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感恩学生演讲稿

时间:2021-07-30 21:59:10 学生 我要投稿

感恩学生演讲稿汇编8篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在我们平凡的日常里,演讲稿使用的情况越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的感恩学生演讲稿8篇,欢迎大家分享。

感恩学生演讲稿汇编8篇

感恩学生演讲稿 篇1

  老师同学们上午好:

  我今天国旗下演讲的内容是:学会感恩煌改秆

  亲爱的同学们,当我们坐在明亮的教室里聆听老师讲课时,当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,当我们穿着漂亮舒适的衣服时,可曾想过我们每个人从嗷嗷待哺的婴儿成长到今天,父母要操多少心,流多少汗?我们是否想过当我们长大成人时,用我们的努力来回报父母的养育之恩呢?

  我们中华民族素有“礼仪之邦”的称号,而在这千百个礼仪之首的便是孝敬父母,然而,有这样的一件小事:一位同学从小娇生惯养,妈妈生病了,耽误了做饭,他却大发雷霆,可怜的妈妈泪水涟涟,伤心不已,同学们,这位母亲是多么心痛呀!自己对孩子的拳拳爱心换来了什么呢?可以想象一个人如果连亲生父母都不热爱,他还对同学充满爱心吗?如果世界上没有了爱心将会怎样呢?

  每当我们夜晚做完功课进入梦乡时,此刻我们勤劳的妈妈呢?她劳累了一天,却还要给我们洗衣服,整理房间,准备明天丰盛的早餐,父母为我们做得太多太多了,我们应该怎样做呢?从我做起,从现在做起!我们平时多做一些力所能及的事情,比如帮妈妈扫地、擦桌子,自己的事情自己做,当妈妈劳累的时候,我们给她捶捶背,揉揉肩.

  同学们,我们应该学会孝敬和热爱为我们日夜操劳的父母,并把这种美德推广到尊敬我们的师长,让我们继承中华民族的传统美德!一个只有懂得感恩父母的人,才能算是一个完整的人。让我们学会感恩父母吧!用一颗感恩的心去对待父母,用一颗真诚的心去与父母交流,不要再认为父母是理所当然帮我们做任何事情的,他们把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,并将我们养育长大成人,不求任何回报,永远默默的为我们付出。

  同学们,让我们来

  感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命

  感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识

  感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量

  感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间!

感恩学生演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的学们:

  大家好。

  常有人问,感恩是什么?其实感恩,包含着许多含义,许多内涵。

  感恩是乐观。感谢困难,感谢挫折,不是乐观么?感谢对手,感谢敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感谢它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。

  感恩是礼貌。有人帮助了我们,我们随口说声“谢谢”,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。

  感恩是画笔。学会感恩,生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美。所以,感恩,是一种多样的艺术。

  怀着一颗感恩的心,是的,就当喜,是对我们善待生活做得到的回报;就当怒,是培养我们耐性的时机;就当哀,是天将降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就当乐,是生活对我的泰然处世还以的笑容。如此,还会有什么再影响到自己平静的心绪呢?别人对自己不好,是生活在暗示我们自身有所缺陷所以我们必须积极改进;别人对自己好,是生活在告诉我们要让更多的人喜欢自己就必须再接再厉更进一步。事业的成败也是如此。

  最后,用一个小故事结束结束今天的演讲:有位和尚叫佛印,与朋友结伴出游。在路过海边时与朋友话不投机被朋友甩了一巴掌,佛印气愤的在沙滩上写下“某年某月某日被某某打”。当走过原始森林时佛印和尚遇险被朋友所救,于是他在岩石上写下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的问他为什么两次在不同的地方写字,佛印答道:巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字,很快消逝;相助之恩却是刻在石头上的字天长地久,永远铭记。

  学会感恩的生活,宁静而祥和。

感恩学生演讲稿 篇3

各位老师、同学们:

  大家好!

  “感恩图报”历来就是中华民族的传统美德。尽人皆知的古语:“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种感恩。细想生活,有太多太多值得我们往感恩:爸爸妈妈的爱,爷爷奶奶的宠,老师同学的关心,乃至是天天为我们带来整洁环境的清洁工……,这一件件在我们身边习以为常的小事,都值得我们专心往汇报,往感恩。那末,作为一位中学生,怎样才能做到感恩呢?我以为,我们应当从我做起,从身边的小事做起,以自己的实际行动来表达我们的感激之情。

