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优秀学生演讲稿

时间:2022-11-27 16:30:48 学生 我要投稿

优秀学生演讲稿15篇

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。现如今,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的优秀学生演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀学生演讲稿15篇

优秀学生演讲稿1

敬爱的老师、亲爱的同学:

  你们好!

  我来自五(4)班,我叫晏柳星。今天为大家演讲的题目是“感恩回报,争做文明小学生”。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树木在对大地母亲的回报;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅姿态各异的画面,那是白云对蓝天妈妈的回报。可是不知从什么时候起,很多人竟然忘记了感恩,作为家庭的宝贝,我们在父母的厚爱中成长,但常常对最亲近的人不以为然,我们是否有一颗感恩的心呢?作为一名光荣的少先队员,我们身上担负着建设国家的重任,我们是否是一个讲文明的小学生呢?

  那么怎样才算是一名懂得感恩的文明小学生?很多人都不禁要问。

  首先,我们要懂礼貌,写规范字,说普通话。见地上有纸弯弯腰,花草树木做朋友。上下楼梯靠右行,过路就走斑马线。其次,我们还要尊师敬长、爱护幼小、善于交往、团结自信。不进网吧、游戏厅等对学生不宜的场所。在家里多做家务。要勤洗手,不破坏公物。

  “好的环境不仅可以愉悦人,而且能改变人、塑造人。同学们赶快行动起来吧,改掉各种陋习。走在校园里,自觉地弯腰拣起脚边的纸屑;走在教学楼里,主动地向迎面走来的老师问好;步行在大街上,认真遵守交通法规,坐在公共汽车上,真诚地为身边的老、弱、病、残、孕让座……

  其实文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。因为文明就在我们心中,会在生活中不经意地流露着。有时,多一个手势,对别人来说,就是多一份体谅;还有时候,多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱;有时,多一点点分享,对别人来说,就是多一份温暖。

  所以做个文明小学生,这个目标并不高远。只要你用心去做,你就会发现,做一个文明人并不难!如果你还没有做到,就从现在开始吧!在家,争做孝敬父母的好儿女;到校争做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木,让我们朗朗的书声和欢歌笑语在校园里回荡。让我们在这里留下人生中一段最美好的回忆。

  感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩。文明似清风,爽朗了我们的心情;文明以细雨,滋润了干涸的心灵;文明是一盏灯,照亮了前程的光明。

  同学们,让我们一起来学会感恩吧!感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……与文明通行,做一个人见人爱的文明小学生。我们一起努力吧,让梦飞翔,让我们不再后悔!

  我的演讲完了,谢谢大家!

优秀学生演讲稿2

  我今天和大家谈的这一科目是写作。其实写作很简单,主要是多读书、多积累、多背诵。

  如果说我的写作水平有所成就应该感谢谁?首先应该感谢我的舅妈,在我很小的时候,我的舅妈手把手的叫我写汉字,这使我对中国汉字引起了浓厚的兴趣,打开了我对写作的热情的一扇窗。其次,应该感谢的人就是我的小学三年级语文老师,在小学的时候,我们会有一个积累本,一个日记本,规定一周之内写几篇积累?几篇日记?每次我交的日记篇数是最多的,而且写的是最好,基本上是优或是双优。老师说我的想象力丰富,语言词汇丰富,在同龄孩子当中我的写作水平很好,经常拿我的写作当范例给大家读。直到小学六年级的时候,写毕业留言,我的语文老师希望我能当一名作家,这一评语更加坚定了我对写作的不懈追求,立志当一名作家!在以后的学习生涯当中,无论是初中,还是高中,老师都夸奖我写的文章好,表现比较突出。而且我时常会写一些小说,在同学当中有一定的粉丝。

  对于如何提高写作技能?我提出以下看法:

  第一,一定要多读书,古今中外都要涉猎,边读书边积累好词、好句、好段、名家解析,要有独特的见解。

  第二,要有好习惯,那就是写日记的习惯,这个日记不用每天都写,哪天有什么事情,有趣的事情记录下来,以后,你翻一番也是很有意思的。我现在从小到大不算被破坏的日记本,已经有6本了。我想这也是另一种记录生活点滴的方式吧!

  第三,多背诵或熟记名家名篇,这有利于提高自身的文化素养,也是一种修养气质的方法,因为自身底蕴有内涵!

  以上就是我对写作这一科目的看法和见解!

优秀学生演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫。

  今天我能荣幸地站在台上演讲,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!我要竞选的职位是——班长,班长是一个许多同学都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。所以我相信自己有能力担任这一职务。

  首先,我有信心当好班长,我的学习成绩一直名列前茅,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心,可以完成班长平易近人的要求。

  假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学们树立好榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。我还会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。也将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。我也会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。

  我会用自己的实际行动证来明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力!

