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大学生青春演讲稿

时间:2022-06-08 08:13:47 学生 我要投稿

大学生关于青春演讲稿

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在现在的社会生活中,演讲稿的使用频率越来越高,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的大学生关于青春演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

大学生关于青春演讲稿

大学生关于青春演讲稿1

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  上初中已有一年之久,童心什么的已开始淡化。但唯一不变的是——我们的青春。

  青春一直在我心中涌动,像雀跃跳动的音符,充满激情,如花含苞欲放,又像是熊熊烈火,生生不息;如旗帜在旗杆上不断上升,飘扬;像广阔无际的大海,明亮出彩;如飞鹰翱翔,主张着自由的翅膀,等待放飞梦想;更像一轮红日,光辉动人,如热血,激昂着迸发。

  青春的美,无与伦比。

  我最爱用掌心遮挡太阳,让阳光射进掌心上的纹线,因为纹线代表着青春的血液,代表着澎湃激昂,只要阳光照射,便可让它循环流动,遍布全身,令我们的青春更加美丽。

  青春就像一个季节,美不胜收。它可以与春的羞涩相比,与夏的潇洒媲美,与秋的倜傥攀比,与冬的炫酷并提!青春,一个美的象征。

  青春饱含了喜怒哀乐。像考试考好了,喜感随即奔来,那是青春对你的称赞,像是鼓舞你继续努力、进取、奋斗。当你因小事与同学、朋友发生争吵时,那是青春向你发泄,斥责你需要冷静、反省、理解。当你被父母、老师批评而郁郁寡欢时,那是青春向你倾诉,告知你需要分析、改进、上进。

  青春的美,独一无二,它引领我们走向美好,逝去童真,迎来金色的秋天。

  青春,我们与你同在!

  青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的情感。是生命的源泉在不息地涌动。厄尔曼这样定义青春。如今,年少的我们正值大好年华,正是勇敢攀登,追求梦想的时候,怎能让时光在平凡和庸碌中悄然而去。

  青春无价而短暂,它是上苍赠予我们珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自我潜能,让青春尽情地飞扬,让展现自我成为我们一生中重要的课程.传说有一种鸟,一生都在风中飞翔,累了就睡在风里。它的一生只有一次落地,就是它死的时候。这鸟在风雨中尽情的飞翔,极尽生命之美,而我们最美的青春,是否也该有一次浓烈而绚烂的炽燃。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.如今荒废的每分每秒都将成为明日的悔恨。在你所处的位置,用你所有的资源,去做有意义的事情,无非是更好的选择。自主课堂是教学的特色,而能否把握机会,勇于发言,是否援疑质理,学有所得则是你的选择;自习课堂是学习的要地,而能否遵守纪律,入定入神,能否认真研习,巩固发展则是你的选择;高中三年是勤恳学习,奋力拼搏的时候,而选择滞留淘汰抑或成长发展则由你决定。穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,一代代出色青年用青春树立起一面一面的旗帜,他们心中始终深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄———一种燃烧激情、力争上游的魂魄。青年啊你的名字叫奋斗!青春因执着的奋斗而倍显精彩。

  在我们过往的人生中,上演了无数悲欢。辗转中的快乐,在百转千回中,碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底的角落。从此学会了坚强,学会了隐忍。面对挫折,会坚强地挺起胸膛,即使不幸,也会昂起额头对人微笑。学习上的困难和挫折不能使我们畏惧,因为我们还有青春,还有梦想,还有直面失败,逆风飞翔的勇气。只要青春还在,你就不要悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来,只要青春还在,你就不要悲哀,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在!

  今日青春似火,今日梦想如花,在熠熠的阳光之下,我们应该做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年们,谨以青春的名义,请在逐梦的路上奋力奔跑,让汗水浇灌生命的花朵,愈开愈盛,愈开愈香。

大学生关于青春演讲稿2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  正处于年少轻狂的我们,或许认为这句活离我们还很远。但当你在多年后的一天,回望青春,你会看到什么?

  你希望看到的,不是一块粗糙的,毫无生机的石头;也不是一块被无数虚伪和假象所包装的,天衣无缝的玉玺。你最希望看到的,是那个独一无二的青春,因为只有这个与众不同的青春,才会让自己觉得:我年轻过。

  青春需要雕琢。

  小时候的我们,总会盼望着长大,看着那些哥哥姐姐们,以为青春就是想触却碰不到的东西。可不知不觉中,我们已经倒在青春的怀抱里。初出茅庐的我们,没有经历过那么多所谓人情世故,沧海桑田,于是只能向着自己小时候的幻想,努力奔跑着。

  这一路上,我们遇到了困难,一次次跌倒。我们哭过、笑过,经历了些许人生中的酸甜苦辣,被一次次地打磨。小心翼翼捧起这经过几经雕琢的石头,越发想让它变得再精致些。于是我们开始挑战,勇敢向前,当然也有过咬着牙流着泪的时候。但我们会慢慢感受到自己的成长,我们懂得了许多:懂得了在困难面前不要低头,懂得了一切只能靠自己。或许我们会遍体鳞伤,但是在青春这条路上,你会看到曾经有一个人奋斗过,留下了深刻的,美好的,值得这个人留恋的记忆。

  青春确实是脆弱到无法挽留的东西,这是不可改变的。所以,我们何不将它变得更加值得回忆,让它得到更好的雕琢呢?

大学生关于青春演讲稿3

  当花儿凋零,当千叶闪耀未来,我们90后,不知不觉就站在了这个舞台上。我们是初升的太阳,是展翅的雏鹰,是奔跑在草原上的幼狮。我们注定有一天要展示自己的风格。我们是世纪的继承者,继承了中华民族五千年的优良传统。我们是时代的先锋,新的未来将在我们手中闪耀。

  我们胸中充满希望,眼睛憧憬未来。

  我们努力学习,我们努力工作,我们以最坚定的毅力创造下一个时代。

  请相信我们,我们将以90后最辉煌的成就回报您的爱。

  请相信自己,相信自己是伟大的一代,我们会有最美好的明天来证明我们的存在。

  也许中间有很多艰辛,也许过程中有一些阻碍,但一定要坚持,因为我们是90后。

  既然我们已经站在这个舞台上,灯已经为我们打开了,我们为什么不努力呢?展示我们独特的风格。

  请相信自己,我们可以拥抱美好的未来,不要问为什么,因为我们都是90后。

大学生关于青春演讲稿4

各位领导,各位同学们,

  大家好。

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

  XX年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

  如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四” 精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲 述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。

  当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光 照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾 经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

  是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

  长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

  是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

  李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”

  “位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

大学生关于青春演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  告别了金色的童年,我们开始步入了梦想中的天堂——青春。青春是一道亮丽的风景线,等待着我们去观赏;青春是一首动人的旋律,等待着我们去凝听;青春是一篇文质兼美的散文诗,等待着我们去品悟……在我们刚刚步入青春大门之际,且让我们去凝眸他人留下的青春轨迹吧!

