当前位置:演讲稿网>学生>高中学生会演讲稿

高中学生会演讲稿

时间:2022-06-09 09:38:23 学生 我要投稿

高中学生会演讲稿

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的高中学生会演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中学生会演讲稿

高中学生会演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自高一(1)班的xxx,我想加入学生会的学习部。

  我听说过这样一句话:“既然是花,就要开放;既然是树,就要长成栋梁;既然是石头,就要铺成大路。”

  我的性格开朗,成绩优秀,喜欢帮助同学,我相信只有在集体中,才能获得全面发展才能的机会。一个人的能力是有限的,但我会领着班级的其他同学,一起把班级的成绩提上去,帮助成绩不太理想的同学,和成绩好的同学一起奔跑,一起进步。

  我会以共同的目标团结同学,以有效的管理激励同学,以自身的行动带动同学。我的人生格言是:“只有努力攀登顶峰的人,才能把顶峰踩在脚下。”

  假如,我成为了学习部的成员,我会进一步完善自己,虚心向他人学习,以饱满的情绪和积极的心态去对待每一件事情。当然,这肯定有成功,也必定有失败。假如我落选了,我也不会气馁。因为态度决定一切,只要我认真用心的参与这次竞选,我就是成功者。

  我知道,再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我将用我的实际行动,来证明“言必信,行必果”这句话的真正含义。

  老师同学们,请相信我,我一定不会辜负你们的期望!

高中学生会演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自高三<6>班的xx,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,参加学生会主席的竞选。

  下面我先简单的介绍我自己:我本身性格比较开朗,处事沉着冷静,能够顾全大局。在这里我郑重承诺:“我会为了成为一个合格的学生会主席而努力,尽全力去完成学校领导交代的任务,积极工作使我们的学生会成为一个优秀奋进的团体。成为学校的助手和同学们可以信赖的组织。我有信心、责任心,有积极的态度,我希望更好的发挥和磨炼自己。过去的工作经验和能力的积累,使我觉得自己有能力肩负这一重任,调解好老师和同学们之间的关系,组织好我校各项活动,丰富同学们的生活。

  我觉得一个优秀的学生干部在有优秀的成绩之外,人格魅力和个人凝聚力很重要。在学生会这个大集体里,一名优秀的学生会主席得用自己知识,自己的仪表,为人处事的方式等来建立自己的人格魅力,从而通过自己的一言一行来影响别人带动别人一起行动,一起努力。而通过自己的人格魅力来凝聚更多的人来更加认真的工作,学习,从而使学生会这个大集体更加团结,向上。

  如果我当选了我校学生会主席,我将作好自己本职工作,在校领导、老师的指导下,以狠抓学风、班风建设为方向,积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。“求真,务实,开拓,创新”,将我校的学生工作做“小”,做“细”,为同学服务,为老师分忧,在此基础上重点做好以下几点:

  1、开展丰富、全面的教育活动,开展一些“比学风,促班风”的活动,坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。浓厚我系学习氛围,使同学们充分认识到“勤学积淀才干,奋斗铸就未来”的理念。

  2、使学生会工作人性化,时常与班委及班级代表沟通,了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题,切实解决广大学生的实际困难。及时向系领导反映同学们的心声,积极探讨解决问题的方法。

  3、主持学生会全体会议,做好学生会各部之间及各部同团委会各委员之间的协调工作。讨论制定学生会工作计划。定期向各部部长布置工作,并予以检查、监督。听取各部部长的工作报告,汇总各部门的材料,做好工作总结。

  4、“家文化”无论是在外延还是内涵上,都应该是“LOVE文化”,也就是“爱的文化”。外延上,爱自己的学校、爱自己的学习爱自己的生活外在表现;内涵上即家文化,Learning(学习态度)、Operate(执行能力)、Valued(价值创造)、Effective(效能评估)是“家文化”的内核所在。

  L——Learn学习:学生会要从制度、通道、活动上激发学生会成员对工作、生活的学习动力,保持长久的学习心态与习惯,告诉成员“不一样的看法,就会有另一种可能”。

  O——Operate执行能力:学生会不仅要让其成员有“看”法,有“想”法,更要让成员有富有成效的“做”法。

  V——Valued价值创造:要促使成员将实现学生会和学生价值的最大化作为自己价值实现的重要衡量尺度,为学生会、为成员、为同学创造价值才是成员价值的惟一肯定。要告诫成员,埋头苦干实现个人目标固然好,但要以平和之心度相处之道,以团队目标成就个人价值。

