精选小学生演讲稿六篇
演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。随着社会一步步向前发展，很多地方都会使用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编为大家整理的小学生演讲稿6篇，欢迎大家分享。
小学生演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
时光如箭，岁月如梭，眼间六年的小学时光如流水一样，在不知不觉中悄然逝去了。
回想起六年前我们刚走出幼儿园的大门，迈入了小学的大门。那时，我们多么不想走出父母的怀抱，即使出去玩儿也要父母陪同。而如今我们已学会了小学的全部教程，正准备跨进初中的大门。怎能忘记？在这六年里，我们有时顶风冒雨而来，有时扛着酷热而来，还有时我们带病而来，但我们只有一个目的，那就是来求学。在即将离别母校的时候我们是多么的依依不舍啊！，因为我们已经习惯了它，对母校也产生了一种难以言说的深深地眷恋之情。
在我的心灵深处也有一千个一万个舍不得与我朝夕相伴的同学分手。怎能忘怀？我们曾经一起玩耍，一起吃饭，一起去大连参观博物馆，一起在游戏中发出了欢声笑语。毕业之际，我们即将离开生活和学习六年的快乐而温馨的母校，所有的往事一起涌上心头：我们曾经在这里废寝忘食地学习，愉快的庆祝一个个难忘的节日，共同开心地给同学庆过生日…母校，留下过我们无穷无尽的美好的记忆。
在这六年里所有的事情都将永远铭记于我的心中。虽然我们已经结束了小学时代的生活，但是，未来的日子里我们还有漫长的十年的求学之路要走，我不会因十年而感到漫长的，因为学习是无止境的。
我相信，如果我们大家一起努力，一定会实现我们的梦想。请记住：不经历风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。
小学生演讲稿 篇2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
夏天的早晨，当大地的生物还未苏醒，一缕阳光早已照耀了这片土地，蔚蓝的天空是那么纯净，天上飘着鹅毛般的白云，好像在蓝色布上绣上白色的花朵。
我跟妈妈到集市上买早点，乡镇的集市非常热闹，这里很多都是老爷爷和老奶奶在卖自家种的蔬菜，叫卖声充斥我的耳朵：“小后生，买点什么菜，都是很新鲜的，买点去吧，都是自己种的，很便宜的。”在这么多的摊点里，最让我引起注意的是卖瓜的摊子，他是开着小卡车来卖西瓜的，一般本地人是用筐子装，而外地人西瓜是用卡车运过来的。
那人长着黝黑的皮肤，脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，中等个子，上身穿着白T恤，下身黑色休闲短裤，手上拿着把用草编织的扇子。整个身子靠在小卡车的栏杆上左脚撑地，右脚交叉在左腿上，时不时用扇子扇几下，偶尔撩起衣服的下摆往脸上一抹，抬起头眼睛往周边扫了一圈，随口喊上一句带点口音的普通话：“卖西瓜了，一块两毛钱一斤的大西瓜，包红包甜。”小卡车边上立着一把遮阳伞，伞下一张小桌子，桌子上放了一台电子秤和一把西瓜刀。
当有顾客来时就会问道：“这西瓜到底甜不甜?”对于顾客的疑问，他笑了笑回应：“西瓜绝对甜，可以当面切开尝尝。”顾客说：“来一个吧，给我挑一个好一点的。”卖瓜的人说：“要大一点还是小一点的?”顾客说：“要甜一点的，不要太大。”卖瓜的人挑了挑西瓜，反手伸出两个指节敲了敲西瓜，然后把西瓜往秤上一称，看了一下价格，“十一块三毛”。顾客就讨价还价说“把零头去掉好了咯!”卖瓜的人还是笑了笑说：“行。”脸上的汗珠一直往下落，他撩起衣服下摆往脸上抹了抹，继续招揽起其他生意。
时间已经流逝到了响午，早上集市里的人也慢慢地散去了，卖瓜的人望着还没卖完的西瓜，脸上依然流露着那憨厚朴实的笑，他这种乐观的精神，很值得运用在我们的学习上。
小学生演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
阳光宛如一首优美的小诗，令人陶醉；阳光宛如一部动人的电影，让人留连忘返；阳光宛如人世间的真情，令人感动。而我就是在阳光下成长的。
