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中学生演讲稿

时间:2021-03-06 19:14:57 学生 我要投稿

【精选】中学生演讲稿范文集合6篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代,用到演讲稿的地方越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】中学生演讲稿范文集合6篇

中学生演讲稿 篇1

  一颗星,用其光辉照亮前行之路,绚丽也;一株草,尽其之力茁壮成长,绚丽也;一个人,尽其力脚踏实地做事,绚丽也。

  因为懂得,所以绚丽。也许你耿耿于怀的是自己的家庭没有他人富裕,也许你耿耿于心的是自己竟像毛毛虫一样的无人问津。你无法走出自己设置的“死胡同“。人,并无完美,我们对自己不能太苛刻。孤单的心灵怎能甘愿留给世界的是悲伤?目标是地平线,我们留给世界的背影也可以是明朗的。要相信,阴天是自己制造的,你需要抬头望一望朗净的天空,你会猛然发现:阳光竟是如此耀眼,它足以温暖你的小世界。学着走出来,去看看窗外的风景,在心底种下一颗种子,让它生根,发芽,直至开花。换种心态看自己,你也很不错,天上太阳正晴,你应挥鞭起程,领略旅途风景,绚丽已在途中。

  因为行走,所以绚丽。人的一生自从呱呱坠地的那一刻起,便开始了一生的行走。注定风雨兼行,注定学会咬牙不说放弃。小的时候,我们会因为一次轻微的磕绊便嚎啕大哭,有了别人的安慰,才会擦掉眼泪;童年的时候,跟最好的朋友意见不和,就要稚气地闹绝交,直至后来,才知道那段单纯的岁月有多么珍贵;现在,我们初三,不再任性,不再无理取闹,这个时候的我们,仿佛稚气已脱,但我知道:还不成熟,但已在途中。是的,我们在行走,慢慢的十几年过去了。再后来的后来,我们会把这段日子称之为回忆,我想,它也应该被称为绚丽。不求多么轰轰烈烈,只愿这段时光是记忆里最美的。

  一颗星,宇宙赋予了它展现光辉的权利;一朵花,大自然赋予了它绽放的理由;而我,上帝赋予我用美的眼睛,用善的心灵去捕捉美好,感受真实,写下绚丽。

中学生演讲稿 篇2

  你们好!新的一天带着微笑和清新在大地上降临了。

  有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。因为一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,而不能给予什么。他是一个自私自利的人,更严重的是他的生活会因此而觉得缺少乐趣,体验不到相互给予的快乐和从自身为他人制造的快乐中延伸而有的一种快乐,他将无法融入社会,甚至他的生存也会受到威胁,以至产生极端心理,做出危害社会的行为。到那时,遗憾的是老师,伤心的是父母,痛心的是自己。

  老师们,同学们,我今天讲话的题目的是“心存感恩,做感恩少年”。

  感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩,不仅是一种情感,更是一种行为表现,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子之举。感恩有时只需要一句问候,一束鲜花,一个拥抱,甚至一句话,就能传递亲情,表达心意。我们只有学会感恩,才能以平等的眼光看待每一个生命,尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一些怨天尤人的抱怨,而多一份发自内心的满足与快乐。只要我们心怀感恩,我们便会发现,生活原来是如此的和谐和美丽!

  所以,我们要感恩时代,同过去,同上代比生活,比待遇,比条件,感念时代的赐予,在意现在的拥有,增强奉献意识和社会责任意识。我们要感恩社会,感谢大自然对生命之源的赐予,感悟社会的馈赠,学会热爱自然,回报社会。我们要感恩团队,感恩集体的每一个人给予自己的关心,帮助和支持,感念团队共建的每一份荣誉和成功。我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。我们要感恩老师,感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的关怀,感念老师对我们的辛勤付出和教诲,在感念师恩中崇德成才,奉献社会。我们还要感恩对手,感谢强大的对手给予我们的竞争压力和挑战,感谢对手给予我们学习的鞭策和成长进步的动力,用感恩的心做人做事。

中学生演讲稿 篇3

  老师们,同学们,早上好!

