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小学生演讲稿

时间:2020-08-16 20:00:18 小学生演讲稿 我要投稿

精选小学生演讲稿模板十篇

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在不断进步的社会中,在很多情况下我们需要用到演讲稿,还是对演讲稿一筹莫展吗?下面是小编整理的小学生演讲稿10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学生演讲稿模板十篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的老师:

  亲爱的同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是——读书伴我成长。

  其实,生活中的乐趣是无处不在的,只要你善于观察生活,乐于欣赏美好,并时常怀着一颗快乐的心,你就会发现,读书也是一种快乐的事情。

  书中有奇幻的王国;书中有丰富的知识;书中有美丽的世界;书中有神奇的童话;书中有感人的泪水;书中有……在书的海洋里,我才发现自己是多么的渺小。在无边无际的“书海”中,我欢快的畅游着,交了许多知识朋友,他们一天又一天的伴着我成长,逐渐与我一起长大。

  有一次,我在吃饭时看书,看的津津有味,吃饺子沾辣椒时,没想到沾到妈妈的汤中了。还有一次,我在看一则童话书,当时我看的很投入,竟把自己想像成主人公,在天空中飘来飘去,谁知,我往后一仰,从椅子上摔了下来,最后吃力地爬起来,拿起书又津津有味的看了起来。

  书是我生活中的良师益友,把我带往正确的方向,指引我好好学习;读书就像做游戏,伴我欢乐成长;读书就像在冒险,激发我的兴趣;读书就像……

  站在瀑布前,可以体会到“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的气势;躺在一片幽静的草坪上,可以体会到“野火烧不尽,吹风吹

  又生”的景色;站在荷花池边看荷花,你就会想起“映日荷花别样红”的美景……

  书,就像风一样无时无刻的伴在我们身边,让我想起了故乡;就像歌谣一样美妙动听,伴响在我的耳边,让我想到了远在他乡的亲人;书……

  同学们,让我们发奋读书吧!让这位“朋友”伴我们成长吧!高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯”,让我们踏着这个阶梯不断向上吧!

小学生演讲稿 篇2

  最近,我开始学习《弟子规》,看了钱忠文解读弟子规。一开始我对《弟子规》有很多不懂的地方,但渐渐地,我明白了里面深刻的含义。

  学习、践行《弟子规》已大概有一个星期了,它的每一处、每一字都有着不同寻常的意思。“入则孝”让我懂得了孝顺父母;“谨为信”让我懂得了做人要守信用……

  “弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信”让我感受最深的是:让我明白了诚信对于我们的重要性。诚信,是做人的必备元素,也是做一个人的重要职责,它不仅可以改变一个人的命运,还可以测试出一个人的道德行为标准。换道理来说,诚信不但可以制作出一切,也可以摧毁一切。其实,在生活中,诚信无处不在。记得有一次,我到奶奶家附近的肉饼店去买肉饼。我清楚地记得那天店里的客人特别多,店主忙得不可开交,本来应该找给我10元钱,可那位阿姨却毫不犹豫地递给我20元。当时,我的脑子里迅速闪过一个念头,这钱到底要不要呢?两个想法在我心里“打起了架”。邪恶小人高兴地说:“哈哈,这回你可发大财了,有了这些钱,你就可以买好多东西了,头饰店里的那款韩版发卡很吸引你吧!还有……”突然,我想起了妈妈对我说的话:“孩子,无论遇到什么,应该诚实才对,不义之财不可得,诚信无价。”我将多余的钱还给阿姨时,她一脸的疲惫被灿烂的笑容所代替,店里的客人们也纷纷夸我是个诚实的孩子。那天的肉饼格外香,因为我吃到了最可贵的诚信的味道。

  诚信,是沙漠上的一汪清泉,是寒冬腊月怒放的一枝腊梅。《弟子规》教会了我诚信,那么,我也会永远做到以诚对人。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  我是三一班的蔡知恒,很小的时候,我问妈妈,为什么给我取蔡知恒这个名字,妈妈认真地回答:“你姓蔡,爸爸和妈妈希望你长大后能知书达礼,做事能持之以恒,作对社会有用的人。”是啊,一个名字,承载着父母多少期盼,多少梦想。试问我们班的每一位同学,谁没有一个响亮的名字呢!

