖老师一直鼓励我上课发言，即使我说错了，他也表扬我说勇气可嘉，不要急，只要敢说，就有会说、说得好的那一天。在课堂上，我终于找回了自信。英语老师也经常鼓励我，遇到我有一丁点进步，就大声对我说“vetygood",我的学习兴趣就这样一点点提高了。这次月考，我以总分278分的成绩上了光荣榜。“我进步了，我真的进步了！”这是成功带来的喜悦，这是老师辛勤的付出换来的结果。我心中充满了喜悦，往事一幕幕浮现，此时此刻，我想大声对老师说，谢谢您们，谢谢您们辛勤的付出，谢谢您们对我的信任与关爱。

　　亲爱的同学们，特别是成绩还不理想的同学们，我想对你们说，一时的落后，并不代表永远落后。，不经风雨，怎见彩虹，没有人会随随便便成功。前面的道路虽然曲折，面临的困难或许重重，只要我们鼓足勇气，放下思想包袱，主动地接受老师和同学的帮助，就一定能进步，走向成功的彼岸。到那时，你也会惊喜地发现，丑小鸭正一步步地变成白天鹅。让我们为了这个美丽的梦而奋发努力吧！谢谢大家！

小学生演讲稿 篇10

　　小学生活就要结束了，将要离开可爱的母校，对我辛勤培育的园丁说声再见。此时此刻，令我沉入了深深的回忆。

　　七岁那年，我穿上了崭新的花衣裳，背着书包，在妈妈的护送下进了澄清小学一年级教室。课余时间，我们几个女孩子总是贪玩，喜欢在草地上滚爬，个个成了大花脸。回到家里，我高兴地说：“ 妈，我回来了!”妈妈见了我，大声笑了起来，并说：“傻孩子，怎么会弄成这个样子呢!”那时我不知道自己脸上如何，如今只记得有这么一回事。

　　在小学一年级，开始学“a、 o、 e……”和“1 、2 、3……”大家总是摇头摆脑地念，那么一本正经地写，至今仍感十分有趣。每当在作业本上出现老师写的“100”分的字样时，心里说不出有多 高兴。

　　上了中年级，老师看到我比较懂事，对我关爱有加，每学期不是当副班长，就是当学习委员。可我那时有一个弱点，就是胆子太小。上课回答老师提出的问题时，全身发抖，声音总是蚊子叫似的。 同学们经常会向我投来不自然的目光。老师为此经常与我谈心，鼓励我大胆去学习，大胆去工作。时间长了，胆子自然大了许多。

　　上了高年级，我仍然得到老师的宠爱。什么写字比赛呀，普通话朗诵比赛呀……总有我的份，因此得了不少奖。特别是六年级，我对作文产生了浓厚的兴趣，也经常得到老师耐心细致的指导。看着 房间里墙上的'一张张奖状，更有一种难以言表的自豪。

　　时间过得真快，转眼六年就过去了。小学生活将令我终生难忘。因为，母校是我成长的摇篮，老师是我亲爱的慈母。六年的小学生活，我懂得许多道理，得到许多知识。值此离开母校之际，我衷心 地说一声：“母校，再见!老师，你好!”

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