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中学生演讲稿

时间:2023-04-22 15:18:54 学生 我要投稿

有关中学生演讲稿范文汇总5篇

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中,演讲稿与我们的生活息息相关,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的中学生演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关中学生演讲稿范文汇总5篇

中学生演讲稿 篇1

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  在雄壮的国歌声中,在这冬去春来,万物复苏,春暖花开的时节,我们又迎来一个充满期待、充满希望的新学期。新学期,新面貌,新起点。 在新的学期里,我们主要要做好以下几个方面的工作:

  1、进一步强化纪律、礼仪、规范等的教育,培养学生良好的.行为习惯。

  2、加强教学管理,推进高中新课改,进一步提高教育教学质量。

  3、加强学校安全工作,保障学校教育教学工作正常进行,创建“平安校园”, 维护校园安全稳定。

  4、加强后勤服务工作,保障学校教学工作。

  5、加强校园文化建设,以德开智,以美树人,优化育人环境。

  6、加强请假制度,严格门卫制度。

  各位老师、同学们,20xx年任务比较多,这一学期也将是一个繁忙、紧张和收获的学期。为保证学校各项任务能够顺利圆满完成,在此,我向全体师生提出几个要求。

  1、尊师爱生,共建学习乐园。

  首先,我们每一个同学要“尊师”。在学校,我们的老师几乎每天早上就早早地来到教室,指导我们读书,有的老师每天放学后争取时间为我们补缺补漏,我们全校的老师时时刻刻在关心着每一个同学,为同学们的成长撒下了数不尽的辛勤的汗水;我们的老师,他们丰富的知识、高尚的人格,爱岗敬业、无私奉献的精神,值得每一个同学的尊敬和爱戴;同时,我们也要求老师们要“爱生”。要真诚地热爱我们的每一个学生,关心同学们的学习、安全和生活,要建立一种互助、互爱的师生关系,要把爱心带进课堂,把微笑带进课堂,共同构建一种“诚信自立、奋发向上”的氛围,使我校成为师生工作、学生学习的乐园。

  2、文明守纪,养成良好行为习惯。

中学生演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是高二(19)班的陶xx。很荣幸作为第19届学生会副主席在这里发言。首先我想感谢团委老师和上届学生会学长学姐的精心培育和悉心教导,感谢同学们对我的信任和支持。在经过高一一年的学生会生活中,我深刻地感受到无论是五彩缤纷的社团活动还是精妙绝伦的演讲比赛,学生会都给了我一个展示自我,发现自我的平台。使我从稚嫩慢慢走向成熟,使我明白了什么是目标,什么是拼搏,什么是奉献。而今,当成为学生会一名干部的时候,头顶上的'是荣誉,肩上的则是一份沉甸甸的责任。

  我们新一届学生会将在校政教处、团委的领导下,继续发扬“自我教育,自我管理,自我服务”的理念,抓好日常管理和基础工作,全心全意为同学们服务。我们将把握时代脉搏,举办形式多样的校园活动,为同学们搭建一个展示自我、提升能力的平台。创建喜闻乐见的校园文化,丰富同学们的精神生活,使同学们能在良好的校园文化氛围中奋发图强,以健康向上的心态迎接每一天的挑战。

  亲爱的老师、同学们,我们需要你们的鼓励、需要你们的理解、需要你们的支持。你们的关注是我们前进的动力!你们的理解是我们进步的保障!你们的建议是我们成功的捷径!也许我们并不是成绩最优秀的,但我们会化工作的压力为学习的动力,始终鞭策着,努力着。

  或许我们的工作还存在一些瑕疵,但我们会虚心地聆听老师和同学们的意见,用更加认真的态度去完善这些不足。“奉献校园,服务同学”是我们的宗旨,在继承和发扬学生会优良传统的同时,我们更要在原来的基础上搭建新的舞台,开创新的局面,努力使学生会工作提升到一个新的水平。

  “自信人生二百年,会当击水三千里”,此时此刻的我们正意气风发,聆听起航的号角,我们整装待发,准备扬帆远航。我们相信,悦动的青春能给学生会注入新的活力,无限的激情能给校园增添一抹靓丽的风景。只要我们精诚团结、相互合作、彼此鼓励、倡导奉献,正确面对压力和挑战,本届学生会必将在二中的历史上留下浓墨重彩的一笔。

