我的老师小学生演讲稿
演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在生活中，演讲稿对我们的作用越来越大，那么问题来了，到底应如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家整理的我的老师小学生演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师小学生演讲稿1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是四年级一班的林子音。今天，我演讲的题目是《三尺讲台铸辉煌》。
"你给我一句话，就打开我一扇窗。你给我一个微笑，我就浑身是力量。你给我一个眼神，我就找到了方向。你放开双手让我遨游知识的海洋。老师啊老师，你像我兄长，老师啊老师像老朋友一样。老师啊老师，是我学习的榜样，你给我的一切我永远不会忘。……"每当我唱起这首歌时，我就会想起教我的老师：知识渊博、风趣幽默的.仇老师；善解人意、温柔漂亮的孔老师；性格开朗、热情大方的庄老师。
然而，让我最难以忘怀的就是我们的仇老师。仇老师的教课方法与其他老师大不相同。其他老师在讲课的时候有时直奔课题，而仇老师却是用幽默，巧妙的语言把我们带入主题。还时不时地讲几句令人捧腹大笑的小故事，让我们在故事中学到知识，在故事中懂得道理。这些有趣的事总能把上课开小差的同学从自己的思想中拉回来。仇老师讲课的声音洪亮，再加上幽默的语言。所以，我们班的同学语文水平就在一步一步地提升。
仇老师在学习上对我们的要求也很严厉。有一次，我考试成绩有所退步了，仇老师就把我叫进了办公室。但仇老师并没有批评我，而是和蔼可亲地帮我分析了这次退步的原因，还鼓励我要好好学习，贵在坚持。仇老师对我班每个同学都如此上心。
尊敬的仇老师，我记得，清晨第一个踏进教室的是您。我记得，傍晚最后走出教室的是您。我忘不了，为了我们您的嗓子嘶哑了，讲课的声音虽然很轻，很不悦耳，却有种莫名的力量让我为之颤栗，那声音沙哑却很温暖，如同那寒冬的骄阳照得我的心里暖暖的。我忘不了，为了我们您的腰病又犯了，您在没有完全康复的情况下，又吃力地站在了讲台上，阵阵的疼痛却让您不时地皱起眉头。我们看在眼里，疼在心上，再三请求您回去休息，可是您依然坚守着三尺讲台！
仇老师，您就像太阳，时刻温暖着我们；仇老师，您就像一棵大树，在我们需要的时候，为我们遮风挡雨……燃烧，是您的精神与品格；奉献，是您的信念与追求！一支粉笔启心智，三尺讲台铸辉煌！在这里，我想对敬爱的仇老师说一声：仇老师，您辛苦了！我们永远爱您！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
我的老师小学生演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
在我们的成长道路上有着一群至关重要的人，他们在我们迷惘时，为我们指引方向;在我们遇到难题时，为我们耐心解答;在我们误入歧途时，对我们细心教导。他们就是我们的老师。
提起老师，最先浮现在脑海里的就是班主任了，我很佩服我的'班主任，佩服他的细心和耐心，就比如说英语默写，在刚开学时，我们还不太熟悉默写的严格要求，不觉得有多严格。可第一次默写发下来后，我们都惊呆了，我们惊呆的不是错误量而是他的细心和耐心。他在批改默写时，不管是一个字母的错误，一个省略号数量的错误，一个标点的错误，他都会为我们标注出来。可想而知，这么一份枯燥的工作，老师做了多长时间，后来才知道，他批改全班的默写，最少要用整整两节课的时间。