  她,美貌动人,才华横溢,凭借着国色天香的容颜她走进了皇宫,开始了皇宫深院里的生活。她本可以像无数个嫔妃一样地生活,也可以像历代皇后一样地母仪天下,但是,历史却将她一步步从后宫推向前殿,直至坐上了只有男性才能坐的龙椅上。女子称帝,在五千年的中国历史中,她是第一个,也是最后一个,她做到了,并且做得不亚于任何一代男性帝王。岁月沧桑,然而她的生命之花,在世界的历史浪潮中,却依然是那样的绚丽夺目。

  他,青春的道路上充满了荆棘与坎坷,但他没有自甘堕落,无情的病魔夺去了他最宝贵的双眼,生活的艰辛将他压到了苦难的最底层,但他依然不放弃他的追求,他的音乐。在无数个月光皎洁的夜晚,在若干个风雨交加的白昼,他将自己对音乐的热爱,对光明的渴望,对幸福生活的向往都融入到了他的音乐之中。于是,在无锡的大街小巷,在惠山的二泉旁边,人们常会见到一位盲眼人手拿一把二胡,演奏着或悲怆或欢快的乐曲。这位瞎眼艺人用他的二胡传达着他对生活的理解和感受,鼓舞着若干个和他一样生活在最底层的人民,直到今天,他的曲子仍被人们广为流传,他的生命也在他的乐曲中获得了永久的青春。

  他们,驻守在人世间最平凡最伟大的岗位上,履行着天地间最庄严,最神圣的事业。他们把自己化作蜡烛,变成春蚕,将自己的青春充分点燃,用心血指引着求知的莘莘学子。在他们的生命历程中,没有稚嫩,没有衰老,有的只是跨越年龄界限的奉献,于是在他们的人生辞典中,每一页都书写着火红的“青春”二字,因为这样,人们赋予了他们新的称号“人类灵魂的工程师”。

  青春就像一支神笔,有人用它来吟诵成一首首优美的诗歌,有人用它来谱写一篇篇动人的乐章,还有人用它描绘人生最灿烂的彩图,于是,青春的生命便在那一刻形成了永恒。保尔说过,人的生命只有一次,在短短的人生旅途中,青春更是像花儿一样稍纵即逝,如何才能让自己的青春之花具有永久的生命力呢,我不禁陷入了沉思。

大学生关于青春演讲稿6

  大学,是多少学子梦寐以求的天堂。多少人历经12年,13年,甚至更多年的寒窗苦读,才来此追逐梦想,可是,让我们放眼身边:有的同学盲目模仿学习,渐渐地养成了吸烟、酗酒、赌博、沉迷于游戏、恋爱、奢侈浪费等不良行为;有的同学没有修养没有礼貌,把尊老爱幼抛诸脑后,把尊敬师长、团结同学弃之于不顾;有的同学因为某种原因在学习中自我放弃、沉沦,丧失信心,最后在学习中漂浮;而更有甚者不思进取,整日沉溺于吃喝玩乐,纸醉金迷!为什么会这样?当代中学生的文明形象是什么?许多同学在叩问自己时,感到迷惘与疑惑。因为,当代大学生的文明形象早已被他们遗忘,被他们降温到了0摄氏度,冰冷而没有感觉!因为在他们心中学习就是过着无忧无虑的日子,学习就仅仅为了在若干年以后取得一个"PASS"证件!

  子女在父母心中,永远都是个长不大的孩子。父母把子女捧在手心怕跌了,含在嘴里怕化了。正是父母对子女的娇生惯养,使我们广大青年在走进大学后还在走一条圆规似的道路——言行举止都以自我为中心,还相信"车到山前必有路",消极、被动地学习和生活。在我们的日常学习生活中,时常表现出有愧于一名大学生的言行。

  但是,我要说的是,如今,车到山前不一定有路,或者说,车到山前没有路!一个人没有目标,没有信仰,没有主动性、能动性,那他定将被快速转动的社会车轮抛到路边!人生不相信眼泪,只有成绩才可以铸就自己的尊严!

  有的人一个月500块,不够用;而有的人每天早上甚至吃不上一个冰冷的馒头!但是,大学里,人们不会看不起穷人,只会看不起那些没有信心、没有信念,自堪堕落的人!要让人看得起,要有属于自己的尊严,那我们又将承受多大的压力一悲伤来面对现实的风雨呢?

  孙武说:"三十六计,走为上策"。

  孙武说:"没有别的,三十六计走为上,是我的最后一计"。

  孙武说:"如果我的三十六计无效,则此题无解"。

  孙武很聪明,当无计可施,当穷途末路之时,他给自己留了退路——走。 我们是否需要象孙武一样——知难而退,遇事而逃?

  人生路漫漫,有太多的苦难、辛酸与艰险,在最紧急的关头,最重要的时候,成败,只在你一瞬间!

  人的一生中,历经无数次选择,而真正的选择没有几次,尤在人年轻的时候,正确的选择,是人生中机会的.把握!

  正确的选择,可以铸就生命中灿烂的前程,同样,错误的选择可以毁掉生命的梦想而感受遗憾的苦果!

  逃避,只有当我们逃到无路可逃,退到无路可退,走到穷途末路时,我们才会发现:原来,生活给了我们众多选择,而逃避,并不是最好的那个!逃避到了最后,还是要面对! 而另一面,我们要知道:一件事,做,不一定成功,而不做,绝不会成功!人生没有失败者!真正的成功,不是在达到预期目标后的欣喜,而是跌到后再次爬起的勇敢!谁知道如何学会滑冰?答案:在每次跌到后,马上站起来!

  我相信,所谓的"挫折",只不过是一种假相而已,其真正目的就象是风雨要来帮助花草更加茁壮成长一般!正确认识挫折、面对挫折,你我定将拥有属于自己的海阔天空的人生!

  如果,我是一只海燕,我绝不会做停息于岩石之上的休憩者,我要做抗海战士,敢于在雷霆万钧、巨浪翻滚的海面上高呼:"让暴风雨来得更猛烈些吧";如果,我是一匹骏马,

  我绝不会做沉浸于鲜芳艳阵中的留恋者,我要做奔腾勇士,飞跃险滩急流,驰骋疆场,高吟:"黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还";如果我是一只鱼,我绝不会做嬉戏于池水之中的闲适者,我要做鲤鱼勇士,逆流而上,跃过龙门,高唱:"燕雀安知鸿鹄之志哉"!命运掌握在自己的手中,于是我绘制自己的人生,自己来决定我的路。

  我是青春无悔,你是谁!谁来决定你的路?你我不能站在巨人之肩展望世界,但是,我们可以学习众多伟人:像闻鸡起舞的祖狄,程门立雪的杨时,步履而书的宋廉,染缸成墨的王羲之,凭着持之以恒的心态,勇攀走向成功的天梯!