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易,做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人,首先,做一个文明的人。

  我们作为新时代的中学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理,举止文明,谈吐得体,提高道德素质,振兴民族精神,建设社会主义精神,这样才能学好知识,成为一个有道德修养和综合的合格中学生,一个对社会有用的人。

  “孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。思岁的孔融之所以使大家敬佣,正因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴。他虽然还是一个四岁的孩子,但他的那种精神足以让人敬佣一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人强上百倍。

  这个故事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。它还告诉了我们一个道理:“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。即无知识又无道德,反自以为有知识有道德,是杀材。”

  文明其实是由细节构成的。在学校,我们应该做到尊敬师长,与同学和睦相处。回家应孝敬父母,要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木,热爱大自然,热爱一切生命。要能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本,而补余之不足。

  请改掉陋习,做一个有道德、有素养、文明之人。不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,因国庆后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和讲到严形成了强烈的反差。所以我们应在此时抓好自身道德素质的培养,不然,即使成为一位才学渊博的.人,于人于己于社会又有何用呢?

  反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人。努力营造一个更加理想和谐的校园。不要忘记行动,就是现在这一刻开始的。从这一刻开始,行动起来,让中华民族的文明在我们的一生绽放出光芒!

中学生演讲稿 篇4

  我有这么一位老师,她既是我们的语文老师,又是我们的良师益友。

  从初中七年级开始成为我们1007班的语文老师,一直陪到我们将要初中毕业,在这短暂的一学年里,吴老师和我们建立了深厚的感情。一年半里我们目睹了她在我们身上付出了心血,兢兢业业,无私奉献,她无愧于她的职业——人民教师。岁月如歌,感念师恩。

  记得吴老师刚接班时,班上的学习风气不是很浓,我们班大部分的同学不太适应一个新的语文老师踏进1007班的大门,更不习惯吴老师“高节奏”的教学方法。吴老师看在眼里,急在心里。吴老师告诉我们:“语文是传情达意的工具。”她要我们懂得,多看一本书,就是离语文更近一步。她不尽人情的“逗”我们看书,让我们把家里的书拿来共享,还教给我们买书的方法。吴老师的课也上得有些怪,有的课文半节课就上完了,有的课文上了三四节课了,还那里抽筋扒皮地分析来分析去。她还铮铮有词地说:“美文就得好好地品。”渐渐地同学们发现,每节语文课的时间都过的特别快。每当下课铃响起,同学们还沉浸在吴老师那深情并茂的讲解中,同学们还常常为一个问题而争论不休,在期末考试来临时,同学们不再惧怕考试。考试那天,信心百倍地进入考场,又兴高采烈地离开考场。试卷发下来了,有一半以上的.同学考到了优秀,看到同学那高兴的样子,吴老师的脸上也绽开笑容。这成绩里包含着吴老师的心血和同学们的汗水呀。妈妈常说,在吴老师接班后,我们知识丰富了,作文水平提高了,吴老师注重培养的是一个学生的能力,能得到这么一个好教师,我们应该感到荣幸。是呀,在知识老人面前,我们像雏鹰,雏鹰跟着老鹰,在蓝天翱翔,我们的首领就是吴老师。一年来,吴老师带领我们越过一道道难关,在通往前进之路,我们信心百倍,紧跟着您向学习的阶梯攀登。

  后年,我们将要毕业于初中了,将是我们那敬爱的吴老师最后一段同在一起美好的时光,共同冲刺人生的重要里程碑。在这时间里,我真有点对时间的一分一秒恋恋不舍,真希望时间慢点过去,让我校园,老师同学多一份牵连。

  在第25个教师节即将来临之际,我们的心久久不能平静,二年来,吴老师悉心的培养使同学们无论在学习.做人方面跨出了可喜的第一步,难到这仅仅是我们个人的成绩吗?不,是您,我们敬爱的吴老师。我们应该感谢您呀。我们同学为您深深地鞠一躬,亲爱的老师。亲爱的广大同学们,让我们大家一起来热情讴歌她们“学为人师,行为师范”的高尚情操和可贵品质。