  我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,证明我有地方做的不好,但我会去改善,继续努力学习,上课认真听讲,不开小差,吸取更多的经验,在下一届“竞选班干部”的活动中,争取得到同学们的支持与投票,成功竞选上我要担当的职位。

  班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,我能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧,当好老师的得力助手。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

  请同学们相信我吧!我一定不会辜负大家对我的期望,给我一个机会,我将还大家一个奇迹。

  谢谢大家!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  今天我很荣幸,能够站在讲台上,和同学们在一起竞选班长,希望同学们支持我。我对班长的认识有如下三点:

  其一:我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我曾经是语文课代表,所以我深切感受到作为一名班干部最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出,真心想班级所想,为同学所急。热心助人,热心于班级的每项工作。我认为:班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。真正对得起这个长字。

  其二,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。

  其三,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我有统领全局的能力,我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的五(2)班。高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干进行性,调动班委成员积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

  工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。

  我渴望与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的五年级生活更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。既然是山,我就要坚定不移;既然是浪,我就要有前进的方向;既然是阳光,我就要普照大地;既然是班长,我就要成为老师和同学的桥梁。

  同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但我将来一定是最棒的。

  谢谢大家!

优秀学生演讲稿4

尊敬的各位叔叔阿姨、亲爱的大小朋友们:

  大家好!我是xxx,家住绿树成荫,清爽宜人的兰溪谷二期,这是一个美丽的小区。前段时间,我参加了咱们小区“爱心树领养活动”。在电梯的宣传单上我留意到了这个引人注目的活动,令我联想到美国一本很有名的绘本《爱心树》。它讲述的是父母就像爱心树,为了自己的孩子,无私地奉献一切。而现在,我还没有为父母做很多的事情的时间和能力。

  我希望,自己通过领养爱心树,关心我家门前的这一棵全区最粗壮,离我也最亲近的高山榕,体验为象征父母之爱的爱心树付出。我可以为这棵高山榕做什么呢?浇水?施肥?观察她一年四季的变化?关心树上的鸟窝是否牢固?高山榕每年长高多少,长粗多少?通过观察记录,我知道自己有文章可以写,有本领可以增长。我还知道了,在付出的同时我会有许许多多的收获。

  台风来之前,我得快去告诉小区中的园丁支好竹竿,协助园区里所有的树木,面对风雨,共度难关。台风过后,我得关注每一棵树木是否恢复正常的生长,是否枝叶繁茂如昔。我知道了,在这样领养园区树木的活动中,我懂得了如何对身边的一树一花,一草一木付出。在付出中得到快乐与成长。领养小区中的树木,仿佛我也成了一棵象征爱心无穷的树。在此,我代表全小区的居民感谢管理处的叔叔、阿姨们组织的这次活动。来吧,让我们与大自然和谐同在!一起关爱这个美丽的家园,从领养一棵身边的树木开始!

  我的演讲完毕。谢谢大家。

优秀学生演讲稿5

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《呼唤“绿色”的行动》。

  朋友,当你过着安稳祥和的生活时,你可曾想过我们的生活环境正在一天天地恶化?当你漫步在街上的时候,看着一片片落叶在空中飞舞,你可曾想过在不久的将来这些飞舞的落叶会变成一个个白色垃圾袋?当你正沐浴着阳光的温暖时,你可曾想过失去臭氧层保护的地球,紫外线横行无忌,使皮肤癌发病率升高?

  我们生活在同一片蓝天下,我们生活在同一片土地上。我们有着共同的家园,我们有着共同的文化传统,所以我们有着共同的责任——保护我们的家园,爱护我们的环境。但是随着科技的发展,人类保护环境的意识慢慢淡化,地球向我们呈现出伤痕累累的样子,环境向我们发出警告,绿色家园何时才会重现?地球上的植物、河流、人类都期盼着绿色。保护绿色必须立刻行动,必须从你我做起!滴水成川,积土成山。让我们用自己的努力换来一个绿色的21世纪!

  现在,全球环境问题越来越严重,目前世界上:1/3的哺乳动物面临灭绝、20%的淡水鱼面临灭绝、9%的树种面临灭绝、50%的珊瑚礁退化、80%的原始森林遭到破坏、20%的人口难以获得安全饮用水。预计,到20xx年全球2/3的人口将面临供水紧张。在新的世纪里环境问题将更加突出,能否实现人类与环境的协调发展,我们每一个生活在21世纪的青少年都有责任和义务为之做出自己的努力!

  拯救地球就是拯救未来!我们只有一个地球,如果这个地球破碎了,人类将无处可去、无家可归。我们是地球妈妈的孩子,让我们行动起来,让四季长绿,让鲜花常开,让地球母亲——人类生命的摇篮,永远身裹那层美丽的蓝色“纱衣”,永远可爱壮观、永远和蔼可亲!

  六年级“环保在我心中”演讲比赛结果

  我的演讲到此结束。谢谢大家!

优秀学生演讲稿6

敬爱的老师,亲爱的的同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是“祖国在我心中。”

  看,!万里长城象一条巨龙,卧在连绵起伏峻岭之间;听,滔滔黄河水一浪接一浪,拍打着岸边的岩石;望昆仑山直插云天,高不可攀。冰山上的雪莲教会了我纯洁;海风中的乳燕教会了我勇敢;黄河边上的山丹丹教会了我热烈和顽强。祖国有着锦绣山川,可谁能想到,这美丽的国家,却饱受风霜,经历过了千灾百难。

 尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《梦的色彩》。

  站在这里,也许大家注意到的就是我身上这件绿色的衣服,就是因为喜欢它是环保的颜色才将它买下。我们的生活,不也同样需要这样的颜色吗?