  命运,送给我一只苦涩的柠檬,今天,我把它做成柠檬汁,献给大家,让我们酸甜与共,让我们一起用激情与理性追逐梦想,共创奇迹!

  一天之中最令人赏心悦目的是清晨明媚的阳光,一生之中最让人朝气蓬勃的是青春的年华,青春的理念,青春的气息,青春的哲思,在时光的叶脉上游走,在个体的生命中演绎。作为青春的代言人,让我们树立起青春的形象,挺起你的脊梁,做一位懂得理解、宽容、谦让、做一位有责任、有修养、有理想、有信心、与时代俱进的开拓者而不愧对于一名大学生!

  青春,在这场扬溢着花飞雾散的梦中我们不应该只有难言的惆怅,莫名的忧伤,醉心的感动和禁不住的冲动与轻狂。青春,青春的本质在于奔跑的同时带上理想自信而敢于展露,文明,坚强而意志饱满。时代,赋予你我激情与热血,就让青春的我们在青春的位置上创造青春的价值!

  青春,追求的不是童年的无忌,少年的痴狂而是沉稳、自由、洒脱。青春的我们再也找不到卖火柴的小女孩的辛酸与悲凉,再也找不到阿童木,奥特曼,蓝精灵那样的村庄,然而却发现一棵棵白桦树枝悄悄探出新芽,冲破那晨光熹微中胧胧的薄雾。青春的激情就像燃烧的火焰,烧出一个浪漫、丰富的自我。谁拥有朝气蓬勃的气质,谁拥有大鹏展翅般的英姿谁就拥有青春!

  不以恶小而为之,不以善小而不为。文明礼貌、遵纪守法、好好学习,是我们应尽的责任,而坚守曾经在团面前的钲钲誓言,为人民,为群众服务,报效祖国更是我们每位青少年义不容辞的责任和时代让我所有看负的崇高使命!让我们树立起文明的形象,把文明带入校园,把自信留在身边。在学校争做一名好学生,在家争做一名好子女,在社会做好公民!

  人没有了理想就像小船在前进的激流中失去了方向。青春,在这个充满希望而又崎岖的路上,我们或许有时感到迷茫,看不见前面是何方。但是,我们必须去努力,去争取!去从实际出发,而不是梦想!梦,是愿望的满足而幻想是愿望的实现!我们在斗志欲止,在受挫折的时候更应该在千百万建议中坚持自己,即使前路彷徨,即使逆流的巨浪打在我们的心房,甚至千座大山齐压我们的肩上,但是,我们应该相信,相信即使今天下了大雨,明天依旧会有太阳,相信一般的那些美丽的花儿是长大在花园里的,而参天大树却是生长在石缝中的!

  有谁来告诉我,你对自己有信心吗?对未来有信心吗?谁敢?我们来做一个互动,大家先听我说,然后,我们一起来。你行,我也行!你能做到,我为什么会做不到?我,是最棒的!大家都站起来,举起你们的右手,就像曾在团旗下的誓言一样!喊出你们的力量!一,二,三。。。。。。

  相信自己,相信未来,有爱就有希望!别人能行,你为什么不行?别人能做到,你为什么做不到?其实,所谓的上策,就是在忍无可忍之时,再忍一忍,在失败之后,再来一次!记住,骑白马的不一定是王子,很有可能是唐僧!所以,即使你没有斗狼的本领,你同样可以牧羊!

  青春的我们,聚在一起共同创造奇迹,青春的我们,珍惜今天未来无限!看宽阔的绿荫

  场上扬溢着我们无限热情激昂的身影,明亮的教师里锩刻着我们不断奋进刻苦钻研的足迹!你行,我也行!说到不如做到,要做就做更好!从今年做起,从今天做起,从现在做起!你,行的!你,该行的!你,定行的!

  所以,我说:面对命运,面对挫折:三十六计,走为下策;三十七计,坚持到底;三十八计,永不放弃;三十九计,创造奇迹!吾志所向,一往无前,俞挫俞勇,再接再厉! 以此送给我所在的08餐饮,送给酒店系的每一位同学,送给三年级、四年级,每一位临别的学长,送给我的每一位老师,送给我所在的成都信息工程学院银杏酒店管理学院,让我们的青春承担责任,让责任引领你我的人生!让我们一起追逐梦想,一起豪情满怀,壮志擒天,争分惜秒,勤学苦练,全力以赴,卧薪尝胆,铸我辉煌,挑战极限!愿每位银杏学子,都可以在此踏上属于自己的人生成功的起跑线,愿每个人,都可以在此扬起生命之帆以济沧海,展开林鸟之冀以振宇内!尽自己最大的努力,留下自己人生最小的遗憾!

  良心无愧,信心无畏,恒心无敌,青春无悔!

大学生关于青春演讲稿7

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好。

  很荣幸能够站在这里和老师们共诉心声。今天,我演讲的题目是《青春的奉献与快乐同在》。

  各位年轻的同仁,当我们从师范院校毕业重新回到高中的时候,你我都已经站在了青春的尾巴上,而我们的青春与学生的青春将在同样青春的XX市一中实现交融。不管我们是怀着怎样的目的与心态走上讲台,既然在千万种社会分工中选择教师作为自己奋斗终身的职业,那么我们的青春将注定与奉献同行,而青春的奉献又与快乐同在。

  亲爱的同事们,当年你满怀信心地走进美丽的市一中时,是否曾听说过一中老师爱岗敬业的感人故事?是否曾感动于周围老师的无私奉献精神?晨光熹微,学校里已有校领导们巡视的身影和班主任们疾步的脚印;办公室里,伏案备课的老师们总也停不下那忙碌的笔尖;夜色已深,查完晚休的老师们才从宿舍楼里静悄悄地离开。他们没有惊人的壮举,也没有耀人的光环,只是竭尽全力地将学生引向知识的彼岸。命运赐予了我们这样一个职业,年轻的我们责无旁贷。

  不得不承认这样一个事实,教育教学工作的复杂性和全面性使得教师在工作中很多时候是不快乐的。各种类型的调皮学生,忙不完的考试,繁琐的日常管理,常常会让我们这些年轻的老师感到力不从心,倍感倦怠。而年轻的我们能用激情与活力一扫内心的阴霾,赶走身心的疲惫。繁忙的工作阻碍不了我们轻快的步伐,十点半值过晚班我们依然可以哼着歌回家,

