关于小学生讲文明的演讲稿范文
演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在快速变化和不断变革的新时代，演讲稿的使用越来越广泛，如何写一份恰当的演讲稿呢？下面是小编精心整理的关于小学生讲文明的演讲稿范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于小学生讲文明的演讲稿范文1
尊敬的教师、亲爱的同学们：
我是三(2)班的xxx。很快乐今日能在这里和同学们谈谈我对“讲文明，树新风，懂礼仪”的熟悉。心里很快乐!
春风送暖，在3月这个文明礼貌月，全中国都充满着文明礼貌的芳香，我们迎来了新学期，同学们，在这个感动人心的日子里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何呈现我们的风采?如何让我们的学校的形象更美妙?如何让远方的客人感受到我们天峨县试验小学的新面貌?
大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的进展历程，代代传承了许很多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨，他们都是中华民族传统美德的详细表达，他们为我们树立了典范，是我们每一位小学生应当学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的将来，我们必需做一名文明的小学生!
但是，如何才能做一名文明的小学生呢?
遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱惜公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和谐相处，友好合作。做到得理让人，失理赔礼，相互尊敬，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里，孝敬、爱护父母，尊敬长辈。面对父母长辈的`批判，能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热忱、大方、有礼貌地款待。
在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生。尊老爱幼，帮忙别人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生!同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧!感谢大家的收听!
关于小学生讲文明的演讲稿范文2
尊敬教师，亲爱同学们：
讲文明，懂礼貌是我国古代优良传统。它可以让别人知道作风是好是坏，让别人知道是否文明，让别人知道究竟是怎样人。
还记得有一次，妈妈带我出去玩。走着走着，突然，遇到了妈妈朋友，应当对这位阿姨说些呢我想起了以前，教师曾经说过：“做人，首先要讲文明，懂礼貌。”于是，我敬了礼，对阿姨说了一声：“阿姨好!”阿姨微笑地看着我，对妈妈说：“你孩子真懂事呀!”阿姨离开后，妈妈夸我有礼貌。我特别快乐。
文明礼仪就像一面镜子，会把你做点点滴滴照到“镜面”上，再反射出来，别人就可以知道你人品好与坏。假设人走到你身边，你就对他(她)说了一声：“你好!”别人肯定认为你是文明人，良好形象油然而生。
讲文明人，他将会受到大家赞扬，受到大家喜爱，受到大家关爱，他将会拥有很多朋友，生活就会多姿多彩；不讲文明人，他将会受到大家唾弃，生活就会枯燥乏味，黯然失色。所以说，文明礼仪是多么重要啊!
作为一名小学生，首先要培育良好习惯。要遵守《小学生守则》和《中小学生一日常规》，言谈举止要符合小学生身份，尊敬教师，团结同学，见到领导教师或客人要彬彬有礼，说话讲文明，懂得应有礼貌，课间不追赶打闹，不冲跑，不大声喧哗，做个文明人。因此，文明礼仪就在平常点点滴滴之中，就在一言一行之上。
其次，要提高环保意识。要使校园绿化，美化，净化。将连续开展“校园是我家，卫生靠大家”，“我爱我班”活动。组建“红领巾保洁小队”，督查校园卫生，提高保洁意识。要努力创设干净，文明，美丽学习环境。
同学们，让拭目以待，全体行动起来，比一比，谁才是真正文明礼仪好学生。信任，你肯定行!
要时时刻刻发扬文明礼仪作风，让文明礼仪拌随在身边吧!
关于小学生讲文明的演讲稿范文3
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!我是xx班的xx。今日，我演讲的题目是：《讲文明、爱卫生、争当文明小使者》。我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的进展历程，代代传承了许很多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨?他们都是中华民族传统美德的详细表达，他们为我们树立了典范，是我们每一位小学生应当学习的楷模!
作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的将来，我们必需做一名文明的小学生! 但是，如何才能做一名文明的小学生呢?
在学校，主动向教师问好；上下楼梯，人多拥挤，留意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑顺手捡起；爱惜公物，不乱写乱划；与同学和谐相处，团结友好。做到得理让人，失理赔礼，相互尊敬，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“感谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解冲突，还要让“请、您好、感谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。
在家里，孝敬父母，尊敬长辈。面对父母长辈的'批判，能仔细听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热忱、大方、有礼貌地款待。在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，爱护环境卫生；尊老爱幼，帮忙别人，时时到处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
同学们，让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明小学生，为构建和谐,漂亮，文明的校园而努力吧!感谢大家。
关于小学生讲文明的演讲稿范文4
各位老师各位同学：
早上好！
今天我国旗下讲话的题目是：讲文明、守礼仪，做一名彬彬有礼的小学生。
讲文明、懂礼貌是我们自小受到的教育。礼仪不仅体现出丰厚的历史文化传统，同时更富有时代的新内涵。讲文明礼仪，传优良美德，建和谐学校，是我们义不容辞的责任。
有这样一句话：如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来；如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱；如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问：“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
说到礼仪,人们都家喻户晓,中国自古就是一个讲究礼仪的'国家,那么,“礼仪”是什么呢?我们在这里可以这样理解：礼,是表示尊重的意思；仪,是人的容貌以及举止。整个来说,“礼仪”就是尊敬他人的一种行为规范,也是尊重自己的一种意识体现。比如说：我们每天早晨能干干净净上学、见到同学和老师能热情地打个招呼、每天放学排队走出学校能够做到安静、迅速和整齐，每天上下楼梯能够自觉做到轻声慢步靠右行，在课间休息时不和同学追逐打闹等等，这些都是我们小学生的基本礼仪常识。
如今在我们同学身边不时有一些不文明的现象发生：比如说：一些高年级的学生从楼上往下吐痰，这种举止对不对？课间活动时有的同学相互争吵，推搡，打闹，这种现象有没有？排队出操时有的同学拖拖拉拉追逐打闹，这种行为好不好？上下楼梯时勾肩搭背你争我抢不守秩序，这种习惯对不对？这些都是反映了我们个人文明礼仪素质的一些不良行为和习惯，虽然都是一些小的细节，但是，我们要认真反思自己，及时加以改正！
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的基础。学做文明人，学做社会人，文明校园，礼让他人，让我们从身边的小事做起，让文明礼仪之花在校园，在社会处处盛开。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢同学们！
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