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小学生活演讲稿

时间:2023-03-08 11:16:22 学生 我要投稿

小学生活演讲稿15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在现在社会,演讲稿应用范围愈来愈广泛,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的小学生活演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生活演讲稿15篇

小学生活演讲稿1

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活如烟似云般的过去了。如今,我就要毕业了,我就要告别敬爱的教师、告别亲爱的同学、告别热爱的母校。每当想起教师的谆谆教导,同学们的互相鼓励和安慰,是那样的令人不舍。

  往事桩桩件件,历历在目。

  到此刻,我还能清楚地记得,当奶奶携着我的小手,第一次走进学校时,我觉得那里是多么神秘的地方啊。

  如今,我就要离开学校了,我的心中很不是滋味。我在一次深情地看着学校,深情地看着学校里我以往经常玩耍的操场,深情地看着我以往去理解批评的办公室,深情地看着学校里我以往洒过汗水的跑道,,深情地看着我以往读书写字的教室,深情地看着我以往……

  忘不了啊,六年前幼稚的我在一年级的班级里认识那一些些陌生的拼音字母,听着教师那一步步的详解,那是多么的趣味啊!

  转眼间就要告别陪我六年的母校,告别和我一齐学习知识整整六年的同学,告别看着我一点点长大的教师,告别……叫我怎样舍得呢

  如今这些完美的记忆都将成为我们人生中的.完美回忆。

  此时此刻,这六年小学生活的每一件事都涌上了心头,使我感到百般留恋。我很快就会成为一名中学生,可是,我永远都不会忘记小学栽培我的教师,与我朝夕相处的同学们。

  六年了,在母校的怀抱里我待了整整六年了!六年里我在学校里不知种下了多少永远也长不大的记忆。虽然我就要毕业了,可是我永远也不会忘记这六年来我在学校里的点点滴滴。忘不了我的教师,我的同学。

小学生活演讲稿2

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  以前,我对环保意识不强,直到前几天我去科技馆看到了一个叫“话说低碳”的科普展,参观一圈之后,我的感悟颇深。现在就让我来当一回小老师,让大家知道怎样低碳生活。

  现在,许多人都不把保护环境当回事,而他们却不知道,他们所犯下的过错将让人类一步一步地走向灭亡。许多人都认为开汽车上档次,但事实并不是这样:汽车排放的尾气能使树木枯死,农作物大量减产;能降低大气的能见度,妨碍交通。我建议每天上学、上班,或者到达某地点时,尽量骑自行车去,因为这样相对开车的'人来说:不仅不用担心油价上涨,也不用担心体重增加。有些人觉得用白纸打印会很干净,不想用单面纸打印,但是打印又不看反面,不用担心什么干不干净的。用单面纸来打印相当于留下半片原本将被砍掉的森林。

  我妈以前洗碗时都是把水龙头拧到最大,她说水流大,碗才能洗的干净!我不相信,于是我查了资料,果真不是妈妈所说的那样,而是水流小也能洗得干净,只是用的时间多一点罢了。以前我一回到家总是把所用灯打开,因为这样在房间里走到哪里就不用开灯了。后来,妈妈和我说:家里的灯总是开着是很费电的,所以你要走进一个房间就开一盏灯,走出一个房间就关一盏灯。我一直牢记妈妈的话,渐渐地,我改掉了这个坏习惯。

小学生活演讲稿3

亲爱的老师们、同学们:

  大家早上好。我今天演讲的内容是:低碳生活,从我们做起。

  现在的中国,国富民强,人人都奔向小康生活。也不愁吃了,也不愁穿了,几乎每家每户都配上了“私家车”和“小洋楼”。就在这时,危险接踵而至……

  (一)全球气候变暖、

  (二)臭氧层的耗损与破坏、

  (三)生物多样性减少

  、(四)酸雨蔓延、

  (五)森林锐减、

  (六)土地荒漠化、

  (七)大气污染、

  (八)水污染、

  (九)海洋污染、

  (十)危险性废物越境转移……

  地球面临的危险不止如此,还有许多、许多。那,我们能为此做些什么呢?从此开始:低碳生活!

