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学生演讲稿

时间:2022-12-08 16:19:46 学生 我要投稿

学生演讲稿(集锦15篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,还是对演讲稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的学生演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学生演讲稿(集锦15篇)

学生演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!经过了七天快乐的国庆假期,我们又相聚在学校里。当你在宽敞明亮的教室里和大家一起学习时,当你在美丽整洁的校园里和朋友一起欢乐地游戏时,当你和伙伴共同解决了学习生活中的困难时,你是否感受到了同学之间那份团结友爱带来的快乐呢?

  课本中有这样的一段话:"秋天来了,天气凉了,一群大雁往南飞,一会儿排成个"人"字,一会儿排成个"一"字。"同学们知道大雁为什么要成群飞行并经常变换队形吗?

  原来,这种队伍最有利于群体飞行。最前面的大雁拍打几下翅膀,会产生一股上升气流,后面的雁紧紧跟着,这样,一只跟着一只,可以利用这股气流,飞得更快、更省力。在顶风飞行时,大雁的队形由"人"字形改为"一"字形,这样就能使整个雁群耗费的体力降到最低程度。大雁就是靠着这种整齐的队形,相互帮助,更快更省力地飞行,到达千里之外。

  多么团结的雁阵!多么和谐的画面!正是因为团结友爱的力量使它们飞得更高更远!"众人拾柴火焰高","三人同心,其利断金。"一滴滴水只有融入大海才会永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才会坚不可摧。这一句句充满哲理的话告诉我们:一个集体只有团结友爱、和谐相处,才能迸发出无穷的力量。

  在我们美丽的校园,一幅幅和谐的画面随处可见!听,犯错时,同学友善的提醒,因成绩下降一蹶不振时,同学的鼓励,交往中的礼貌用语句句暖人心!看,前面的小同学提着垃圾桶多么吃力啊,后面的大同学紧跟上去,帮他一把;一个同学摔倒了,其他同学把他扶到医务室,学习上的互帮互助,赛场上的奋力拼搏,哪怕是班级取得荣誉时,集体发出的阵阵欢呼都是那么振奋人心!

  团结就是力量。蚂蚁虽小,但许多蚂蚁团结在一起,却能拖动一根很大的骨头;一个人的力量虽小,但许多微弱的力量汇合在一起,就能排山倒海,战胜一切!同学们,付出一份友爱,你将收获两份快乐。让我们从身边的小事做起,多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不

学生演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆流而上。

  小时候,我们都曾有过一些美妙而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些形形色色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个美丽的字眼。

  梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。

  金色的童年,沉淀着儿时的欢乐,沉淀着淡淡的幸福。就像陈年的老酒,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时候的我,的梦想就是爸爸妈妈能多带我出去玩,给我买些玩具和好吃的。此刻看来,才觉得儿时的我多么的天真。

  到了此刻,我才渐渐的明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”

  的确,每个人都有梦想,但要让这完美的梦想变成现实,关键还要看自我。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说“有志者,事竟成”。我相信,经过我们努力踏实的学习,一定会让梦想成真。

  当然,梦想也是一股动力,推动着我们永不气馁一直前进。让我们为梦想插上翅膀,让我们一齐放飞自我的梦想!

  谢谢。

学生演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  上午好!今日我演讲的题目是——《用爱点亮一盏心灯》。

  在我记忆中,有这样一句话:“生命中有一种强大的力量和命运抗衡,这力量就是——爱。”爱是千里冰川上的一团火种,爱是茫茫暗夜里指航的灯塔,爱是历练风雨亘古不变的话题,爱是冥冥中心灵殷殷的守望……

  每当提起爱,我就想起我教过的和我正在教的这些小不点们,曾有的经历让我刻骨铭心。有一段时间,为了给后进生补课,我常常顾不上吃饭,这被孩子悄悄看在眼里。一天,一个孩子从食堂拿回一个馒头,气喘吁吁跑回来;接着,一个孩子马上倒了一杯热水举到我面前。看着孩子天真无邪的小脸,看着馒头上赫赫醒目的手指印,苦呀累呀,真的值了!