  中华民族自古以来就以礼仪之邦闻名于世,我国人民从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”“ ”程门立雪“”三顾茅庐“等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,深刻反映了这一点。知礼,讲礼,对人彬彬有礼,体现了对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。

  除此之外,诚实守信,勤俭节约,见义勇为,勤劳善良等也是中华美德的重要组成部分,人无信不立,自然资源的匮乏需要我们节约每一粒粮食;当善良的人们生命和财产遭受不法侵害的时候,需要路见不平一声吼的勇气……

  立人就必须先立德,可是我们如果不付出行动,也不可能成为社会的栋梁啊!作为学生,我们应该修身养性,勤奋学习,为中华之崛起而读书!

  其实,行动就在身边,同学们,当你向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候;当你向有困难的同学,伙伴伸出援助之手的时候;当你学会向父母表达自己的一份孝心的时候;当你学会珍惜每一粒粮食的时候;当你学会”宽于待人,严于律己“的时候;当你敢于勇敢承认自己的错误的时候;当你志存高远而又脚踏实地的时候……你所做的一切的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神!

  昨天的习惯,已经造就今天的我们,今日的习惯,将决定明天的我们。让我们从现在开始,用自己的行动,崇尚美德,勤奋学习,来塑造更美好的明天吧,三一班,加油吧!哲商,加油吧!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好。经历了一个学期的紧张学习和备战期末的辛苦之后,相信此时大家都已沉浸在对于即将来临的寒假的美好憧憬之中。是不是你那亲爱的游戏又来召唤你了?是不是已经打算与死党大战三百回合了?可能这次期末考试你考得不太理想,下定决心不碰电脑,好好复习,幻想待寒假结束时,以学霸的姿态秒杀全场。或许已无数次这样想过,但是不是每次一开电脑,就又打上几个小时,一发不可收拾。

  电脑没有错,玩游戏也没有错,错是错在目标放错了位置。游戏的目标是什么?当然是打败对手!你是不是经常在失利时对自己说:这是暂时的,我是后期,被压制只是暂时的,我一定行!但是,在游戏中,你打得再好又怎么样呢?为什么不能把这种动力放在学习上呢?为什么不来个角色转换?把学习当成一场战役,把自己当成一个后期呢?把游戏中那种沉着冷静,戚而不舍的精神放到现实生活中呢?从开学到现在,五个月的时间一晃眼就过去了,相比之下,三个礼拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三个礼拜!

  足以让人咸鱼翻身,让大家刮目相看。当然在寒假里劳逸结合是必须的,学就要学得好,玩就玩个痛快!寒假相比平时紧张的学习是宽松了不少,我们可以利用这段时间把自己的知识漏洞补上,再看看课外书,积累些优美的词句,这对写作文很重要的;也可以在网上找点别的学校的卷子,这样至少可以知道并缩小我们和别的高中的差距。在闲暇无聊时,不妨约上几个同学一起去打打球,亦或是组团出去看看展览、参观科技馆。这样一来即健康、又开阔了眼界、增进了同学之间的友谊。何乐而不为呢?最后,祝愿大家快快乐乐过年。度过一个健康、充实、有意义的寒假!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇5

  当看到“生活”二字时,你们有没有想过:生活是什么?为什么大街上都写着“生活”?是的,我也曾为这两个字陷入沉思。现在,我已渐渐知道了:生活就是鼓起勇气去面对在世的每一天!

  是啊,我在二年级的时候,就抱怨过每天学钢琴很枯燥,又不能成为钢琴家,干嘛要去考级?不是浪费了写作业的45分钟?但是我转念一想:最初是我自己想学的,怎么能半途而废呢?既然选择了,就要认真地对待。于是,我坚持了下来,现在马上要考5级了!

  每当我做错事被妈妈训话时,我又想:去住宿学校吧,那里不用练琴也不用听妈妈的唠叨,没人管多舒服,于是,我告诉妈妈我想住校,妈妈带我去考了南开,很幸运,我被录取了,可是到了那里,我发现并非像我想象的那样,我是新生,没有朋友,同学们整天忙于学习,谁也没空理我。此时,我后悔了,我想起了我的同学们、亲人们,怀念以前的美好生活。可是,这是我自己的选择。每天晚上我都躲在被窝里哭,哭得昏天暗地,一直到公鸡报晓都睡不着,这要怎么度过啊?寂静的夜晚全校同学都进入了甜美的梦乡,只有我在黑暗中颤抖着……最终,妈妈带我离开了,回到了六小,通过这件事,我明白了:生活中会面临很多选择,请三思而后行。

  朋友们,可能我说的不是你们心目中的答案,但有一点是确定的:在你笑,在你哭,在你伤心,在你内疚,在你受到批评受到表扬的时候,你就会知道:这,就是真实的生活!而我们每一个人都必须鼓起勇气去面对在世的每一天!

