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小学生演讲稿

时间:2020-11-06 10:47:32 学生 我要投稿

【精华】小学生演讲稿集锦八篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在社会发展不断提速的今天,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,来参考自己需要的演讲稿吧!以下是小编为大家整理的小学生演讲稿8篇,希望能够帮助到大家。

【精华】小学生演讲稿集锦八篇

小学生演讲稿 篇1

  我叫xxx,是xxx小学五年级三班的一名少先大队委员,我时刻按照《小学生礼仪》的要求去做。在校内、校外见到老师能够主动给老师送上一个问候外,还送上一个标准的队礼,这才符合一个优秀、文明的少先队员形象。另外,我爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,接受值周学生的批评劝阻。

  在与同学交往中,能和睦相处,友好合作。我做到得理让人,失理道歉,相互尊重,相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情,一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离,一声“对不起”、“没关系”能化解剑拔弩张的冲突,给人吹去阵阵温润的风。让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。语言美,春风化雨润心田。

  在家里,我孝敬、体贴父母,尊敬长辈。面对父母长辈的批评,我能认真听取,不发脾气,不顶撞。家里来了客人,我热情、大方、有礼貌的招待。

  在外面,我遵守交通法规,保护环境卫生。那次,我去小卖部买东西,随手把包装纸扔进了垃圾箱里,远处的一位老爷爷指着我对另外一位老爷爷说:“这孩子真懂事,知道把塑料袋扔进垃圾箱里。”

  孔子说过:“不学礼,无以立”,文明礼仪是我们学习、生活的根基。像这样的事情还有很多很多,我会时刻谨记《小学生礼仪》中的内容,让自己做的更好。

小学生演讲稿 篇2

同学们老师们:

  大家好!

  今天我演讲的主题是《家园的呼换》。

  “蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑”“天苍苍野茫茫,风吹草低见牛羊”。每当我们吟起?这耳熟能详的歌谣时,就好像只是一个美好的回忆。雄伟的高楼大厦,让有着悠久历史文化的古国——中国。

  现在中国的环境已经是很糟糕了,比如:树木?被砍伐,动物被虐杀,冰岛在融化,森林沙漠化,这年代人们为了到达自己的利益,用尽手段谎言替代真相。

  人类生存离不开空气、水,树木也是人类最好的朋友。它不仅可以美化环境,还可以调节气候,吸收有害气体,净化空气,防风降噪,夏天我们可以在树下乘凉,我们已经离不开树木。

  当树木被砍光了,就看不到小鸟在树枝上唱歌了;当树木被砍光了,炎炎夏日就没有乘凉的地方了;当树木被砍光了,我们生存的环境就会变差,水土就会流失。

  爱护树木人人有责,爱护它就是爱护我们自己,我们应该多植树,让我们生存的环境充满绿色。

  大家一起保护我们的家园,珍惜家园!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今年是小学的最后一年,我会在今年里真诚的为大家服务。今天竞选班干部,我想竞选的岗位是纪律委员。我觉得现在我 们班有点乱,老师不在的时候很难保持安静,总是乱哄哄的,现在学校加强了纪律管理,每个午后静悄悄都有人来查,有一个人说 话就扣一分,有四个人说话就是零分。我想改变现状,所以我要竞选纪律委员。

  我认为我可以胜任这个职位,因为我认为我具备当纪律委员的条件。第一,我学习比较好。我能按时完成作业,不用老师和家长不 断地督促。第二,我责任心强。如果你犯了错误,一定要勇敢地站出来承认错误,不能一味地逃避。如果我忘了带作业,我就不会 缩在座位上不承认,我会诚实地对学习委员说我忘了带作业。我答应别人的事就一定会办到。第三,我团结同学,关爱同学。有的 同学有题不会,我如果会,就耐心地讲解给他(她)听;我如果不会,我就非常抱歉地对他(她)说:”对不起,这道题我也不会 。“在抄黑板上的内容、笔记时,有些同学的眼睛看不清,向我借笔记本,我如果抄完了,我就会爽快地借给他(她);如果我没 有抄完,我会对他(她)说:”我还没有抄完,请你稍等一会儿,你先看看别人的,等我抄完了就借给你。“俗话说:”新官上任 三把火,如果我真的竞选上了纪律委员,我首先要干三件事:第一,把班里的纪律好好整顿整顿,让四班变成一个全新的四班,让 四班变成一个老师不在也能安安静静的四班。第二,监督大家,让每一个人都变成好学生,争取当上文明班级。第三,组织好班里 的纪律,向纪律流动红旗努力。