  当爸爸妈妈放工回到家,递上一杯热茶,送上一个微笑,说上一句“爸爸妈妈辛劳了”,做一些力所能及的事,这是感恩;课堂上,一个凝神的眼光,一个轻轻的点头,证明我们全身心肠投进,我们在专心听讲,这是感恩;下课后,碰到老师,一抹淡淡的微笑,一声亲切礼貌的“老师好”,这是感恩;教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境,这是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这也是一种感恩。遵守校规校纪,遵守中学生行为规范,保持***的学习生活秩序和环境,这依然是一种感恩,是对新时代的感恩,是对我们强大、***的社会主义祖国的感恩……。由于在这些点滴小事的背后,包括的正是我们发自内心的爱与尊重。这便是我们中学生的感恩方式。

  我们作为新时代的中学生,肩负着建设祖国的重任,不但要有知识的武装,更要时刻怀揣一颗感恩之心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就可以以坦荡的心情、开阔的胸怀来应对生活学习中的一切困难,让本来平淡的校园生活绽放出迷人的光彩!

  我的演讲终了,谢谢大家!

感恩学生演讲稿 篇4

  爱和感激是偶然聚在一起的交叉线。还有每个人都有的交点。但是根据你能否发现和发扬这种美丽,这个交点被称为回报。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、感恩名言)(感谢父母,尊敬父母,报答老师,感谢老师)。报效祖国,报效祖国。这一系列爱情的表现让我们知道,要培养美好的品质,必须从小开始。像美籍华人唐重英老师一样,要有爱和美德。他创办的“唐重英爱心奖学金”就是用来鼓励和发扬具有美丽品德的人。(另一方面,它也是如此。)(另一方面,它也是如此。)。

  热爱祖国,知恩图报是中华民族的传统美德。

  我们伟大的祖国是一个幅员辽阔,山河雄伟,土地肥沃,物产丰富的国家,我们爱祖国的母亲。因为她是我们心灵和身体的源泉和归宿。她用她甜美的汁液养育了一代优秀的孩子。(大卫亚设,Northern Exposure)这是一个经历岁月摧残和苦难的民族。她的孩子们正在用自己的行动报答她。多亏了他们的报答和奉献,才有了今天的幸福生活。(大卫亚设,Northern Exposure(美国电视剧),生活)唐爷爷就是他们中的一员。他以这种崇高的爱国热情,用自己的力量为祖国的建设做出了贡献,更是把这种爱传递给了我们祖国的未来。收到爱情的旗帜,我们一定要发挥自己的潜力,茁壮成长,成为祖国的栋梁,不辜负祖国和唐爷爷的期望。

  父母赋予我们生命,养育我们,努力教育我们,使我们成为成年人。父母对子女的爱是世界上最无私最伟大的爱。乌鸦也有颁布之情,小羊也有下跪之意,何况是人呢?对父母,我们要懂得感恩。因为我们不仅从他们那里得到了生命,而且随着时间的流逝,我们也在一天天变老。但是在我们心中感恩的心有多深呢?时光流逝,亲情不逝,亲情永恒。我们应该这样做:孝顺父母,尊敬父母,报答父母。

  我们也应该尊敬师长,关心他人,享受帮助,懂得感恩等举手之劳,一点一点地做看得见的小事。平时的'每一句话或动作都能让我们开心,让别人开心。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,谦虚)相信那些漫不经心的动作,表现,能慢慢改变周围的人,就能培养出良好的品质和良好的行为习惯的真谛。(威廉莎士比亚,哈姆雷特,信仰)从自己开始,相信自己,从现在开始美丽!

感恩学生演讲稿 篇5

  盘旋在上空的落叶谱写出优美的旋律。花朵的变化描绘了一幅心灵的图画。老师,手里拿着彩色粉笔,画出七种颜色的彩虹,让我们走向成功。甜甜的眼泪掉下来,孕育了祖国的桃李,啊!那是终极果实!但是谁能想到饮用水的来源呢?很多人以为老师是蜡烛,但蜡烛会在默默奉献的过程中哭泣,老师只有在自己的学生有了自己的辉煌成就,在社会的艰辛道路上露出痕迹的时候,才会激动得流下甜甜的眼泪。宇宙中没有什么能取代老师的至高无上的地位!