  光阴易逝,转眼学期就要结束,我们也将迎来这学期的期末考试。

  考试是检测我们一学期的学习成果,考试成绩是对你这学期的学习情况的鉴定,所以我们要高度重视,不掉以轻心。但也不要有过重的心理负担。造成精神上压力,可能对考试还会产生不好的影响,我们只有做好充分的准备,增强自己的自信心,打一个有备之战,我相信,在你的努力下,一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:

  1.有效复习知识,查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习,课外,能力强的同学可采用自学的方式进行复习,学习基础薄弱的同学可请老师进行个别辅导,也可请同学互助,把知识上的漏洞弥补上。

  2.养成良好习惯,提高学习质量。课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的.老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。

  3.劳逸结合,科学用脑。要想提高学习成绩,还要注意劳逸结合,科学用脑。复习阶段,有的同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课,用减少睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间,这样也不好,殊不知,这样做的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习,会使自己处于高度紧张状态,导致整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,有的人情绪不稳、焦虑、忧郁、烦躁,致使学习时间长而效率低。只有使大脑得到适当的休息,才会收到事半功倍的效果。

  最后,我希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

中学生演讲稿 篇4

  暮春三月,残春之景,樱花残败凋零,尖锐的枯枝挣扎地刺向苍天。

  突然,华乐四起,一曲寒水的呻吟,渐次打破宫殿的空宓,风华绝世的轮廓隐隐而出,清秀,俨如一支婉婉的默曲。“好”!掌声雷鸣不绝,她莞尔一笑,如同烟云辗转倒回。罗裳纷飞,那些绝尘的舞女,随乐而动,轻盈,飘逸。再次抚琴,指间轻柔掠过弦端,纤纤酥手凌然颤动几痕灵之间。

  掌声绵延不绝,如朝阳般灿烂的笑容洋溢在圣上的脸上:“赏”!“谢陛下。”

  突然间,宫门大开,一骑黄尘纷纷扬扬,大臣们个个惊恐万分。那骑者下马,快奔“报———”“大将军战败,请求支援;二将军战死、、、、、、”。圣上愁眉不展,大臣们是更是议论纷纷。她的脸上滑过一滴泪,稍纵即逝。“父亲,我要父亲”!那哀怨的童音撞击到墙上,然后碎成千万块跌落在地,最后被泪水打湿,融化成一滩血水。“退下!给朕退下”!“昭君,我们走吧!”

  她抱琴而退,脚步款款。抬头看去,落樱撕裂那一片如墨的天。

  暮下黄昏,残阳,似血。血色蔓延。

  一旨圣言,打碎了后宫的寂静,激起了无数涟漪。“和亲”二字,如一把利刃,深深地扎进了昭君的心里。“和平是需要牺牲的”。谧,血阳悄落。月华如水,轻泄了一地。席地而坐,微露皎腕,一反映轻抚。在不灭的乐律中,她仿佛看到了血流成河的沙场,看到了风在墓碑上唱着寂寞的挽歌,看到了幼稚的孩儿还在哭闹着要父亲。拔一根细弦,羽音绝泣。十指扬起,十指交错,从指缝中向外看,记忆中的笑脸模糊而后遥远,眼泪不自觉的落下,那些过往的画面,灼伤了双眼,如此疼痛。

  痛苦与迷惘尾随宫顶滴落的冰水吟唱,苔光斑驳,参差在无边的黑暗中。阴森中的烛光破灭,再冉动,再破灭。是去?是留?是继续沉默悲伤,还是换取一方安宁?晶莹的泪珠从眼角渗出,落在地上,再也无法串起。春梅不知主人心绪,犹自绽放,满院清香。曲毕起身,每滴泪,幻化作璀璨的宝石,折射出不可名状的悲伤;每步路,盛开如绵似缎的鲜花,谱写着绽放的孤独。她过宫墙,绕回廊,推开那沉重的殿门,一身素妆,倾国倾城。

  “陛下,昭君来为您舞一曲”!没有铜萧,没有古筝,有的只是茫茫月色。冉冉月,婆娑银纱中,倩影翩翩。舞,舞萦瑟瑟秋风,舞携萧萧落花她舞尽了一世的眷恋,风依旧把她的披风拂动起来,发出断锦般的嚎叫,夜色再黑再浓,也无法与她的心相比。四周在刹那间灯火通明,大臣,妃子纷纷擎灯而来。所有的呼吸都在静谧的空中起舞,临行的舞姿绝美而凄凉,空洞而不乏华丽。在众生迷惘的观赏中,她衣袂飘飘,宛如乘风;她肌肤胜雪,长发如云;她双眸深邃,恰似秋潭。舞毕,她欠身而跪:“陛下,我请求和亲!”空乏了目光,绝灭了思考,在场之人无不为之惊叹。“陛下,我请求和亲!”她又说了一遍。“准——”圣上无奈的吐出一个字。“谢陛下。昭君这就回去收拾,明日就起程吧。”她转身离去没有半分忧郁,步履如风惹的尘埃又起。“明天一定是个艳阳天!”孤独数年的泪水,汇成梦的世界,昭君在其中沉沦。她的笑颜,如春风一样蔓延四周,似素溪萦纡绕山,若万只烟火齐放。