在上个学期，学校组织了一个毛笔书法培训班，只招有书法基础的学生培训，我很幸运地被选上了，一向对自己胸有成竹甚至有些骄傲的我，在侥幸过后剩下的只有狂妄，我认为写毛笔而已，有什么难的，我都跟爸爸学过写“一”字了，而且写得非常标准，想写好毛笔字还不简单？
很快到了上第一堂毛笔课的时间，心安理得地坐在教室里的我看着教室里黑压压的一片，有些不屑。我们的毛笔老师是一位男老师，姓沈，我们都叫他沈老师。沈老师很高，浓密的一头微卷短发，脸上总是带着亲和的笑容，让人如沐春风。
骄傲的我根本不屑于听老师讲课，拿起笔就自己写。我蘸了蘸墨水，随意就写下了一个“一”字，工整标准的字引来了旁边坐着的小妹妹的惊呼，她转头和她的同学说：“呀，你看那个姐姐，写得真好看！”我听见了就更加得意洋洋了。
这时沈老师的指导也讲完了，他清了清嗓子，温和地说：“同学们，我已经给你们指导了‘思’字的格式与要点了，现在就由你们来写一写，我看看你们的水平怎么样。”
我听了心想：水平怎样？还用看吗，我肯定是这里最好的。这样想着，又提起了笔写下了一横，“是写‘思’字！”旁边同学的提醒像一盆冷水泼在我的头上。“思字？糟了，我只会写横啊，怎么办，不对啊，我都不会他们自然也不会，再说了，毛笔字的思和我写的思字都差不多吧。”这样想着，我就自信满满地提起笔写了一个“思”，我看着自己写的字，心里觉得满意得不能再满意了。
这时一个温和的声音在我身后响起：“嗯，横写得很好，明显练过。”原来是沈老师来了，我听见他的夸奖心里美滋滋的。“不过这个‘田’的竖没写好，还有这个‘心’字也没写好。”我如阳光般灿烂的心情瞬间转雨，正在这时，我握着毛笔的右手就被握住了，“来，我教你写，”老师抓着我的手，在暗黄的书法纸上一边用浓浓的黑墨挥洒着，一边温厚地说：“看，横起笔要回峰再顿笔，写到一半时要提笔，手上的力气要越来越轻，在末尾要往上一提然后回峰，竖则先回峰再顿笔，就往下竖，顿笔的部分注意不要太夸张，心是这样写的，先回峰再勾回来顿笔，这个卧钩是这样写的……”我听着老师无微不至的悉心教导，沐浴着窗外投射进来的暖黄色的缕缕阳光，心里也暖融融的。
起初骄傲自大的我，在这节课的最后，用专业的姿势站在了桌子前，一手垫在右手下，握着蘸满墨的毛笔，在雪白的宣纸上洋洋洒洒写下了四个大字———尊师重教。最后我把这一幅字送给了沈老师。
我踱出教室，定定地站在室外，尽情地享受着太阳挥洒的缕缕阳光，我的心被沈老师散发出来的阳光照亮了，也变得暖融融了，我在阳光下成长……
小学生演讲稿 篇4
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好：
踏着秋日的碎叶，漫步于幽静的林间，抬头忽见那粼粼的潭面，是那儿吗?我那亲切的`怀念!
依稀记得那天，你要走了，是去一个叫上海的大都市。我明白，从此，我们再也不能再像以前那样频繁的嬉戏了。我们静静地手牵着手漫无边际地走着，就这样，谁也不多说一句，好象彼此什么都明白，只是眉间多了一抹忧伤。突然，那熟悉的小潭映入我们眼帘，我们相视一笑，双双将脚放入小潭。水凉丝丝的，带着一丝透骨的寒，正如我此刻的心境，还不时泛起圈圈的涟漪。
你像个小孩，像往常一样手环住我的腰，只是这次的手是紧紧的，紧紧地环着，手背一下一下地拍着我。我感受着这个熟悉得不能再熟悉的动作，鼻头突然一酸，莫名地异常想哭。我重重地叹道了口气。你却突然掬一捧水，重重袭上我的面庞。我被这突如其来的攻击吓了一怔，你却不知什么时候站了起来，手叉着腰，嘴角挂着一抹明媚的弧度，没心没肺地笑着，只是眼睛有些红，好象刚刚……
你弯下腰，又大大咧咧地捧起了水，袭上我的脸，没有回神的我愣愣地自是被铺天盖地的水给湿透了全身。你仍叉着腰，扯着嗓门冲我大喊：“干什么，被我打傻了?又不是生离死别，干嘛弄得象是我们要天各一方?”我被这重重一击与你堪比天雷的大嗓门儿拉回了神儿，撇开了你将要离开的事实，又象往常一样和你若无其人地嬉闹了起来。水珠，象欢乐的精灵在你我身上蹦来蹦去，湿润了你我的眼睛却滋润了你我的心;湿漉漉的发，遮住了你我的眼却清澈了你我的心。时间终是流逝了，你我在路口惜别，虽然你走的时候，笑得合不拢嘴，但我明白，你在背过身的时候，和我一样，泪沾湿了睫毛，悄然无声地从面庞划落。
甜蜜也好，伤感也罢，我相信，这粼粼的潭面伴着欢声笑语所跳动的两个倩影，将是我一生中最亲切的怀念!
