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学生主题演讲稿

时间:2023-09-13 18:56:35 学生 我要投稿

(推荐)学生主题演讲稿

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展,在很多情况下我们需要用到演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的学生主题演讲稿,希望能够帮助到大家。

(推荐)学生主题演讲稿

学生主题演讲稿1

亲爱的同学们:

  很高兴在xx遇到同学,感觉时间过得真快。当我还没有感受到高中的紧张和忙碌时,我在这里遇到了所有人。这可能就是所谓的“缘分”。现在回想我的高三,我知道已经走了多远,黑色的六月已经离我们远去。带着一个小小的梦想来到这里。漫步校园,感觉很安静,很有书香。夜幕降临,灯亮了,自习室就亮了,可能是梦的荣耀吧。

  大学应该是自由和知识的殿堂,是梦想开始的地方。这里有无数的书籍,知识的交融,思想的碰撞。在这里,你可以在梦里高飞!有人说梦就像五颜六色的泡泡,飞得高了就消失了。而我说,梦想就在种子的心里等着,承诺一个无法马上证实的.生命奇迹!步入大学似乎是一条平坦的道路。大量的闲暇让人感到不知所措。没有明确的方向,徘徊,迷茫,迷失在教室里,

  食堂宿舍三点一。但是,我们要知道,在浩瀚的大海和蔚蓝的天空里,没有一丝痕迹,却是鱼儿欢乐飞翔,鸟儿歌唱的天堂。大学也是一样,因为她毫无节制。

  我们可以飞得更远。有梦想就要坚定信念,明确方向,不要在路上迷失,在奋斗中实现自我价值。我不止一次告诉自己,山,

  面对那些够不到的人绝望的姿态就好。从古至今,从无知到

  文明,千万年的沧海桑田,千万年的风风雨雨,千万年的追梦不怠。

  梦想,是推动人类社会发展的动力。历史的车轮一直在随着人类的梦想向前滚动。曾几何时,我们足不出户便知天下大事;不断追梦,我们已跨越38万公里的地月距离。在难以度量和把握的时间长河里,梦想是一条隧道,拉近了此时与未来的距离。我觉得,生命中总要有梦,总要有样东西,让你一直去追寻。人生应是奔跑而不是止步不前。真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是完成对无限者的追寻。苏格拉底曾说过,做人要知足,做事要知不足,做学问要不知足。学无止境,大学是一个新的起点。今天的我已超过昨天的我,明天的我必将会超过今天!水除非够深,否则很难看出水的蓝;梦想除非深刻到让你相信,否则很难成真。梦,是用一生来追寻的。在前进的途中,你可以徘徊,但不要徘徊得太久;你可以休憩,但不要让它成为你停止不前的理由。在大学里也许我们偶尔会成功,甚至想放弃,但这一切都不重要。因为这一切终究会过去。生命每天都是新的。所以我们要接受现实过好每一天。大家都知道,人生中最大的挑战就是高考。于是我很努力地高考,结果失败了。

  来到了xx,进了一个最没有人来的专业,但是我没有放弃,我慢慢的喜欢上了这个可爱的专业。

  后来我也慢慢的发现了:高考也好,工作也好,生与死也好,这都不是人生最大的挑战。那只是一个结果。人生真正的挑战是什么呢?那就是要向更高的层次去追求。我想我的大学梦就是这样开始的。过去已成为历史,开心、痛苦又有什么可以回味的呢,最重要的就是可以让自己今天活的有意义。说到这里,我要送给大家两句话,第一句话,这句话是一个信念,那就是:今天我必须成功。记住,是今天,不是明天,更不是以后。因为所有人生的成功,只能今天成功了,人生才有可能成功。我送你们第二句话:存在的就是合理的。

  如果不合理那么它就没有存在的意义。我在追求自己的梦想过程中难免会失败,大家都知道失败就是暂时的不成功。

  但是失败却为以后的成功埋下了伏笔,人生没有失败,只有两个字:放弃。的确,失败是人生中难得的一笔财富好好把握生活赐予的荆棘,透过泪水,你会看到最美的彩虹!我想只要生命延续,你一定会找到一条适合你自己的成长道路。大家都知道闹钟的钟摆,向左摆向右摆,周而复始。请问当钟摆向左摆时,是不是在积蓄一种向右摆的能量?表面向左,能量向右。这就是人生,失中有得,得中有失。失败的同时就是成功的开始。希尔顿说过:当一扇门向你关闭时,必有另一扇门向你打开。

学生主题演讲稿2

尊敬的各位领导,各位来宾,亲爱的老师同学们:

  大家下午好!

