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小学生演讲稿

时间:2023-04-20 19:54:41 学生 我要投稿

小学生演讲稿4篇

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在日常生活和工作中,接触并使用演讲稿的人越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学生演讲稿4篇,希望对大家有所帮助。

小学生演讲稿4篇

小学生演讲稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我为大家演讲的题目是《文明——其实很简单》。

  文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词汇。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师跟阳光一样灿烂的笑脸。于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把自己目力所及的纸屑捡的一干二净……于是,老师抚摸着我的头笑了:彤彤真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

  而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。赵华书记告诉我:文明——就是在家做个好孩子。于是,我体贴父母,乖巧听话;刘宏老师告诉我:文明——就是在校做个好学生。于是,我勤奋刻苦、努力拼搏;天娇阿姨告诉我:文明——就是在社会做个好公民。于是,我谦恭礼让、乐观豁达。就这样,我明白了:文明——其实很简单!它——就在我们身边!文明是一张纸的厚度,文明是一份心的`等待,文明是饱含善良的问候,文明是充满温情的双手。一颦一笑总关情,一言一行显品性!在不经意间,我们传播的热情,尊重,友谊和关爱,这——就是“文明”。

  记得有一句话说得好:

  如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,就是彻彻底底的失败,因为你将没有机会见证自己闪光的未来。同学们,我们的道路才刚刚开始,我们绝不能输在做人的起跑线上。那就让文明扎根我们心底,让文明陪伴我们一生。

小学生演讲稿 篇2

  从前,有一只乌鸦到哪儿都要乱扔垃圾,吃完的饮料瓶也随便乱扔在路边。

  有一天,小麻雀刚好经过这里,看到乌鸦这种不良行为。便气势汹汹地跑到乌鸦跟前,絮絮叨叨地批评起乌鸦来。可乌鸦哪里听得进去,伸出双手就把麻雀推后,说麻雀多管闲事。小麻雀听了,便对乌鸦说: 明明就是你乱扔垃圾的,还敢说我多管闲事,真不要脸。 乌鸦听得不耐烦了,无意中将麻雀推向地上。瘦削的麻雀当场昏了过去。乌鸦慌了,不知道该怎么办才好,可唯一的办法就只有逃走了。乌鸦走了,可麻雀却摔伤在地上。

  刚好有位猎人经过这里,看到麻雀的情形时。所谓时间就是生命。他赶忙放下手中的工具。急匆匆地抱着麻雀往家的小路跑。

  在猎人夫妇的精心照料下,麻雀的病情一天比一天好转,渐渐地,麻雀的病已经完全康复了。

  几天过去了,外面的环境卫生已经完全受到污染了。当然,乌鸦所住的地方也彻底污染了。

  这一天,乌鸦正在窝里睡觉,闻到了外面传来了一股臭熏熏的味道。开门一看,原来外面都是自己所丢的垃圾。乌鸦被这股臭味呛得一整夜都睡不着觉。半夜时,乌鸦似乎领悟到不能乱扔垃圾否则别人会受害,自己当然也不例外。

  得知麻雀被猎人救了。便跑到猎人家门,看到正在锻炼身体的`麻雀。便上前问候道: 好久不见了,麻雀,对不起,我知道之前是我的错,我会改了。你能原谅我,好吗。 麻雀听了,也很高兴; 你真能改正,我当然可以原谅你。

  从此,乌鸦改正了错误,和麻雀成了一对十分要好的朋友。

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  放学了,我们来到学校旁边的沙滩上,垒起了两座城堡。一座城堡里住着一位美丽的公主,而另一座城堡里住这一位凶狠的魔王。

  有一天,魔王听说对面的城堡里住着一位美丽可爱的公主,便用魔法把公主抓到了自己的城堡里。

  国王发现公主被魔王抓走了很着急,连忙找来勇士说: 谁能把公主救回来并且把魔王的城堡炸掉,我就把公主嫁给他。 有个勇士答道: 国王,我能把公主救回来,因为我也有魔法。 国王说: 祝你成功救回公主!

  于是,勇士变成仆人混进了城堡,他借着打扫房间的机会在房间的每一个角落里都放了定时炸弹。打扫公主的房间时,他立刻变成原样,带着公主骑上一匹飞马,飞快地往城堡外面飞去。离开城堡,勇士拿出遥控器按了一下按钮,城堡顿时被炸平了。

  勇士终于把公主救了出来。回到城堡他们举行了热闹的婚礼。

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  宫西达也写的绘本总是让人耳目一新,喏,《青蛙小弟睡午觉》——就如此。

  “啊!真热呀!”青蛙小弟边叹气边说,哎呀,真是的,有好多,好多天没下雨了。天都白了,地都黄了,青蛙小弟也打蔫了,他决定在树枝上睡个美美的,香香的午觉。刚刚熟睡的青蛙小弟旁,突然钻出了一只大螳螂,它正朝着青蛙小弟挥舞着长长的`大刀,“啪嗒,啪嗒,”就想一口把青蛙小弟吃掉。就在这时,一只蜥蜴爬了上来,螳螂被吓得抖了一下身子“扑哧、扑哧”立马走了。“天哪”——一只大蜥蜴正张开大嘴巴想把青蛙小弟一口吞下去。正在这时……老鼠、蛇、老鹰一个个都要吃掉青蛙小弟,最后谁都没吃到。

  我原以为,青蛙的头号天敌是蛇,现在知道,除了蛇以外,只要中型或大型肉食性的动物,很少不吃青蛙的。天上的有老鹰、苍鹭等;地上爬的有山猫、黄鼠狼等;水里游的有各种肉食性的鱼,甚至边螃蟹和巨型蜘蛛都会攻击比自己体型小的青蛙。

  除了这些天敌,而青蛙最大的敌人是我们人类,我们不仅使用农药,还把青蛙放在桌上,给人们享用。记得做七月半那天,爷爷给我买了一些青蛙和一个青椒回来。只见那青蛙在袋子里活蹦乱跳。爷爷看了,便怒气冲冲,立刻拿来搓板和大刀,盆子。先把青蛙按在板上,只见手起刀落,青蛙的皮被剥了下来。而那只青蛙伸直四腿,好像在向别的青蛙求救,又似在向我们求救。哐的一声,青蛙被切成了两半,它的血一下子沾在了爷爷的脸上。现在想来,我们是多么残忍啊。青蛙一天能吃200多只害虫,它们帮我们除了那么多的害虫,而我们将它杀掉。我们做得真是不应该。

  让我们号召大家都来爱护动物,重新给动物们一个美好的家园。

小学生演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是——《感恩老师》。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老师。

  老师的爱,无私中透露着平凡:像一股暖流,渗入我们的心田;像一阵春风,给我们温暖。

  老师的爱,叫师生情,这是人世间最严肃的感情:犯错误时,教导我们的是老师;遇到困难时,第一个想到的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,让我感受到浓浓关爱。

  当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的.教给我做人的道理。

  不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的!我发自内心地感恩您,老师们,感恩您为我们所做的一切!

  感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一个标准的队礼,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!用你一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行!”更是对老师的感恩。

  鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩我们的老师吧!

  谢谢大家!

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