  年轻的活力让我们时刻精神焕发。

  前不久在网上流传很广的一段视频《新教师醉酒》道出了教师们的艰辛与不易:这些年的补课加班白发长满头,这些年的工资单啊看着泪直流;咽喉炎颈椎病是你给我的礼物;下班回家影对月,谁知吾辈心中寒,,然而在唏嘘感叹的同时,我们还不得不赞赏这位改歌词的老师敢于自嘲的乐观心态,这其实是另一种意义上的阳光与向上。青春的我们同样需要这种心态。

  先贤孟子把“得天下英才而教育之”作为人生“三乐”之一,年轻的我们如果能够把充满激情的青春奉献在教书育人上,在对学生灵魂的塑造中体验创造的幸福,在与学生真诚的沟通中获得真挚的情谊,在这个喧嚣浮躁的社会中留取一份淡泊宁静的心态,那么我们就能够让青春永驻,就能够找到属于我们的快乐与幸福。我们很难想象一个不幸福的老师如何让学生获得人生的幸福。亲爱的同事们,年轻的我们日子可以清贫一点,但快乐不能丢;工作可以劳累一点,但健康不能丢;生活可以平凡一点,但追求不能丢。我们只有热爱生活,认同自我,心存对教育事业的敬畏,不断追求卓越,才能不断体味来自职业的幸福。

  最后,我想用代表着青春的文体结束我的演讲:我们爱教育,不爱教条;爱生活,也爱生命;爱时尚,更爱传统。不是叛逆者,不是卫道士,不是空想家,我们是80后年轻教师。我们用行动践行着教书育人的使命,我们和别人不一样,我们是辛勤的园丁。

  谢谢大家。

  

大学生关于青春演讲稿8

各位老师,各位同学:

  青春,一个值得许多人回忆的时间片段,青春,一个只属于80、90的特有专利,青春,我只想说,再不疯狂,我们就老了。正如书中所写,我们要有最朴素的生活与最遥远的梦想,即使明日天寒地冻,路远马亡。

  青春,我们需要一场远行,一个只属于我们的间隔年。

  一直有一个远行的梦想,也许这是上帝赋予每一个注定要流浪的人的本性。

  一辆车子,一部单反,一个背包,几个旅伴,可能这就是旅行路上最常见的场景,也是同行者们心中最唯美的画面。

  也许是没有那么多的时间,也许是我对远方的欲望还不够强烈,也许是我正在为自己找一条一条牵强的借口,反正最后远行的计划一直搁浅。不过还好,心中的种子还在,说不定哪一天的某个早晨,当你们起床后刷看微博或是查看朋友圈,我在珠穆朗玛脚下的微笑,抑或在三亚天涯海角的随拍,猛然间映入你们的眼帘,成为你们那一天的第一个惊喜,进而爆发一句有万千可能令人不可思议的惊奇。当然,我在这里先意淫一下,这是目前我唯一能实现的愿望。

  由于自己没有远行成功,所以便带着一种遗憾与好奇的心情参加了昨天下午由一位旅藏成功者举办的座谈会,由他讲述从西宁到拉萨这一段旅程的所见所闻,所感所思。在坐的大多是我们学校和邻校的学生,我想可能也是一群怀有远行梦的青年,当然在坐的也有成人,也渴望旅行,不过他们也许会想,我的心只能随着你们去远方,因为身体还要留在城市里还房贷。

  80后一代这样描述他们一路的境遇:有阳光,有雨雪;有快乐,有艰辛;有高原,也有高反;有屡逢险境,也有柳暗花明。一路阻难,一路向前,一路高歌,一路抵达终点。每天100公里的行程,有时是风雪交加的寒冻,有时是强烈阳光的暴晒,有时是在路边求助的焦急,有时是在当地住哨所的温暖。

  虽然我不曾与他们同行,不能切身体会当时的心情与感触,但我明白了他们前行路上的不退缩,他们一直在路上,他们完成了身边的人看似不可能的旅程,这一点是值得我去学习的。

  旅行,就是在自己的地方待腻了,去别人待腻了的地方转一转。正如我的一位同学所说,去感受一下异域风情,了解一下当地的生活方式与风土人情,作为旁观者观看别人的家庭与亲情,进而反观自己,获得一些所感所思,当再回到自己的这片土地,这一趟的出行教会了你如何去生活,如何去珍惜身边的亲情与友情,如何去把握住自己现在拥有的幸福。如果你得到了这些,那么这一趟的出行就拥有了它的价值。

  生命有涯,青春无价。在有限的生命力,做自己喜欢的事情,和自己喜欢的朋友在一起,和自己喜欢的一切在一起,珍惜现在的一切,因为下辈子,身边的人不一定能再次与你相遇。

  花开堪折直须折,莫待无花空折枝。与诸君共勉。

大学生关于青春演讲稿9

朋友们、同学们:

  不知道从什么时候开起,我们的大学校园里书写的只有童年的梦幻、成长的困惑、人生的感伤与爱情的朦胧。我自己也被这些感伤缠绕着,紧锁的眉宇间发源着一条忧愁之河,只会在流星掠过的夜空下用琴弦交换自己孤独的故事,年轻的心也只会走入如泣的雨中。那时候,我感到自己仍然是山,但已过早的荒凉。往日的岁月,使我确信:青春不过是黑夜下闪过的一个黑色的标题,那是一个心中没有太阳的日子。

  直到那一天,窗外明晃晃的太阳光把我牵引到窗前。推开窗,太阳光灿灿的手抚摸我的额头、我的脸和头发,一束温暖的阳光注入我的心田。走出户外,我的脸不再苍白,我的眉宇间不再紧锁,我的心也不再忧郁。我告诉一个惊诧我脸上微笑的朋友说:“这是因为我的脸上留下了太阳的指纹。”从此,我不再沉溺于席慕容的柔美与三毛的洒脱,也不再语出轻狂、不知天高地厚,把雄心抱负像钥匙链一样时刻挂在身上。我知道珍惜眼前的时光与把握手边的机会,也知道大学是一生中最自由、最尽兴的本色生活,这段时光唯一只属于我自己。我开始相信人的一生总该有一种坚持,总该有一些东西会令我们激动、令我们沸腾,也会令我们热泪盈眶。我不再抱怨没有走进理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的语言脂粉去涂抹大学生活的篇章,也不再或辍或止地做一件事情。记得孙中山先生说过:“不管什么事情,能够从头到尾做彻底的便是大事。”自从染上太阳的指纹,我便不再计较所做事情的大小——我勤快的去图书馆读书,热情的忙碌团支部

  的团活动,认真的准备演讲。不是吗?重要的是参与,即使不成功,也不会成为空白,只要曾给世界留下了一瞬光明,做一颗流星又有什么遗憾呢?