  E——Effective效能评估:在鼓励“试错”的前提下要有严厉但不失人情味的“纠错”机制,在合理惩处失利的同时要有相应的激励机制。

  5、完善学生会内部的例会制度,做好各项会议的记录工作。精简学生会部门,明确各部门的工作范围,将各项工作细致地分配到部,提高办事效率,充分发挥各部的优势,让学生会每个成员得到充分的锻炼。

  如果我竞选成功,我将努力做到:严格要求,严密制度,严守纪律;勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标来凝聚大家,以有效的管理来激励大家,以自身的行动来带动大家。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,做事讲效果。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员,给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

  如果我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。

  如果我不幸落选,我也不会失去热情,我仍然会努力的工作,为大家服务,并且努力配合学生会其他成员以及新的学生会主席的工作,再接再厉做好自己应该做的,在平凡的工作中锻炼自己争取更好的成绩。

  参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会,凭借这两年的经验,凭借高涨的热情,我确信自己能够胜任学生会工作。今天我在这里努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,中学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。

  我期待你们的信任。

  谢谢大家!

高中学生会演讲稿3

各位领导、各位同学:

  上午好!

  我叫xx,来自xx班。在小学、初中和高中曾多次担任班长,现为xx。一路走来,不是鲜花铺地,也不是荆棘密布,有的只是波澜不惊,缓坡小径。通过班主任的推荐,非常荣幸能够站在这里竞选学生会主席,我想能够得到班主任的推荐有三点原因:

  第一是我是一个不服输的人,

  第二是我具有一颗不打折扣的责任心,

  第三点是对工作我有一股执着的热情。

  有人说,从事一项事业的原动力是热情,那是一种从心灵迸发出的力量,驱动你奔向光明的前程。对于学生会的工作我有一股十分执着的热情。

  当然,仅仅有热情是远远不够的,还要有虚心的态度。从小学只会按照老师的要求做事到现在能够独立策划组织活动,我经历了一个从不会到会、从不好到好的过程,我就是凭着这不变的热情和虚心的态度来认真地完成每一项工作的。

  在生活中,我性格开朗,兴趣爱好广泛,和许多同学都谈得来。在工作上,我保持着很强的原则性和纪律性,对不良现象,特别是损害集体荣誉的情形,敢于大胆批评,从不姑息纵容,赢得了同学们的好感。同时,我认为班干部不能只从自己的角度去考虑,还要经常变换到同学们的位置上想问题、看事情。在日常生活中我学会了利用各种机会和方式与同学交流,了解他们的性格、思想。每次做重要决定之前,总是试着从同学们的角度来分析筹划活动,充分体现班里大多数同学的意见。“人非圣贤,孰能无过”,我在工作中也曾出现过多次失误,但我敢于面对自己的错误,通过老师同学的批评与监督来努力改正,决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

  有上面的思想作指导,工作自然出成绩。在我担任xx班班长期间,(……班级荣誉)。当然,荣誉属于各位,荣誉是xx班全体同学共同努力的结果。

  在工作中,我发现有时很难保持旺盛的斗志,一不注意就容易懒惰起来。要改变这一状态,只有让自己处于忙碌之中,在运动中求生存,在运动中求发展。这对于我来说是一个巨大的挑战:作为一名学生干部,首先必须保证学习成绩不下降,然后就要在每一块耕耘的地方都有收获。我学习时间比其他同学少,常常要在其他同学复习功课的时候为工作而奔波,力求在课堂上消化并巩固大部分知识内容,只有靠抓紧工作之余的点滴时间和提高学习效率来弥补。由于正确处理工作和学习的矛盾,对我来说学习与工作已经是一个不可分割的整体,它们互相促进,学习给予我工作的信心和动力,而工作又可以让我保持旺盛的斗志。

  和其他同学不同的是,我不会对xx届学生会做简单的评价,因为成绩在于努力的程度,只有加倍的努力才能够取得辉煌的成绩。今日,xx届学生会已经将接力棒递到了我们的面前,如果我有幸成为新一届学生会主席,我将继承前人的光荣传统,以“服务学校、服务学生”为宗旨,与时俱进,大胆改革,锐意进取,竭尽全力为各位提供优质的服务,努力做好学生会的各项事务,创造学生会的新的辉煌。最后,真诚地请各位评委投我一票!