  1、我觉得“低碳”要从生活中的小细节做起。每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生,自然滋润;将废旧报纸铺垫在衣橱的最底层,不仅可以吸潮,还能吸收衣柜中的异味;用过的面膜纸也不要扔掉,用它来擦首饰、擦家具的表面或者擦皮带,不仅擦得亮还能留下面膜纸的香气;喝过的茶叶渣,把它晒干,做一个茶叶枕头,既舒适,又能帮助改善睡眠;出门购物,尽量自己带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都减少使用;出门自带喝水杯,减少使用一次性杯子;多用永久性的筷子、饭盒,尽量避免使用一次性的餐具;养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电;尽量不使用冰箱、空调、电风扇,热时可用蒲扇或其他材质的扇子……这些生活中的“低碳习惯”,都是很容易养成的'。

  而且在家居装修中,也能低碳:以前的家总是千篇一律的白色,随着化工产业的发展,家居的颜色越来越多。其实色彩的运用也是关系到节能的,过多使用大红、绿色、紫色等深色系其实就会浪费能源。特别是高温时节,由于深色的涂料比较吸热,大面积设计使用在家庭装修墙面中,白天吸收大量的热能,晚上使用空调会增加居室的能量消耗。

  低碳生活,人人有责!

  2、同学们,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。我们每个人都是地球的主人,积极实践低碳生活,从节电、节气、节水、合理利用和回收等点滴开始,做保护地球的卫士是每个人的责任。

  亲爱的少先队员们,新学期,新风貌,低碳生活,你们准备好了吗?

  一、为新书穿上环保的新衣

  新学期来了,同学们都发了新书。兴高采烈之余,首先想到的是要为新书包上书皮,以往大家都是一到开学就买塑料书皮,或者买漂亮的包装纸包书皮。全校1800名学生,每个人平均新书六七本,要花费多少钱啊!更重要的是,这些塑料书皮和漂亮包装纸制作要浪费能源,不利环保,塑料书皮使用后还会产生白色垃圾。不妨用旧挂历、海报、牛皮纸等材料包书皮,既利于环保,还可以跟着爸爸妈妈学习,学会自己包,锻炼动手能力。

  二、把没有用完的本子整合起来

  新学期,新气象,每个同学心中都充满了向往。几乎每个同学都会在新学期第一天甚至是开学前几天就开始做开学的准备。文具换新的,本子买来多本。书包里焕然一新,前一学期的好多没用完的本子也自然被淘汰了。

  据资料显示,生产一吨文化纸要用20多棵树龄在20至40年的数目,需要消耗净水100吨、电600度、煤1。2吨、化工原料300公斤,同时产生高浓度污水300吨。

  把旧本子没用完的部分整合起来吧,重新订成新的本子来使用。可以做练习,也可以当演算纸,节约了钱又节约了纸张,何乐而不为呢?

  三、让小手帕成为校园时尚

  曾几何时被人们普遍使用的手帕被遗忘,取而代之的是使用方便的纸巾。纸巾制作要砍伐树木,使用后不可以回收,浪费了资源,乱扔还会污染环境。而手帕可反复使用,既节约资源又保护了树木。我们每个少先队员都要树立“绿色消费”的理念,拒绝使用纸巾,随身携带小手帕,身体力行做保护地球的小卫士。

  四、种花种草正当时

  春天,万物复苏,春天在枝头、在天空、在田野,我们也让春天走进我们的教室吧!绿色植物通过光合作用,可以吸收空气中的二氧化碳释放出氧气。种花种草,让教室美起来、绿起来,让教室的空气更清新。种花种草正当时,少先队员们,齐动手吧!