  有谁回忆过从幼儿园到现在每一个辛勤工作的园丁?就因为有老师,在迷失的夜晚,我们不再迷失,你是指挥方向的星光;只是因为老师,在失败的苦涩月光包围下,事情都在哭泣,而在这次经历中,你就是指示灯。我忘不了老师的笑脸和关怀的提醒。在我们的进步中,你展现了春风和雨的微笑。考试前,你用充满期待的语言给一个细心的提醒。老师让我明白了爱如细雨,爱如柔风是什么意思。

  在我眼里,世界上的一切都是不可预知的,但是老师让我明白了其中包含的道理。如果生活欺骗了你,不要着急,不要着急,在灰暗的日子里要冷静。相信吧,那么快乐的一天就来了。

  老师,一杯热奶茶,让我们调皮的男生在寒冷的夜里喝下你的温暖;一朵花,让我们看到一缕希望的阳光;一道彩虹将我们引向成功的殿堂;一盏灯照亮了前方的路。

  老师,愿做一架梯子,用智慧为我们插上翅膀,体会人生的真谛,将它送上文学殿堂的最顶端,最高贵的地方,而你只有低头。我爱我的老师。我只说最简单最简单的话来表达我的内心,因为感恩不需要任何修饰。

感恩学生演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我常常会在每天夜晚问自己,今天你感恩了吗?或许很多同学会很奇怪,为什么我会问这样的问题。其实我问自己这个问题,目的就是为了让自己清醒,身边的一切皆可感恩,不要忘记感恩,就是对生活的一种回馈,也是对周围人的一种温柔的表达。

  感恩是什么?感恩是我们生活中必不可少的一件随身品,只有当感恩这件事情存在于我们身上时,我们便能感受到世界的美好,人性的温暖。人们常常问感恩到底能够为我们带来什么,其实大家自己的心里应该清楚,感恩或许暂时不会给我们带来改变,但是它有存在的价值,也是一个必然的存在。

  人与人之间,最重要的就是对对方做出回应,而感恩便是一种回应。当别人帮助我们的时候我们为什么要说一声谢谢。这只是因为他人帮助我们并不是本分,而是因为情分,我们没有权利去命令别人帮助我们,他人愿意给予我们援手只是因为他有一份助人的善心,而我们这时候也应该拿出我们的感恩之心,说一声谢谢,让对方也收到一些回馈,从而我们可以共同享受温暖。这会让我们的生存环境更加的温暖,也能够给予这个陌生的世界一些不一样的情感。

  感恩他人,我们首先要从哪里做起呢?我想我们首先要从身边的事情做起,比如说感恩父母,感恩朋友,感恩老师,感恩陌生人。父母养育我们,照顾我们的生活起居,我们所需要的他们都会给予,而我们却时时没有懂得回馈,这一点是我们没有做到位的。父母需要的不是我们给予他们物质上的东西,他们或许只要一句感恩的话语,或许只要知道你懂的他们这份付出就可以了。

  而对于朋友,我想我们或许要多出一些感恩之情,朋友的陪伴让我们的成长更加完美,也让我们的生活更加的有趣,所以我们不得不去珍惜哪些给我们帮助和快乐的朋友们,感恩朋友便也是珍惜的一种方式。

  老师辛苦的教育我们,从未向我们说一句抱怨,当我们调皮的时候,当我们惹祸的时候,老师从未因为这样而放弃对我们的教导,这一份情,是我们无论如何都应该去回报给我们的老师的。我们是老师的另一个孩子,而老师也是我们的另一对父母,我们只有把自己的成绩提升上去了,才能算得上是感恩了老师的付出。

  感恩你我,也感恩他人,让这个原本冷淡的世界变得更加丰富多彩一些,让我们一起感恩,也一起成长。

  我的演讲完毕,感谢大家!

感恩学生演讲稿 篇7

老师们,同学们:

  大家好。首先我要感谢今天让我能够站在这里参加此次活动的人,也要感谢听我演讲的你们。而这次我们的主题便是:“永怀感恩之心,共建和谐社会”。

  俗话说得好,“前人种树,后人乘凉”,当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  韩信少年时家中贫寒,父母双亡。他虽然用功读书、拼命习武,却仍然无以为生,迫不得已,他只好到别人家吃“白食”,为此常遭别人冷眼。韩信咽不下这口气,就来到淮水边垂钓,用鱼换饭吃,经常饥一顿饱一顿。淮水边上有个为人家漂洗纱絮的老妇人,人称“漂母”,见韩信可怜,就把自己的饭菜分给他吃。天天如此,从未间断。韩信深受感动。韩信被封为淮阴侯后始终没忘漂母的一饭之恩,派人四处寻找,最后以千金相赠。

  古人有古人的感恩,而现在的人也有现在人的感恩吧。

  美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

  有会感恩的,当然也总有反面的状况,让我们从反面来看一下

  倘若谁对人家的恩情没有感激的话,大凡有三种屏障的阻隔。

  第一大屏障是“想当然”,无论是人家帮助哪人,小至指路导行,大至冒着生命危险,而哪人的心里却说:必须的、应该的。

  第二大屏障是“这山望着那山高”,看待人家的帮助总归是矮着一大截。你若给他拣回了一颗纽扣,他嫌纽扣还没补上,你若给他缝上了纽扣,他嫌衣服还没洗,最后你若送了他一件羽绒服,他另期待着一件豹皮衣的到手呀!

