【精选】小学生演讲稿模板8篇
演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。在学习、工作生活中，接触并使用演讲稿的人越来越多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，下面是小编帮大家整理的小学生演讲稿10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学生演讲稿 篇1
尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：老师，您辛苦了，我们感谢您！
在这收获喜悦和幸福的季节里，我们高兴地迎来了我们国家的第二十六个教师节。
这是一个令人感动的日子，此时此刻，无论用什么方式、也难以表达我对我们老师的感恩之心！敬爱的老师阿在这个特殊的日子里，我只想对您说：老师、您辛苦了！我们感谢您！
记得那年我们初（20xx中队长演讲稿）入校园时，同学们年幼的心灵几乎是一片空白。
转眼间几年飞过，如今我们已是小学五年级的学生了。小学生教师节演讲稿20xx小学生教师节演讲稿20xx。这些年来、是老师您手把手地教会了我们写字、演题、绘画、唱歌，自然、科技、打球和做操；几年来，同学们在您为我们开启的知识殿堂里汲取营养、茁壮成长。在阳光下，是您教我们如何搏击风雨、怎样正确面对人生；在风雨中，又是您激励我们勇于战胜挫折、将来报效祖国。求学网
日复一日、年复一年，您就像勤劳的园丁一样默默无闻地在我们稚嫩的心田里挥汗如雨、耕耘播种。有劳动、就有收获，我们坚信：不久的'将来，在您辛勤劳作的土地上一定会硕果累累、桃李飘香。
敬爱的老师啊，在教师节这个神圣特殊的日子里，即使千言万语也难以表达我们对您的感激之情。为了不辜负您对我们的深情寄托，在新学年里，我们将自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师、向学校、向祖国献上厚礼。敬爱的老师啊，您辛苦了，我们真诚地感谢您！
小学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们：
在以前，地球是个很美的地方，那儿有茂盛的森林，有又大又清的大海，有芬芳迷人的花儿……给大地增添生机的人们和动物。
人们过着快乐又幸福的生活。不知过了多少年多少代，地球上有很大的发展。这是一件值得高兴的事，可是，不知从什么时候起，人们乱丢垃圾了。什么香蕉皮、西瓜皮、塑料袋……还有的工厂排出很多有毒的烟，让天空下起了“酸性雨”，大海遭殃了，大海的.水干涸了……
就这样，又过了很多年代，人们开始砍伐树了！一棵棵未成熟的小树苗被砍倒。如果这样下去，我们迎来的会是一场灾难呀！
我想对全世界人说：“砍伐掉的树木不是一棵棵小树，而是全人类的肺叶。你扔掉的不是一个个塑料袋，而是全人类的生命！保护环境，人人有责！”
小学生演讲稿 篇3
我们中华民族是一个“礼仪之邦”，在几千年的历史长河中中华民族形成了许多优良的传统美德。明礼，就是其中一项。它指的是人与人在交往中，懂得互相尊重，懂得谦虚谨慎的一种美德。
上周五，在我们的艺术节活动中，我校请达乡中学德育主任南忠杰老师来参观并进行摄像。中午我陪着南老师上楼时，迎面遇到的三四拨同学见到南老师都能问声“老师好！”，同学们这一行为给十七中学争得了美誉！这说明我们的同学有礼貌，能尊重他人。
然而，在时代飞速发展的今天，“明礼”这种传统美德却发生着令人堪忧的变化。我们从电视电影中可以看到：日本、韩国的孩子们聆听父母的教诲时，都是恭恭敬敬地双手下垂，包括成年人当遇到长辈或师长时，都是低头甚至鞠躬以示尊敬。而我们花着父母的血汗钱，心安理得地吃着零食、玩着游戏，却不能帮着做些家务活；老师在讲台上传授知识，而有的同学却说话、吵闹或者睡觉，毫无尊敬之意。进入初中阶段，同学们开始变得倔犟，开始顶撞父母、顶撞老师，同学之间经常为小事吵架，互不相让。当日本、韩国、美国正学着中华民族的文化和传统美德时，我们自己却将这些美德一点一点丢弃。
亲爱的同学们，孟子曾说过：“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。” 你尊重他人，讲礼仪，别人自然会尊重你。