  让我们手牵手,度过小学生活的最后一年,让我为竞选纪律委员这一美丽的画卷添上多彩绚烂的一笔!请大家想信我,我一定会干 好这个职位,请大家不要再犹豫了,为我投上宝贵、神圣的一票吧!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

  同学们知识的海洋浩瀚无边,世界上的书籍汗牛充屋,在这学不完的知识看不完的书中,我想大家推荐一本好书《十万个为什么》。

  这本书是北京出版社出版的。封面上有一行白色的正楷字“十万个为什么”,上面有一个云蒸霞蔚的地球。这本书就好像一个经验丰富的老人,无论你有什么难题,不管是上之天文还是下之地理,他都知道。现在我来给大家介绍一个有趣的“为什么”——为什么我们这里是白天,而美国却是黑夜?

  是因为地球是个很大的圆球,他总是自西向东转动着,转一圈就是一天,因而地球上有地方先看见太阳,有地方后见到太阳。我国的大城市上海位于中国的东面,而新疆却在西面,所以上海比新疆先看见太阳2小时。正好中国与美国一个在东,一个在西。地球东面转到太阳时,西面处于黑夜。所以中国白天时,美国是黑夜。同学们你们知道了吗?

  《十万给为什么》帮我解决了很多问题,开阔了我的知识面,大家有空也来读吧!

小学生演讲稿 篇5

  甲:亲爱的小伙伴们,二十五中校园之声和你们见面了!我是五(2)中队的魏湘君。

  乙:大家好!我是五(2)中队的.黄云浩。

  甲:今天,让我们一起走近“水果家族”,了解一下他们的成员吧!

  乙:魏湘君,我先出个谜,你来猜猜看?

  甲:好哇,你说!

  乙:听好喽!瞧一瞧,你乐了;闻一闻,你醉了;咬一口,你心儿甜透了!你猜,水果家族的哪个成员能有这么大的魅力呢?

  甲:哦!我知道!这当然是大名鼎鼎的苹果喽。

  乙:“一天一个苹果”,是人们熟知的健康口号。的确,苹果含有丰富的糖类、有机酸、纤维素、维生素、矿物质等营养物质,被科学家称为“全方位的健康水果”。那么,到底是哪些保健作用让它赢得了这样的美名呢?

  甲:降低血脂:日本果树研究所的人体试验表明,每天吃两个苹果,3周后,受试者血液中的甘油三酯水平降低了21%,而甘油三酯水平高正是血管硬化的罪魁祸首。苹果的果胶进入人体后,能与胆汁酸结合,像海绵一样吸收多余的胆固醇和甘油三酯,然后排出体外。

  乙:预防癌症:日本弘前大学的研究证实,苹果中的多酚能够抑制癌细胞的增殖。而芬兰的一项研究更令人振奋:苹果中含有的黄酮类物质是一种高效抗氧化剂,它不但是最好的血管清理剂,而且是癌症的克星。

  甲:假如人们多吃苹果,患肺癌的几率能减少46%,得其他癌症的几率也能减少20%。法国/国家健康医学研究所/最新研究还告诉我们,苹果中的原花青素能预防结肠癌。

  乙:减肥:苹果会增加饱腹感,饭前吃能减少进食量,达到减肥的目的。

  甲:苹果除了有“健康水果”的美称外,还有一个美名——记忆之果。

  乙:咦?为什么要称它为“记忆之果”呢?

  甲:听我给你慢慢道来:苹果含有丰富的糖类,维生素和人体需要的微量元素锌,而锌是构成与记忆力息息相关的核酸和蛋白质不可缺少的元素。所以人们亲切地称苹果为“记忆之果”。

  乙:除了苹果,我们还可以从哪些水果中获取健康呢?

  甲:吃香蕉能帮助内心软弱、多愁善感的人驱散悲观、烦躁的情绪,保持平和、快乐的心情。这主要是因为它能增加大脑中使人愉悦的物质的含量。

  乙:吃草莓能培养耐心。但因为它属于低矮草茎植物,生长过程中易受污染,因此,吃之前要经过耐心清洗:先摘掉叶子,在流水下冲洗,随后用盐水浸泡5~10分钟,最后再用凉开水浸泡1~2分钟。之后,你才可以将这粒营养丰富的“活维生素丸”吃下。

  甲:梨是令人生机勃勃、精力十足的水果。它水分充足,富含维生素a、b、c、d、e和微量元素碘,能维持细胞组织的健康状态,帮助器官排毒、净化,还能软化血管,促使血液将更多的钙质运送到骨骼。但吃梨时一定要细嚼慢咽才能较好的吸收。

  乙:柚子是保证人体健康,使心血管系统健康运转的水果。它含有的果胶能降低/低密度脂蛋白,减轻动脉血管壁的损伤,维护血管功能,预防动脉硬化和心脏病。研究者还发现,吃8只柚子/能明显促进运动中/受伤的组织器官/恢复健康。

  甲:经常情绪激动,会增加患心脏病、高血压和中风的危险。哈佛医学院的专家们/常吃橘子/来降低这些患病概率。但需注意,每天不要吃超过4个,否则可能出现中医所说的“上火”表现,如长口疮等。

  乙:水果,深受男女老少的欢迎,那什么时候吃水果最好呢?