  我们飘逸的秀发可以收纳强劲的风,我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情,一种向上的力量,燃烧青春、奉献社会。我们可以有梦想,但这个梦想除了美丽斑斓,并不是漂浮在心灵之外的天空,而应当是踏实而沉稳的,可以握在我们自己手中的,像风筝线绳一样收放自如的梦想;我们可以去崇拜,但不可以沉迷,因为真正的上帝是我们自己。

  生活的最好的人并不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人,是乐观向上的人。生活在太阳底下的人们,如果感觉不到太阳的温馨,不为染上太阳的指纹而骄傲,他的世界只有平淡与灰暗。

  我们的青春吭哧吭哧喘着粗气,我们的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水,但我们不抱怨脚下的路总是坑坑洼洼,总是坎坷不平。我们的前方也许除了上坡还是上坡,我们每走一步都会感觉吃力,但我们的每一次抬足都证明了生命的隆重。走在这样一条充满险阻前面铺满梦境的征途上,为了迎接远方的平坦,我们愿用火热的青春踏平这所有的坎坷。作为跨世纪的一代青年,生命的旺盛和冲刺的辉煌都在我们身上汇合。生命的旺盛,使我们跑在时代的前列;冲刺的辉煌,在胜利者面前托举出新世纪的太阳。

  生命,需要在时空的经纬上慢慢沉淀,才能显出它的价值,让我们燃烧自己、燃烧自己的生命,使生命之光大放异彩;让我们所有流

  动的热血和激情,都重新染上太阳辉煌而沉重的指纹吧,因为它可以为我们作证,证明我们都是热爱生命的人,都是热爱生活的人

大学生关于青春演讲稿10

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是建工系XX级工程监理1班的xx,今天呢,很荣幸能和大家一起,见证这五星红旗冉冉升起的一刻。

  天地生人,生一人,应有一人之业;人生在世,在一日,当尽一日之勤。梦想与拼搏是人生中永远不曾改变的话题。今天,我演讲的题目是《拼搏,让青春无悔》。

  对于人的生命而言,要存活,只要一碗饭,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有远大的理想和坚定的信念。人类最初的梦想是天真的。看见鸟儿在空中飞翔,于是有了飞机。看见鱼儿在水里游弋,于是有了船舶。梦想牵引着一代又一代的人的心。理想使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。海伦凯勒有这样一句非常形象而生动的话:当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。正是有了远大的理想,她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。

  爱默生告诫我们:当一个人年轻时,谁没有空想过?谁没有幻想过?想入非非是青春的标志。但是,朋友们,请记住,人总归是要长大的。天地如此广阔,世界如此美好,等待你们的不仅仅是需要一对幻想的翅膀,更需要一双踏踏实实的脚!

  为了梦想,有的人脚踏实地、努力奋斗、超越自我,收获美梦成真的喜悦;而有的人只是躺在梦想的摇篮苦苦等待,蹉跎岁月,换回的只是时间在脸上留下的悔恨,最终一事无成。

  谁都知道通往梦想的道路不可能都是康庄大道,在大学的时光中,许多同学都有春风得意马蹄疾的光耀,也有八月秋高风怒号的低谷,但我们要时刻记住泰戈尔的至理名言只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱;只有经历过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。在人生这场考验毅力的马拉松比赛中,我们理应如此,即使路途坎坷,荆棘满地,我们也要义无反顾,坚持不懈,想着自己的目标,百折不挠的拼搏,这样你才会成为那笑到最后的人。

  是海伦凯勒教会了我们要有梦想,是爱默生教会了我们要脚踏实地,是五月天告诉我们,每个人的一生都是由无数的梦想组成,逆风的方向,更适合飞翔,再不去闯,梦想永远只会是一个梦想。

  眼下,学院春季运动会开幕在即,我系运动员、拉拉队员、方阵队员正在如火如荼的准备着,曙光下,运动员正在努力的奔跑;霞光里,拉拉队正在激情的跳跃;路灯下,方阵队正在奋力的呼喊。勇士们,你们今天所付出的汗水,他日定能在赛场上折射出最耀眼的光芒!

  你们要坚信是非成败转头空,天生我材必有用。让我们用这双手在坎坷的大路上劈斩繁多的荆棘;用这双手支撑着身体起立向前继续。我们敢于拼搏闪电霹雳中绝不言放弃。流星的光辉不在于它颜色的美丽,而是在于它极速划过的同时还将耀眼的光亮留给世界。

  人生海海,为梦想而存在,在浩瀚的生命之岸,我们要向世界宣告,我们的一生,为目标努力过,为梦想奋斗过,为未来拼搏过,我们辉煌的人生一直充满希望,请坚信,只要奋斗进取,梦想的星光就在不远的前方!

  有一种品质,是建工系的品质,他勇往直前,让挫折为之让道;

  有一种精神,是建工系的精神,他百折不挠,让世界为之颤栗;

  有一种力量,是建工系的力量,他力挽狂澜,让敌人闻风丧胆!

  勇士们,带上这种品质,带上这种精神,带上这种力量,在运动场上奋力拼搏,建工师生等待着你们仰天大笑,凯旋而归!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

  关于青春的演讲稿:青春无悔演讲稿

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  关于青春的演讲稿:青春无悔演讲稿

  生命是什么?人应该怎样度过这短短的一生?相信每个人都想过这样的问题,对于生命,每个人在人生的不同时期会有不同的感悟。我曾经是一名医学生和医生,在医院里,每天看到的是生与死,病痛与挣扎,每一个生命的离去或降生都曾经深深地震撼过我,人的生命是多么脆弱、多么宝贵而短暂。

  而今,我已在这美丽的校园当了7年的教师,每天看到的是莘莘学子们灿烂的笑容、朝气蓬勃的身影,校园里处处洋溢着生机与活力,让人禁不住感叹:年轻真好。是的,年轻意味着拥有青春,在我们宝贵的生命中,青春稍纵即逝,但却是最美好、最可宝贵的,我曾经有一位非常优秀的学生,不幸身染重病,生命之花过早的凋零了,他的离去令我非常难过,然而更令我难过的是有几位学生竟然因为考试的失败或失恋等原因而轻生,亲手结束了自己青春的生命。每每想到这里,我便想对所有的人说:“青春和生命只有一次,请好好珍惜!”