  试想,教师从事的是教书育人的职业,假若教师本身不具备现代人格,那么培养出来的下一代就可想而知了。说真的,小学培育我们的教师,却不知为什么总不能忘却。他们的音容笑貌,他们的坎坷人生,他们的敬业精神,他们的高尚人格在我的心里打下深深的烙印,他们永远是激励我奋进的力量。我想,教师爱学生就要把欣赏的目光投向每一个学生,让更多的孩子从中感受到殷切的期望,体验成功的喜悦,获取向上的动力。以前,孩子小,多少有一些放不开手,总有点越殂代疱之嫌,经过反思之后,我尝试着放手,经过一段时间,我惊异的发现:原来我的孩子真不简单呐!以前开班会,都会把我忙得像个陀螺似的,可效果不是很明显。可现在不同了,从确定主题、组织内容、分派任务,直到串联词的编写……我只需把把关,就可以分享他们的劳动成果了。

  其实有时我们不必强求孩子出类拨萃,保持一颗平常心,高分数求不来,可德性可以塑造。爱不是姑息,不是纵容,教过的孩子都知道我是一个非常叫真严格的人。有一句话说的好:“爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神。”这句话深深震撼了我,我们虽不是神,是凡人,但人格的魅力让我们传承了这份人间真爱。在生活中,多为孩子找优点,充分发挥他们的潜能,让我们把学生当朋友,没有长幼高低之分,没有聪明愚蠢之别,那在我们眼中,每个孩子都是一颗会发光的金子。

  不知各位同仁是否有同感,关于我们的问题学生,我们常常有一些想说爱你却不容易的感觉。其实问题学生是本艺术真经——历练我们爱的功力。他们常常叫我们头痛、忧虑、愤怒、大发雷霆,甚至是魂牵梦绕……这顽石、这堡垒,搅得我们日日不得安宁,时时都提心吊胆;我们曾发狠过,发恨过,任其自然吧……然而,一旦发现问题,你就忍不住去管去问,因为他们已走进你的心里,爱和责任会让你责无旁贷,你不会轻言放弃。

  的确,爱一个好学生容易,那爱一个问题学生是不是真的好难?作为老师,尤其是中学老师,都会遇到这样的困惑:为什么有的学生怎么教也学不会?如果所有的学生都像×××一样聪明就好了……于是,当面对这些“不开窍”“不听教”的学生时,老师们不禁会觉得不知所措,甚至在不觉间会得出该生将来不会有什么作为的结论,从而产生放弃的念头。我也曾有过这样的苦恼,但是当我看到这样一则报道后,我为自己曾有的想法感到愧疚和自责。

  这是一个发生在美国黑人贫民窟的真实故事。一位大学教授带着他的学生来到这里搞调查研究,其中一个课题是对该区200名黑人孩子的前途作预测。结果是200名孩子几乎无一例外地被认定为“一无是处”、“无所作为”、“终生碌碌”等。四十年后,教授的继任者来到当年的贫民窟,他惊奇地发现:当年被调查的200名孩子中,除了20个已离开故地无从查考外,其余180名孩子大多数都获得了相当的成就。他们之中不乏银行家、商人、大律师和优秀运动员。

  由此可见,只有没有爱心的老师,没有改变不了的孩子。为了孩子的明天,为了孩子的一生,请不要吝啬你的爱心,吝啬一句鼓励,吝啬一个眼神,更不要过早的妄下结论。问题学生他们差在知识,习惯上,但他们有了个性品质这些优势,还有什么不能战胜、不能克服、不能容纳呢?我们惊奇地发现,在现实生活中,真正的成功者,往往是当年班级中十名左右的学生。众多敢于“下海”闯荡并取得成功的人,往往是班级中的“后进生”。细细想想我们的“问题学生”,他们容易吗?他们即使听不懂课堂上的内容,也得老老实实地日复一日,年复一年地坐在教室里每天上完

  七、八节课,不能讲话,不能乱动,不能打瞌睡,不能干别的事情。我们说“问题学生”是最能承受挫折的最有毅力的学生,因为他经过了面临着无休止的考试,屡考屡败,但他还能屡败屡考。他们也经常因为犯错误受批评、讽刺、挖苦,心里早就筑起了抗挫折的“长城”,再遇失败,也能勇敢地、乐观地面对人生。他们是特殊的个体,在我们觉得不值得爱的时候,也正是他需要爱的时候。相信没有一个学生会拒绝关心,拒绝爱。对问题学生说一个好,夸张一点,会让他们感动半年,如获至宝。