  可是在现实中,我们的眼睛究竟被怎样的色彩占据了?

  碧蓝的天空中,赫然出现了一道白练,随风摇曳、飘荡着,久久不肯散去。不远处,巨大的烟囱正肆无忌惮地喷冒着滚滚浓烟。我喜欢和小伙伴坐在河滩的石板上,惬意地将双脚伸进水里,不时有小鱼游过来偷偷啄着小脚丫,于是,岸上就留下了串串银铃般的欢笑声。

  但,不知从哪天起,那画面却被红色、褐色、黑色的液体淹没了。洪流般的浊水不停地淌进了大地的身躯,那色彩把昔日美丽的村庄小河彻底改变了面容。阳光下刺眼的粼粼波光,也把我们的心刺痛了。

  黄土地是淳朴的,因为它的粗旷、它的豪放。但肆意的毁坏让它哭泣得流不出一滴眼泪。这苍茫的色彩本不应该属于它,在这混沌的世界,飞舞的是沙石,怒吼的是狂风。

  我们失去了什么?世界失去了什么?一个声音从胸膛里发出了回响。环境亮起的红灯,召唤着多少渴望健康生活的人们。于是,那个从心房里萌生的,带着太阳七色光芒的梦想啊,在闪耀的汗滴中诞生了。它带来了希望,带来了憧憬,更带来了五彩斑斓的向往。

  裹着阳光气息的金黄色,是一望无垠的滚滚麦浪,在农家爽朗的笑声中,听到的是声声感激;显现蓬勃生机的绿色,那是孝文化名城一道道亮丽的风景线。宽阔的马路两旁,洁美的居民小区,都被绿色点缀得美妙绝伦。董永公园内,那绿色,撑起了一方清清净净的天。正在改造的后湖公园,不正是朝着绿色环保的方向前进吗?

  再看那蓝得透亮的水啊,浇灌了孝感这片故土,她更滋润了孝感500万儿女的心田。喝着甜津津的瀤河水,我们怎能没有感慨?

  此刻,就在我的眼前,分明出现了一道彩虹。那是街心公园晨练的老人挥舞的扇子,翩翩的裙摆;那是竟相开放的各色娇艳烂漫的鲜花;那是孝感人民广场的夜晚灿烂夺目的霓虹。那,是梦的色彩,是生活的色彩。

  此时此刻,我们同学们在学校、社区、街道也为环保工程添砖加瓦。梦,就在那一刻变成了现实。它把多姿多彩撒向了孝感的每一个角落、每一个家庭。让我们一起聆听董永故里的心跳吧:蓝天、白云、青山、绿水,这才是我们幸福的甜美家园。

  众人拾柴火焰高,面前尽管是一条长长的路,但是我们的步伐永远是坚定的。就让那永恒的鲜亮色彩永远停留在孝感大地吧。孝感精神的激励,使我们创造过一个又一个奇迹,这一次,必将又是个辉煌。祝福祖国的明天更美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

优秀学生演讲稿7

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  春意盎然的春天,充满热情的我们蓬勃向,在****四射的12班里,我们为青春努力拼搏。

  在人才济济一堂的12班里,我只是一个小小的寝室长,但我未曾轻视过这个不起眼的职位:我自豪地告诉父母,我当了寝室长,我要引领室友们前进。在一次次的在大扫除中,最脏的活总是由我包揽,干完了还能帮帮室友。在我眼里最脏的也是最轻松的,有着一份愉悦的心情,再苦再累,也都是快乐的。每天,都在燃烧自己,充满活力的日子总是阳光明媚。早早地从床上起来,督促着值日员打扫卫生。当值日员来不及时,我总会乐意地伸出双手帮她们一把。劳动是快乐的,也是光荣的,这是我的父辈传承给我的,我也一直坚信着。

  为不辜负师长的谆谆教诲,为报答父母含辛茹苦的期盼,为不愧对日夜同窗相守的同学的勉励,学习是我的任务,取得好成绩更是我的责任。很幸运,大家相约到了12班,认识了一大帮学习孜孜不倦的同学,在我的眼里他们每一个人都是我的榜样,每一个人都是我的老师,每一个人总会有引领我前进的优点。在别人的眼里,12班的人是只知读书的书呆子:晨跑时不忘看书,放学了,教室里也总会有继续作业学习之人。可能有些人会纳闷这样的学习累不累,我觉得,如果喜欢上一种生活,则虽苦犹乐。现在的我已经接受了这种紧张的学习模式;高二以来,我的成绩一直在进步,与校前10名的距离在慢慢缩短,这动力来源于我的父亲,他一次次喜悦的表情给了我最大的奖励。学习是我们的权利,也是我们的义务,行使好这份权利与义务,才不至于将来为逝去的青春而后悔。

  已经接近成年的我也懂得承担起家的一份责任,有时回家,我会主动地帮奶奶拖拖地,打扫打扫卫生;妈妈说要帮我洗衣服,我也总会笑着推诿说让我自己来;有时还会帮爸爸督促妹妹写作业;作为家里的长女,我深知我身上的担子很重,在妹妹,我要注意自己的言行,做个好榜样让她们觉得有我这个姐姐很自豪;我在父母面前也是会乖乖地顺从他们,我还太小,不能为他们分担太多,我能做的只是努力学习,考一个让他们露出笑容的成绩;在爷爷奶奶面前,我能做得也太少,抽空回家看看他们,跟他们聊聊学校的乐事,听他们发发牢骚,看着他们的笑容,我也跟着笑,发自内心的笑。生活多美好啊!