  甲:吃水果最好不要饭前空腹/以及/饭后立即食用。吃水果的时间最好在饭后两小时或在餐前1小时左右。鱼虾和水果最好分开食用,至少应在吃鱼虾两小时后吃水果。

  乙:为什么要选这个时机吃呢?

  甲:人们一般习惯在饭后食用一些水果,这样做其实很不科学。人吃饱饭后食物进入胃内需要经过1—2小时的消化过程,才能缓慢从胃中排出,饭后如果立即吃进很多水果,即会被食物阻滞在胃内,在胃内如果停留时间过长,就会引起腹胀、腹泻或便秘等症状,天长日久,将导致消化功能紊乱。

  乙:如果正餐吃的是一些富含钙质的水果,饭后即吃水果,尤其是柿子、石榴、山楂、葡萄、黑枣等水果,鱼虾中的钙质就会与水果中的鞣酸结合生成一种坚硬的物质——鞣酸钙。这不仅会降低鱼虾的营养价值,而且还会影响胃肠的消化能力,甚至会发生腹胀、腹泻、腹痛、恶心、便秘等不适感觉。

  甲:看来,我们平时不但要多吃水果,而且还要掌握正确的吃法!

  乙:是啊!这样,我们才能获得能全面的营养,才能使自己的身体更棒!

  甲:在节目的最后,请收听歌曲。

  乙:亲爱的同学们,让我们下周一再见!

小学生演讲稿 篇6

  小学六年,即将毕业。在此,我怀着深深的感激之情,怀念着我的启蒙老师。

  那时,我刚刚迈入小学的门槛,对新奇的小学生活有太多的憧憬,也有一丝孤独和惧怕。因为在我的周围,没有一个我认识的小伙伴。是您和蔼温柔的微笑打消了我的忧虑,我的心融化在您阳光一般温暖的微笑中。

  您是那么亲切,那么循循善诱,又那么耐心细致。是您清脆甜润的嗓子教会了我们字正腔园的发音,是您不厌其烦地耐心教会了我们认清拼音字母那一张张陌生的脸孔。是您手中的粉笔像一根千变万化的魔杖,把拼音字母神奇地变成一个个熟悉的音节;是您手中的教鞭让方块汉字排成队、列成行……老师啊,是您叩开我封闭的心房,是您开启我知识的一扇窗,您在我那稚嫩的心目中,是那么亲切又那么的伟大!

  在班里,我写字的速度是数一数二的快。可无论我怎么写,也没能把这些“小精灵”写得工整美观。是您告诉我如果字要写得“又快又好”,平时就得多练字。那时我是班上的“错别字大王”,我的笔下有一帮“缺胳膊断腿”的“残兵败将”,每每瞅见别人的“正规军”,再看看自己的“伤兵连”,我总是俯首望字长蹉跎。这时,是您给我一本字帖让我天天临摹,手把手“救”活了我的错字“伤员”。从此,我的字写得又快又好,还在书法比赛中拿了奖!

  您还鼓励我要多看课外书多练笔,鼓励我养成了写日记的习惯,所以写起作文来格外流畅。那一次,您还当着全班同学的面读了我的作文,表扬了我。那一刻,我的心比吃了蜜糖还甜,自己也有些飘飘然了。之后的几天我放松了写日记,一直沉迷于自己的“胜利”中。果然,下一次的作文,我遭受了“滑铁卢”,写得并不好。您没有责怪我,而是在我的作文本上写下了 “学如逆水行舟,不进则退”,这句话时时警醒着我,不能骄傲不能止步,让我受益终生!

  十年树木,百年树人,现在我还是一株“小树”,您们用汗水浇灌我们,辛勤地培育“小树”茁壮成长;冬去春来,时光在匆匆流逝,转眼,我己是一个六年级的毕业生了。蓦然回首,感慨万千。老师啊,是您给我们播下知识的种子,是您给我们哺育知识的乳汁。您的缕缕头发是为我们而白的,您的丝丝皱纹是为我们而生的!我明白了:为师今插柳,学生终难忘!