上完一节课，听到下课铃后，我们就像脱缰的野马，开始了交谈，那边谈谈八卦，这边聊聊游戏，教室里乱乱的。可就在聊得正热闹时，他轻轻的步伐已走到门口，我们却丝毫不知他的到来，直到听见班里安静了几分，才急忙停止交谈，马上做好。他先不大闹我们，他会用眼神先盯一会儿我们，然后开始给我们讲道理，让我们自己知道自己的错误。这使我们渐渐养成入室即静的习惯。
他就是这样一个细心而又耐心的老师，不管他有多累，有多忙，他都不会减少对我们的关心，因为他对我们负责。从他的身上我们学到的不仅仅是知识更是做人处事的道理。他就是我最佩服的老师——靳老师。
我的老师小学生演讲稿3
启蒙老师对于每个人的影响都是最大的，我的启蒙老师一直陪伴着我，我一直对她怀着感激之情。
还记得一年级，老师就大力开展读书活动：每天读书一小时、书香伴我成长等各种大大小小的活动，但我仍然记忆犹新的还是那次同学们的漂流书活动。
“什么!要漂流自己的书!”听到这个消息，我兴奋地一蹦三尺高，要知道，我是最喜欢读书了，每当拿起一本书，我是不看完决不罢休，像只贪婪的小书虫遨游在书的海洋里。我精心制作了一个精美的图书表格，把自己的书一一列了出来，第二天，我便迫不及待地向学校奔去。一到班里，只听得到乱哄哄的吵闹声，隐约只听得到“借给我吧!借给我吧!哇!是杨红樱的书，借给我!”我微微一笑，大家的`兴致都这么高，我也不能干与落后呀!我飞速地找了一位同学开始了我的借书旅。
“这本、这本，嗯，还有这本，这些全都借了!”
只见那位同学的脸色从开始的满足到惊讶，到无奈，最后竟然成了哀求：“大哥，给小弟留几本可好?这几本小弟还没看过呢!”
“不行，下午一定带过来!我的书借给你看!”
最后可想而知，一连几天，我都贪婪地“榨取”那些书的营养。
老师举办的这次活动不仅让我们爱上了阅读，还为我们提供了大量的知识。老师，您如园丁滋润我们成长，您如妈妈，哺育我们长大，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，老师，谢谢您!
我的老师小学生演讲稿4
总有一群人，在三尺讲台上默默无闻耕耘；总有一群人，用美好的青春为学生编织着美丽的梦想；总有一群人，用丰富的知识为学生架起一座座腾飞的桥梁。如同小花，他们快乐地为大地送去缕缕清香；如同晚霞，他们默默点缀灿烂的天空；又如日出而作、日落而息的农人，他们只在乎庄稼的长势与收成，却从不计较付出的多少。
每天清早，走进师专附小的校园，你总能看到这样的身影，站在门口，他是学生安全的保护神；拿起扫把，他是不怕脏累的清洁工；站在讲台上，他如春风雨露滋润我们的心田；拿起球拍，他舞动的是青春的活力、快乐的心情！
我喜欢她，我的班主任张XX！不知是她高高的身材，还是她渊博的学识，抑或是她严谨的态度，令我总须仰视。在她的眼里，我是五（2）班的“外交官”，于是，不管是向总务主任领工具，还是到教导处交材料，她总是让我“打头阵”。现在的我，已对学校的各个部门轻车熟路，遇到任何人、任何事，我都能彬彬有礼、应付自如。想起曾经的时光，我手忙脚乱，我“金口难开”，我面红耳赤，我冷汗直出。是她，一字一句细心地指导我与人交往，细致入微地教育我思前想后，宽厚地鼓励我错了重头再来，热情地表扬我为班级做成了微不足道的事。谢谢您，张老师，因为您，我从一个只知学习的.书呆子变成了今天人人称赞的“外交大使”！
我佩服他，我们的谢主任！他可是学校里的大忙人！教导处工作千头万绪，他却游刃有余。明明刚刚还在三楼给老师布置工作，转眼间他的身影又出现在五楼。很少见他轻松地坐在什么地方，可从没听说过他喊工作累。更令人称奇的是，他的数学课教得深入浅出、举一反三，所以即使课上的比别人少，教学效果却是有目共睹。他还是XX县小学数学名师工作室的主持人，引领着全县的小学数学教研活动。有人说，他是铁人；有人说，他太神。我只知道，他是风风火火的校园勤务兵！