  我愿意用微笑来面对苦难,用宽容善待对手,用愉悦取代劳累。我相信生活会因此变得美好!

优秀学生演讲稿8

老师们、同学们:

  大家好!

  有志者,事竟成。风雨能剥蚀坚硬的石头,把他碾压成碎屑,能坍圮篱墙,把他揉搓成废墟,但他却没能折断翠竹,即使是在萧瑟的寒冬,他依旧拿生命最真诚的绿意向天问誓,只因生命有了充盈的爱,这爱使他绿成霜露中的一座丰碑。风拂过,摇落的仅是一串响亮的铃声;雨洗过,滋润成一抹醉人的新绿;霜炼过,坚硬成一颗颗心结。周涵闻、罗森正是这诗意般的翠竹。怀揣对大学殿堂的梦想、对缪斯的钦佩,他们以穆斯林信徒般虔诚的情怀徜徉于文学的苑囿中尽情吮吸文明的精髓,一醉不醒。

  晨曦微露,露珠还在绿叶尖做着晶莹的畅想,星辰还留恋于闪烁时,两个孤独的少年挣扎着出发了,像荷戟战士,小小的身躯在残留的夜幕上留下一个玲珑的剪影,只因心中有了追寻的太阳,哪怕全世界的黑暗也不能阻止他们奔跑;骄阳如火,地皮上冒出吱吱的火苗,两个孤独的少年也挣扎着出发了,只因他们心中有了菩提树下那汪清泉,全世界的躁动乖顺如安憩的小鹿,他们用自己嘶哑的喉咙歌唱,歌唱生命的苦难,也歌唱生命的欢乐;歌唱生命的厚重,也歌唱生命的易碎;歌唱童年,也歌唱少年、中年、老年……

  苍天可证,唐朝枫桥的钟声漫过千年的堤岸,依旧悠然荡漾;列子御风的声响,仍然经久不息;站在无边落木下的杜甫,浑浊的双眼因多流泪而愈益清明;驿外断桥边的梅花无奈地随流水而去。历史窠臼里的那粒残存的种子,在两个孩童肥沃的心灵土壤中,慢慢浸染,终于得到了救赎,伸伸身子,发芽了,长成了一株硬朗的小橡树。一代青年,正意气扬扬,我们仿佛看到“红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。"美哉我中国少年,天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。此刻,两少年在文学的河床里,捡拾起一些斑斓的彩笔,用以描绘岚山的雾霭,西山的虫唱;描绘泪流的眼神,多情的风骚;描绘其时代神经上每一次心灵悸动的震颤,灵魂归途中的皑皑春花;抒写灵魂勃张的每一个豪迈……

  跋涉的路虽然辛苦,但痛并快乐着,风雨中这点痛他们把它一笑置之,有了收获,当然会更加鼓励人奋然前行,在时间的河床上,有更多的贝壳等待人们去捡拾。有如此之势,我们可以站在秋的边缘期待收获。阳春布德泽,万物生光辉。前进道路上的那些残垣已被修复,荆棘已被铲除,路基已经铺上,我们可以再给它修饰些花草,装点些绿荫。剩下的事就是静静地站在在路旁等待两匹快马从我身旁飘过……

优秀学生演讲稿9

尊敬的老师、各位同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《传递正能量,放飞青春》。

  说到正能量这个词,想必大家都不会觉得陌生了,他现在的风靡程度赶得上前段时间的“江南style”了,但是我想问一下大家,如此广泛的运用,有没有给你带来更深层次的思考呢?什么才是真正的正能量呢?

  可能有人说是坚强,是追求,是前进,他是所有的良善之词,但是却无法给它一个完整的定义,那么今天就由我来说一下我的理解吧。正能量他代表着人生一种积极的向上姿态,如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。那么,正能量就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。没有正能量,生命的动力便荡然无存;没有正能量,生命的美丽便杳然西去。

  对于我们新新少年来说,什么又是属于我们的正能量呢?我们正青春,拥有无限的潜力,拥有无限的正能量。作为一名学生,传递正能量的首要表现恐怕就是学习了,用自己对学习的热情,感染身边的同学,为老师为父母带来一份安慰,为自己博一个前程。我们更是社会的一员,为社会传递正能量更是我们责无旁贷的责任了,扶老奶奶过马路传递爱心,把垃圾捡到垃圾桶保护我们的家园,对给自己盛饭的阿姨说一声谢谢,虽然微小,但足以温暖人心。所以,传递正能量,千万不要“勿以量小而不为”,正能量本身就是小力量的集聚,改变整个社会。