  保护地球人人有责,节能减排势在必行。亲爱的少先队员们,“低碳生活”其实不难做到,低碳生活其实离我们并不遥远,只要每个人注意生活中的一些细节,就可以大大减少二氧化碳的排放量。让我们一起走进低碳新学期,开始环保新生活,共创绿色校园吧

小学生活演讲稿4

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  高中生的学习是紧张的,但也不乏味。一但教师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋在作业堆里,甚至教师赶他们到操场上去玩,都不愿意。如果教师布置的作业少,不用说下课铃一响,大家都忙着往外跑,参加各项活动。

  学校为了提高大家的学习兴趣,开设了各种各样的课程和一些活动。如:综艺节。我是第一次参加像今年这隆重的活动。看着健儿们在赛场上拼搏的样貌,便想到他们在自我的学习上,也应当有这样的拼搏精神,真是为他们感到骄傲。在平时的学习中,他们从不轻易地浪费自我的学习时间,抓紧一分一秒,为了自我的学习梦想去奋斗努力。

  太阳升到头顶,这是中午的休息。时间若是在周六,班主任教师还要组织同学们与同年级别班的同学打比赛,说:是为了让同学之间更加了解、交流、沟通,也叫友谊比赛。没办法,教师说出来了,于是大家就急急忙忙地跑到操场上,准备着打友谊赛。经过一番激烈地拼搏后,哎!我们又输了。教师却说,没什么,为的是交流,下次再来。既然教师都这样说了,我们也就没什么说的了,只能看书了。

  还有一些同学不爱体育的',就去徐主任那里借书看,或是几个同学在一块儿,谈天说地,谈学习,谈人生,谈祖国。

  头顶上的太阳渐地移到西方,放学了,几个家住得远的同学,背上书包,欢呼着走向车站。但也有些贪玩的同学,还留在学校里踢足球,直到天黑了,他们才提着书包走出学校。

  太阳落山了,学校中恢复了宁静。仅有小鸟还在不停地叫,花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将开放。一阵微风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳,像同学们的欢笑声。

小学生活演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学:

  大家下午好!

  学校这个词对于我们每一个人来说都不陌生,五年来学校越来越美丽,想想五年前,大家初入学校时,好奇的眼神,扫遍了整个学校,那时对学校的感觉就是冷漠和陌生。再看看五年后的今日,学校对大家来说,已成为了大家的第二个家,一个温暖亲切的家!

  每当大家悲痛时,学校就好像春天一缕金色的阳光射进自我心里一样,感到无限温暖。每当大家遇到烦心事时,学校就好像妈妈一样,用他那无声且亲切的`目光,静静的看着我们,好像在说:“没关系,要用欢乐的心态对待一切,哪怕这件事很难,也不要放弃。”

  学校,对我们来说是那么完美!一年级时,大家在外面嬉戏打闹,捉虫子,追蝴蝶,撕碎鲜艳的花朵漫天乱撒,还把自我所做的事当做“天女散花”。二年级时,大家盼望课间,一下课,同学们便在外面玩起了“老鹰抓小鸡”,你追我躲,整个操场充满了欢乐的场面。三年级时,大家喜爱运动,一下课,篮球,毽子,皮筋,长绳,短绳,沙包......

  充实了我们的学校生活,既得到了健康又得到了欢乐。四年级时,丰富趣味的图书吸引了我们,不知什么时候起,书籍已完全替代了以往的活动,一下课,一本两本,的图书逐渐出此刻我们的眼帘。五年级时,因为学习的压力,书籍也逐渐不见了,取而代之的是一本本厚厚的习题。

  一种种趣味的游戏,一个个丰富的课间,随着时间的推移,已伴随了我们五年。充满奥秘的六年级,也渐渐向我们走进。一年级时的我,感觉六年级时那样遥不可及,我盼望六年级的来到。此刻,我已是一名五年级小学生了,离梦想的六年级仅有一步之遥,但我却开始羡慕一年级,羡慕他们的自由自在和无忧无虑。