他们，可敬可爱的师专附小的老师们，用师德写就最动人的诗篇，用师魂绘就最亮丽的风景！老师，我亲爱的老师，再华丽的辞藻，夸不尽您的您的高贵品质；再真挚的感情，说不完我对您的深情！那么就让我用最朴实的话语说一句：我爱您，我的好老师！
我的老师小学生演讲稿5
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是来自四年级一班的贾赠玉。今天我演讲的题目是--《照亮生命的那缕阳光》。
我们都知道老师是最崇高的职业。他们被比作燃烧自己照亮别人的蜡烛；被比作吐丝不止孜孜不倦的春蚕；被比作辛勤耕耘桃李芬芳的园丁。可是，我觉得老师更像是照亮我生命的那缕阳光。我长大也想做那样的一缕阳光，因为我身边就有那一缕五彩的阳光，时刻照亮我前进的方向。他就是我们的语文老师--仇老师。
记得三年级的时候，仇老师的.职业病--嗓子嘶哑又犯了，几近说不出话。医生一再叮嘱仇老师：休息，至少一个星期！一个星期之内一定不要说话，否则……否则什么？我们不难想象！老师的声带出现了极其严重的问题，若不能遵照医嘱，将导致--失声！失声，那不是要剥夺仇老师挚爱的职业--教师吗？我们期盼：仇老师，您安静地修养吧！那--,我们50位学生的语文课怎么办？可是，我们舍不得您，舍不得您执教的语文课堂，因为您的课堂能让我们入情入境，能让我们陶醉享受。您爱我们胜过爱自己的孩子，您的一个个眼神，都是对我们的激励；您的一次次抚摸，都是对我们的关爱。仇老师，您就休息休息吧！
哪曾想，仇老师为了不耽误我们的课程，拖着疲倦的身体毅然站在了讲台上。他没有说话，就在电脑上打字，熟练地输入想说的话语，再投到屏幕上。我们仿佛是备受操控的键盘，随着屏幕上的要求，一板一眼地接受着仇老师的无声命令。一个星期，一个星期呢！我们都是接受着仇老师的无声的教诲。这真是"此处无声胜有声"!
啊，老师--人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 仇老师，您就无愧于这个光彩夺目的名称，您将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的心中。即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声"老师"!在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！在我的人生中，仇老师，您就是那缕璀璨的阳光，时时刻刻照亮我生命的航程！
我的演讲到此结束。谢谢大家！
我的老师小学生演讲稿6
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
在六年的生活结束时，是我最割不断的除了那些朋友之外，还有一位我最喜欢的教师。那就是在5和6年级教我的语文班主任教师——贾教师。那天，我和朋友一起去小学看了一下贾教师。又走在了那条小路上，又坐在了那条陪伴我成长的小路上，好像又回到了小学生活的时间。
当我踏入学校大门的那一刻，仿佛又回到了六年前。
我来到了教师的办公室门前，一声“报告”让教师很惊讶，来世在午休呀!教师开了门说：“一暑假没见，长高了呀!”教师还是以前那么高贵美丽。我走进了办公室。最先看到教师的`办公桌上的一张照片，那是我们的毕业照片呀，那是我们和教师照的呀!