  在《因为痛,所以叫青春》这本书了,作者有个很妙的比喻,假如人能活到八十岁,与一天的二十四小时做比例,再拿现在自己的年龄与一天的二十四小时做比例,就能得出十七岁的我们正处在早上的五点二十分!对于我们的一天来说,正是积蓄力量的睡眠时间!同样对于人生来说,我们正青春!这样充满活力,充满潜力的我们不是正能量的传播载体吗?我们享受正能量带给我们的鼓舞,振奋与幸福,又怎么能不加入成为传递的一员呢?只有正青春的我们的加入,才能给这支大军注入新鲜的血液,使它激情四射。

  人的一生很长,不管做什么事情,只要不放弃,总会有翻盘的机会,或许成功的早晚不是那么至关重要,关键是要做的漂亮!做,就做到自己的!就像四季的鲜花,季季有自己的韵味,传递着自己的正能量,晚开的梅菊不需要羡慕早开玫瑰的妖娆,而玫瑰也不需要羡慕梅菊的淡雅。我们正青春,正是爱哭爱笑爱闹的年纪,我们拥有别人羡慕不来的活力与激情,是正能量的代言人!作为新新一代,我们应该用自己的肩膀,担起我们的责任,传递我们的正能量,放飞我们自由飞翔的青春!谢谢!

优秀学生演讲稿10

亲爱的老师,同学们:

  大家好!我今天讲话的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员"金风送爽,桂子飘香,我们迎来了新学年、新学期,我们更迎来了中国首届“杨树节”,迎来了处处洋溢着喜庆的新泗阳!

  同学们,少先队友们,在这个激动人心的日子里,我想问大家:作为一个新世纪的少先队员,在杨树节中,你将如何展现我们的风采?如何让我们的学校形象更美好?如何让远方的客人感受到我们泗阳的新面貌?我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长。从“非礼勿视,非礼勿听,非礼勿看,非礼勿动”开始,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上。

  文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我走在马路上,看到我们同学轻声问候的时候,我看到了文明;当我踏入校园,看到我们的同学向老师问候的时候,我看到了文明……

  我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!同学们,我们期待着文明之花开遍我们的双语校园,开遍我们的家乡泗阳!一花独秀不是春,光靠少数人的努力是远远不够的,让我们共同努力,展现少先队员的新风采,做好杨树节的东道主,塑造出家乡泗阳的新形象!在这里,我以少先队员的名义呼吁:行动起来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!遇到师长、来宾,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡起;爱护公物,不乱写乱划;乘车时做到先下后上,主动让座。

  同学们,行动起来吧!我们要从现在做起,当一名合格的学生,做一个讲文明懂礼仪的少先队员,为杨树节献上一份厚礼!

优秀学生演讲稿11

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  春回大地,万象更新。

  度过了一个欢乐祥和的春节,新学期又拉开了大幕。

  在此,我祝大家在新的一年里,身体健康,工作顺利,学习进步,万事如意!回首上学期,我们播种过希望,也曾有过收获,但同时也夹杂着许多遗憾与失落。

  而这个学期,对于我们每个人来说都有着不同的意义。

  初三的同学面临着严峻的升学压力,这是我们在初中的最后一学期,没有了初一的“锐气”,没有了初二的“傲气”,多了一份成熟与稳重。

  的确,初三就是要以稳字当头。

  尤其是进入复习阶段后,更要认真跟紧老师复习的步伐,同时也要有自己的复习计划,在自己的弱科上多下功夫。

  学习之余,不要忘了体育锻炼,4月份的体育中考马上就要来临,抓紧这最后的两个月时间,保证在体育上不丢分,以充足的精力迎接中考的洗礼,考上理想的高中。

  而对于初二的学弟学妹们来说,会考就成了本学期至关重要的任务。

  地理、生物的学习不仅有趣,也可以丰富你的知识面。

  面对考试,最好的方法就是多做习题,上课时也决不能打马虎眼,把所有的问题提前解决。

  而信息技术的考试,也决不能忽略,只要把老师布置的任务全部掌握,相信成功一定属于你!

  初一的同学经历了一个学期的生活和学习,应该适应了初中快节奏的学习状态。

  虽没有升学与会考的压力,但这一学期同样是你们课外拓展的绝佳时机,扩充词汇量,读课外名著都是不错的选择。

  你们同样要重视主科与副科的学习,为今后的学习之路提早准备。

  学习中,困难是难免的。

  拿出“天生我材必有用”的信心,“吹尽黄沙始到金”的毅力,“直挂云帆济沧海”的勇气,迎接人生的洗礼,相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,大家一定会书写自己的美好乐章。

  最后我用冰心奶奶的话作为结束语:“成功的花,人们惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

  同学们,努力请从今日始,用青春和活力创造美好的明天。

  谢谢大家!

优秀学生演讲稿12

各位老师、家长、同学们:

  你们好!

  首先感谢学校给了我这个与大家交流的机会,要说经验,说实话,我也没有,在此只说说我的做法,与大家共勉!