  一行车马渐行渐远,背面是恢弘的城,前面是漫天飞舞的黄沙。一曲古筝弦响,芳华绝世。

中学生演讲稿 篇5

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家早上好!我是七(5)班的旗手代表**。今天我们迎着培英学校和谐的春风相聚在一起,盼来了又一个新的学期。记得那是二00九年的春天,我校高喊建设和谐平安校园的口号,全面开展了《弟子规》学习。一路走来,在老师和同学们的共同努力下,践行《弟子规》的活动在我校得到了更加成功、深入的开展,校风校貌焕然一新,文明礼貌蔚然成风。如今,我们学校取得了丰硕的成果,成了《弟子规》学习、语言文字推广和德育示范学校。学习、践行《弟子规》,建设和谐平安校园是培英人的成功创举!

  回想当初我们学习《弟子规》,念着“弟子规,圣人训…”仿佛回到了“三字经”的那个年代。可是细细品味,我们体会到《弟子规》中培育人的精髓。在继承传统的同时,我们学到了儒家千年处世哲学与生存的智慧,懂得了如何孝心孝行的道理。

  学习《弟子规》就要践行《弟子规》,而且要从我做起,从身边的小事做起。如《弟子规》(入则孝)中说到“父母呼,应勿缓。父母命,行勿懒。父母教,须敬听。父母责,须顺承。”意思是说,父母呼唤,应及时回答,不要慢吞吞的很久才应答,父母有事交代,要立刻动身去做,不可拖延或推辞偷懒…尤其是做错了事,父母责备教诫时,应当虚心接受,不可强词夺理,使父母生气、伤心。说到这里,我感触颇深,以前我总觉得父母在日常生活中的千叮咛万嘱咐实在是太多余,甚至有强烈的代沟之感。犯了错误,不但不思悔改,而且还要编造美丽的谎言,企图掩过饰非。现在从《弟子规》中领悟了家庭伦理孝心孝行的人生哲理后,我感到十分愧疚与悔恨。

  人说“人非圣贤,孰能无过”,我决心从现在做起,从身边的小事做起,切实践行《弟子规》中的处事、待人的哲理,在家孝敬父母,在校尊敬老师,团结同学,认真学习科学文化知识,做一个合乎新时代文明礼仪品学兼优的中学生!

中学生演讲稿 篇6

各位领导,各位老师,各位同学:

  晚上好!

  我演讲的题目是“做一个合格的中学生”。

  我们以轻快的步伐进入了21世纪,这是一个充满光明和希望的世纪。科技突飞猛进,知识经济不断崛起,国力竞争激烈。21世纪是科学技术的新时代。要想在这场激烈的竞争中占有一席之地,就要德、智、体全面发展。做一个合格的中学生。

  作为一名中学生,我们应该首先强调诚实。“言而有信,言而有信”,也就是说,要守信用,信守承诺。他要求我们每个人都要承诺别人说的话,并且言行一致。孔子说:“人不信,不知道自己能做什么。”蔡锷曰:“诚可破假,实可破假。”不久前,我们了解到一个故事,《期行》,陈泰太的朋友没能按时赴约,被七岁的陈元方反驳。所以,生活中要诚实。偶尔别人可能会原谅你食言,但是你食言很多次,别人会觉得你是个不守信用的人,所以你不能站在社会上。

  第三,我们应该学会互相帮助。我们在生活中经常会遇到一些问题。这个时候,我们需要别人帮助你,关心你。在我们的生活中,我们不仅要学会帮助你和关心你,还要学会关心我们周围的人。即使是陌生人,只要他需要照顾,我们都会尽力帮助他。不是有这么一句话吗?“关心别人,自己开心。”只要每个人都付出一点爱,世界就会变得更美好。

  作为一个中学生,也要讲效率,学会自主学习,多读书。在书中,我们倾听前人的教诲,感受他们思想的跳动。读一本好书就像和一个知心朋友聊天,就像和一个长辈交流感情。科学、艺术、文学、哲学——总之,人类思想发现的一切,人类劳动创造的一切,都在书本里等着我们。世纪老人冰心,四岁开始读书,晚年读万卷书。为什么在新时代我们要独立学习,多读好书?

  21世纪是我们的世纪,我们的儿女将以更好的品质走进世界先进国家的森林。我们要积极参与体育锻炼中愉快竞争的刺激和合作的快乐,体验勇敢与坚韧、胜利与失败、挫折与勇气、努力与成功带给你的喜悦与兴奋,你才会真正感受到体育锻炼中各种器官系统的提升。所以要经常锻炼。

  作为21世纪的中学生,我们抱着建设祖国的希望。我们需要为我们的祖国创造一个美好的未来。一定要从小好好学习,诚实守信,学会互相帮助,做一个合格的中学生。

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