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中学生演讲稿

时间:2021-06-26 16:29:57 学生 我要投稿

关于中学生演讲稿模板五篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。现如今,能够利用到演讲稿的场合越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的中学生演讲稿5篇,欢迎大家分享。

关于中学生演讲稿模板五篇

中学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是:展我少年志,圆我爱国情。

  林则徐,苟利国家生死以,岂因祸福避趋之;钱学森,五年艰难归国路,十载两弹震长空;袁隆平,数年耕耘不辍,万垧稻花飘香。

  回溯中华民族的历史画卷,无数志士仁人用他们的行动,践行着他们胸中的梦想。这梦想,就是由千千万万中华儿女的梦聚在一起形成的——中国梦!

  亚洲首富王健林曾说过;“什么清华北大,都不如胆子大!”当下一无所有的我,胆子却足够大,我可以大声昭告天下,我的梦就是中国梦,不是什么清华和北大,而是成为一个优秀的企业家!

  当代作家王小波说:“所谓伟大的事业就是让自己的梦想成真。”

  梦想,不仅仅是“梦”和“想”。实现梦想需要付出辛劳与汗水。正如我可爱的家乡——XX。

  我的家乡XX,历史悠久,有300多年的养鹿历史,1995年,XX被国务院确定为全国唯一的“中国梅花鹿之乡”,同年,国务院批准撤县设区,XX成为XX市的一个新的主城区,经历了沧海桑田的变化,日新月异,令人刮目相看。

  但不能否认,XX的经济发展与发达城市还存在一定的差距,因此我的梦想就是要成为一个优秀的企业家,在家乡因地制宜,带领勤劳智慧的阳城人民奔向小康,实现XX梦,同时实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦。

  实现我的企业家梦想,最重要的有两条标准,一是创新,二是坚持。我相信我能成功,失败5次、10次甚至更多次我也不怕。

  待到我的梦想成真,我可以以广厦千万家,大庇天下寒士俱欢颜;我可以以高薪职位给品学兼优的学子,提供他们展示自己才华的舞台;我可以以自己的利润给阳城人民保险,解决他们全部的医疗费用,以免他们因病致贫;我还可以以自己的利润收入资助家乡的莘莘学子,无论考上哪里的大学,都代他们交齐全部的学习费用………

  不同的人,不同的社会环境形成的梦想是不同的。正如一杯清茶,僧人梦想从悠远的茶香中,品出丝丝禅意;诗人梦想从灵动的茶水中,读出人生百态;医生梦想从苦涩的茶味中,探寻养生之道。喝茶如此,梦想亦然。

  我们每个人的梦想汇聚成我们国家的伟大梦想。

  离开个人的梦想,中国梦就无从谈起;但没有中国梦的实现作为依托,要实现个人的梦想也只能是空谈。当我们与时代同步伐,与祖国共命运,与人民齐奋斗时,我们可以自豪的说,我们是中国梦的建设者、圆梦人!

中学生演讲稿 篇2

  今天想和大家聊聊生活中的烦恼。

  在我们的生活中,常常有各种各样的不如意,比如,长得瘦就有同学给起外号叫“瘦猴”,昨晚生病没完成作业被老师批评,书包掉在地上弄得又湿又脏却没人道歉,等等等等。如果你遇到这些烦恼,会怎么做呢?

  我读过这样一个故事。故事说,一个孩子整天心事重重,闷闷不乐。爸爸发现了他的烦恼,就问他愿不愿意玩个游戏,把烦恼抛开。当然,孩子高兴地答应了。于是,每天放学后父子俩就到河边去捡石子,然后把惹人讨厌的人和不开心的事写下来贴在石子上,如果很讨厌就捡大一点的石子,不怎么生气就捡小一点的。第一天,儿子劲头十足。第二天,儿子仍然兴致勃勃。第三天捡完石子,儿子背着沉甸甸的书包,无精打采了。爸爸问:“你还想背着这些讨厌的石子吗?”儿子摇摇头。“那我们不如扔掉吧。”父子俩打开书包,把那一颗颗记录着各种各样烦恼的、大大小小的石子掏出来,远远地扔进了河里。背起轻快的书包,儿子开心地笑了。爸爸说:“孩子,你的烦恼,就像这背在身上的石子,扔掉它,你就扔掉了心中的石子,扔掉了心中的石子,你就扔掉了心中的烦恼。”

  说到这,聪明的同学一定知道怎样抛开自己的烦恼了。同学叫我“瘦猴”,其实没什么恶意,那是在说我苗条又聪明;因为生病作业没完成却被老师批评,那是提醒我学习要勤奋;书包掉在地上或许是我自己没有放好,或许是同学不小心碰掉了却没有发现,还好,书没有弄湿……如果你学会了这样理解和宽恕别人,你心中的石子一定会越扔越少,烦恼也会越来越少。要知道,你扔掉的是伤害,留下的是友爱;扔掉的是懒惰,留下的是勤奋;扔掉的是斤斤计较,留下的是宽容大度。

