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小学生演讲稿

时间:2020-08-01 20:01:27 小学生演讲稿 我要投稿

【热门】小学生演讲稿范文汇编5篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在现实社会中,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,大家知道演讲稿的格式吗?下面是小编为大家收集的小学生演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】小学生演讲稿范文汇编5篇

小学生演讲稿 篇1

同学们:

  大家好!

  相信大家是经常看见河,有桥便有河,有河便有水。在洪家,有一条永宁河。

  我是听邻居说的,在很早以前,小河虽然不是清澈见底,可并不混浊。两旁栽着树,生着小草。人们在这儿洗衣、钓鱼。

  自从两旁开了几个工厂之后,污水就经常被排到这,但还是有人在钓鱼,可过不了几天,小河变得肮脏起来。虽然两旁都有三四个垃圾箱,可人们对小河的态度变了:他们经常把垃圾丢入小河,树木枯死,常年生在河岸边的小草也变臭了。行人路过这儿时总是捂住嘴巴,离得远远的。久而久之,小河越来越臭,站在几十米外臭味还是散发着。

  同学们,听了我的发言,我提议大家应该行动起来,保护小河。为此,我想了以下几个方法:

  1.不乱丢垃圾,扔到指定的地方。

  2.制止工厂将污水排放到这里。

  3.将河面上的垃圾捞起。

  4.在两旁栽上花草树木。这些,并不是一两个人能够办到的,希望大家鼓动起来,一起保护小河。

  相信我们的家园会越变越美丽。谢谢!

小学生演讲稿 篇2

老师们,同学们

  大家早上好!

  我国旗下演讲的题目是《养成良好的学习习惯》。

  很多同学在学习上都会遇到过这样的问题:明明书上那么清楚明白的写着,经你的手一抄写下来,就变了,成了错字,或者抄错了题目;做练习时,明明你会做的题目却因为你没仔细读题而做错了;交作业时老师说你的作业还有错让你仔细再检查一下,可你怎么也看不出错在哪,直到别人告诉你时你才发现,你很奇怪自己刚才怎么就看不出来?你知道为什么会发生这样的情况吗?是因为你没有养成良好的学习习惯。那我们应该养成哪些良好的学习习惯呢。

  首先,我们要养成爱思考的习惯

  科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”,爱思考的头脑便是有准备的头脑。”同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会埋怨,而鲁班却因此发明了锯;这是为什么呢?就是因为瓦特、鲁班爱思考,即便是我们看着习以为常的身边小事他们也会去研究个为什么,产生了发明的灵感。所以我们也要学习他们做个爱思考的人,这样你就会比别人有更多的发现,你就会是个聪明人。

  其次,我们要养成专心听讲的习惯

  课堂是我们学习知识的主要渠道,课堂上老师把精心准备的教学内容生动地呈现给我们,你若总是开小差做小动作,不仅影响自己和同学学习知识,更是对老师的不尊重,而且久而久之你就养成了不专心听讲的坏习惯,想改也改不了,成绩自然就会落后。

  第三,我们要养成认真作业的习惯

  首先是仔细读题,读题不认真会让你犯很多愚蠢的错误。我们要读懂题目意思之后再认真解答,并且做到书写工整,答题完整,这样你的作业正确率就会高。如果你每一次作业都用这样认真的态度去完成,你的作业正确率一定会很高的。久而久之会养成好的习惯,正确率要想不高都难。如果做错了,一定要及时订正,不理解的一定要向老师或者同学提问,勤学好问是最好的学习方法。希望大家每一次作业都严要求,高标准,这样你的成绩也一定会提高的。

  最后,还希望大家养成爱读书的好习惯。

  爱看书的孩子一定会是知识渊博的孩子。不要羡慕同学懂得比你多,快去看书吧。现在我们有着非常好的条件,学校图书室和阳光书吧都为我们添置了大量的好书可以借阅。假期里,我也听一些家长说自己的孩子买了很多好书自己读,他们利用别人上网、玩游戏的时间去尽情地遨游书海,这样的孩子怎么能不聪明呢?我们学校的图书室也有很多好书,希望我们大家多读好书,成为博学多才的人。