在和教师聊天的过程中我看到了一个与平常不一样的老。教师没有了给我们上课时的几分威严，这时的教师和我们一样放肆地笑着。欢乐的时光总是那么短暂，说再见的时候到了。我们依依不舍的跟教师告别又走到了初中的学校。
我想着教师和我们一起举办的活动还是很甜蜜。我永远都忘不了那次的成语故事比赛，我获奖时，同学和教师给我鼓掌的情景，我永远都忘不了，当我们把各自做的菜拿到学校去，很快的被抢光，一边吃着，然后再相视笑一下的情景。
这一切的一切我怎能忘记，贾教师带给我们的欢乐我一辈子都不会忘掉。
我的老师小学生演讲稿7
亲爱的老师、同学们：
人生中有很多帮助我们的人，从出生起，我们的父母就帮助我们生活，学习，再到后来上学了，老师们就开始教我们定律、词汇，让我们掌握更多的知识，更教我们做人的道理，让我们少走一些弯路，早日踏上正轨，现在就让我来夸夸我中学的一位老师。
一幅中等厚度的眼睛，一头中偏短的黄色头发，娇小的身影，她便是我的地理老师——王岚王老师。在刚上初中的时候，我对她并没有什么太大的印象，只是觉得她和别的老师都差不太多，但是在运动会上，我对有了新的定义。
在运动会上，这位曾经的助理班主任告诉我要给自己定目标，是年级前十或普通班的前十，这让之前在小学资质平平的.我看到了一丝可以出头的希望，此后我凭着小学所积攒的一些底子加上中学的知识，在班中一直名列前茅。然而从小学开始没有什么职位的我突然被王老师提携为了地理课代表，这让我很惊讶，为了不让王老师失望，所以我会更努力的工作。
有很多和王老师一样的老师，他们对学生付出的甚至多于对他们自己的孩子，让学生们的成绩一步一步的上升，把自己的知识一点一点地奉献给学生们，让自己的矿藏被学生们无限采集。
我的老师小学生演讲稿8
我心目中的好老师是我们班的语文老师。
她在我心目中是多么慈祥，多么漂亮。一双会说话的眼睛，乌黑发亮的头发，脸上永远都带着和蔼可亲的笑容。
我的老师就像对待自己的孩子一样对待我们，同学有问题去问她的时候，他总是要讲到我们能听清楚的时候才肯罢休。我们做的不对时，她总能给我们改正的机会。
我是一个很调皮的学生，每次上课不认真听讲时她总是耐心的给我讲道理，教育我改掉坏毛病。最最令我难忘的`是，有几次我上课总是开小差，因为这些我的成绩下降了。您不是在课堂上批评我，而是下课后把我叫到办公室里教育我，不让我在大家面前出丑。老师是你一次次找我谈话，帮助我、教育我，我才慢慢改掉这个坏习惯。老师谢谢你，在您的教导下我的成绩慢慢好了。
老师不仅教会了我很多知识，在生活中也非常关心我们。我经常头疼，父母带我去过很多医院，老是检查不出什么问题。李老师知道后，便在讲台的一角悄悄地放了一个体温表，并和颜悦色地对我说：“如果你再头疼就先量一量体温，只要不发烧，估计就没有什么大问题。”老师的话就像一阵春风吹进了我的心里，我顿时感到一阵暖意。多好的老师啊，真是太细心了。
我真喜欢李老师，老师为我们付出了这么多的心血，我真想对也说“老师，谢谢你!”我一定好好学习。
这就是我心目中的好老师，一个像妈妈的好老师。
我的老师小学生演讲稿9
亲爱的老师、同学们：
有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得他更像一支粉笔。他缩短了自己的身躯，为我们铺长了知识之路。他总是默默无闻地在黑板上耕耘着，为我们播下了希望的种子。他就是我的班主任——靳老师。
靳老师也是我们的英语老师，他工作起来一丝不苟，勤勤恳恳。正因如此，才有了这么优秀的班集体。
七年级的时候，靳老师对我们的课间操要求非常严格。所以，一有闲暇的时间就组织同学观看广播操视频，一个动作一个动作的调整规范，做到了整齐划一。为此，靳老师还采用了车轮战的.方式，评选出优胜小组，这样还调动了同学们的积极性，效果也非常好。可见，靳老师的确下了一番苦心。
在冬季长跑中，靳老师为了让我们做到最好，每天跑步都为同学们调整动作。看着靳老师工作起来一丝不苟的样子，我心里真是十分的敬佩。
还有一次，靳老师生病了。休息了几天也不见好。颗他却带着病来为我们讲课，他的嗓子讲起话来是沙哑的，脸上也带着一丝憔悴，可他还是坚持着教我们知识。
每次我进入办公室的时候，都能看见靳老师忙碌的身影。我们每次的默写与检测，他都一个字一个字的批改，哪怕是一个小小的标点都不放过。有时靳老师为我们准备课件，竟忙碌到凌晨的两三点钟，为的就是让我们更快更好的理解知识点。