  一、注重培养孩子的几个“心”,养成良好的学习心态。一是信心的培养,也就是自信心的培养,我觉得做任何事,信心很重要。要培养孩子的自信心,首先要学会鼓励,每一个人都希望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。孩子有进步了,不要吝惜你们的表扬,但表扬不一定非要物质化,有时一句赞赏的话比什么都好。 “诚于嘉许,宽于称道”,当有人问第一个年薪过百万的管理人员斯瓦伯有什么本事,使得老板愿意给他超过百万的年薪时,他回答说:“我最大的本事就是能鼓舞起员工,而鼓舞员工的最好办法就是赞赏与鼓励。”企业管理之道如此,教育之道又何尝不是这样呢?其次要学会安慰。当孩子遇到挫折,比如考试考砸了,不要一味责怪,要帮助他们找原因,并适当安慰,使之能正确对待困难挫折,摒弃患得患失的心理。二是培养恒心,也就是毅力的培养。学习是一个逐渐积累的过程,是一个和自身惰性不断作斗争的过程。因此恒心和毅力尤为重要,孩子学习易患冷热病,一会是激情燃烧的岁月,想一口吃成个“胖子”;一会儿是这里的黎明静悄悄,没动静了。很多伟人在这方面给我们作出了表率,毛zx在湖南第一师范求学时,曾写一联自勉:“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,只怕一日曝十日寒。”主张学习要有持之以恒的科学态度。三是培养爱心,也就是要对各学科都有兴趣。兴趣是第一老师,没有了兴趣,孩子就会在一种被动的状态下学习,有一种被强迫的感觉,表现在学习上就是浅尝辄止,蜻蜓点水。要激发孩子学习的兴趣,首先要培养孩子的学习成就感,要让她们不断地享受到成功的喜悦,当孩子遇到不会的问题,要引导她们自己解决;当孩子取得了成绩,要及时予以肯定,这样她们的学习兴趣就会逐渐激发出来。

  二、注意方法。首先要多与学校联系,至少要多关注孩子在学校的表现,这个当然不是要你天天打电话给老师,主要是平时要多留心,要有这个意识。很多家长认为教育孩子是学校的事,孩子上学了,就应该由学校来教育。不错,学校是教育孩子,让孩子成材的一个重要途径,但绝不是教育的全部,仅仅依靠学校的教育肯定不是完整的教育,家庭教育是学校教育的有效补充,学校教育是家庭教育的延伸。我们不能将教育的责任全部推给学校,要与学校共同承担起教育的责任,其实,实践已经证明,家庭教育在孩子成长的过程中不可或缺,有时甚至是至关重要的。很多家长总是忙于工作或赚钱,对孩子的学习、生活、交友不闻不问,我觉得这是拾了芝麻,丢了西瓜。所谓辛苦,也就是6年,6年的付出换来孩子一生的幸福,这可是一本万利的投资啊!其次,怎样辅导也很重要。我觉得学习重在方法上的培养,不能就事论事,满足于解决某个问题。我不赞成在具体问题上作过多的纠缠,消耗大量的精力和时间,要培养孩子举一反三的能力,要授之以渔,不能授之以鱼。比如最近的一道题,是有关牛吃草的问题,这个实际是一类问题,是一类进出平衡的问题,与小学中的往池中注水同时又出水的问题是一类题,实际上只要把握增加与减少的关系就很好理解了。第三、培养孩子的学习主动性。这个我觉得至关重要,不能满足于“学会”,要“会学”,这是两个不同的学习境界。在这点上,我觉得学校现在的尝试就很好,就是要让她们充分发挥学习的主观能动性。我平时非常注意培养孩子独立的学习生活能力,要求她:自己的事情自己做,今天的事情今天做,可以今天做的事情今天做,一方面培养她的学习主动性,另一方面培养她的学习紧迫感。第四、纠正不良的学习习惯。孩子学习很容易情绪化,经常会有这个不好学,那个没意思的看法,长期以往就会偏科。偏科的害处是显而易见的,因为无论是中考还是高考,最后都是“综合国力”的较量,有一个“瘸腿”,就可能导致“全军覆没”。发现这个倾向,就要及时帮助克服,这个倾向其实在我们很多家长身长也存在,最典型的就是重理轻文。我始终认为,语文 是学好一切的基础,而学好历史,地理等对语文 也有很好的促进作用。所以我坚持:“天文地理”要学,“鸡毛蒜皮”也要学。凡是知识都应该学!第五、着力培养温故而知新的学习思维。学习要善于反刍,学到后面一定要抽出一定时间对前面的知识进行反刍消化,学到后面再看前面的知识,会有一种豁然开朗、茅塞顿开的感觉,这样能收到事半功倍的效果,也能使所学知识形成一个完整的体系,从而使掌握的知识更加牢固。第六、尽量为孩子节约时间。不给孩子拼命买学习资料,学习资料有一到两种就可以了,但一定要选好,我给孩子选的是名师点拨系列,尽管这套书有不少差错(象数学,我才看到一半多一点,已发现17处错误,英语、语文 也存在同样的问题),但无论是从结构,还是从选题,解题思路来看,仍不失为一本好书。资料选好了,做题也很重要,哪些题必须做,哪些题可以做,要做到心中有数,一般我是先做一遍,选出一些题给孩子做,这样可以为孩子节约大量时间。我更倾向于让她自己看例题,接受消化人家的思路,课外作业量不一定要大,但一定要精,而且不同的学科要采取不同的方法,如语文 ,我一般不乱掺和,这个是弹性很大的学科,不能以标准化的思维来看待,这个要允许她向个性化的方向发展。第七、多激励孩子思考,多肯定少否定。在学习中我不轻易否定孩子的结论,只要有合理的成分就要肯定,鼓励孩子提出不同见解,但一定要让她说出不同见解的根据。记得孩子一年级开学的第一天,课本上让孩子接触比较大小,高低等很感性的日常认识,其中有一题是比较孩子与爸爸的高矮,答案是孩子高,因为图中爸爸是坐在椅子上的。孩子选的是爸爸,老师当然予以否定,孩子很委屈,回来问我。我问她为什么选爸爸,她说只要爸爸站起来,肯定比他的儿子高,我立即予以肯定,孩子的看法有时看似“叛经离道”,实际上有时只不过是从另外一个角度看问题而已,我们不能用标准化的思维去衡量。