小学生演讲稿 篇6

尊敬的各位老师:

  大家好!

  我是昌乐育才双语学校四年级三班的孙嘉仪,今天我演讲的题目是《只要功夫深,铁杵磨成针》

  近段时间,我读了主题学习丛书《历史的天空》,其中我最欣赏的一篇文章《铁杵磨成针》,这篇文章写的是唐代大诗人李白小时候的故事,读完我深受启发。

  你知道吗?原来大诗人李白小的时候读书也不是很用功,喜欢玩。有一天,他看到一位老婆婆在河边磨一根铁棒,老婆婆告诉他是要把这根铁棒磨成一根绣花针。李白非常惊讶,听到老婆婆说“总有一天,会把铁棒磨成针”,让他明白了“读书一定要坚持”的道理。从此以后他读书非常用功,终于成为一名伟大的诗人。

  由此,我想到了我自己,现在的我不是跟李白小时候一样吗?做事经常虎头蛇尾不能坚持。例如:妈妈让我学弹琴,我学了不到三个月,就觉得太难,不高兴学了。后来去学书法,我也没坚持下来。还有平时上课总是注意力不集中,听讲不认真,总爱做些小动作,总想凭着自己一点小聪明,学习中投机取巧,走捷径,考试成绩总是忽上忽下的,令老师头疼。

  读完这个故事以后,我明白了学习一定要坚持的道理,今后我要发扬这种铁杵磨成针的`精神,做事一定要坚持到底,做一个有恒心的孩子。

  让我们牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发奋读书,持之以恒,相信我们一定会成功的!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇7

  同学们:

  大家好!

  我叫林丽怡,今天我演讲的题目是:“挑食不好”。随着时代的转变,人们渐渐走向了富裕,无论是吃穿住行,样样精通,吃尽天下美食,山珍海味,大鱼大肉,让人数无胜数,眼花缭乱,但是随着这一些好东西的出现,让很多人形成了一个共同的坏习惯,那就是“挑食”,有一些同学只吃自己喜欢吃的,例如:鸡翅膀,汉堡,龙虾,猪扒,等等。

  其实挑食的坏处有很多。挑食者对其他的食物连看都不看一眼,有一些人还说:“看到就想吐,我不吃了,全都不适合我的口味。”或者是:“这太咸,这太辣,这太苦。”等等,这一些都是属于不好的习惯,想必大家也学过“维生素C”这一篇课文了吧,其中讲了如果长期不吃蔬菜水果这一类含有大量维生素C的食物,就会得一种叫“坏血病”的怪病,轻则重病,重则死亡,所以大家最好就是多一点吃含有维生素C的食物,补充自己的维生素C,蔬菜水果对我们真的很重要。因此,不吃蔬菜和水果,维生素C摄入不足,自然也就影响了铁的吸收。

  挑食还有令一个坏习惯,它令正在发育期的青少年营养不良,瘦黄矮小,无精打采,口气臭,令人讨厌,觉得是和一个不爱干净的小朋友在打交道一样。挑食会导致某些营养素的摄入不足或过量,造成体质虚弱抵抗力差,容易生病或是过度肥胖,严重影响孩子的生长发育。要尽早改变这一些不良的习惯!

  听了以后是不是觉得挑食是个不好的习惯呢?只要大家不挑食,相信打家都会健健康康的,成为祖国的未来最灿烂的花朵!

  谢谢大家,我的演讲完毕。

小学生演讲稿 篇8

老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我和大家聊的话题是《拒绝零食,珍爱健康》。

  当旭日东升的清晨,我们迈着轻盈的脚步踏进校园,首先映入眼帘值日生勤劳的身影。在他们的努力下,每个人都能感受到校园的洁净和美丽。一尘不染的地面,生机盎然的绿树,清香宜人的鲜花,装点出道道美丽的风景线。可是不到中午,再看校园,地面上、操场上、楼道里、甚至连教室里都散落着各种食品的包装袋,而且大多是"三无"食品袋,即无生产商、无产地、无生产日期,真可谓是"遍地开花".而制造这些零食袋,毁掉校园清洁的是我们当中的某些同学。这些零食有从家中带来的,有溜到学校外面买的,还有的在体育课或课间时隔着栏杆将手伸向小商贩购买的,这些不文明行给我们美丽洁净的校园增添了不和谐的音符。

