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小学生演讲稿

时间:2020-10-03 22:49:04 小学生演讲稿 我要投稿

关于小学生演讲稿集合5篇

  演讲稿是在一定的场合,面对一定的听众,演讲人围绕着主题讲话的文稿。在现在的社会生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学生演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于小学生演讲稿集合5篇

小学生演讲稿 篇1

  桂花香,飘十里。伴随着金秋的色彩,我校也迎来了一年一度的运动会。

  在这次比赛中,运动员都努力拼搏,争创佳绩,把自己的风采发挥的淋漓尽致。瞧,他们那箭一般的身影不断从我们身边飞过去。我们班的高文杰等人,不负众望,夺得了年级第一的好成绩,全班都在为他们喝彩。

  看完这次运动会,我觉得,最重要的还是参与意识,没有重在参与的良好心态,哪有第一名的好成绩呢?虽然我们班运动员表现出色,可是其他班的运动员也在努力向前,他们抱着重在参与贵在坚持的宗旨,虽没有别人的成绩优异,却能保持平衡心态,欣赏别人的出色,弥补自己的不足,反思自己,下次继续努力,而不是痛恨获奖的人,更没有嫉妒心。

  是啊,比赛就是让大家赛出风格,赛出友谊,赛出实力,其次才是赛出成绩。拿第一,只说明你有实力,没有拿第一,也是本班的运动健将,不能因此而失落,同学们也要加以鼓励,不能因为我比别人强或者别人比我强就讽刺别人或嫉妒别人,心胸坦荡方能进步。

  在这次运动会上,有一个场景让我深受感动。一个刚跑完200米的小女孩,又要面对800米跑道。她深深的吸了一口气,面无惧色,又一次迈开双腿奔向终点。一开始,它还夹在几个精兵强将中间,但毕竟刚跑完200米,两圈后,她已经落后了。到了第四圈,她真是累垮了,面色惨白,双腿艰难的挪动着,一步,两步,三步……她仍然坚持着。突然,掌声音乐一起响起来,全校师生都在为她加油。冲吧,冲向那胜利的终点,冲向那追求的地方。虽然你是最后,但你的精神却为你赢得了胜利。

  我健康,我快乐,我参与。让我们抱着阳光心态,积极参与到运动行列。

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  ”话说天下大势,合久必分,分久必合“,《三国演义》这本书宛如时光隧道,领着我走进那烟火四起,战火纷飞的年代。

  在作者那妙笔生花的笔下,一个个生动的形象并被刻画了出来,一件件斗志斗勇的战争故事被描写得淋漓尽致,足以使我们阅读是深有身临其境的感受。

  诸葛亮,一个在作者笔下刻画得足智多谋的人物。赤壁大战,”奸雄“曹操率领号称80万大军大举进攻蜀国,可这时蜀国的实力远不及魏国,为了保存实力,诸葛亮不顾自身的危险,入虎口到东吴舌战群儒说出兵,他又设巧计获胜赤壁,并且全身而退,从而没有遭到周瑜的迫害,实乃人中”卧龙“也。诸葛亮不仅足智多谋,而且对他的主公刘备忠心耿耿,自刘备”白帝城托孤“后,他尽守自己对刘备的承诺,尽心尽力地辅佐刘备之子刘禅,虽然说刘禅不懂朝政,但诸葛亮还是一心辅佐,没有一丝篡位之心,不顾艰险,六出祁山,在《出师表》中他还写出了”鞠躬尽瘁,死而后已“的句子来表明自己的决心,当然,他那神机妙算的智慧也给我留下了深刻的印象。

  《三国演义》中刻画精彩令人称赞的人物当然不只诸葛亮一个,还有过五关,斩六将,英勇无比的关羽,他却十分重情义,立下了军令状却还是出于曹操昔日对他们兄弟失散时的帮助,而在华容道放走曹操;只身杀入重围救出刘备之子而被刘备”掷子于地“相待的赵云;又有被关羽以”百万军中取上将首级如探囊取物“称赞的燕人张飞,以及”挟天子以令诸侯“的一世奸雄曹操,一个个生动的人物形象,都在作者笔下栩栩如生地展现出来。

  ”书读百遍,奇意自见“,《三国演义》虽然难懂,但毕竟是我国古代智慧璀璨的结晶,每多读一遍,就多增添了几分收获,让我收益非浅。

  ”读书好,多读书,读好书“愿大家都能从茫茫书海中找出一个自己最为钟爱的.书。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的同学们:

  大家好,今天,我演讲的题目是“不忘国耻,振兴中华”。

  这个单元的课文,向我们讲述了许多中国的国耻。其中,有一句话让我最为愤怒,当年,法国进入了上海,在上海划出一块地为他们所有,叫法租界,他们居然在租借地门口,也就是我们的国土上,竖起了一块牌子,上面赫然写着几个大字-----“中国人与狗不得入内”!这是中国人民多大的耻辱啊!