  古语说得好:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们中华民族自古就有珍惜生命的传统,然而应该怎样去珍惜?我们的青春将要在校园中度过,我们究竟应该以怎样的态度在这样一个地方教书和读书呢?我想起这样一个故事,很多很多年前,有一位学大提琴的年轻人去向本世纪最伟大的大提琴家卡萨尔斯讨教:我怎样才能成为一名优秀的大提琴家?卡萨尔斯面对雄心勃勃的年轻人,意味深长地回答:先成为优秀而大写的人,然后成为一名优秀和大写的音乐人,再然后就会成为一名优秀的大提琴家。老人的回答给我留下了很深的印象,他诠释了这样一个道理:无论学什么,做什么,要先学会做人,人格是最重要的。先做人,后做学问!要“堂堂正正做人”,然后再“认认真真求知”!专业技能并不是大学生的全部。一个大学的责任,是全面地提高大学生的品质。人的品质,由四方面来展现:道德的、健康的、文化的和专业的。道德品质并非与生俱来,要靠接受教育,要靠理性的力量,更靠大学生本人的身体力行。既然当大学生,就应该下决心用几年时间把自己锻炼成为一个道德高尚的人。现代意义的健康品质,已经不仅仅局限于身体,它还包括心理,更包括对社会环境的适应,能够与别人共同相处、和谐生活。既然当大学生,就应该树立正确的世界观、人生观,做到我们中国人说的仁者不忧、勇者不惧。文化品质是指一个人接受继承人类文明成果的广度和深度。几千年来,人类科学的、技术的、哲学的、文学的、艺术的成就浩翰如大海,既然当大学生,就应该如饥似渴汲取文化营养,充实自己的人生。专业品质常常是人们用以求职谋生的。现在大家追求学历,选择专业、大多就是希望掌握一身专门的学问和技能。 现今考试制度的负面影响,是让人产生学好专业就是一切的错觉。既然当大学生,就要追求道德的、健康的、文化的和专业的诸品质全面提高。在母校七十周年校庆之际,在我们回顾母校辉煌业绩的时候,不应该仅仅看到校舍、环境、网络等硬件设施的改善,而更多的应去关注我们在学术界、医疗界所取得的骄人成绩,关注老一辈医大人所留下来的爱国之心、高深的学问以及独特的人格魅力,并且思考,如何在自己还年轻的时候,便能吸取优秀医大人身上所具有的种种优秀品质。

  哈佛大学有句名言:大学的荣誉,不在于它的校舍和人数,而在于它一代又一代人的质量。说一所大学好,是说校舍好、设备、网络、图书资料好。但这些还不全,最主要的,还是要说师资好、学生的品质好。那么,每个医大人都有责任和义务去完善自己,去诠释自己,去施展才华,去绽放青春,去燃烧生命!

  在这美丽、欢庆的日子里,漫步在这美丽的校园,我常常会想起刻在校园墙壁上的医学生誓言:“健康所系,性命相托,当我步入了神圣的医学学府时,谨庄严宣誓,我志愿献身医学,热爱祖国,忠于人民,恪守医德,尊师守纪,刻苦钻研,孜孜不倦,精益求精,全面发展。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完善,维护医术的圣洁和荣誉。救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。”想起宣读誓言时那庄严的一刻,我想,那誓言应该刻在我们每一个人的心上,那是我们青春和生命的誓言。人民的好医生山西省长治市人民医院的赵雪芬医生说过:“人民的需要就是我一生奋斗的准则。”人生苦短,有谁不珍视自己的生命?在伤病之中,人们首先想到的便是白衣战士,那片宁静的洁白便是他们心中希望的灯,那么请用我们的青春来点燃着盏希望的灯,给病重的人们带来光明和温暖,请用我们辛勤的劳动,在今后平凡的日子里,去守护人类这一片生命的原野,让人们的生命之花开得更加灿烂、美丽。那么,在多年以后,当我们回首往事时,我们便可以骄傲地说:青春无悔!

  演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达 主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。希望《大学生关于青春无悔的演讲稿》一文能帮助您解决关于“大学生青春无悔演讲稿”相关的问题,再次感谢您的阅读!

大学生关于青春演讲稿11

  我演讲的题目是《放飞理想,青春无悔》。

  我是一个喜欢幻想,对未来充满无限美好希望的女孩儿。三年前我终于实现了自己的梦想,来到了向往已久的东北师范大学,那一刻我想对整个世界呐喊:我终于自由了,终于摆脱了学业的负担,终于逃脱了父母的唠叨,终于可以在这自由的天地随心所欲了。

  兴奋、激动、新奇几乎充斥着我的生活,天天和身边的同学一起吵着闹着去寻找所谓的自由多彩的生活,去过那只羡悠闲不羡仙的生活。

  直到有一件事情深深地触动了我,给沉浸在享乐中,不思进取的我当头一棒,将我拉回了现实。那是20xx年大四学长们的告别舞会。同是在舞会上,有的学长神采飞扬,侃侃而谈;有的眉头紧皱,郁郁寡欢,从他们不同的神态和表现中,我感受到了他们不同的心情。那一夜我彻夜未眠,一种莫名的空虚和寂寞添满了我的心胸。我扪心自问:难道大学就是沉迷于网吧,混混噩噩的度日?就是捧着武侠、言情,昏昏迷迷的生活?就是追求光鲜的衣着,都市的生活,吵吵闹闹的过活?不、不、不,大学绝对不是这样的。大学到底是什么?我在思考着这个问题,我也清醒的意识到,我要重新树立自己的奋斗目标,重新确立自己的人生追求。我要在大学生活结束时,胸有成竹的步入职场,而不是慨叹自己年华似水流。我的思路越来越清晰,大学不是我们人生追求奋斗的终点,不是贪图享受、不思进取的安乐窝,它是立大志成大业,从多方面充实自己、发展自己的地方;是钻研所学成为优秀人才的地方。我要充实的度过大学里的每一天。为了未来,为了希望,我要激扬青春,放飞理想。

  我要向自己的弱项挑战,将挑战自我变为最大的乐趣。我最差的一门功课是英语,以至于一到英语考场上就心慌意乱,几乎丧失了学习英语的信心和斗志。我曾经安慰过自己说:没事,大不了咱找一个不用英语的工作。然而我发现现实不是这么回事,考查英语水平几乎成为用人单位通设的门槛。“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我坚定的选择了前者,我要爆发。我要重整旗鼓,找回自信,一定要将学习英语进行到底。