  对一个家庭而言,孩子是百分之百的期待,他承载整个家族的希望。庄稼毁了可以再种,东西丢了可以再买,春去了可以再来,可人生没有轮回,孩子的命运就握在我们的掌中,相信,爱会使他们从此与众不同!因为一位合格的教师,就是一盏灯,他的光不一定耀眼,但是一定能够长久地照耀着人生的道路。“捧着一颗心来,不拿半根草去。”他们宽容的纠正学生的错误,却不肯原谅自己的过失。他们能以满腔的热情去点燃学生思想的火花,在学生的心目中,他们永远年轻。他们以高尚的人格熏陶学生,塑造青少年美好的心灵,立志把学生培养成“大写的人”。从他们身上,学生不仅学到了渊博的学识,更获得了终身受益的做人道理,熔铸了道德的丰碑。他无欲而刚,不怒而威,举止有道。学生因亲其师,而信其道。

  我是一名中学教师,孩子就是我心中丝丝屡屡的牵挂,我愿用爱点亮一盏心灯,指引孩子生命的航程。欢迎来到演讲稿范文网。爱的事业“阳光明媚,春风吹,大地一片青翠。今天幼苗未来绿荫,桃李满园源自蓓蕾。”吟唱着李岚清副总理所作的《蓓蕾之歌》,心理充满着自豪,满身洋溢着爱的感觉。作为一名幼儿教师,我真正地是在祖国的苗圃里趟徉。每天,当晨曦轻吻着大地,我就会轻拥着带露的花朵,让爱开始满园地流淌。

  每当此时,儿时的声音又回到了我的身上,我与孩子们一起朝着太阳欢呼,让天真无邪的银铃般的声音洒落了一地;每当此时,轻柔地捏住那娇嫩的双手,感觉自己似乎已经没有了重量,我与孩子们一起欢腾雀跃,把春的希望尽情地挂到了脸上。是啊,在祖国的苗圃里,我找到了生命的原动力,找到了爱的源泉。在透亮的教室里,我与孩子们一起用幼稚的童音缔造着最美的诗篇,一起讲述红军长征的故事;在绿茵地上,又一起和孩子们玩“猫捉老鼠”的游戏,一起在月光下数着漫天的星星,还一起用七巧板搭建起摩天大厦……

  孩子们围住我,我们尽情地嬉戏,一起享受着阳光,感受着生命的希望。“老师,你好!”,有时还能听到”妈妈,早”,每当此时,一股浓浓的爱意就会自心底油然而起,同时,也总会有一种声音在我的耳边响起:“他们是你的孩子,你一定要让他们迎着太阳,茁壮地成长”。是的,记得温总理的话:没有对孩子的爱就没有教育。在这春天的花园里,作为一名园丁,我剪枝裁叶,浇水施肥,保证让每一朵花都开得鲜艳长得旺盛。

  记得有一个叫小明的小孩子,在一个中午的时候,突然变得沉默寡语,我一摸他的额头,天啊,发高烧了吧?我的心立即紧张起来,一把抱起他,冲去门外,以最快的速度把他送去了医院。在病床边,我不放心地握住他的手,不停地给他讲他爱听的故事,给他唱歌。几个小时后,高烧终于退了,他的脸上重新浮现出了笑容,而那一刻的我,突然间觉得热泪盈眶,我用力地搂住他禁不住欣喜而泣——就这样,我用我最真的爱浇灌着他们,浦育着他们。

  一天天,我目睹着孩子们长高长大,耳听着孩子们从呀呀学语到几句时髦的英文,眼见着他们手握画笔从随意涂鸦到描绘魅力四射的太阳。每当这个时候,我就感到无比的骄傲和自豪。在幼教的岗位上,我已经工作两年多了,透过孩子们清澈的眼眸,我看到了我的事业。我将把这爱的事业永远地传承下去。作为幼教,我的心愿还是象李岚清副总理所作《蓓蕾之歌》中所咏唱的:“辛勤耕耘望丰收,精心培育盼硕果。丰收硕果献给你,祖国未来更美丽。”我愿意将我的爱倾情地挥洒在园丁的岗位上,培育出更多更美丽的花朵,为祖国的未来增光添彩!

学生演讲稿4

尊敬的各位师长、亲爱的同学们:

  下午好!