  同学们,我们正处于长身体的关键时期,吃零食,虽然满足了"嘴"的要求,熟不知却悄悄地危害着我们的身心健康。你爱他有多深,它就伤你有多深。在国家检疫部门查出的不合格食品中,小零食的不合格率最高。糖精、甜蜜素、病菌指数、色素、防腐剂、香精等食品添加剂严重超标。营养学家认为,这些添加剂对你们的肝、肾功能影响非常大,对你们的中枢神经系统造成伤害,还会引发哮喘病、肥胖症、肠胃病、肝病甚至更严重的病。 "苏丹红"便是极好的例证,这种颜色美丽的工业色素会导致癌症,不知多少人深受其害。

  我知道,大家普遍喜爱一种小零食--辣皮。可是"美味的""辣皮"究竟是怎么做出来的呢?据记者跟踪调查发现,同学们平日所吃的"辣皮"是在一些地下小作坊生产的。生产的院子还没有我们的一口教室大,一台锈迹斑斑的"辣皮机"摆在院子中间,沾满了苍蝇,旁边不规则的放着食品添加剂,勺子、碗、蛇皮袋都零乱地放在又潮又脏的地面上,一个大盆里装着已经发霉变质的原料,蛆虫滚滚,地沟油散发着恶心的臭味……同学们,听到这里你是否有些触目惊心、不寒而栗呢?你还认为这些包裹着华丽外衣的、美味可口的零食是你的最爱吗?

  吃零食不止危害着我们的身体健康,还影响心理健康。为了吃零食,你会跟家长无理取闹,软磨硬泡;为了吃零食,你会在做作业时控制不住自己,忘记学习;为了吃零食,你会情不自禁地将积攒的零花钱瞬间浪费掉;为了吃零食,你会毫无察觉地将文明抛在脑后,留下的是一副让人厌恶的馋嘴相……说到这儿,同学们,你还为自己能每天买带零食而骄傲炫耀吗?那简直是一种羞耻!你还羡慕那些每天津津有味地吃零食的同学吗?那简直是一种无知!明天,面对零食的诱惑,你会说不字吗?那可能是一种煎熬和痛苦!但痛苦之后,是健康幸福的每一天。

  同学们,让我们管住自己的嘴,从今天做起,从自我做起,拒绝零食,净化校园,珍爱健康!

小学生演讲稿 篇9

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我所演讲的题目是《生命诚可贵》。

  相信最近大家都听过这样一则新闻:5月6日,铜陵市铜陵县老洲乡太阳岛附近的长江流域内,7名地方高校学生发生集体性溺水,目前已造成5人死亡。听到这则悲剧后,你也许会和我有一样的感叹:又是一个溺水事件!的确,近年来溺水事件这个可怕的名词曾多少次响起在我们的耳畔?据有关部门统计,我国平均每年因溺水死亡的人数约占正常死亡人数的50%以上,其中,青少年和儿童更是占了很大比重。由此,我们不得不将话题重心转移到青少年、儿童预防你水上。

  我结合自己切身体验,对一些真实案例进行分析,发现发生溺水事故的青少年、儿童大约分为两种。其一,则是拥有大无畏精神的勇士们。农村有句俗语:吓死胆大的,淹死会水的。他们正是凭借着兵来将挡,水来我掩的英雄气概,潇洒的投入到与水的战斗中了。无奈,壮士一去兮不复还,在短暂的欢声笑语中,他们的生命终结了。正如,20xx年6月28日,我省无为县洪巷中心小学三名六年级学生,午饭后结伴到村中池塘里游泳,因为盲目寻找刺激而发生意外,导致三人均因溺水而亡。无独有偶,就在同一天,巩义市回郭镇的9名青少年结伴到伊洛河洗澡,同样为了追寻刺激而造成溺水,仅有三人生还。当然,如果我们将青少年所有溺水事件都归结到这点上,也未免太过牵强,毕竟在溺水事件中,还有许多谨小慎危的人。就拿我自己来说,还记得,08年夏天的一个清晨,我与几位好友相约到村边池塘钓鱼,也许是因为有所收获,使我太过兴奋,脚底一滑,便落入水中了。那时愚昧,不识水性,更不懂得所谓的溺水急救知识了,就只晓得在水中尽力扑腾,幸好同伴果断机智,迅速将鱼竿伸向我,因此我成功获救了。现在再回首当时的情景,仍有余寒犹厉之感。我是个幸运儿,但幸运的总占少数,。正如20xx年4月28日,在六安市金安区马头镇,几名小学生结伴到寿县隐贤镇境内的老界河边嬉戏,不慎滑入水中,几人在水中互相施救,但因缺乏必备的溺水急救常识,就只知道紧拥在一起,导致这几名学生无一人生还。