  逐渐成长起来的我,体会到了学校生活的酸甜苦辣,看着逐渐迈向六年级的我们,我又有种莫明的伤感,随着六年级的到来,我将会离开温暖亲切的学校,我舍不得。

小学生活演讲稿6

  啊,石笋——我的母校,我的家!我和她发生了数不尽的故事,有如春雨点点,滋润在我心间。

  记得那天,我非常光荣的站在校庆80周年的舞台,我心潮澎湃,不知在心里默念了多少遍:我做到了!我战胜了自己!因为这对我来说不仅是一个舞台,更是一个坚持的故事有了一个完美的结局。

  我作为一名刚入选的长笛手坐在教室里,足足有15人在学乐器。江老师教我们练习吹奏的指法,我一脸茫然,一会儿便没了兴趣,由于不听讲,跟不上,所以根本不会按。我不服气,回到家又练习起来,“哎!连音都吹不出来!”我有点灰心了,抱着再试试的心又练习了一遍,终于发出了一两声破音,鬼哭狼嚎,像有人在大声尖叫。我想:我那么想吹好听,结果却这样,我还学吗?我大失所望,哭丧着把长笛收了。由于不加练习,水平提高很慢,老师很着急,批评了我,我更是没有了一点动力。看着一个个参加乐团的同学被击败了,从乐团撤退了,那股让我退缩的力量,仿佛越来越强大。就在我快坚持不住,心灰意冷的时候,老师对我说:“学任何东西,都不是轻而易举的.,要有耐心,只要坚持,就会胜利。”我抬头看见学校长廊上写着——“坚持是胜利者的第一目标。”这句话仿佛是一股不可抗拒的力量直涌我的心田,它改变了我的想法,仿佛是石笋妈妈在指引我。心想:“我们就像每一条在巨浪滔天的大海中行驶的轮船,谁敢与困难斗争,坚持不懈,谁就能成功抵达对岸。我会被巨浪打败吗?”

  于是,我振作起来,每天晚上都勤加练习,吹得嘴巴都干了,汗水打湿了我的衣裳。功夫不负有心人,我由指法到简单曲目,再到悠扬婉转的曲子,彷如身临其境。80校庆那天,我如愿以偿,成功地吹奏出美妙的乐曲。

  谢谢你,石笋,在我最不振作的时候,是您给了我勇气;在我最不知所措的时候,是您给了我指引。我爱你,我的石笋妈妈!

小学生活演讲稿7

  小学生活就要结束了,将要离开可爱的母校,对我辛勤培育的园丁说声再见。此时此刻,令我沉入了深深的回忆。

  七岁那年,我穿上了崭新的花衣裳,背着书包,在妈妈的护送下进了澄清小学一年级教室。课余时间,我们几个女孩子总是贪玩,喜欢在草地上滚爬,个个成了大花脸。回到家里,我高兴地说:“ 妈,我回来了!”妈妈见了我,大声笑了起来,并说:“傻孩子,怎么会弄成这个样子呢!”那时我不知道自己脸上如何,如今只记得有这么一回事。

  在小学一年级,开始学“a、 o、 e……”和“1 、2 、3……”大家总是摇头摆脑地念,那么一本正经地写,至今仍感十分有趣。每当在作业本上出现老师写的“100”分的字样时,心里说不出有多 高兴。

  上了中年级,老师看到我比较懂事,对我关爱有加,每学期不是当副班长,就是当学习委员。可我那时有一个弱点,就是胆子太小。上课回答老师提出的问题时,全身发抖,声音总是蚊子叫似的。 同学们经常会向我投来不自然的目光。老师为此经常与我谈心,鼓励我大胆去学习,大胆去工作。时间长了,胆子自然大了许多。

  上了高年级,我仍然得到老师的宠爱。什么写字比赛呀,普通话朗诵比赛呀……总有我的份,因此得了不少奖。特别是六年级,我对作文产生了浓厚的兴趣,也经常得到老师耐心细致的指导。看着 房间里墙上的一张张奖状,更有一种难以言表的'自豪。

  时间过得真快,转眼六年就过去了。小学生活将令我终生难忘。因为,母校是我成长的摇篮,老师是我亲爱的慈母。六年的小学生活,我懂得许多道理,得到许多知识。值此离开母校之际,我衷心 地说一声:“母校,再见!老师,你好!”