  三、做孩子的朋友,与孩子多交流。要做孩子的朋友,而不是做孩子生活的保姆,在此,我建议家长们要多放弃一点娱乐休闲的时间,多一点时间陪陪孩子。有人常有这样的困惑:不知道怎样和孩子交流,总觉得和孩子谈不到一块。其实是你们不了解孩子,不了解他的思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向,所以就谈不上水ru交融的交流,可怜天下父母心,有那一个做父母的不爱自己的孩子,即使他人视之如草芥,“我”也视之如珍宝!但反过来,天下有那一个孩子不喜欢父母的,吮乳之情是任何力量都不能分割的!每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望,家庭教育就应该让孩子找到“我是好孩子”的感觉。多用发展的眼光看待他们,帮助孩子分析落后的原因,提出应对的策略,正确引导孩子朝着积极健康的`方向发展,你一定会发现你的孩子越来越听话,做的每一件事都会越来越好。在这里,我还要提醒各位家长,我们不能用成人的标准来要求孩子,孩子毕竟是孩子,他们的认知,他们的行为方式肯定不是成熟的,我们应该让他们生活在与他们年龄相适应的层次上,不能希望一口吃成胖子。

  借此机会,我向各位家长提几点建议:

  1、及时检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,做到坚持不懈。

  2、定期与老师进行沟通,对孩子的优点、缺点以及在教育过程中出现的疑惑有个全面的了解。

  3、坚持每天与孩子进行交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要多倾听孩子的想法和意见,要有耐心,不能简单粗暴;对孩子要充满信心,当孩子遇到困难和失败时,要多鼓励,激励他们奋发向上;不当孩子的面在朋友或亲戚中说孩子的不是,以免伤害孩子的自尊心和自信心。

  4、经常带孩子们接触社会,借助生活中的的事例,进行分析和正面引导,让孩子明白其中的道理,比枯燥的说教式的教育更有效。(你天天督促他好好读书,不如请他看看身边那些没有知识没有文化的工作是多么的辛苦,看看有知识和文化的亲戚朋友的生活是多么的幸福和快乐。当然我这样说,并不是我轻视这些工作或这些人,胃是告诉孩子一个道理,天上不会掉馅饼,成功来自奋斗,一份耕耘一份收获。)

  孩子是我们的希望和未来,是我们生命的延续,让我们携手共进,为孩子托起一个灿烂的明天!

  谢谢大家,我的发言完了。

优秀学生演讲稿13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  金菊含笑、秋风送爽,我从x小学进入了我梦寐以求的实验中学,开始了我的初中生活。

  今天,我走上讲台的目的就是要参与竞选我们七年x班的班长,凭着我的勇气和才干,我相信我会当选的。

  我天生性格开朗,为人善良、乐于助人、善于沟通;我爱好广泛,擅长篮球、足球、田竞,书法是我的特长,另外我对电脑也都有着很大的爱好。

  我这样夸夸其谈,并非是向大家炫耀,只是我认为当代中学生需要全面发展,未来社会需要的是更多的复合性多功能的人才,而这些条件也是当班长的必要条件,同时我也把这些当作我人生中的一种很重要的阅历,一笔很宝贵的财富,它给予我经验、力量,可以让我一生受益,为我今天的竞选平添了一份自信。

  我认为,班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,是老师的得力助手。不过,我得先从自我做起,严格要求自己,起表率作用;其次,我会在任何时候、任何情况下,都能想同学们之所想,急同学们之所急,敢于坚持原则,敢于积极为同学们谋求正当的权益。班长作为一个班集体的带头人物,我有能力处理好班级的各种事务。请老师和同学们给我这样一个机会。

  我知道,一个孤军奋战的人无法托起一个组织的重担;我相信,只有一个团结的集体才能为一片园林注入无穷的生机与美丽!无论我是否当选,我都会与大家一起,共建我们的班级,共创我们七年x班美好的明天!

  谢谢大家!

优秀学生演讲稿14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  六月里,阳光明媚、绿树成荫、鲜花盛开。在这个美好的季节里,我们再一次迎来了自己的节日“六一”国际儿童节,这是属于我们每一个少年儿童的节日。今天,我们欢聚在一起,用愉快的心情,用嘹亮的歌声,用优美的舞蹈,共同庆祝“六一”国际儿童节,首先我代校全体少年儿童向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎,对大家对我们的关怀爱护表示衷心的感谢。真挚地说一声,老师,您辛苦了!同时,真诚地祝福同学们,节日快乐!