小学生演讲稿 篇3

  老师如一位辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;教师如一支蜡烛,点燃了自己,照常了别人;老师如一盏指路明灯,指引我走上正确的道路。从小到大,教过我的老师有很多,他们教会了我许多知识和道理。

  记得有一次上语文课,我没有专心听讲,在一旁开小差,抠手。袁老师发现我没有专心听课,在做小动作,他喊我的名字,叫我回答问题。由于我当时没有专心听讲,所以没有听到老师叫我。袁老师十分生气,大声说:“谢正昊,回答问题!”我一惊,赶忙站了起来,可依然不知道老师提的是什么问题,心里十分焦急,尴尬极了。袁老师仿佛看出了我的心思,便说:“谢正昊,你下课到我办公室去。”这时教室里鸦雀无声,老师便让我坐下了。我立刻傻眼了,心想:完蛋了,下次上课一定不能开小差,要认真听课呀!到了老师办公室,袁老师严厉地批评了我,告诉我:成功不等于行为,等于习惯;上课不能开小差,要专心听讲,积极发言;要做到课前预习做准备,上课听讲是关键,课后作业做保障。我想:袁老师的话的确有道理。就说:“好!”我又想到,袁老师为了同学们的成绩操碎了心,我一定要好好学习。从此以后,我上课专心听讲,再也不开小差,成绩果然提高了。

  现在我已经六年级了,即将毕业,马上就要离开朝夕相处的老师。是老师们关心我、帮助我、教育我才让我有了今天的收获。师恩难忘!我想说:老师,谢谢您!

小学生演讲稿 篇4

各位亲爱的同学、老师:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《祖国!祖国》。

  有一位母亲比母亲还要伟大,那便是中国,我们的祖国母亲。

  母亲的孩子啊,可记得这样一位母亲?她飘散的长发是千百条奔涌不息的江河;她直挺的脊背虽然年迈却仍旧硬朗,是黄山,是五岳,是阴山,是祁连……那宽大而充满慈爱的胸膛就是一望无际的草原、沙漠和大海吧,她伸展的手臂从东北的窑洞,一直延伸到长江的沿岸,指尖刚好到达珠江的三角洲——那一片无尽的沃土。啊,母亲!您的胸膛隐含着多少的辛酸,化成一部部历史:既是一部部光荣史,却又是一部部屈辱史,还是一部部辉煌灿烂的文明史。曾经的您,骄傲过,黯然过,自豪过,也愤怒过。在无垠的岁月里,您孕育了常青的江水,常碧的青山,也孕育了千千万万个您的孩子,您的传人。

  这一群孩子,他们有一个共同的名字,叫做“中国人”。他们也有共同的特征——崇尚自由、爱好和平、追求真理、注重礼仪。他们含蓄而诚恳,勤俭而乐天,他们的生活中无处不在的是绚丽的色彩,他们向往自然,爱恋自然,对万物有无尽的情谊。李白看见月光,因而想起自己的故乡,“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”道出了诗人的思乡之情,凝结成一股潇洒而美丽的诗情画意。

  在白居易的笔下,唐明皇和杨贵妃的相爱,原本只是一种平凡的男女爱恋,但经过白大诗人的巧妙构思、精致渲染,便化成了一段富有传奇色彩的爱情故事,“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。”王维独居空山幽谷,却不觉孤寂,浑然有万物皆是我的好友的情怀,“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。”南国情柔,北国情壮。万里长空下,一片青翠的草原,风吹草浪,巨鹰旋空而鸣,斛律金虽自小生于此,也不得不有感而发,“敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”其实,月儿无本性,牛羊也无诗情,群山之所以予人震撼,草原之所以予人壮丽之感,都是因为中国人赋予他们生命,使他们鲜活富丽起来。

  母亲的孩子啊!可忆起北京的紫禁城,湖南的岳阳楼?可忆起青海的凄寒,西湖的柔美?可忆起长江的浩瀚,黄河的滔滔?骨肉同胞情,激起每一个孩子的热血、热泪、热情。

  祖国!祖国!我们永远是您的孩子,您永远是我们心中最伟大的存在!