  于是我给自己拟订了一个学英语的计划:每天背50个单词,听1个小时听力,读半个小时英语,做4篇阅读理解和1篇完型填空。计划写起来简单,可做起来就难了。何况我已经懒散了半年多了,早上谁不想在被窝里多待一会;午餐后谁不想好好的睡上一觉;晚饭后谁不想听听音乐和大家神侃一阵呢?每天在教学楼里,一待就是一整天,学习实在太辛苦,太枯燥无味了。有时我真的好想扔下书本到网上逛几个小时;真想到室外和同学们去疯一阵。有几次,我本来是要到教室去自习,可是走着走着就到了超市租书的小屋。一边是无比重要的学业,一边是无比诱人的小说,十字路口我该向哪里走?理智告诉我,如果再像以前一样沉迷,那么一切将前功尽弃。于是我收回了已迈进书屋的双腿,走向了教室。在那段日子我还学会了利用零散的时间来补充由于其它事情占用的时间,每天早上提前起床到食堂去读英语,中午放弃午休到教室里去做习题,课间尽量利用时间来背单词,晚上临睡觉的一个小时用来听听力。时间是挤出来的,小块时间一样可以实现大块时间的效用。学习亦是有苦有甜,有一段时间里我做英语题的准确率停滞不前,有时甚至会错很多题,尤其是阅读理解,最让我头疼。我是急性子,一看到自己错了那么多题,心中就好像熊熊烈火在燃烧,我会一气之下,把卷子撕掉,要不就团成一团,用力的捏,以解心头之恨。但这样做过之后就是冷静下来后的撕了再粘好,弄皱后的再展平。我知道我做这些,是在粘贴我的心境,抚慰我的心灵。学习不是一蹴而就的事情,学习必须克服焦躁情绪。万事开头难,只要能够坚持,学习就会成为你的习惯,成为生活中的一部分,它并不像想像中的那样可怕。只要一想到自己顺利过级的情景,我就会觉得热血沸腾,又有了拼搏的力量。现在回想起来,真正支持我度过难关的其实是我心中对美好未来的向往,对理想的执着追求。

  天道酬勤,我的付出终于得到了回报。我以让自己和家人满意的成绩一次性通过了全国英语四级六级考试,并获得了全国口语A级证书。那段时间,我虽然把很多的时间用在薄弱的英语上,但我并没有忽视专业课的学习。连续三年我获得了“校长奖学金”、“一等奖学金”,并获得“优秀学生”称号,“社会工作奖学金”,“教师技能奖学金”,并在省级刊物上发表了自己的论文。为了考察自己三年来专业课学习的水平,评估一下自己真正的实力,同时也是为了更好的把理论与实践结合起来,大三上学期我又参加了国家劳动部组织的“人力资源管理员任职资格考试”,并以优异的成绩取得了任职资格。为了青春梦想我努力从各方面来发展自己,充实自己,我知道不懈奋斗和追求正在成为我内在的品格,我正在迎来一个更加崭新的天地。

大学生关于青春演讲稿12

各位老师,同学:

  大家好!

  今天,我在演讲的主题是:改变自己,走向成功。

  曾经看到一则故事:在很久以前,有一位国王统治着一个十分富裕的国家。有一次,他到很远的地方去旅行,坎坷不平的道路使他的双脚十分疼痛。于是,他诏示天下,要全国的老百姓用牛皮铺好他要走的每一条道路。显然这是花很多的钱也难以做到的事情。一位聪明的大臣向国王献策:尊敬的陛下,臣已为您寻找了两块珍贵上好的牛皮,请包在您的脚上,这样可以让您的脚少受伤痛。国王比大臣更聪明,他撤回诏令,命人为自己做了一双漂亮实用舒适的厚底皮鞋。国王穿上皮鞋,颇有感触地说:“过去,我一直强调改变世界,现在看来,有时更需要改变的是我们自己”。

  同学们,我们肩负着改造世界,改造社会的神圣使命,这份重任不容推辞;我们面临着激烈的竞争,适者生存劣者淘汰,这种状况无法逃避。因此,我们需要从故事中明白一个道理:也许在一定时间一定范围里我们无法改变生存的环境,但我们完全可以改变自己的现状。改变自己,才能完善自我,超越自我,走向成功。

  在新学期开始之际,我们需要改变落后的模糊的学习观念,努力使自己成为学习的主人。作为主人,我们需要有明晰的人生理想和学习目标。曾听说,有一个穷山沟里的穷孩子,常常坐在田埂上,望着太阳的方向无限向往的憧憬着,希望自己长大了,不要耕地,不要上班,天天坐在家里等着别人送钱来。当他从历史书中知道了古老埃及那美丽而神奇的金字塔时,他跟父亲说:有一天,他一定要去埃及亲眼看一下金字塔。他的父亲说:“你这小子总是爱做白日梦,我看你连这座大山都走不出去,还想去埃及。”为了改变现状,实现理想,这个孩子拼命读书,10年后,他考上大学,再后来,他成了作家,并用稿费去了埃及。这个孩子就是台湾作家林清玄。同学们,我们不是为父母而学,也不仅仅是为了国家的富强民族的兴旺而学,我们首先是为自己的生存和发展而学。因为,学习是我们的份内事,学习是我们的责任。懂得对自己负责,才能对父母,对他人,对社会,对祖国负责,才能从幼稚走向成熟,从成熟走向成功,实现自身价值。今天,面对新课程,面对新高考,我们必须明白,唯有提高自主学习能力,提高应对考试的能力,才能增强自信,永不言败,从奴隶变成真正的主人。

  在新学期开始之际,我们需要改变不文明的行为习惯。毋庸讳言,我们的校园存在着环境不整洁,公物被损坏等不文明的现象,我们的同学中存在着衣冠不整,谈吐不雅,走路不正的不文明行为。也许有些同学认为这是小节,何必小题大做,大惊小怪。然而,因生活小节问题而贻误经济发展大事,因不良生活习惯影响中华民族国际形象的事情却不在少数。在迎接建校七十周年之际,我们需要创建整洁文明的校园环境迎接八方宾朋,在创建五学校的过程中,我们更需要培养言行举止文明,待人接物有礼,形象气质高雅的优秀学生群体。我希望各班建立青年志愿者服务组织,为创建文明校园、书香校园、和谐校园、平安校园作出我们一份贡献!

  在新学期开始之际,在每位同学成长的道路上,我们需要改变一切与社会和谐进步相悖的观念和行为,我们需要改变一切与自身健康可持续发展相悖的观念和行为。改善自己的现状,才能改变学校面貌,才能改变社会面貌,才能改变整个世界面貌!而要改善自己的现状,愿同学们从今天开始,从小事开始,持之以恒,直至成功!

  谢谢大家!