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向;有人说，老师是山间最清凉的山泉，用甘甜的泉水浇灌着我们幼小的树苗;有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵。而靳老师，虽然平凡，但却用自己的行动完美地诠释了“责任”的真正含义。
我的老师小学生演讲稿10
亲爱的老师、同学们：
在这里我最想夸的老师就是我的班主任靳老师了。八年七班也是在靳老师的带领下变得更加优秀了。靳老师为此付出了很多很多。
靳老师是一位很严厉的老师，不过这也不是一件坏事，正所谓“严师出高徒”么。办理的每一项工作都要高标准严要求的去做。为了让我们变的仔细，作业要每个空都不能落下。
学校布置的工作我们都要在班里先练习不留下任何一个死角，每一项要求都要通过，而且还要在班里进行评比，这样就能让每个同学都得到锻炼。给了每个同学上台的机会。靳老师的用心同学们都懂得，好多同学都有了不少的进步了。想要优秀就要先付出。
靳老师总是精心准备每一节英语课，把握课堂的45分钟，没有时间上的浪费。而且课堂上尽量给所有同学回答问题的机会。会给同学们小组活动的'时间。每一节课都过得很充实。靳老师每隔一段时间都会给同学们做思想上的教育，改变同学们的学习态度是很重要的。
靳老师不只在学校里面工作，在家里也会工作到很晚。经常备课或者完成其他的工作到很晚。靳老师对这个班级付出了很多很多。课间也很少看见靳老师在休息总是备课批改作业或者布置学校交给的工作。
八年七班能走到今天这样优秀，靳老师有很大很大的功劳，所以我很想夸夸我们的班主任，靳老师。
我的老师小学生演讲稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《做一个有责任的小学生》。
同学们，一个有责任心的人，不是把责任心挂在嘴上，而是要体现在具体行动中。一个有责任心的人应该明辨是非，懂得什么该做，什么不该做。
作为学生，我们该如何承担起我们的责任呢?课堂上认真听讲，努力学习就是对自己学习负责的表现，也是尊重老师劳动的有责任心的表现；我们每天认真做广播操，就是对自己有个健康体魄负责的表现；犯了错误，能够主动承担自己该负的责任，及时改正，弥补过失，也是对自己负责的表现；课间不大声喧哗，保持安静，是对自己与同学的健康负责的表现；友爱同学，见到同学有困难主动帮助，是对同学有责任心的具体表现；平时注意勤俭节约，不乱花钱，孝敬父母，帮助父母承担一些力所能及的家务活，主动完成父母交给的任务，是对父母、家庭负责的表现；随手关掉哗哗流淌的水龙头，主动弯腰捡起地上的废纸，放学时主动关好门窗，是对集体、对学校负责的具体表现；爱护社区公共设施，遵守社会公德，是对社会负责的表现；认真参加升旗仪式，唱好国歌，是热爱祖国、对国家负责的表现。
同学们，在我们的生活与学习中，有许多小事都能体现一个人有没有责任心。一个道德情感贫乏、责任心不强的人是得不到别人的关心，也无法与人真诚合作，更无法适应未来社会的。只有责任心强的人，才容易获得成功。
同学们，让我们从身边的点滴做起，从每天必须经历的小事做起，培养自己的责任心，养成一种良好的'行为习惯，把责任心渗透到我们全身的每一个细胞，成为一种习惯，让强烈的责任心和良好的行为习惯改变我们的一生，成为当今社会有用的人，一个有责任心的人。我的演讲完毕。
谢谢大家！
我的老师小学生演讲稿12
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
俗语说：“一位好老师，胜过X卷书。”老师就像一盏明灯，照亮了我的人生之路，指引我的方向，老师就像一名园丁毫无保留的将知识教给我们。我们班的英语X老师，就是这样的一位好老师。
X老师是这学期刚刚教我们英语的，第一节课，X老师就给了一个“下马威”，她对英语作业的.要求很高。默写低于90分就是重默，作业成绩得了B就要重做。这无疑是一个大考验。而且，作业也一天比一天多，每一篇课文都要背下来。大家都怨声载道，被作业压得苦不堪言。渐渐地，连我这样的“英语迷”也对英语课产生了反感!