  我代表九班和同学们探讨一下我们怎样飞太高考。

  荣幸地,我们又一次站在了五月的起跑线上,怀着满腔热情,携着美好祝贺,为了高考成功,这同一个梦想。

  为了高考成功,我们要自信,由于自信使不可能成为可能,使可能成为现实。

  为了高考成功,我们要沉寂,在成功中保持沉寂,在沉寂中取得再次成功。

  为了高考成功,我们要坚持,由于坚韧执著是飞向成功的翅膀。他人坚持时我坚持,他人不能坚持时我还要坚持。

  为了高考成功,我们要迎难而上,只有经历阴晴雨雪、酸甜苦辣、荆棘丛生的我们才可以在蓝天中自由翱翔。

  我们九班就是一个为高考成功积蓄着无穷气力的集体,我深切的感遭到班上人人都布满了欢乐的斗争精神,对未来布满了希看。

  有些同学还没有开飞就泄气了,以为自己没有希看。这是极其错误的。实在,心有多高,天就有多高。人,只要心中有一种信念,就甚么样的艰苦都能忍耐,甚么样的窘境都能适应,也就甚么样的目的都能到达。希看是附丽于存在的,有存在便有希看,有希看便是光明。

  冲刺时间到了,我们现在所需要做的就是埋头苦干。汪园真写过一首诗:我不往想是否是能够成功,既然选择了远方便只顾风雨兼程,我不往想身后会不会袭来冷风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的

  只能是背影,我不往想未来是平坦还是泥泞,只要酷爱生命,一切,都在乎料当中。

  同学们请伸出你的手,摸着你的胸口,问问你心的方向,它会告知你:用奋斗播撒的希看才有绽放的芳香,用毅力浇灌的树苗才会有累累硕果;用聪明谱写的乐章,才会成为回荡宇宙的尽响。没有做不到,只有想不到。高考成功意料当中,人天生功意料当中。

  看那威力十足的考场等待看你投进其中,那魅力四射的大学校园等待看你沉醉品味,那多彩多姿的人生等待你全心拼造。为了明天,我们伸展开生命的羽翼,抖动着青春的翅膀,贯注人生的精神。奋飞吧!冲刺吧!我亲爱的同学们!

  请父母、领导、老师、朋友相信我们,我们在最后这段日子里,定会劈波斩浪,为理想而战,我们定会排除万难,找到属于自己的天空,决不让大家失看!今天我为太中自豪,明日太中为我自豪。

学生演讲稿5

  在我的成长过程中,经历过很多事,遇到过很多人。你明白对于我来说最重要的人是谁吗他就是我的班主任赵教师,我是在赵教师的陪伴下、教导下慢慢成长的,是赵教师教诲我做人的道理和怎样去做人,帮我养成了一个良好的习惯,是赵教师让我建立了远大的志向。

  记得有一次,我和一个同学有点矛盾,所以那位同学就踢了我一脚,我就和他打起来了。幸好班长制止了我的行为,不然我还真不知到我们会打成什么样呢之后班长告诉了赵教师,赵教师了解了事情的来龙去脉以后,把我叫到了办公室。用很温和语气对我说;“我们做人不能太心胸狭窄了,要把心胸放宽一些,不就什么事也没有了吗反之就会更加激化矛盾,越闹越凶不是吗就说他踢了你一脚的时候,如果你心胸大度一点,去包容他,那不就大事化小,小事化无了吗要不然你就告诉教师,我会批评、教育他,给他讲道理的。你为什么非要动手去跟他斤斤计较呢”刚才我还怒气重重的,此刻却被教师问得哑口无语了。从教师的办公室出来以后,一向到此刻,我就在也没有和同学打过一次架,红过一次脸,吵过一次嘴。经过赵教师的一番教育后,我也成了一个心胸宽阔的三好学生啦!

  在我们的成长的道路上,谁没有犯过错误呢就连毛泽东主席小时候也犯过错误啊,犯错不要紧,可是我们必须要改正错误,还要懂得感恩,要永远记得那些帮忙和教导过你的人,长大以后还要衣锦还乡去感激他们!

学生演讲稿6

亲爱的老师和同学们:

  早上好!