小学生活演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  有人用“十年寒窗苦”这句话来形容学子们学习生活的枯燥乏味,不过用在我们的身上,就有点不合适了,因为我们的小学学习生活是非常快乐的。快乐其实是一种很简单的东西,它随时随刻都在你的 身边围绕,让你时刻感受着温暖……

  六年来的小学生活给我留下了深刻的印象。童年时代的我们,曾经单纯得没有一丝被玷污的痕迹,是那种无忧无虑,天真烂漫的'单纯。

  回想那见证成长的“爱心林”,它是在我们6年前植树节那天我们栽种的一棵课笔直小树,现在的他们,便是我们成长的见证。回想那一次次拔河比赛,它告诉我们:团结就是力量,它无坚不摧,谁都要 有这样的品质,那他们将百战百胜,就像我们班——小学的不败传说!再回想那最后的春游,我们互帮互助,开开心心地度过了一段美好的时光……

  对于六年同窗,我们经历的酸甜苦辣、喜怒哀乐真是太多太多了。

  过去的那段日子,我们不能忘怀。但我们得到得更多的,是精神上的财富。是从小学,我们开始懂得了为人处事的道理,开始懂得如何面对困难与挫折,也开始懂得享受生活。老师教于我们的知识,我 们永远铭记于心;老师教于我们的知识,我们时时萦绕耳畔;老师为我们付出的汗水,我们更是无以为报!我永远不会忘记这几年!

小学生活演讲稿9

  生命是一棵树,它要有一颗弱不禁风的树苗长成一棵枝繁叶茂的参天之木,它曾经也拥有一段美好的孩童时光,岁月的流逝给他捎来了一圈一圈的年轮,它慢慢成熟……而我又何尝不是如此?在我 的小学生活中,有一件令我一生不忘的事情。

  知了“知了知了”的鸣叫着,阳光的线条非常柔和,夏天的`滋味真甜。今天是美丽的一天,随着我们欢乐的歌声,我们五年级的同学来到了“莲塘基地”,这次出游的团体很庞大,我们很兴奋,第 一次和班上同学一起住!在教官的指导下,我们兴致勃勃的来到宿舍,准备铺床。大家手忙脚乱。只能容纳12人的宿舍被我们翻个底朝天,看来,个个都是在家娇生惯养的“大小姐”,我们合作着,进 被子,套枕套,有的甚至,把被子铺到地上进……经过一番闹腾,本乱成一团的宿舍,被我们整理如新,地板很干净;拖鞋摆得很整齐;床铺也收拾得无一瑕疵;书包摆得井井有条条……看着整洁的 宿舍,心中既得意,又有成就感。

  从“莲塘基地”回来以后,在家中,我自己扫地,做饭,铺床…,真是从实践基地那学到很多呢!在这次实践过程中,我还学会了合作,也领悟到:父母不能陪你一辈子,如果不学习如何自力更生 ,就无法生活。这次实践,“铺床”让我一生难忘,它在我的小学生活中留下了一个无论如何都不会消逝的脚印,我现在六年级了,早已学会如何自立。即使现在面临毕业,我心中的留恋仍使我忘不了 !我可爱的同学,可爱的老师,可爱的校园,还有可爱的小学生活!

小学生活演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们,尊敬的家长们:

  你们好!