明礼能使一个人变得更高尚，更能使一个国家变得更强盛。同学们，请牢记“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。让我们从现在做起，从身边的小事做起，做一个明礼之人。
我觉得应该从以下三件事做起：1、不说谎话（对父母、对老师、对同学、对朋友不说谎话，这就是尊重他人）；2、不乱扔垃圾（这是对劳动、对环境的尊重）；3、见面问好（这是对他人的尊重，也是一种谦虚的.表现）。
同学们都能以一颗明礼的心对待身边人，身边事，我们的校园一定会充满和谐与欢乐，我们的祖国一定会文明富强，我们的民族一定会实现伟大复兴。
小学生演讲稿 篇4
你住哪座城市？
扬州！（幸福地说）
扬州？（欣喜地问）
每当这两个字脱口而出时，人们对美好生活的向往便随之而来，我的自豪感也油然而升。古典诗意、美丽精致、优雅舒适，每念一次，幸福的暖意就会涌动一回。我喜欢这样说，我爱扬州，我生于斯长于斯，这是我的城市。
见识了上海的华丽、拉萨的神秘、杭州的缠绵；也向往浩瀚的大海、大漠的孤烟、广袤的草原。可我最热爱的，还是我的扬州城，一个让人魂牵梦萦，古老而又年轻的地方。
她最古典，你看她风姿绰约，徜徉在运河岸边，一开口就是隋炀帝、乾隆爷、扬州八怪，一转身便走过了两千五百年；
她最诗意，轻舞衣袖便洒下，唐诗宋词的妙语，“烟花三月”、“春风十里”，诗人在辽远的时空给我们留下了对扬州的'念想；
她最美丽，瘦西湖的清秀、梅花岭的清香、平山堂的清幽、个园的清高、何园的清雅，其实整个扬州城，又何尝不是一座美不胜收的大花园？
她最精致，玉雕漆艺巧夺天工，杏花春雨古韵琴香，小桥流水青砖黛瓦，阳光安静地在爬满藤萝的老墙上慢慢流淌；
她最优雅，在她的身旁，每呼吸一次，都能闻到文人骚客的遗风墨香，每走一步路，都能感受到历史文化的深厚沧桑；
她最舒适，老店早茶的温润，沐浴足疗的温暖，运河畔桃柳的温柔、夜幕下广场舞的温馨，更有写在脸上的满足，刻在心头的温情。
扬州如此从容，远离了慌张与焦虑，这大概是因为她曾经迎纳过南来北往的文士富贾，有过旷世的富足繁华吧。经历了大喜大悲的彻悟之后，扬州早已习惯了命运的造化，知足常乐，惬意地生活，诗意地栖居。安身便得安心，自在便能自得。
两千五百年的历史与文化，蕴积出扬州的神韵；浸泡在诗歌与瀚墨中的扬州人，汲取了这座城市独特的灵气。你只要静静地站在她的面前，她便把你带入一种意境：闪烁传统光辉的人文精神与充满现代气息的城市文明交相辉映。
繁华但不暄闹，宁静却不闭塞，四季分明，冷暖自知。不管你走了多远的路途，看过多少地方的风景，爱过多少美丽的人，你的根依然在这里，即使离开很久，你的心还是会时时挂牵着这座小城。
我想，所谓的幸福应该有两个方面：一是生命的快乐，一是灵魂的归属。衣食住行方便舒适，便可享受生命的快乐；赏心悦目精神上的富足，便是灵魂的归属。两者皆可拥有，那不是幸福又能是什么呢？
我曾听于丹这样说过：我第一次来扬州却不能称是初来，因早已在文章诗词中浸泡与神游过，这更像是一次回归。诗人林莽说：幸福美满不一定要写诗歌，但生活在一个诗歌的城市，有着一种诗歌的情怀，定是一种幸福。
“我梦扬州，便想扬州梦我”，这是多么美丽的思念，如果喜爱自己的城市，你便会在一草一木之间看见她的幸福。
小学生演讲稿 篇5
尊敬的各位老师、各位同学：
大家好!我是六年级(2)班的艾丽米热，很高兴能参加这次演讲比赛。今天，我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》 。
蔚蓝的天空，因为有了 白云的点缀，才不会寂寞;宽广的大地，因为有了万物的装点，才显 得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里，在多民族聚居、美丽富饶的宁夏同心，我们只有互相依存， 互相促进，团结一心，共同发展，才能构建永久的和谐。
自从第二次中央新疆工作座谈会会议召开以来， 新闻媒体对我们新疆报道，无论是新闻里还是老师们都在说：新疆迎来了大发展、大繁荣的最好时机，一幅副支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图正在被绘制。国家的关怀，远在内地的祖国人民的支持不是 春风胜似春风，吹绿了新疆各族人民心底的希望、吹开了新疆各族人 民心底的最美的花儿。
汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开，这三个离不开的思想表现了我一直很喜欢的那句话：天山轻松根连根，各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹，最让我感动的是海小平叔叔的故事。海小平叔叔是一个土生土长的普通的.回族人民警察， 但是他又是不普通的，因为海小平叔叔正凭着他的所作所为感动着同心、感动着宁夏、感动着中国。 几年来年来，海小平叔叔把自己全部的生命献给捍卫人民利益的事业中， 他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中，
在全国营造出人 人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围，民族团结之花在这里纵情怒放。
在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情， 各族 人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心，手挽手，为新疆的安定团结贡献自己的一片爱心，为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向海小平叔叔学习，用自己的 真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花， 让民族团结之花开得像火一样红!
我的演讲结束，谢谢大家!
小学生演讲稿 篇6
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!我是初一年九班的王璐璐，今天我演讲的题目是——《感谢您，老师》。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔;高山感恩大地，因为大地让它高耸;我感谢您，老师，因为没有您的教诲，就没有我们的进步和成长。
当我怀着忐忑不安的心情跨进校门时，是您阳光般的笑容给了我以安慰，将我带进了丰富多彩校园;当我怀着疑惑的心面对难题时，是您将我带进了趣味无穷的知识海洋里;当我怀着失落的心情面对失败时，老师，是您用细雨般轻柔的语言，将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空中，当我怀着喜悦的心情对待成功时，是您将我那颗骄傲，浮躁的心带进了自强不息的世界里。
记得一位我的一位老师曾经这样说过：”我当初为什么选择做老师?不是冲着太阳底下最光辉这个荣誉而来，也不是冲着灵魂工程师这个雅号来的。我只是喜欢单纯教教书，听听学生读书的样子。我选择教书，只是希望辛辛苦苦、毫无保留地教完知识后，能有人真心真意地叫我一声“老师”;在自己老时，还有几个学生能记得，我曾经教过他们，曾经和他们像朋友一样学习过，像一家人，这就够了。“
多么质朴的语言，多么感人的心声啊!敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀过自己，但您却用人类最崇高的感情——爱，播种春天，播种理想，播种力量……老师，您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批学生的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!
老师，我们感谢您的辛勤教育，感恩您的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。就让我们在课堂上专心地听课，高高举起自己的右手;在走廊里带一抹淡淡的'微笑，说一声”老师好“;在平时，用自己一点一滴的进步来告诉老师”我能行“;在新学年里，自觉遵守学校和班级的各项规章制度，以百倍的求知热情、空前的刻苦精神完成学业，用我们拳拳的感恩之心、拿出自己优异的各科成绩向老师汇报。
一年一年冬雪飞，一年一年春花红。无情岁月会带走我们的花样年华，染白老师两鬓的青丝;鲜花可以枯萎，沧海可以变桑田，却永远也抹不掉我们心中美好的回忆，带不走我们对老师永远的感激。
老师，谢谢您!