  我想,我们不得不感慨,时间的飞逝,曾几何时,我们带着欣喜的心,20xx年来到了我们梦寐以求的中学----xx一中。如今,两年过去了,我们已经是初二年的学生了,今年的九月,我们就即将步入初三的生活。我们必须清楚地意识到,我们长大了,我们即将告别童年。

  今天是六·一儿童节,对于我们初二的学生来说是后的一个六·一节了,可是对于初三或其它比我们高的年级的学生来说,再也没有六·一节过了,因为我们不再是儿童了,我们是青年了,这种年幼稚天真的生活已经结束了,我们将面临着复杂的社会,复杂的人生,我们身上的担子更重了。

  在学习上我们应该做到“德、智、体、美、劳全面发展。现今的中学生中有很多遵循的观念是读死书,死读书,可谓真正做到了“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”他们注重的是分,需要的也是分,于是形成了“在外向钱看,在校向分看”的思想观念,可是这样的所谓好学有用吗?难道国家需要的真是高分低能的“书呆子”吗?“君自故乡来,因知故乡事”,记得一张报纸上写过这样一个故事:某公司在学校举行面试,故将一扫帚放倒在地,过往的学生没有一个注意到了扫帚,一个男生过地将扫帚捡起,后来他被录取了,正因为他的品德,认定他是个全面发展的学生。社会在进步,祖国在发展,社会为培养出一批建设祖国的栋梁之材,国家规定以德、智、体、美、劳全面发展为教育方针,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人,因此社会对我们当代青年提出做德、智、体、美、劳全面发展的中学生,为了社会的需要,祖国的繁荣富强,我们为何不做德、智、体、美、劳全面发展的中学生。

  在生活中,我们应该要更成熟,更懂事。在家里我们应该帮助父母做我们力所能及的事,体谅父母,孝敬父母。在学校要团结同学,尊敬师长,不应该斤斤计较,因为别人占了我们的小便宜,我们的却占了思想的大便宜,所以吃点小亏算什么。

  我们长大了,我们的思想一天天在转变,我们男女同学之间的关系也发生了微妙的变化,我觉得,男女同学之间的正常交往是应该的,我觉得这一点我们六班同学就做得很好。在我们班你随时可以看见有很多男女同学一起玩耍,一起学习。在我们班,我们不男女分开,我们觉得,男女同学在一起玩是很正常的,也无顾虑。不像有的班级男女同学间总在一道看不见的沟。我们六班的同学之所以可以做到这样,是因为,我们心无杂念。

  我们现在已经不再是孩子,明年起我们过的就是青年节了,这就标志着我们身心应该,有一定的成长。我们不再是懵懂的女孩,和冲动的男孩,我们是青年了,我们可以骄傲的说,我们长大了。未来,我们还有好长好长的路要走,我们要更加严格的要求自己,不断完善自己,把自己锻炼成有理想,有道德,有文化,守纪律的四有新人。

  有一首歌儿唱得好:“跨世纪的金鼓敲起来,跨世纪的银号吹起来,跨世纪的星星升起来,跨世纪的火炬举起来,跟着太阳跨世纪,拥抱明天向未来,手挽手,朝前迈,我们是跨世纪的新一代,作为跨世纪新一代的青年,让我们不断完善自我,努力全面发展,争做德、智、体、美、劳全面发展的中学生吧!

优秀学生演讲稿15

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  我们的时间为什么一去不复返呢?是有人偷了他们吗?那是谁?又把时间藏在何处了呢?是他们自己逃走了吗?现在又逃到哪里去了呢?有这样两句名言:赢得时间者赢得一切;今朝有事今朝做,明朝可能阻碍多。这两句话都是告诉我们要珍惜时间。珍惜时间,想必大家都知道是什么意思吧。珍惜时间就是节约时间,合理的利用时间。

  时间对我们每个人都很重要,时间不会为谁停留。当你早晨洗脸、刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间又从饭碗里溜走了;当你睡觉时,时间又从你的睡梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠你把握时间。珍惜时间,并不是时间会多给你一份。一天有24个小时,这是无法改变的。合理的利用时间,就是珍惜时间,不让时间一分一秒的白白的浪费掉。

  时间对每个人都是公平的,它不会多给谁一分,也不会少给谁一秒。但为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不一样呢?比如说:一个班的同学,每天在一起生活,学习,同样的环境,同样的课程,同样的老师,那为什么有的人学习好,而有的人差呢?那是因为有的人充分利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以能够取得好成绩。

  花儿谢了有再开的时候,草儿枯了有在绿的时候,而时间呢?它还有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以不要把今日的事拖到明天去做,明天还有明天的事情,这样明日复明日,何时才是尽头,况且人的一生能有几个明天。

  人的生命只有一次,它是宇宙间最珍贵的,最值得珍惜的,正所谓:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间即使短暂的,有事永恒的,时间的存在本身就是一种希望,所以不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂,我们应该珍惜自己所拥有的岁月光阴,随着分歧的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

  希望大家能从现在做起,珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时,再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们现在珍惜时间,便会拥有的幸福。

  谢谢大家!

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