  在这阳光明媚的夏天,我们最后一次齐聚在多媒体教室里,欢聚在六小的校园里,讲到这里,我心中又多了一丝苦涩。

  从入学到现在,我们与老师朝夕相处了六年美好的时光。在这六年的时间里,我不仅增长了许多知识,还收获了最真挚的友谊,也发现了一些人生真谛,经历了不少有喜有悲的故事,这些东西慢慢地勾起了我的回忆??

  喜:一般来说,考试成绩的优与劣决定了我们回家是享受五星级的待遇还是被“竹笋炒肉”。有一次期中考试,我竟破天荒地取得了年级前五。回到家,我把这个捷报告诉给了我妈妈,她十分高兴,给我做了青椒土豆丝、红烧草鱼块、红烧冬瓜与西红柿炒鸡蛋,还特地炖制了海带龙骨汤。这些可口的下饭菜,可让我这个小吃货饱了口福,还过了几天神仙般的日子。

  忧:这次期中考试过后,由于过度的放松,我的成绩在一次小考中迅速崩了盘,只打了90分,连前15名都没有进入。“这不是我的水平呀”我忧心忡忡地说道。爸爸也表示了他的忧心,并教育我做人不能有半点骄傲,否则就会功亏一篑。这次的考试给了我一个很大的经验教训,我以后绝不会犯同样的错误了。

  乐:在体育课上,我们二队通过执行高效的反击方案,竟然以2:1的比分击败了一队。这还不算什么,下午何老师不在,没想到改成了电脑课,这让我们几个男生兴奋了好一会儿。哈哈,又可以玩《足球冠军杯4》咯!

  酸:今天天气预报显示有雨。早上还在出太阳,没想到下午放学那一会儿就下起了雨。我呆呆地望着窗外的雨,显得有些无奈——因为我没有带雨伞。这时,一只手拍了拍我的肩膀说:“一起走吧!”我回头望了望,原来是小田。我俩于是穿行于人潮与大雨中,他把我送到了48路车站后默默地走了。我望了望他那浑身湿透的衣服,又看了看我的干衣服,心中又有了一丝的酸楚??

  六年的小学生活如白驹过隙,转瞬即逝,我们都有了各自的收获。六年的`生活如一本五彩斑斓的画册,上面记录满了我们的小学生涯,记录满了我们成长的点点滴滴。

  再见,同学们,你们给了我最珍贵的礼物——友谊,我将永远藏于心底。再见,老师,我们不会辜负您对我们的期望。既然别人的老师播下的种子在别的同学身上开花结果了,您播下的种子有什么理由不在我们身上开花结果呢?再见,母校,今天我们因你而骄傲,明天您一定会因我们而荣光!

  难忘的六年小学生活,我相信我会终身难忘。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生活演讲稿11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是罗云学校六年级的学生贾知茹,今天我为大家演讲的题目是《难忘的`小学生活》。

  六年的学习生活使我留下了难以抹去的印象,回首起六年的学习生活,我不禁笑了,那是多么天真无邪呀!

  在小学的时候,老师在讲台上教我拼音、文字,朗朗的读书声,在学校里回荡着,多么惬意的时光啊!老师教我要热爱祖国,数学老师教我背乘法口决表。下课与同学一起嬉戏,玩耍,在数学课上我总是勤奋好学,发奋图强,爱开动脑盘爱到老师多次的表扬。今天,我将离开了,离开我爱着的老师,母校了,在这离别之际,我想对母校说:“假如我能搏击蓝天,是您给予了我腾飞的翅膀;假如我能战胜海浪,是您给予了我弄潮的勇气;假如我是不灭的火炬,是您给予我青春的光亮。”

  我的演讲会到此完毕,谢谢大家!