  爱水,是人类的天性,这点我们无可厚非,尤其在眼下,酷暑即临,到清凉的水中游上一游岂不快哉!但舒坦归舒坦,生命最重要。毕竟,我们的人生要我们延续规划,我们的家庭等着我们去构建,我们的祖国期待我们的奉献。生命诚可贵!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇10

  尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!我叫xx,是xx中学八年级(2)班的学生,我今天演讲的题目是《做遵纪守法好少年 担依法治国新任》。 置一把沙于之上,微微振动纸的边缘,沙子便肆意的流动。如果在纸上涂上一层明胶,再放之以沙,则粒粒皆安分的粘在纸上。还可以用之做砂纸,赋之以使用价值。(可准备道具现场演示)

  如果把人类比作沙,把社会比作纸,那么法律便是那明胶。它使人类与社会相辅相融,并使人人发挥各自的功用,凝聚为一个坚实的群体。如果没有法律,那么社会一定会动荡不安,犹如一盘散沙。由此不难看出一个国家、一个民族只有有了法律才能兴旺发达,长治久安,社会才能健康稳定的发展。随着社会的发展,法制的作用愈来愈重要,与我们中学生的生活也越来越密切。

  我们青少年在身体发育成长的同时,也是世界观、人生观逐步形成的要害时期。我们面对的世界,有鲜花也有野草;有阳光灿烂,也有黑暗阴霾,有携手同歌,也有拼搏竞争;在我们渴求知识,崇尚善良的同时,也最轻易受到不良社会风气影响,所以我们要从小就知法、学法,才能弘扬正义,远离邪恶。 我们生活在一个崇尚法治的时代,作为新时代的中学生,作为国家的小主人我们要为建设法治社会做出自己的贡献。要成为法治社会中的一名合格公民,应该怎么做呢? 首先,中学生应该努力学习法律知识。中学生对与自己生活息息相关的一些最基本的法律知识必须了解和掌握,现在我们正向知识经济时代迈进,现在我们的社会是一个法制社会,一个法盲很难在一个飞速发展日益复杂的社会中生存的,更不用说取得巨大成就有所建树了。

  了解一些法律知识是法治社会对中学生的最起码的要求,也是我们守法、用法的前提。 其次,中学生应该遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。遵纪守法既是对他人合法权益的尊重,也是对自己合法权益的保护。中学生要理解遵纪守法与保护自身权益的一致性,增强依法办事的自觉性,把遵纪守法视为自己的基本义务,视为尊重社会公德的具体表现,法律同时也包含了人类的道德品质。因此,我们既要遵纪守法又要修身立德,做一个有尊严、有品行、有美德的高尚的人。 再次,中学生应该善于用法。善于运用法律武器维护自己的合法权益,我们的各项权利都是由法律赋予的,因此也都受到法律的保护。法律是最明智最 有效的选择,是保护我们的最有力的武器。忍气吞声、委曲求全不仅让人觉得软弱可欺,从客观上支持和纵容了违法和犯罪,既危害到个人利益也危害到集体、社会、国家的利益。

  但是以牙还牙,逞血气之勇,自行报复则会触犯法律,使自己从受害人变成害人者,自己也走上违法犯罪的道路,受到法律的制裁,自食害人害己的苦果,追悔莫及。 同学们,我们今天的中学生是明天国家各项事业的接班人,将要承担依法建设国家、依法治理国家、依法发展国家的神圣使命。只有从自己做起,弘扬法制精神——知法、学法、用法、守法,做法制的先锋,才能在将来不负重望,不厚使命,在依法治国中发挥更大作用。 我相信,随着法制观念的深入人心,这颗颗金沙将把美丽的星球点缀的熠熠生辉,灿烂无比!

  我的演讲到此接束,谢谢大家。

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