虽然嘴上牢骚不断，可是总得做作业吧!我渐渐发现，我的英语默写有了很大提升，作业也常常减免。平时的英语考试也有了进步，真让我喜出望外。这才发现X老师是一个尽责的好老师。
X老师让我们背课文，是为了提高我们的英语写作水平。我在课后找老师背课文，占用的是X老师自己的休息时间。X老师让我们抄写音标是因为以后音标将纳入中考，让我们尽早的学习，到以后不用“临时抱佛脚”。X老师让我们做课外练习，是让我们更好的掌握英语知识，她的计分制教学是为了激起我们对英语这门科目的兴趣。
X老师用自己的休息时间来帮我们补习英语，提升我们的英语成绩。我觉得累，其实老师更累。一天要批上百份作业，有些同学却“不知好歹”。从未想过老师的辛苦，其实X老师正是一个尽责的好老师呢!
让我们不要辜负X老师的一片苦心，让我们用优秀的成绩报答X老师，我们都是爱好学习的孩子!
我的老师小学生演讲稿13
人们赞美教师就象春蚕一样"吐尽心中万缕丝，奉献人生无限爱，默默无闻无所图，织就锦绣暖人间"。我觉得，更多的教师并没有丰功伟绩，只是滋润人心的春雨，绵绵地用爱、用心浇灌着我们身边幼小的春苗。学校提出了阳光教育的理念，那我们阳光的教师应该是什么样的呢?
阳光的教师应该有一颗善爱、宽容的心。我们爱心就是学生成长的温床，我们的责任心是学生成长的营养剂，年年岁岁，岁岁年年，我们固守着这一亩三分地，辛勤地劳作，让学生汲取我们给予的养分，却始终感受着幸福。拥有爱心，对于教师而言，其实意味着一种责任，是促使教师自觉向上的动力。要想取得教育的成功，在教育理念和做法上势必要有很多的改变。然而拥有爱心，却是永远不变的前提，它可以点燃学生奋发向上的心灵之火，将心与心的距离拉得更近。当精心准备好的一堂课得不到学生的认可时，我们不会一味地指责埋怨学生，而是深深反思自己的失误;当我们在课堂上被问得哑口无言时，不会恼羞成怒，相反会恳切地承认不足，然后更加努力地学习，以扩大自己的知识面;当一句不得体的话从嘴边溜出可能会伤害学生时，我们会深深自责并及时补救;当一名学生出现退步时，我们会敏锐地发现;而一个学生身上的闪光点会让我们欣喜地及时捕捉——这一切的一切，都是源自于教师对学生的宽容。
阳光的教师应该有一颗睿智、简单的心。笛卡尔说："我思故我在。"我们应该是个智者，是个思想者。读书滋养"底气"，思考带来"灵气"，写作造就"名气"。我们在教育教学工作中，要做个有心人，用自己独特的教育智慧引领孩子进入知识的殿堂。孩子的心像水晶一样纯洁透明，不掺有一丝杂质。那么作为孩子的良师理所当然也应有一颗简单而充满智慧的心：认认真真教书、简简单单做人。我们不一定拥有名牌的包装，但应拥有高尚的灵魂;可能没有俊秀的脸庞，但应有美丽的心灵;可能没有不俗的气质，但应有超脱的品格。
朱永新曾说过："我是一个行者，步履轻盈，在教育的`路上，我的脸上带着笑容，心中充满阳光，行囊中为教育准备了一切：澎湃的激情、宽容的胸襟、迷人的书香、博爱的心灵。"我希望自己能成为这样一位阳光教师：走进课堂，激情澎湃，和学生一起参与到对严谨的数学知识的探索和追求，我微笑，是因为彼此感受到了知识的乐趣，我皱眉，是因为还有孩子没能获得这种体验，因为爱，所以爱。走出课堂，我是一个快乐的生活者，笑对挫折，享受生命，积极地面对一切的喜、怒、哀、乐，包容它们，让生命承载起它们!