  翻开古老的历史书,第1860页的第10篇第6行有一个可耻的印记。那就是英法联军送给我们的!1860年10月6日,英法联军闯进北京圆明园,他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走,拿不动的,就用牲口搬运,实在运不走的,就任意破坏。最可恶的是在10月18日和19日之间,他们为了销毁罪证,竟放火烧了圆明园。这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样化成了灰烬。现在给我们留下的只是几根孤零零的柱子和无限的遗憾与愤怒。

  穿过黑色的时光隧道,1937年的南京更是记录下了日本人带给我们的令人发指的罪行,1937年7月7日,日本帝国主义闯进中国,开始了他们的厚颜无耻的掠夺,所到之处,无不杀光抢光烧光,尤其是1937年12月13日,他们来到南京,犯下了他们的滔天大罪。那一天,南京城内到处都是凄厉的惨叫声,横尸遍野,血流成河。就连襁褓中的婴儿,他们也挑在刀尖上当玩具丢着玩。

  同学们!让我们铭记历史上这一页页可耻的、痛苦的印记吧!瞧,复兴中华的呼吁在古老的版图上回荡不息。1949年,我们新中华犹如一头雄狮从沉睡中苏醒,从此,中国赢来了我一个新的时代,神六神七的成功发射,奥运会的圆满举办,中国第一艘航母的建成……中国已傲然于世界的东方,同学们!让我们一起刻苦学习吧!为22世纪的中华成为世界之最而努力吧!!

小学生演讲稿 篇4

  敬爱的老师,亲爱的同学:

  光阴似箭,日月如梭。又站在了“华丽的舞台”。我既兴奋,又自豪。

  如果一个人连自信都没的话,那他是永远不可能成功的。我想担任这学期的组织委员。我不是最优秀的,但我是最努力的。我的优点很多,比如:乐于助人,写作能力不错……当然,我也有缺点。我最大缺点就是上课不专心致志,我回吸取别人的优点,弥补自己的缺点。

  工作锻炼了我,生活造就了我。我也回让班上的同学好好团结,让大家不要为了一件鸡毛蒜皮的小事而吵架,还要组织班里的活动……

  如果同学有困难,我要第一的伸出援助之手。如果我竞选成功,当上我梦寐以求的的组织委员,我将用旺盛的精力,清醒的头脑来做好这项工作。

  如果我落选了,我并不气馁,说明我还有许多缺点,我将继续完善。

  请大家支持我

小学生演讲稿 篇5

  亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。有句歌词:爱是一道光,如此美妙。对,爱就是一道无瑕的光芒,非常美丽,它也时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前,永不会灭。

  在生活中,有时候家长会批评我们,这其实是对我们的爱。家长是为了我们好。因为我们是家长的掌上明珠。我们好比一棵小树,需要经过剪枝,浇水,施肥才能茁壮成长。

  课堂上,老师时常教育我们,要去关心别人,关心别人就等于关心自己。因为爱是连接人与人之间的纽带,只有把爱处处撒播,生活才会变的更美好。

  爱也是完,它给了我们很大的勇气和信心,让我们充满信心在人生的道路上畅通无阻。

  当一个人需要关怀,需要别人向他伸出援手,付出爱的时候,却没人理睬他,他有多痛苦。就算你家财万贯,事业有成,有着天使脸孔,却不愿为一些需要一点点帮助的人送出关怀,这样的人活着有什么意思。就算你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,但走到哪里别人向你投来异样的眼光,这眼光不是羡慕、赞许,而是嫉恨、厌恶。帮助人是快乐的,不图回报,我们世界需要爱,有爱让人不再觉得世界冷漠,让人不觉得孤单,共同的追求,共同的期待,世界充满爱是我们心中的理想世界。

  爱,藏在世界的每个角落,就看你有没有去发现它,有没有把它找出来给予别人。人人都需要爱,让世界都充满爱吧!

  世间的“爱”是永恒的,是不变的,是永存于世的。所有的惊人举动,都有爱的力量,都是爱创造出的,没有爱,就没有一切。一个人心里有别人,总能设身处地地为他人着想,并有爱的奉献,那么得到的将是内心的充实,高尚的人格,爱心的照耀。甘愿给社会付出真情和爱的人,是最幸福的人,因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。

  因此,爱,使我们心灵相通;爱,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真善的鲜花。

  即使你拥有世间财富,丰功伟绩,花容月貌,却不愿为一些需要帮助的人送出关怀,那你还拥有这世上最美好的东西--爱吗?

  爱,藏在世界的每个角落,人人都需要爱,需要我们来互相给予,让世界都充满爱吧!使我们心灵相通,使世界不再孤单。让你我伸出温暖之手,让世界充满爱,让生活中处处开满真善的鲜花,使即使是冰冷的冬天也充满温暖,处处春花灿烂,宛如天上人间!

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