大学生关于青春演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  很开心也很荣幸能够在此次活动中可以让我在这里做此次演讲,这次我们活动的主题是“青春”,因此我今天的演讲题目就是《青春》。

  有人说,每个人一生最美好的青春都留在大学了,二十出头的青年,在日新月异的今天,有各种各样的方式展示自我。在我们的精神生活中,青春文艺电影也越来越频繁的出现在了我们大众的视野,我相信大家也清楚为什么会有这样的一种现象。我们的物质生活已经提升了一个档次,接着而来的就是我们的精神生活的提升了。所以在物质丰厚的今天,各类的青春剧开始出现在我们的面前,而为什么青春越来越被人们怀念,我想,大概是因为它真的太过美好了。

  青春,一次又一次为我们捎来恋爱的芬芳,一次又一次为我们充实内心情感,一次又一次为我们奠基坚实的基础。青春是我们一生中最值得珍惜的韶光,人为什么总是怀旧,除了时光本身携带的伤感之外,我想还是以为逝去的光阴里有最宝贵的青春!大学正是青春的发展阶段,当我们工作几年之后,再回想起这段时光,我相信还是同样的让人惦记,同样让人怀念。我常常在思考这样的一个问题,青春中我们该如何利用好时间,为自己的青春锦上添花呢?后来我才明白,每个人的青春都是不同的,我们如若要刻意的安排它,反而缺失了青春本身的好奇感和未知感。但我们不可以浪费这些青春时光,它原本就足够的珍贵了,我们便不能再挥霍了,我们只有把自己的青春投入到自身、社会、祖国的建设之中,这段光阴才会愈发的闪耀,也更不会让自己失望。

  对于我来说,青春是至尊无上的,它就像是三月,三月也像是青春的季节。万物生机,花蕊绽放,一片生意。这样的时光,是我们人生中不可多得的,也是一去不返的。青春对于我们每个人而言,都是这么重要,也是这么短暂。也许有一天我们的脸上会增添皱纹,我们的身体会不再如此充满动力,但是我们的心里仍然是青春的。虽然现实中的青春极其流逝,而在我们的心里,青春永远都不会褪去,它就像是一颗定心丸,让我们更有勇气面对未来的每一次际遇和挑战。而所有青春的东西,都会伴随着我们,走到尽头。所以请同学们珍惜韶光,珍惜青春吧,不可辜负的有很多,但青春是我们无法辜负的,向明天出发,走向更好的自己,铭记青春,奋发图强!

大学生关于青春演讲稿14

  青春不是桃面,丹唇,柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的情感。是生命的源泉在不息地涌动。厄尔曼这样定义青春。如今,年少的我们正值大好年华,正是勇敢攀登,追求梦想的时候,怎能让时光在平凡和庸碌中悄然而去。

  青春无价而短暂,它是上苍赠予我们珍贵的礼物,我们应该最大限度地挖掘自我潜能,让青春尽情地飞扬,让展现自我成为我们一生中重要的课程.传说有一种鸟,一生都在风中飞翔,累了就睡在风里。它的一生只有一次落地,就是它死的时候。这鸟在风雨中尽情的飞翔,极尽生命之美,而我们最美的青春,是否也该有一次浓烈而绚烂的炽燃。

  青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍.如今荒废的每分每秒都将成为明日的悔恨。在你所处的位置,用你所有的资源,去做有意义的事情,无非是更好的选择。自主课堂是教学的特色,而能否把握机会,勇于发言,是否援疑质理,学有所得则是你的选择;自习课堂是学习的要地,而能否遵守纪律,入定入神,能否认真研习,巩固发展则是你的选择;高中三年是勤恳学习,奋力拼搏的时候,而选择滞留淘汰抑或成长发展则由你决定。穿梭岁月的峰头,走过历史的云烟,一代代出色青年用青春树立起一面一面的旗帜,他们心中始终深藏着一个精神、坚持着一份信念、铸炼成一种魂魄———一种燃烧激情、力争上游的魂魄。青年啊你的名字叫奋斗!青春因执着的奋斗而倍显精彩。

  在我们过往的人生中,上演了无数悲欢。辗转中的快乐,在百转千回中,碎成一地琉璃。我们站在风中默默的把他们扫进心底的角落。从此学会了坚强,学会了隐忍。面对挫折,会坚强地挺起胸膛,即使不幸,也会昂起额头对人微笑。学习上的困难和挫折不能使我们畏惧,因为我们还有青春,还有梦想,还有直面失败,逆风飞翔的勇气。只要青春还在,你就不要悲哀,纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来,只要青春还在,你就不要悲哀,纵使陷身茫茫沙漠,还有希望的绿洲存在!

  今日青春似火,今日梦想如花,在熠熠的阳光之下,我们应该做的,不是含苞待放,而是勇敢怒放。少年们,谨以青春的名义,请在逐梦的路上奋力奔跑,让汗水浇灌生命的花朵,愈开愈盛,愈开愈香。

大学生关于青春无悔的演讲稿五

  成功学的创始人拿破仑·希尔说:“自信,是人类运用和驾驭宇宙无穷大智的管道,是所有‘奇迹’的根基,是所有科学法则无法分析的玄妙神迹的发源地。”奥里森·马登也说过这样一段耐人寻味的话:“如果我们分析一下那些卓越人物的人格物质,就会看到他们有一个共同的特点:他们在开始做事前,总是充分相信自己的能力,排除一切艰难险阻,直到胜利!”

  自信的确在很大程度上促进了一个人的成功,从不少人的创业史上我们都可见一斑。自信可以从困境中把人解救出来,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以赋予人奋斗的动力。或许可以这么说:“拥有自信,就拥有了成功的一半。”

  同样两个努力工作的人,自信的人在工作时总会以一种更轻松的方式度过:当很好地完成了任务时,#会认为这是因为自己有实力,当遇到实在无法完成的任务时,则认为也许任务本身实在太难。而缺少自信的人则会把成功归功于好的运气,把失败看成是自己本领不到家。只是由于这小小的心理差异,虽然二人花的时间,精力都差不多,但往往较为自信的那一方的收获要大得多。

  国内外多少科学家,尤其是发明家,哪一位不是对自己所攻克的项目充满信心呢?一次又一次地失败只会一次又一次地激发起他们的斗志——他们认为:失败越多,距离成功也就越近了。但自信不是平白无故地就会附着在人身上的,首先人要有真才实学,接着才会有真正意义上的自信,并把它作为一种极其有用的动力。空有满腹自信,那只说得上是自以为是罢了。这种所谓的“自信”,不但不能推动人前进,反而害人不浅。

  网络评论人王小山说过:“没有真东西,只有信心的话,前途只有一条——死,而且死得很难看。”这句话听起来有些过火,但事实上如果仅有自信的话确实是十分危险的。

  同样,在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中一种是既自信,又刻苦认真学习的;一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

  所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。因为自信只是一种虚无的力量,想要成功,就得让自信附着于“实干”这一燃烧自信的机械上,以使自信发挥出它应有的力量。

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