小学生演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是五年五班的**。今天我演讲的题目是《与诚信一路同行》。
要说诚信，我们先了解一下什么是诚信吧！诚信就是诚实守信。诚实是说老实话、办老实事、不弄虚作假、不自欺欺人，表里如一。守信，就是讲信用，遵守诺言，言而有信。诚信是中华民族的传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。我们第一天跨进校门以前都说过，我要做一个好学生，上课认真听讲，按时完成作业，考试遵守规则。这就是我们对学校和老师作出的承诺，更是对自我和家长做出的承诺。
但是在今天，在我们的身边却有许多诚信确实的事例，有些同学经常不按时完成作业，老师要是，总是说没带来，就连没有做完的一件事都不敢承认，久而久之，老师，同学都不信任他，就算他真的没带作业，也认为他没做。这是一种不诚实的表现。抄袭作业更是一种愚昧之举，欺骗自己，老师和家长，自己却是最大的受害者。一篇漂亮的抄袭之作，也许会换来老师的好评，会赢得家长的微笑，但是实际上自己并没学到该学的知识，一到考试和实际应用时，便会暴露了自己无知的本质，再完美的机会也没有用。
诚信是春天的花儿，只有开过花，才会结出完美的硕果；它是建房的泥浆，没有它就不会有牢固的大厦，它是植物的肥料，没有它的注入，就不会有茁壮的绿物。鲁迅说过：“诚信，为人之本也！”让我们做一个诚实的孩子，让诚信之花永远绚丽开放。
小学生演讲稿 篇6
尊敬的各位老师，亲爱的同学：
大家上午好！
我是小学生xxx，是一个正在读四年级的学生，今天我要进行的演讲题目是《立志成才，离成功才能更近一步》。
小学生的我们，虽然还小，但是也需要有一个立志成才的目标，有了目标，才能找到自己的方向，不会在人生路上迷路，离自己成功也会更加近一步。所谓少年强了，国家才能强。我们正是因为小，才能够更好的去培养自己的能力。我们现在立下一个志向，向着自己的志向前进，不管过程有多艰苦，只要有成才的信念，我想就一定可以取得成功。小学时代是学习的基础，这个时候的我们，如果立下了自己的人生理想，并为之付出，在未来就一定可以实现，因为时间和精力都是足够的。
立志不是一个随便的事情，这也需要是自己喜欢并想要去实现的，才能够去做，不然立了志，就只是摆在那里，不去行动，那也是白费的。只有现在为之奋斗，严格的管理自己，养成爱学习的习惯。有诗言：“少壮不努力，老大徒伤悲。”。这句话对我们是很好的告诫语，不能因为年龄小，就不去有自己的志向，成功离我们从来都不远，主要是看我们愿不愿意去努力，有没有想要登高的愿望。不要看山高，就觉得自己爬不上去，从来都不是，而是你对爬上去的信念有多大，足够大的话，是一定能登顶的。在你立志和成才的过程中，有无数的坎坷在等着你，但是只要你不放弃，一直往前奔跑，前面的艰辛就都不是什么了。
立志是一股力量，是促使你追逐成功的动力。立下志向，朝着目标不懈的努力，不断的坚持，对生活中遇到的艰苦不妥协，最终一定能成功的实现自己的理想。现在的我们学习条件和环境越来越好了，就一定要珍惜这样的机会，机会从来都不会去等人，而是自己去把握，把握住了，就会成为自己的助力，在立志成才的道路上才会成功，离最后的成功也一定会越来越近的。
我们现在的志向就是把个人的学习弄好，只有足够的知识储备，未来你才有机会去展示自己的能力，不去浪费自己的光阴。学好知识，为祖国贡献自己的一份力，把自己的实力用在最需要的地方上，才会取得成功，实现自己的价值。
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