  我是53班的杨子。今天,我很荣幸代表我们班在这里发言。期末考试快到了。在面临期末考试的那天,我向所有的同学致以最美好的祝愿。这也是我今天演讲的主题:欢迎参加期末考试。

  时间飞逝如箭,太阳飞逝如舟。转眼间,六年过去了,我们在这里流汗欢笑。最后,我们还有最后也是最重要的期末考试,因为六年的成败将决定这里的胜负,所有的努力都将在这一刻揭开多彩的帷幕,这是一场考验。所以这次考试对大家的影响很大,也很重要。

  有时候我觉得很无奈,因为无论我曾经有多努力,多散漫,我总能让你消失,或者升天。平时上课可能会有几个不认真听讲的同学。现在不要感叹过去,现在要做的是:认真听讲,认真复习,认真写作业,认真考试!把这六年学到的知识整理一下,一丝不苟!

  当然,面对如此重要的考试,每个人都会不可避免地产生紧张的心态,但是紧张并没有什么好处,反而带来了一些弊端,比如思想混乱、情绪激动、头脑空白,这些都会极大地影响考试的效率。所以,同学们要在考前做好充分的准备,把心放在最底层,让考试正常进行!

  同学们,让我们好好准备期末考试吧。

  最后,祝各位同学考试顺利,天天开心。

  谢谢,我的演讲结束了!

学生演讲稿7

  著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级就像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着,互相鼓舞着、照顾着,一起长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”

  的确,一个班集体,就像一个大家庭,对每一个成员的成长,都有着至关重要的影响。而一个班集体如何健康良好地运作,班级凝聚力就成为了关键。

  众所周知,班级凝聚力对班级学习风气影响最为强烈,一个班级如果具有很强的凝聚力,在学习上就很容易形成奋发向上、互帮互学的良好氛围,对学生的学习起到很大的促进作用。下面,我就从以下几个方面谈谈对增强班级凝聚力的看法:

  第一、必须建立起强有力的班干部团队

  班干部往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。所以,班干部队伍选拔建设得好,不仅能让班主任从繁杂的班务工作中解放出来,对班级凝聚力和竞争力的形成,也是个强有力的支持。

  选出了班委,班主任就要注意管理和培训好“核心”,大胆放权,发挥他们的主观能动性与工作的积极性,使他们有一个宽松的工作环境,真正成为自己的得力助手,而不是班主任与学生之间的传话筒。班干的工作责任心加强了,各项工作才能开展得井井有条。

  班干部是班集体的核心,是学生自己的组织,班委的工作组织能力对增强班级凝聚力起着非常重要的作用。

  第二、班主任真心关爱学生

  著名教育家李镇西曾说过:“当一个好老师最基本的条件是什么?是拥有一颗爱学生的心。”作为“一家之长”,班主任应该关心这一集体,爱护这一家庭中的每一位成员。班主任爱护班级,关心学生不应表现在语言上,更重要的要落到行动上。从小事做起,从点滴做起,使学生无时无刻不在感受到班主任的关心和爱护。

  在班级管理中,班主任不仅要把自己扮成严师的角色,而且还要扮演好“管如严父,爱如慈母,亲如朋友”的三重角色,做到以心换心,以诚对诚,学生的崇敬之情便会油然而生。

  只要班主任能真情付出,学生必然会真情相报。班主任与学生之间有了真情,有了关爱,我想没有比这更具有凝聚力的了。

  第三、有特色的活动是增加班级凝聚力的有效途径

  班级活动形式多种多样,包括班会、第二课堂、课间活动、校运会、大型文艺活动等。开展活动时,班主任必须要制订整体计划。一系列的活动为学生架起了桥梁,密切了生生关系,他们由相识到相知、相爱,到互相理解、互相合作。另外这些活动也为学生提供了平台,激发了他们拼搏向上的精神。在活动中,学生的参与意识、主人公意识得到加强,班级的凝聚力也在无形中增强了。

  第四、要有明确的班级目标

  如果说一个班集体是一艘远航的船,那班主任就是领航的船长,每个同学就是这艘船上的水手,而班级目标,就是引导航船正确前行的灯塔。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。有没有共同目标,共同目标的好差,都能影响班级的风气,影响班级的凝聚力。

  共同目标是通过个体目标的实现而实现的。个体目标与个体现状的差异体现了学生发展与追求的差异。集体目标源于个体目标,又高于个体目标。两者的差异又会诱导学生产生新的追求和需要,调整和设置新的目标。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结合,逐步实现目标的过程会产生激励的效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生的思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体中每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一个集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

学生演讲稿8

老师们、同学们:

  大家早上好!