小学生演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  我是a六班的,今天能够作为进步学生代表上台发言,我感到非常荣幸。我发言的题目是《从丑小鸭到白天鹅》。

  大家都很熟悉丑小鸭的故事吧。丑小鸭是平凡的,但它从不对自己灰心,为了自己的梦想,她可以放下一切、牺牲一切,甚至是自己的生命。在这种几次与死神擦肩的经历下,她始终没有放弃追求,正因为她心中有着永恒的梦想,有着不懈的努力,她最终变成了一只美丽高贵的天鹅。

  我觉得以前的我就是一只丑小鸭,曾经被人遗忘在角落。记得以前,我上课总是低着头,默默无闻,更不敢举手发言。想说的话,总是堵在心中,卡在嘴中就是说不上来。那种感觉好难受啊!成绩呢,也不太理想。语文勉强还可以,数学一直在七八十分徘徊,英语很少能考及格。我常常问自己:为什么我上课不敢举手?为什么成绩老是在原地打转?我曾一度对学习失去了信心。难道我永远只是一只丑小鸭,永远不能绽放自己的美丽吗?进入六年级,我感觉学习更紧张了,压力也更大了。正在我迷茫时,班主任康老师走进我的世界。他讲课思路是那么清晰,辅导是那么耐心。他还把我的座位调到第二组,给我安排了一位好学习伙伴做同桌。遇到我不懂得题,他一遍遍不厌其烦地给我讲解。我感到了自己在老师心目中的地位。语文老师肖老师一直鼓励我上课发言,即使我说错了,他也表扬我说勇气可嘉,不要急,只要敢说,就有会说、说得好的那一天。在课堂上,我终于找回了自信。英语老师也经常鼓励我,遇到我有一丁点进步,就大声对我说“vetygood",我的学习兴趣就这样一点点提高了。这次月考,我以总分278分的成绩上了光荣榜。“我进步了,我真的进步了!”这是成功带来的喜悦,这是老师辛勤的付出换来的结果。我心中充满了喜悦,往事一幕幕浮现,此时此刻,我想大声对老师说,谢谢您们,谢谢您们辛勤的付出,谢谢您们对我的信任与关爱。

  亲爱的同学们,特别是成绩还不理想的同学们,我想对你们说,一时的落后,并不代表永远落后。,不经风雨,怎见彩虹,没有人会随随便便成功。前面的道路虽然曲折,面临的困难或许重重,只要我们鼓足勇气,放下思想包袱,主动地接受老师和同学的帮助,就一定能进步,走向成功的彼岸。到那时,你也会惊喜地发现,丑小鸭正一步步地变成白天鹅。让我们为了这个美丽的梦而奋发努力吧!谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我是五(四)班的xxx。今天,伴随着雄壮的《国歌》,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起——一个充满希望的新学年开始了。首先我代表全校同学向全体老师致以新年的问候,祝老师们身体健康、工作愉快、万事如意!

  时光轮回,万物更新。一个充实而又难忘的学期已经过去,经过一个寒假的休息,我们共同打开了新学期的扉页。同学们,你们是否已经勾画好了新学期的蓝图,是否已经做好了充分的准备去迎接新学期的到来呢?

  在这里我要向同学们提出三个小小的问题,让我们一起好好想想,自己给自己一个答案:这学期,你想继续保持哪些良好的习惯?这学期,你想获得哪些更大的进步?这学期,你准备为集体做哪些新的贡献?对于高年级同学来说,也许你的目标是在学习上追赶上某位同学,进入一所理想的初中;对于低年级同学来说,也许你的目标是为班级获得更多的荣誉,让大家因你而自豪。目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了目标后,我们一定要为此付诸行动,全力以赴。

  有这么一个故事:夕阳西下,静谧的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以逃脱跑得最快的狮子;而此时,一只狮子也在沉思:明天,当太阳升起的时候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是狮子还是羚羊,它们要做的就是奔跑!明天,对于我们学生来说,要做的就是奋斗!比如:写一篇优秀的作文、打一场漂亮的球赛、做一次成功的演讲、献一次真诚的爱心……这都是我们小学征途中的一次次奋斗,而人生正是因为奋斗而格外绚丽多彩!

  同学们,看到我们眼前飘扬的五星红旗了吗?看到空中正冉冉升起的太阳了吗?只要我们用新的面貌去迎接新学期的到来,那么我们的每一天都会像这太阳一样崭新而灿烂!让我们携起手来,从今天做起,从自己做起,去努力奋斗吧!

  谢谢大家!

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