中学生演讲稿 篇5

  大家好,我是初二(7)班的xx。我今天“国旗下讲话”的题目是《和谐的人际关系是成熟的标志》。

  人是社会生物,任何一个人都不可能孤立地存在。梁启超先生说过:“人所以不能不群者,以一身之所需求、所欲望,非独立所能给也,以一身之痛苦、所急难,非独立所能捍也。于是乎,必相引、相倚,然后可以自存。”

  每个人只有在与他人的交往中才能获得生存和发展。和谐的人际关系决定着一个人的未来与幸福。一个人如果没有融洽的人际关系,就算拥有再多的名利金钱,他也是孤独的、失败的。

  中学阶段是人的心理发展的重要时期,也是人际交往能力形成的重要阶段。这个阶段人际交往能力和状态如何,直接影响到成人后的人际交往能力,进而影响到其社会适应能力。对于我们中学生,拥有了和谐的人际关系,才标志着我们的真正成熟。那么,作为中学生,我们怎样才能培养良好、和谐的人际关系呢?

  一、要用“真诚”构建亲密的同学关系:

  我们这一代,都是在父母长辈的宠爱中长大的,这就容易使我们养成以“自我”为中心的坏习惯。如今,我们长大了,周围有这么多的伙伴,在共同学习,共同成长的'过程中,我们之间偶尔也会有些小的摩擦,如何处理好这些摩擦?我想,“真诚”是最好的沟通桥梁。

  在平时的交往中,一个真诚的微笑,一句暖心的话语,都可以让摩擦消解于无形。

  另外,主动热情是一滴浇灌友谊之花的甘露,是一支融洽关系的润滑剂,是一种加快结出丰硕的友谊之果的催化剂。当朋友遇到困难的时候,主动热情地关心他人,主动伸出友谊之手,“让我帮你好吗?”一句再普通不过的话语也会温暖别人的心。前不久,我因为发烧,一整天都没有上课。晚上放学后,同学专门给我送去作业本,并在一张纸上详细列出各科老师布置的作业。第二天我刚到教室,同学们关心的询问我情况。这些点点滴滴的小事,使我真切的感受到同学之间的情谊。

  在和同学交往过程中,我们要学会换位思考。“己所不欲,勿施于人”,这个重要的原则会让我们和同学的关系更为和谐。在与同学相处中,善于为他人着想,善于关心他人的利益,注意倾听他们的诉说,就会收获友谊和快乐。

  二、要用“感恩”构建和谐的师生关系:

  “师者,所以传道受业解惑也。”,在每个人的成长道路上,给我们以深远而重大影响的,除父母之外,就是我们敬爱的老师了!他们不辞辛劳,在教授我们知识的同时,更注重培养我们的人格。对于我们所犯的错误,老师们不厌其烦的为我们纠正,而有些同学却埋怨老师过于严格。“古之学者必严其师,师严然后道尊”。我们要体会老师的良苦用心,要对他们敞开心扉,主动和老师交流内心的想法,以便得到老师的指导和帮助。当我们真正用感恩的心去理解老师时,才是我们告别幼稚,走向成熟的标志。

  三、要用“理解”构建良好的亲子关系:

  于丹说过,这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。

  为了让孩子成材,父母对我们严加管教,我们却在抱怨他们太过专横,脾气急躁。曾几何时,我们理所当然的享受着父母之爱,却经常感受不到父母的爱。我们只记得他们的唠叨,他们的训斥,却忽略了在我们生病时他们的陪伴,在我们进步时他们的欣慰。

  如今,我们可以体会到,父母对我们的指责,也是爱的一种表达方式。与父母之间的代沟,我们不能以消极的态度去面对,而要和父母理智沟通,努力克制自己的情绪,心平气和解决问题,从而构建良好的亲子关系。当我们能以感激的心态对待父母,理解父母的良苦用心时,说明我们真的长大了!

  拥有和谐人际关系的人是幸福的。人与人之间的交流,是一种结晶,更是一种升华。我们要努力培养和谐的人际关系,走向真正的成熟!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

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