小学生演讲稿 篇7
敬的老师们，同学们：
大家好!今天我们讲话的题目是：遵规守纪，文明做人，努力学习! 九月，伴着校庆的歌声，文明的春风吹遍了华夏大地，吹进了我们一中这美丽的校园。
我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚渊源流长。那么，文明到底是什么呢?文明，就是路上相遇时的微笑;就是同学困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是不小心撞到别人时一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱时的举动;是不随地吐痰;是不说粗话脏话，等等总之，文明是一种品质、一种修养、一种习惯、一种受人尊敬并被大家所推崇的行动。
文明的首要前提就是要遵规守纪。俗语讲，“没有规矩，不成方圆”，良好的纪律是学好科学文化知识的保障。作为一名学生，一个公民，要严格遵守我们学校的各项规章制度，切实做到：诚实守法，礼貌文明;仪表整洁，热爱劳动;遵守公德，爱护公物;勤劳俭朴，孝敬父母;严于律己，关心他人;团结友爱，热爱学校!
一次放松和一时的懈怠，似乎只是茫茫人生中的'一朵浪花，但一次次放松与懈怠的积累，就会演变成顽固不化的恶习，文明，也离我们随之远去。那么，文明如何才能与我们一生相伴?自律，成为了毋庸置疑的答案!
自律不需要你钢铁般的意志，需要我们持之以恒的坚持。如果你能自律，你就不需要依靠外来的约束。缺乏自律的人，只有靠外力来管束自己。不能自律的人，只能做些听人差遣的事。完全缺乏自律的人，无异于作茧自缚。
让我们从自己做起，从现在做起。让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明不再是外在加强的约束，而是内化的集体自律。
下面请同学们和我一起宣誓：
我宣誓：从现在做起，从我做起，从小事做起，告别陋习，自尊自爱，注重仪表;真诚友善，礼貌待人;遵规守纪，勤奋学习;学文明，知荣辱，树新风;争做文明中学生，传承中华文明，自律自强，明礼修身。
宣誓人：高二全体同学
“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。
谢谢大家!
小学生演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
困难，其实并不可怕，可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难!
记得以前，我的语文成绩并不那么优秀，总是上不了90分，在82与88之间徘徊。在期末考试时，因为语文成绩不高，而降低了总分，所以拿不到前3名。当时我十分着急，教师多次找我谈话，说：“你的语文成绩不那么优秀，有想过是什么原因吗是因为平时没复习”我低着头一语不发，其实教师误会我了。我每一天都预习、复习到深夜10点才睡，可是为什么成绩就提高不了呢
这个问题就像一座大山，压在我心里，使我喘可是气来，整天无精打采的。有一天，妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎样了。憋了很久的烦恼、痛苦，一下子化作泪水，像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里，轻轻抚摸着我的头发，倾听我的`哭诉。妈妈听后，语重心长的对我说：“女儿，其实语文并不难学，关键的是要把课文弄懂、弄透，课前预习课后复习，不懂就要问。只要你已尽了力，用了功，成绩必须会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难，创造高峰。”听了妈妈的这一番话，我不再哭了，擦干眼泪对妈妈说：“妈妈，我明白了。我必须会战胜它的。”说完，飞快的跑到房间里做起作业来。
从这一刻开始，我决定了!我要把语文成绩提高，超越班上的同学!于是，我比平时更加认真，更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍，把练习题也做了，课文资料也熟透了;课堂上，教师提问题，我都进取举手发言，做好笔记;课后，把课堂上教师讲过的重点资料全复习一遍，并把教师布置的作业认真完成，还看课外书，并积累名言警句。
我日复一日地实行计划，最终，到了期末考试。我满怀信心进入考场，又满怀信心地走出考场。结果，我语文考到了96分!我兴奋极了，并不是因为分数高，而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心!
困难，我最终战胜了你!我以后再也不怕你了，以后我遇到困难我也懂得怎样解决。
【小学生演讲稿】相关文章：
小学生环保演讲稿|小学生演讲稿范文06-22