  祖国!祖国!我们永远爱您!

  谢谢大家!我的演讲结束了。

小学生演讲稿 篇5

  尊敬的老师、亲爱的.同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《战胜自我,快乐成长》。

  同学们,在我们成长的道路上,谁都会遇到许许多多的困难。当我们面对困难,应该怎么办?当我读完《健康成长》这本书,终于找到了答案,那就是战胜自我,快乐成长。

  在我成长的经历中,也曾遇到过许许多多的困难,就比如那次随爸爸他们一起去爬鹰子洞。我一到瀑布下就傻了眼:这么高的洞,怎么爬得上去?随我们一同去的两个小朋友,在我犹豫不决的时候,轻快地爬进了第一个洞口。爸爸在一旁鼓励我说:“小雨,你也快爬啊!”我呆呆地望着那几个盘旋在山腰的山洞,不禁出了一身冷汗:这么高的洞,旁边还没有扶栏,真恐怖啊!

  爸爸在一旁继续鼓励我说:“爬呀,别怕。我也和你一起爬上去!”我只好硬着头皮钻进了最低的那个洞口。洞里黑乎乎的,怪吓人的。我连忙退到爸爸身后,紧紧地抓住了爸爸的衣袖,好像里面埋伏着许多老鹰,一等我进去就会飞过来啄我。爸爸转过身来对我说:“既然来了就不能害怕。”说着就把我推到了前面。我没办法,只好往黑压压的洞里走。这时候听见上面的小朋友在喊:“后面的大姐姐快上来呀,这里的风景美着呢!”

  我一听,忘记了害怕,随着洞逐渐变大,从前面射进了一缕阳光,我高兴得手脚并用朝洞口爬去。刚爬到洞口的平台上,才发现山边高耸的古树被我踩在脚下,我一怔,竟吓得坐在平台的石头上,起不来了。这时,越是不想看见的东西偏偏往我眼前钻:高大的亭子一下子变得那么矮小,我的胆量仿佛一下子也变小了。越是不想听见的声音偏偏往我耳里送:“大姐姐,你怎么爬得那么慢啊,还没有我们爬得快呢!”我心里又气愤又害怕,眼泪竟不听话地流了出来。这时,爸爸拿出照相机,“咔”的一声把我的哭相拍了下来。我一下抢过相机大吼一声:“拍什么拍,不就是爬几个小小的鹰子洞吗?”爸爸说:“好啊,你爬上去我就不拍了。”

  我一抹手,擦干眼泪,从洞口的平台上站了起来,抓着头顶的石块朝上面的洞口爬去。一边爬还一边想:要是没有这么多老鹰在这里安家,我也就不用爬啊!哪料我手一下没抓紧,整个身子从上个洞口的边缘又滑了下来,幸好爸爸在我身后,一把扶住我,我一下子又坐在了原来摔跤的石头上,心里久久不能平静。说什么也不能再爬这鹰子洞了,就让那小弟弟们去笑吧!

  爸爸赶忙蹲到我身旁,拿出照相机在我眼前又晃了晃,还说:“小雨,你如果真的害怕就哭出来吧!”我瞪了爸爸一眼说:“嗯,女儿有泪不轻弹,但是我就不上爬!”

  爸爸什么也没说,和我一起坐在了那块平台上,不知坐了多久,直到那两个小朋友从我们头顶的洞里滑了下来,直到他们出了鹰子洞。爸爸看见我平静了下来,才对我说:“小雨,我们一定要战胜自我,今天,我们爬的不是鹰子洞,而是自己啊!”虽然我还不能一下子全明白话里的意思,但我下定了决心,一定要爬上最高的鹰子洞,看看那些老鹰在天空在翱翔的姿态。

  我再次从平台上站了起来,把双手伸向头顶的石块,一步一步地脚踏实地的向上爬。爸爸也跟着后面,拿着照相机不停地“咔咔咔”,为我拍下了一张张攀登的照片。

  不出一会儿,我们终于爬到山顶了,我望着蓝蓝的天空,听着“哗哗”的瀑布声,心里不禁泛起一阵阵自豪。

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