小学生活演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  如果,岁月是一片蓝天,六年的时光就是天边的彩霞,稍纵即逝;如果,岁月是一场欢聚,六年的时光就是离别的巧克力,涩中生甜。如今,它在欢声笑语中,穿过的记忆的银河,令我无法忘却有笑有泪的`小学生活。

  茫然回首,千般思潮拍打着心坎,万种情结纠结在脑中,往事如同一幅流光溢彩的画页,一阕渗透情谊的诗词,不曾忘却,在课堂上各抒己见的陈词,在学习上字句斟酌;不曾忘却,在操场上欢快的打闹与嬉戏,在上下课铃之间跳跃的身影。如同一本日记,它见证着我们的童稚、天真与欢乐。

  忘不了,那绚丽多姿的学习生活。老师的教诲成了我们向上的阶梯。在课堂上,老师毫无保留地授予我们知识,向我们不厌其烦地解释重点与难点之间缠绕的奥妙。老师蜡黄的脸上欣慰的笑容是我们的奖励。我们不忘老师的悉心教导,为同一个目标而努力。我们爱“不耻下问”,爱坚持自己的立场,常常为一个论点的正误驳得面红耳赤,我爱这个活跃的班级,学习气氛总是温馨、和睦。

  忘不了,那五彩缤纷的课外活动。已经忘却,在什么时候,我们不再打闹,开始并肩牵手向前。我们在同一个环境下成长。运动会上,“巾帼”不让“须眉”,如展翅的雏鹰在蓝天飞翔,双方憋红了脸;在初春的登山探险中,伙伴们手拉着手,变成崎岖的山路上一座团结坚固的彩桥……也许,那一张张熟悉的笑脸会被我淡忘,我却无法忘记那一段有笑有泪,欢乐忧伤的日子。

  六年岁月如清风,匆匆与我擦肩而过。在这六年里,我经历了很多,也懂得了很多。同学录与毕业照散乱地摊在桌上,我清楚,不久,我将与朝夕相处了六年的同学劳燕纷飞,“难忘”是的见证,我将把它们永远珍藏于心底!

小学生活演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  谨以此文,表达我心中的不舍。

  还记得那个阳光明媚的上午,一群和我差不多大的孩子,聚集在学校门口,准备着成为一年级的小学生。当时,只是觉得一切都十分新鲜,甚至连陌生的环境、空气,都变得新鲜。

  一次次在校园穿梭,这里的每一个人,每一个物,每一件事都变得熟悉起来。

  记得那是在我三年级的时候,一个说大不大,说小不小的年纪,每天的中午都在胡闹,中午被罚抄字词,下午的'课基本上都是人在,魂不在。但是看着同学们今天获个绘画奖、明天得个作文奖。这个当了班长,那个成了大队长,我的心理也就不平衡了,明明自己也可以做的更好。于是,我的午休再也不会毫无意义的胡闹;作业也按时完成;积极参加各种拓展活动;成为老师的左膀右臂……现在我都感谢曾经的自己。

  还记得我的表达能力一直是我的弱项,每次上台讲话总是扭扭捏捏的,脸涨的通红,说了什么自己都不知道。老师为了锻炼我的表达能力,真是运用了“双面夹击”。表扬我的时候,让我讲讲自己的体会。做错的时候,老师一定会让我写一篇“检讨”,让我在晨检的时候,读给大家听,每次上台前,心中总是默念着:“这就是真实的我,你可以的,你可以的……”这样,在台上时,就能或激昂或自信的表达自己心中的喜怒哀乐,也得到了老师和同学们的掌声。现在我都感谢我的老师和同学们。

  别了,我生活、学习了六年的校园,有太多的感谢想说;有太多的故事要讲;也有太多的任性,要说声对不起……

  把所有的情感化作祝福,祝老师们桃李满天下,祝同学们个个都是小哪吒。

  我的演讲到此结束,感谢大家的倾听。

一个留恋母校的孩子

20xx年10月20日

小学生活演讲稿14

  时间过得真快,一晃进入小学生活也有两个月了,好像适应地还不错,学习很轻松,除了后桌的女孩子有点让我烦心以外,其他好像也没什么让我不愉快的。后桌的女孩属于很调皮的类型,除了上课不安稳就连放学排队也要对前面的同学动手动脚,搞得我很烦,每次跟我妈妈诉说时妈妈都先跟我共情,体谅我此时的感觉,妈妈接着再跟我说:“咱们不和女孩子一般计较,我们试着不受别人影响,一个人在不好的环境下如果都能控制住自己,那可太厉害了。”有时候又觉得自己说的话矛盾,要是一个七岁的孩子能控制住自己,而不受别人影响,真的'是太不容易了,呵呵。