  同学们,你们是祖国的希望和未来。正值花季,你们虽然掌握了一定的生活常识,有了一定的独立意识,普遍希望得到社会的支持,理解,尊重赞扬。以体现自己在社会中的价值。但年龄特点决定了同学们的幼稚,不成熟。可能做出一些不该做的事情,甚至法律意识的淡薄,而导致一些违法犯罪现象的发生。

  随着社会的发展,人们生活水平提高了。但一些不健康的东西也在渐渐地影响了我们,比如网吧,对你们的成长就极为不利,你们也知道有多少人因此而荒废学业,甚至犯罪啊。因此,我们完全有必要一起来学习有关的法律知识,来尽量减少直至完全避免犯罪现象的发生。

  同学们,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我们的广大教师和学生一同举起生命的盾牌。学法、知法、懂法、守法、用法,做一个守法的公民,依靠法律这把双刃剑,平安、健康、茁壮成长。

  谢谢。

学生演讲稿9

尊敬的长辈们,亲爱的同学们,

  大家好!

  谢谢你在百忙之中来参加我的毕业宴会。祝大家身体健康,工作顺利!在这里,今天,我想借此机会感谢养育我的父母,培养我的老师,鼓励我的亲人,和我一起欢笑一起哭泣的同学朋友。正是因为有你的陪伴,我才能在这灰白色的学习课程中看到其他不同的色彩。谢谢你一路陪我。在这里,请允许我为大家深深鞠躬!

  过了追梦的年纪,结束了中学生涯,开始进入大学,也就意味着开始涉足复杂多变的成人社会。它不再充满鸟语花香和糖果的味道。相反,你会看到“背叛”在这里跳舞,“阴险”在这里唱歌。自认为诚实的朋友可能会在求职面试中成为死敌。那些年少的梦想也许在现实面前太过脆弱破碎,但那只来自于你的坚持,你会开始抱怨,为什么我爸不是李刚?为什么我们没有一个强大的米歇尔·普拉蒂尼?是的,脱下学生装就要卷入一个深度未知的复杂社会,但那又怎样,勇敢坚定的告别过去的纯真,面对现实。这是一个强大的世界。只有适者生存,在这里生根发芽,成长为自己的世界。请相信,别人(甚至父母)给你的职位机会,只是别人的施舍。只要你强,就不应该接受这种用欺诈和无能包装的施舍。既然做不了富二代,也没什么好抱怨的,那就做个富二代吧。只有你自己努力,那才是真正的你自己。

  忍耐的生命之花之所以美丽,是因为它经过了汗水的洗礼。路漫漫其修远兮,世事难料,但那又如何?只要白天有太阳,晚上有星光,就不应该迷茫。让我们携手奋进,努力挥洒汗水,享受未知,享受生活,迈向更美好的明天。

  以上是毕业宴会的致辞,也是给即将步入大学的我的一个寄语。我不敢对你说教,但我愿意和你分享!谢谢大家!(鞠躬)

学生演讲稿10

亲爱的同学们,老师们:

  早上好!

  让我们想一想,自从人类诞生以来,一切的衣食往行及生产、生活有哪一样离得开我们生存的环境,我们生活在地球上,然而地球并不是有我们生存,还有很多很多的动物植物,所有生物的生存,又有哪一样离得开地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。

  然而,就是这样供人类生存的环境,却总是被人类自己所破坏。人类把文明的'进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,却从来不曾想到对哺育人类的地球给予保护和回报,我们人类在取得辉煌的文明成果的同时,对自然的掠夺却使得我们所生存的地球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。

  保护环境,人人有责,虽然我们现在还只是个学生,没有能力去改变那些环境不问题,但是我们可以从小事做起。春天到了,植物开始生长,我们可以积极参与植树节,保护身边的花草树木。除此之外,我们还要爱护身边的环境卫生,遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力。

  我相信,有了每一个人的参与,我们的校园更美丽,我们的祖国更美丽,让我们时刻谨记保护环境是不容推卸的责任。

  我的演讲完毕。

学生演讲稿11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好! 我是六(10)班的XXX,今天我演讲的主题是《争做一名优秀的毕业生》。亲爱的同学们,今宵的月色格外亲切,明朝的阳光也将别样炽烈,临近毕业的我们心旌摇曳。毕业,是不舍又必须的小结;毕业,是精心打造的不眠夜;毕业,是激情而张扬的告别。