  谢谢各位!

高中学生会演讲稿4

各位敬爱的老师、亲爱的同学:

  大家晚上好

  今天,作为高一(17)班幸运儿之一的我,十分荣幸地站在这里参加本届。我竞选的是学生会副主席一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英,实力不可小觑,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能够站在这里挑战主席团。

  也许,在我说出这番“豪言壮语”后,有些人会暗自发笑:这小姑娘怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功!我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信!当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。

  自从在班里担任纪检委员后,我觉得我各方带能力都有了很大的提高,凭着极大的热情和干练的处事,赢得了同学们的好评,曾两次获得“优秀学生干部”的荣誉。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,带对这些困难时,我也曾哭过,也产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都白费了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然带对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。

  在参加班级管理的过程中,尤其是参加竞选后,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,因为自己的.一举一动都被同学们看在那里,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则,会给今后的工作带来许多困难。即使有困难,也应勇敢带对,不能因为自己是女孩子就过分依赖别人。

  也许大家会觉得我说的都是班级管理的琐事,但是,如果连一个班的事都处理不好,怎么会处理好整个学校的事呢

  加入主席团,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我自信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理学生会事务,使校园生活更加多姿多彩,真正做好本届学生会的工作!

  如果我不能当选,我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能

  力,同时希望学生会的工作在本届学生会成员的管理、协作下越做越好

高中学生会演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  很久以前我就了解为在校师生服务便是便是学生会成员肩负的职责,因此我也特别希望能够通过自己的努力得到学生会的认可并加入这个组织,但是我也明白唯有成为学习上的精英才具备着成为学生会一员的资格,毕竟难以在学习与学生会工作中找到平衡点的学生也不是大家所乐于见到的,但是既然我站在这个舞台上自然是有着想要加入学生会并为在校师生服务的决心。

  首先我认识到想要加入学生会必须要在学习上有所成就才行,毕竟每天忙于学校事务将意味着到时候很难挤出多余的时间来进行学习,所以说想要加入学生会最好是成绩极为优秀且学习能力比较强的学生,这意味着自己能够在处理好学生会事务的同时也不会对现有的学习成绩有着丝毫的影响,虽然说我在班上的学习成绩相对于很对人来说并不算是非常优秀,但是中等偏上的成绩以及善于学习的天资也能让我有这个自信站在这个舞台上面,因此在基础的学习能力方面我自信不会落后于学校中的任何人。

  其次我明白想要加入学生会必须要具备高尚的品德与情操才行,或许学习成绩相对于我们这些学生而言是最为基础的因素,但是有些时候品性端正才能够让我们在学生会工作中走得更远一些,因为学习成绩对于学生而言是可以通过后天的努力追赶上来的,但是一个品性不端的学生想要学好的话并非是一件简单的事情,而我平时在班级的时候就热衷于为同学们所服务,无论是学习上面的困难还是生活中的难题都能够让自己提供相应的帮助。

  最后我了解想要加入学生会必须要有着明确的目标才能有所作为,毕竟学生会各个部门的职责以及相应的规划对自己而言都是比较重要的,如果我对于自己的未来没有明确的规划也不会轻易站在这个舞台上面,所以我希望能够通过自己的努力获得大家的认可并成为学生会的一员,我相信在未来的学生会工作中绝对能够发挥出自己的作用进而为全校师生所服务,也正是因为这样崇高的理念才能够吸引自己来到这里和大家进行相聚。

  将来的校园生活中仅仅只有老师的教导与同学们的陪伴是远远不够的,因此我希望能够加入学生会并和大家一起履行相应的职责,只有这样才能够让我在高中三年的学习生涯中不会因为没能加入学生会而留下遗憾,所以我相信自己未来可以完成学生会交托的所有任务并将其完成得十分圆满。

  谢谢大家!

【高中学生会演讲稿】相关文章:

高中入学生会演讲稿02-14

高中入学生会演讲稿(3篇)03-11

高中入学生会演讲稿3篇03-07

高中入学生会演讲稿(5篇)02-17

高中入学生会演讲稿5篇02-15

高中竞选学生会部长演讲稿10-22

高中竞选学生会副主席演讲稿12-18

高中竞选学生会部长演讲稿11篇03-23

有关高中学生会竞选演讲稿03-01

高中学生会演讲稿(15篇)02-11