  语文测验了3次:97分、92分、100分;数学测验了两次:97分、96分。每次考试回来都说自己100分,结果试卷发下来有题空了没做的、还有粗心写错符号的,连叮当自己也说可惜。我妈妈没要求叮当一定要考100分,老师上课教的只要我能掌握,上课认真听、作业认真做就行了,如果这两点都做到了,那么我想成绩肯定不用担心。

  叮当喜欢小学,我比较了一下说:小学的操场大、小学不用在学校吃饭午睡、虽然我很喜欢幼儿园,但是我更喜欢小学

小学生活演讲稿15

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “怎能忘记石望中心小学,我们的母校,老师像辛勤的园丁,培养我们成长……”我在窗前哼着这首歌儿,望着那一幕夜色,我不禁想起了我难忘的小学生活!

  缘分的牵系,我们一班五十四人走在了一起,共度了好几个岁月,春夏秋冬,多少个日子,我们都依然如旧!有过争吵,有过欢乐,有过收获……但岁月匆匆,一瞬间,我们到了毕业之际了,我真的依依不舍!想起我们七年同窗的好同学就要分开了,我回味着在一起的酸甜苦辣!

  酸:七年来,我们都团结互助,坚持不懈地学习,最终还是那样。每一天,我们都背着“辛酸”学习,但现在我们终于明白了:我们学好习不是为了别人,而是为了自已的美好将来!从此,我们都更努力学习了,不再有什么“辛酸”可言了,如果说学习是辛苦的,就怪我们少年无知,学习是一件值得自豪的事!……

  苦:“吃得苦中苦,方为人上人!”我们学习时遇到难题和挫折,往往自已绞尽脑汁地想出答案和办法来!这样的人在我们班有很多啊,即使失败了,也微笑面对,我现在还依然记得同学们那“勉强”的笑容呢!

  辣:同学们啊,有的乖乖,有的调皮,真的令人捉摸不透!张老师说我们这一班人那,各有各的样,不过也好,各有各的风彩和个性!我们这班同学啊,到了适当的时候,想有多火辣都行啊!

  甜:童真也甜甜,学习也甜甜!我们在一起的时候,男女之间什么都能说,有空就聚在一起聊个够;我们学习不懂的,就成群结队去问老师;那个同学有快乐,我们都一起分享……下课铃声一响,同学们的欢声笑语打破了整个校园的安静,玩得疯狂透了,这就是任性的六(1)班了!

  看,光阴似箭,我们的昔日的欢声笑语将成为美丽的回忆了!可我依然记得老师的教诲,同学的帮助……毕业之际了,我们都拥有一张可珍可贵的同学录,因为这张同学录将成为我们年轻时的问候了!

  童年的脚印留在校园的小路上,欢声笑语留在花坛的馨香中……日后,当今天成为昨天,思念和日子戳在一起了,我们将找回那熟悉的'笑容,以及那些在校园里永远长不大的记忆,以及那些留在岁月中永远忘不掉的纯真!

  毕业之前,我会感谢教过我的好老师,因为是您们让我从中学会如何去好好学习,是您们让我知道,人要给别人留给一条后路……我也会感谢曾经帮助过我的好同学,因为是他们让我懂得了什么都该用微笑去面对,是他们让我知道挫折要勇敢面对!敬爱的老师们,亲爱的同学们,我想深深地对你道一声:谢谢你们!

  毕业之前,我会为母校做出一切贡献!因为没有母校就没有今日的我。

  啊,难忘的小学生活!

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