  转眼间,已经是5月下旬了,再过一个多月,我们就要离开母校成为一名初中生了。在这六年的小学生涯中,我们从一名天真而稚气的儿童,变成了成熟与稳重的花季少年。每当我们背着书包走进校门,都有不同的感受:一年级,上学是种好奇;二年级,上学是种体验;三年级,上学是种习惯;四年级,上学是种快乐;五年级,上学是种希望。而今天,我们进入最后一个阶段——六年级下学期,即将毕业的冲刺学期,上学又是什么呢?是期待,是不舍,是对恩师深情的谢意,对母校无比的眷恋。 我们,是为了理想坚持不懈的毕业生,勇往直前;是翱翔于天地间的雏鹰,坚忍不拔;是春天里山崖上绽放的小花,勃勃生机。在这临近毕业的前夕,我们每个人都渴望成为一名优秀的毕业生。争做优秀毕业生,是我们的目标,更是我们的追求。但是怎样才能成为一名优秀的毕业生呢?

  我认为,要做一名优秀的毕业生,首先要有远大的理想,只有树立了远大的理想,我们的学习才会有前进的动力和目标。其次,要有好的心态,心态比成绩更重要!要让自己知道,世界终将是我们的;要让自己记住,每一次失败都是磨练;要让自己学会,在苦中寻找甜的,在甜中享受快乐。 良好的品德对于优秀的毕业生来说也是必不可少的。我们要乐于助人,在帮助别人的同时,自己也会快乐;要心存善意,对那些不幸的生灵深表同情,给予帮助;要将心比心,学会换位思考,想人之所想,急人之所难;我们还要养成良好的学习和生活习惯,因为“习惯决定命运”。最后,要尽量提高学习成绩,因为这将会给今后美好的生活锦上添花! 亲爱的同学们,你们准备好了吗?毕业是一种去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有缤纷灿烂的往昔时光,都被点击成生动传神的细节。曾经有过的美好梦想,曾经有过的深沉激昂,正召唤着我们重新聚集力量,勤奋进取,创造更大更美好的辉煌! 同学们,临别之际,让我们在这里立下誓言:今天,我们以实小为荣;明天,实小将以我们为傲。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,让时间作证,承载着学校领导、老师们的殷切期望和深情嘱托,我们一定会成为拥有智慧并富有激情的人,一定会成为胸怀大志并脚踏实地的人,一定会成为德才兼备并勇于创新的人,一定会成为富有责任并敢挑重担的人!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿12

各位尊敬的老师、各位亲爱的同学:

  大家上午好!

  从大一到大二的无数个课堂上,总有一些这样的家伙沉沉睡去。当然,有的时候,我自己也就是这些家伙中的一个。我演讲的主题就是从睡眠开始的。现在我要跟大家讲述一个关于不良睡眠习惯的恶性循环,这个循环的开始便是上课睡觉。上课睡觉有什么后果呢?后果就是你会养成上课睡觉的习惯。一个动作的反复重复势必会导致一个与此动作相关的习惯的形成;这个习惯会导致什么后果呢?后果就是白天睡眠时间的加长和夜晚睡眠时间的变短,白天,你会很容易进入睡眠状态,夜晚,你的睡眠潜伏期会变长,睡眠浅,容易早醒,这就是所谓的失眠;失眠的后果是什么呢?后果就是在正常的学习工作时间,你会进入一种混乱状态,注意力难以集中,难以运用个人意志,难以学有成效;这种混乱状态的后果又是什么呢?其后果就是意志消沉,难以产生价值感;难以产生价值感的后果又是什么呢?不难回答,其后果就是个人精神世界的空乏,其状态例如,没有自信,缺乏安全感,缺乏从属感,难于被集体认可,个人人格障碍,异常心理的诞生等。如此循环往复,我们的青春,我们的生命必定成为一场浪费。

  最后的最后,我想说,我通篇的演讲并没有太多的提到校纪校规,但是有心人都会看出,这四个字正是这篇演讲的灵魂所在,现在我要给大家一个遵守纪律的良性循环,循环的开始便是遵守纪律,在此基础上,我们才能认真学习认真规划自己的生活生活,才能产生我们一切活动的最终目标,即价值感,只有这样我们才能拥有一个丰富的内心世界,依靠这个丰富内心世界,我们才能待人平和,自感富足,不畏惧,不极端,不狭隘,才能拥有健全人格和心理。

  演讲完毕,谢谢大家!