我的老师小学生演讲稿14
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好！我是四年级一班的东野梦哲。今天我演讲的题目是《敬爱的仇老师》。
老师，像辛勤的园丁，兢兢业业地为祖国的教育事业奉献，而不要任何报酬，他们只希望自己的'学生成为建设祖国的栋梁！.我们的仇老师，就是其中的一位！
一个风和日丽的早晨，我早早地来到进了教室，只见仇老师正全神贯注地站在讲台旁批改着作业，讲台上还放着一盒药。上课时，我才明白，仇老师由于前几天讲课太多，声音太大，用嗓过度，喉咙疼得连话都不能说了。但为了不让我们学习时间减少，便带病给我们上课。老师的嗓子加重了，已经到了沙哑的程度。仇老师不能再讲了，就在大屏幕上打出了要讲得内容，引导我们学习。同学们正在为难理解的地方皱眉时，一个轻轻的声音讲了起来。啊！难道仇老师的嗓子不疼了吗？我看到仇老师每讲几个字就停一停，揉揉嗓子，很痛苦的样子。我明明听到的是沙哑的、断断续续的、一点都不洪亮的讲课声，但我觉得这是世上最动听的声音，老师讲的每一个字都印在了我的脑海里。
仇老师不仅带病给我们上课，而且他每天早出晚归。
每天早晨，当我来到教室，都看到仇老师已经在教室了，不是批改作业，就是检查同学们背课文。我想，老师到底几点到校的呢？一次，该我做值日，恰巧爸爸上班捎带着把我早早地送到学校。我想，这回我肯定第一个到教室，来到教室，一个同学还没有，而那熟悉的身影已经在那里批改作业了。原来，每天第一个来到教室的是仇老师。
日复一日，年复一年，不论刮风下雨，不论严寒酷暑，仇老师每天都是第一个来到教室，而最后一个离开校园。
啊！仇老师，您像辛勤的园丁一样，细心呵护着我们，不求回报，毫无怨言，您最想看到的只是我们灿烂的笑脸。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
我的老师小学生演讲稿15
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
漂亮、有亲和力，是语文老师留给我的第一印象。
不知道为什么，从第一眼看到老师起，我心中就有了这样的想法，也许是因为她秀气的相貌，也许是因为她说话的声音，也许是因为她上课时带来的那动人的旋律。
我，非常喜欢语文，至少在上中学的第一节语文课前我是这么认为的，可是，那节课后，我想，要谈喜欢，也许我还差得远。我甚至从没有想过“语文”二字的含义，而这一切，老师帮我解答了。“语文是人们交流的'工具。”这句话我一直记在心里；“听、说、读、写”这四个字也被我牢牢记住。那节课，老师是微笑着把课讲完的，那些知识，以前从没有哪个老师给我如此细致地讲过，这使我在不知不觉中对老师的喜爱又增添了几分。
老师的教学方法也很是独特。
开学不久，班里就举行了朗诵比赛。那天早读，老师坐在下面认真地听着选手同学的朗诵。有些同学比较紧张，老师就微笑着给他鼓励，给他提示；每一位同学朗诵完，不管好与不好，老师都带头鼓掌；如果有什么地方需要改进，老师就会提一些建议。没有批评，老师一直在鼓励同学们大胆地展示自我，每一位同学的脸上都没有失落，即使没有好的名次，也都是开开心心的。
此外，老师布置给了我们写日记的作业，这样既记下了生活中有意义的事，又让我们的写作水平有所提高，真是一举两得。而且老师还会把一些好的句子整理打印，让同学们互相学习好的写作方法，更是让我们学到了很多东西。
我们的语文老师喜欢穿漂亮的衣服，喜欢让我们在轻松愉快的气氛中学习，喜欢赞美和鼓励同学，这就是我所喜爱的语文老师。
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