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感恩老师的学生演讲稿

时间:2022-07-05 16:27:04 学生 我要投稿

感恩老师的学生演讲稿集合三篇

  演讲稿在写作上具有一定的格式要求。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿应用范围愈来愈广泛,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编精心整理的感恩老师的学生演讲稿5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩老师的学生演讲稿集合三篇

感恩老师的学生演讲稿 篇1

  师生之间的亲情是世界上最严重的亲情,但是老师一句热情的问候却让我感受到了第二种亲情。

  当我羞愧地面对自己的错误时,你教会了我有意义地做人的道理。你把我年轻无知的心带到了正确的真理,我对自己未来应该正确面对错误的信念,引领我走向了正确的人生。

  当我带着一颗失落的心面对失败时,你像天使一样来到我身边,给了我勇气和希望。你把我受伤气馁的心带进了“自信的天空”,带进了广阔的“海洋”,带进了未来成功的大门。

  当我快乐地对待成功时,你善意地提醒我要谦虚。你把我骄傲而充实的心带到了巍峨的“山”,带到了进步的“流水”,带到了自强不息的世界。

  无论我发生什么,你都会和我一起面对。你不是万灵药,但你能抚平我们心中的伤痛;你不是一道美丽的风景,但你能让我们陶醉;你不是优美的音乐,但你可以抚慰我们内心的忧郁。你像海,因为海的深处是平静的;你像一朵花,因为一朵花的生命是沉默的;你就像一座桥,一座简单无私的桥,有了这朵多彩的智慧之花,桥就耀眼了;你就像一把钥匙,打开我们心中紧闭的大门,让我们认识和理解社会,创造社会,让我们遨游在知识和世界的海洋中。

  我发自内心地感谢你,“谢谢你,我的老师,谢谢你为我做的一切。”

  最后,祝各位老师身体健康,万事如意!我会永远记得你们,伟大的老师!

感恩老师的学生演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光飞逝,我从一个无知的孩子来到了初中的校园。

  秋风微凉。夕阳的余晖给大地披上了一件金黄的纱衣,闪烁着梦幻的色彩,斜斜的射在了一个人影上。

  此时此刻,我正郁闷地趴在办公桌上,无奈地看着桌上的练习题,脑海里浮现着那一幕幕悲惨的画面——”这都不会做,上课怎么听课的!”老师站在那里,用手指着我的鼻子,还不时地看看我写的作业。我不敢抬头,只好注视着光滑的地板。老师将作业本递给我,有些恨铁不成钢的说:“没写完就不要回去了!”“哦”我支吾了一声,抬头看了老师一眼,他很严肃,眸子也显得有些冷漠,眉毛倒画着八字,大有几分“凶神恶煞”的样子,这时,老师走出了办公室,大概是去组织放学了。我就这么趴在桌子上,思考着这些问题,可过不了一会儿我就有些烦躁了,把怒火朝向了老师来,哼,要不是老师我早就可以回家了,真烦!我就这么地消磨着时间……

  不知何时,老师已经走到了办公室门前,我睁着迷蒙的眼睛,看着他,老师高抬着头,脸上写满了严肃:“你怎么还没写完啊?看看别的学生,他们都知道做,同一个教室里的人,差距就这么大吗?”我被说得有些想哭,老师那淡漠的眼神,还有那似有些不屑的脸色,都是那般地打击人。我低着头,眼里含着泪光,也不说话。气氛似有些僵持,一会儿,老师轻叹了口气,“唉”老师走了过来,我不禁有些紧张,只感觉到一只宽厚有力的手,正抚摸着我的头。

  “还是我来教你做吧。老师坐在凳子上,我站在旁边,阳光透过树梢,支支丫丫的撒在窗前,不知为何,我感到一阵温暖,老师为我讲解着题目,而我就默默地看着他,鼻尖压着的眼镜,反射着柔和的光芒,那瘦削的面孔上也略微有些苍白,不知为何,想起我之前那可笑的埋怨,有些不知所措。成堆的作业压在办公桌上,高耸着的试卷也露出了狰狞的面孔,整夜整夜地批改,老师没有一丝怨言,即便为了我们,而失去了青春,老师也无怨无悔。啊!听着听着老师耐心讲解的题目,看着看着老师那失去光泽的黑发,我很感动……也只愿闭上双眼,将自己凝成一枚书签,嵌在老师青春的一页让时光永远也翻不过去。

  剪一段月光,斟入玻璃杯中,映出我们的模样,不老的容颜,那瞳仁深处闪过一片星光,此生宛若三月花,我难忘恩师,感恩老师,却无以为报,只愿老师平平安安,健健康康度过这一世。

感恩老师的学生演讲稿 篇3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多人,但我最感恩的是我的老师。

  你们去过海岛吗?那是我的家乡,一个偏远的孤岛。那里没有公路,没有汽车,没有繁华的街道……你们见过我们的老师吗?那是一群世界上最平凡的教师了,没有华丽的衣着,没有浓妆艳抹,有的只是被海风吹皱的,但永远带着微笑的脸……他们有的出生于这个岛屿,三十多年来,将所有的年华都奉献给了海岛的教育事业;他们为了海岛的教育事业和岛上的孩子们,放弃了多次离岛的机会,依然默默坚守在那三尺讲台。你们见过那一张苍老的笑脸吗?和蔼中透露着忧伤,他就是我们学校的一位年近六旬的老教师,这样的年龄本该安享他的幸福晚年,但由于他的儿子突发白血病,家庭的`不幸并没有击垮他,在匆匆照顾儿子几天后,他便急着重返自己的教学岗位,他是离不开我们这些孩子呀!这样的老师怎能让我们不爱他,不尊敬他呢。当然,我们学校这样的老师还有很多很多,他们有的是全国模范教师,有的为了岛上的孩子放弃了出国的机会……你们见过那一群年轻的身影吗?那是一群来自岛外的教师,他们远离家乡,远离自己的亲人,来到这里,教给我们知识,告诉我们外面世界的精彩。这些老师半个月或一个多月才能回家一趟,每回看着老师坐着那一艘小小的船,在波涛汹涌的大海中颠簸着、摇晃着。我总在心底祈祷:海浪啊,你的动作能轻点,再轻点吗?让她们在船舱里做个美梦!让她们顺利的上岸吧。你们听说过“留守儿童”这个词吗?在我的周围有许多同学都是留守儿童。可是你们知道吗?我们的许多老师,为了教育好我们这些留守儿童,却让自己的孩子也成为了留守儿童。为了我们,她们付出了多大的代价呀!曾经的我们还抱怨老师为什么经常回家呢。可是,半个月或一个月回家一趟能叫经常吗?老师的孩子也需要妈妈的爱啊!老师,您能原谅我们的不懂事吗?老师,谢谢您!

  老师,您是春天里的阳光,每一株小草都沐浴过您的温暖;您是久旱的甘霖,每一棵禾苗都品尝过您的甘甜;您是严师,您是慈母,您是熠熠跳动的烛焰,慈爱的光辉沐浴过每一个孩子的心田……

  我们感恩老师,

  感恩老师,给我们前进的动力;

  感恩老师,给我们飞翔的翅膀;

  感恩老师,给我们指明人生的方向;

  感恩老师,给我们放眼世界的慧眼……

  让我们再道一声:老师,谢谢您!

  我的演讲结束了,谢谢大家。

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