学生演讲稿13

各位亲朋、各位好友、各位贵客:

  秋风送爽,人逢喜事精欢迎您神爽。在这个收获的季节里,在这个不同寻常的日子里,亲朋与好友同聚,恩师与儒生同欢。为的是分享一份金榜题名的喜悦,品尝一份收获成功的甘甜,保存一份温馨难忘的记忆。

  今天,有恩师就于高座。三尺讲台,留下你敬业的身影;一方教坛,留下你耕耘的足迹。师者,传道,授业,解惑也;师者,启迪心智铺就坦途也;师者,燃烧自己播洒光明也。老师,让我们把感谢送给您!

  今天,有父母亲朋同座。舐犊情深,一时一刻不忘哺育之责;爱女情深,一举一动,不忘关爱之心。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。父母长者,让我们把感恩送给您!

  今天,更有我们青春美丽的主角人物——~~在场。仿佛就在昨天,荧荧灯盏伴你苦读;仿佛就在昨天,谆谆教诲伴你成长。数载寒窗各位老师,朋友们:

  大家晚上好。感谢大家从百忙之中抽出时间来参加我的升学宴席。在此我要代表我们全家对大家的盛情光临表示最热烈的欢迎和最诚挚的谢意。(鞠躬)

  俗话说十年寒窗苦,我今天所取得的'成绩也并不能代表什么,但是这些都倾注了不光我一个人而是很多人的辛苦和汗水,在此我首先要感谢我的老师和同学在学习上给予我的大力支持和帮助,其次要感谢我的爷爷奶奶和姥姥在生活上给予我的关心和照顾,更要感谢我的爸爸妈妈,是他们一直在背后默默的支持着我,关心着我,鼓励着我,成为我身后最坚实的后盾。

  在这里我想说上一声“爸爸妈妈,你们辛苦了!”(拥抱)在此,我还想说的是,我以后学习的道路还有很长,希望大家一如既往的支持和关心我,我一定会加倍的努力学习,不辜负父母对我的殷切希望和各位来宾对我无微不至的关爱,优异的成绩将是我对大家最好的回报。最后恭祝各位来宾:事业蒸蒸日上,家庭美满幸福,身体健康,万事如意,谢谢!

学生演讲稿14

  尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!

  在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢? 在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养 成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住 骂人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! 在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变的不平凡,是什么让普通的 人变得不普通,又是什么让人养成良好的习惯呢,是文明!在这美丽的世界里, 文明之花到处开放,那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好少年呢?

  在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生在公交车上 面对站立的老人置之不理;有些中学生在高谈阔论时不时冒出一两句脏话;还有 些中学生只因为一些小事就大动干戈,恶语相向,这些不文明的行为举止严重影 响了学校形象和社会正常秩序。有些同学可能会说:区区小事,何足挂齿,可你 知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴做起,才会养 成良好的生活习惯,才能成为一名文明好少年。 一个文明好少年,在家里,要尊老爱幼,孝敬父母,热爱劳动; 在学校里, 要团结友爱,互相帮助,勤俭节约; 在公共场所,要爱护公物,讲究卫生,保 护环境,遵守秩序。在社会上,要热爱祖国,文明礼貌,诚实守信,遵纪守法。 争做胸怀开阔,心理健康,勤奋自立,勇于创新的“小主人”。只有这样,每时每 刻锻炼自己,发挥特长,才能成为一个文明好少年。 文明就像一阵风,轻轻地吹走那些不良的行为习惯;文明更像一堵墙,挡住 骂

  人的嘴打人的手;文明还是一个垃圾桶,把一切危害健康、污染环境的陋习通 通扫除,是啊,文明就是一个天使,她飞到哪,就会把幸福、快乐、平安传播到 哪。 同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从小做起,从我做起, 从现在做起,告别不良习惯,争做“文明好少年”,让一切疾病远离我们,让我们 拥有更加文明、卫生、健康的生活,我们的家园才能变得更加美丽。 最后,让我们携起手来,带上文明之花,活跃在校园里,开放在祖国肥沃的 土地上! 我的演讲完了,谢谢大家!

学生演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长…今天我来说一说校园礼仪!

  当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到春天来到了。春天是美好的,我们在这美好春天的校园里做什么呢?

  当你踏着轻快的步伐走进学校的时候,你是否会想起那些经常手拿扫帚,埋头辛苦扫地的同学;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那些拖拉机车的老爷爷老奶奶的艰辛?我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!

  在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

  文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在三月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

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