  学会宽恕别人的过错,不要把它放在心上,不然,受折磨的将是我们自己。希望你从现在开始,放下心中一颗颗石子,放下一个个烦恼,留下快乐和美好。

中学生演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。

  走进××中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

  然而,与校园优美环境不和谐的'是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹

  杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。

  在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

  “学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

  简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。

  弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

同学们:

  大家好!我演讲的题目是“只有合作,才能双赢”。

  有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。

  鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。

  由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。但可惜得很,他俩拒绝合作,最终落了个双双命赴黄泉的悲惨结局。

  这个故事生动地印证了巴尔扎克的一句名言:单独一个人可能灭亡,两个人在一起可能获救,当然,是指两个人合作起来共同创造生命的奇迹,但如果像上面那两个人一样你敲你的锣,我唱我的戏,最终也只能落个双败的结局。

  日本松下公司董事长松下幸之助常说:“每个人都拥有不同的智慧及无可限量的潜能,当大家对此有所了解,并同心协力开发时,就能为社会带来繁荣。”他的创业是从对电灯泡的研究开始的。当时,日本正处于经济危机时期,为摆脱困境,他亲自拜访了冈田电池公司董事长。二人商定,双方免费给顾客赠送一万只电灯泡和一万对干电池,联合进行产品宣传。此举广告效应极佳,无论是电灯泡也好,干电池也罢,两家公司都接到了大量订单,从而使两家公司都重振起了昔日的雄风,这一商战的胜利不正说明:只有合作,才能双赢吗?

  当今世界,科技高速发展,社会分工越来越细,而人的智力、知识却总是有限的,这就更需要人们有强烈的合作意识和合作习惯。

  作为新世纪的中学生,更应该善于合作。与老师合作,聆听老师的教诲,你将迅速成长;与同学合作,在知识的海洋里去探索,你将获得无穷的智慧;与父母合作,善于倾听父母的唠叨,你将感受到无边的幸福。

  同学们,让我们永远记住这句人生箴言吧:只有合作,才能双赢!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

  天平是衡量权利义务的信物、法槌是惩恶扬善的利器、法规是社会稳定的保障、法律是天下之公器。一个人,一个社会如果没有法律的约束,他将变成什么样子,我们无法想象。要想社会和谐稳定,人们安居乐业,我们每个人必须做到学法、知法、懂法、守法,用法律约束自己的言行,用法律保护自己的安全。

  感受彼此平等的公平对待,目睹每个公正无私的评判,生活在一个法治社会里,我们无时无刻不感受着法律的公正和威严,受它约束同时更受它的保护。法律就像一个鱼缸,而我们就好似鱼缸中的鱼,受到束缚的同时也享受着约束下的自由。如果没有它,我们就没有了生活的依靠和保证,我们便不能存活,因此法律是我们自由、幸福生活的前提。

  我们不但要知法、守法,更要懂法、用法。生活在法治国家,公民法律意识的提高不仅标志着他是一个合格的社会公民,更体现着他的总体素质以及品格道德的高尚。所以善于运用法律来维护自身的利益和安全,也是我们精神上和理性化的更高境界。生活中有些同学偷拿别人的东西,没有足够的证据乱污*别人,偷看别人的日记、信件,侵犯别人的肖像权、名誉权、姓名权、隐私权等都会受到法律的惩罚。有的同学在黑板上画上别人的肖像,写上其名字和一些坏话,同样违反法律规定……这些现象经常在我们身边发生,所以当我们的合法权利受到非法侵害时,我们有权根据法律规定,向有关部门、机关和团体寻求法律保护;当我们的生命健康权受到他人侵犯时,我们要及时、如实地向公安机关报案,不能让侵害者逍遥法外;为了维护我们的人格尊严,我们要依法维护自己的尊严;我们要想维护自己的隐私权,同样也要依靠法律,运用法律武器维护自己的隐私权。尤其作为一个心理尚未成熟的中学生,更应该学会利用法律作为自身的防卫武器,以正确的方向步入社会,这也是我们迈向成熟的重要一步。

  而今,各种坏习惯、不良风气都席卷而来,侵蚀着我们的身心健康。对付它们最有力的武器就是法律,只有法网才能抵挡它们的进攻。我们无时无刻不受惠于法律的保护,因为有法律的保护,我们才能感到社会和谐民主。只有善于运用法律,我们才能得到公平的对待,才能从根本上保障我们的自身利益,真切地感受到法律就在我们身边。法律是国家治安的保障,是社会安定的重要因素,是人民用来保护自己的武器,法律始终渗透在生活之中,它使人民的生活更安全,更幸福。

  我们生活在一个法制社会里,法律就在我们身边,法律无处不在。因为法律、法规的约束,才得以让我们的生活如此安定。在21世纪,全社会都提倡和谐发展。我认为,社会的和谐发展需要不断提高人们的素质,我们必须从小事做起,从身边做起,立志做一个知法守法的小公民。世界的美丽在于人们对法律、法规的遵守,请大家自觉学法、知法、守法,让我们健康、安全成长!

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