  第三大屏障是“曲解”,至于曲解,那我也不多说了。

  若是这样,那还谈何感恩?还有谁会来帮助你?

  “羊有跪乳之恩,鸦有反哺之恩”,何况我们新一代的学生,祖国以后的栋梁。

  我们要去感恩自己的父母,感恩曾经教过我们的老师,感恩那些帮助过我们的人,感恩前人为我们留下的点点滴滴。

  朋友们,让我们感恩一切与我们有缘的人吧,无论他对你好或是坏,甚至是你的对手或敌人,我们都应该感谢他。对你有恩的人可能从正面帮助了你,支持了你;对手和敌人可能从反面帮助了你,他促使你警觉,让你反思,让你成熟,从而让你进步。因此,我们都要感谢他们,回馈于他们,甚至可以帮助你的对手和敌人。帮助对手强大,你也就随着更强大了。

感恩学生演讲稿 篇8

  大家上午好,5月12日是母亲节,今天我国旗下讲话的题目是:感恩父母 珍惜亲情。

  谈及感恩,许多人认为这个话题太老套了,可是我想说:“感恩,是一个永恒的话题。”

  请听我这样来计算,就以高一走读生为例,我们每天和父母能真正在交流的时间不超过半个小时,如果添上两个寒暑假一百六十天,每天与父母一起谈话的时间也不会超过两小时,那么高中三年我们和父母在一起的时间是七百多个小时,大约29天,29天,也许这是你才恍然大悟,与父母在一起的时间这么短,你会说“我和同学在一起的时间也比29天要多得多”,而高二、高三的同学们与父母一起谈话的时间就更少了。进入大学,再工作,我们与父母在一起的时间就少之又少了,然而我们的父母,又还有多少个三年等待我们真正懂事呢?我们会将懵懂与叛逆挂在嘴边,哪怕短短29天也让他们“操碎了心”。

  也许你不曾看到。我们慵懒地坐在安逸的教室里,而父亲却正在流着汗水,也许他是一名普通的打工者,也许他是一个老板为了我们与客户喝着不情愿的伤身酒;我们在商店里买那些无用的奢侈品,而妈妈却站在橱窗前看着心仪已久的衣裳,摇摇头走开了:算了,多省点钱,能让孩子过得更好些。为了我们,他们头发白得更快了,额角也多了一条条深深的长线。青春,不是我们用来解释不懂事的借口,有很多时候,我们不该让他们承受这么大的失望。在我们咿呀学语之时,我们会勇敢地表露“我爱爸爸”、“我爱妈妈”;现在的我们,是否还有勇气对他们说:“我爱你们。”

  还记得父母的生日吗?今年5。12正是天下母亲的节日:母亲节!是否想起20xx年那次5。12,在汶川,有位妈妈跪着保护自己的孩子,她留下的最后一句话是:“宝贝,如果你还活着,记得妈妈一直都会爱你。”这就是爱,这就是亲情,简单却伟大。我们要感恩父母,感恩他们创造了我们,感谢他们的默默付出,感谢他们陪我们走过十几年的风风雨雨……或许,我们之间有很深的代沟;或许,我们之间并不能互相信任,但是,时间可以证明一切,家最温暖,亲情最珍贵。

  有人会问,如何感恩呢?其实,这很简单。当大风吹乱了母亲的鬓发,我们只需轻轻地将它们别到母亲的耳后;当父亲拖着疲惫的身躯回到家,我们只需给他一句温暖的问候;当他们出门上班时,我们微笑着说:“老爸老妈,我们一起奋斗啊!”我们能做的真的是太多了,只要有爱,哪怕是微不足道的事,那也是感恩啊!

  记得毕淑敏曾说过:“趁父母还在健在,赶紧尽自己的孝心吧!”一句多么简单的话,却又如此深刻。每个人的生命都有尽头,这是我们无法回忆的现实。所以,请珍惜这血脉相承的缘,珍惜亲情,感恩父母。

  最后,我想说,五月十二日那天,让我们认真地看着妈妈,说一句:“妈,节日快乐,我爱您!”

  谢谢大家,我的话讲完了。

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