  今天我很高兴能够代表全体学员发言,首先我要感谢我们锦华的校领导给我这次机会,感谢同学们对我的信任,感谢各界人士能够在百忙之中参与我们的节目。

  亲爱的同学们,我们都是一群因高考、中考落榜的失落青年,在这个充满挑战的社会上我们一没有很高的文凭,二没有一技之长,三没有很好的家庭背景,我们找工作处处碰壁,很不容易找到一份工作也只不过是洗盘子刷碗的活儿。我们也很想像别人一样享受着优厚的待遇,我们也很想像别人一样过着舒适的生活。但是我们拿什么来享受呢?我们拿什么来赢得别人的认可呢?我们拿什么来养家糊口呢?在这个物欲横流的社会上,处处都是竞争,处处都是挑战。我们该怎么办呢?我们怎样才能立足于这个五彩缤纷的社会呢?我们探索着,寻找着,寻找着一个可以学到一技之长的学校。我们很清楚的知道21世纪是计算机的时代,几乎各行各业的发展都离不开计算机。所以我们锁定目标,那就是学习计算机,我们也因共同的.目标而一起走进了“锦华计算机学校”。

  在此我们要感谢我们的宋老师,感谢他创办了这所学校,同时也感谢各界人士对我们锦华的关注和支持,是你们让我们这群落难的学生有了一个重新学习的机会;是你们给我们这群落难学生搭建了一个学习的平台;是你们让我们这群落难的学生走进了这所虽然不是大学却享受着大学一样生活的民办学校。今天我代表我们锦华的全体学员向我们的宋老师和支持锦华的各界人士致以最诚挚的感谢!在我们走进锦华的第一周内,锦华会给我们上一周的入学教育课,为的是让我们更好的了解自己,更好的了解社会,从而更好的适应这个社会。在课堂上我们的老师认真讲课,我们专心的听课,课后我们上机操作我们的老师又在旁边不厌其烦的为我们纠正着错误。为了我们的安全更为了我们能够更好的投入到学习当中,我们的老师每天晚上查宿舍清点人数甚至和我们一起打扫机房;为了我们能够方便和学校联系,在星期天我们学校都会留下值班的老师;为了我们能够节省家里的开支,我们的宋老师给我们成立了勤工俭学的队伍;为了我们能够在社会上得到锻炼,我们的宋老师在星期天会给我们找一份临时的工作去实践;为了我们能够过一个快乐美满的元旦晚会,我们的老师牺牲掉自己的星期天,牺牲掉自己的午休时间,甚至牺牲掉自己的吃饭时间来为我们排练为我们指导。

  我们学校除陈校长外,都是二十几岁的年轻老师组成的队伍。他们虽然很年轻但是他们的知识很深很广;他们虽然很年轻但是他们具有了中华民族的传统美德!

  我们的老师为我们付出的太多太多了,我们有太多太多感谢的话要对你们说,可惜你们太忙太忙了。今天我们要借着这个机会向我们最亲爱的老师说一声“老师,你们辛苦了!”

  亲爱的同同学们,难道我们不应该为能够来到锦华而感到幸运吗?难道我们不应该为拥有这样的校长和老师而感到骄傲吗?最后再一次感谢各界人士对我们锦华多年的支持,也感谢老师对我们的细心栽培。在xx年即将到来之际,祝大家新年快乐,事事如意,事业高升,在今天的晚会上玩得开心、过得愉快!

学生主题演讲稿3

  一、活动目的:

  通过本次“文明礼仪”主题教育活动,使学生熟悉到文明礼仪是社会主义核心价值观的重要组成局部,深入领悟文明礼仪对一个人、一个集体、一个国家的重要性。在日常生活中要留意文明礼仪,培育学生从现在做起,从自我做起,从―点一滴做起,从每时每刻做起,努力提高自己的文明、礼仪修养。做一个新世纪讲文明的中学生,并为学校、社会的和谐建立作出自己应有的一份奉献。

  二、活动内容:

  本次主题教育活动内容共分为四个环节:探寻文明礼仪之殇-----发觉文明礼仪之美-----学习文明礼仪之风-----实践文明礼仪之行

  三、活动形式:

  小品、相声、争论沟通、视频录象、图片展现、歌曲、集体签名等。

  四、活动预备:

  1、争论、打算主题教育活动构思、程序、内容;确定男女主持人各一名同学。

  2、依据主题教育内容确定将全班同学分为四组。每组一个专题。

  3、同学们按组收集家庭,学校,社会等各方面的文明礼仪学问。

  4、制作《“文明礼仪我先行“建议书》、预备集体签名的条幅等。

  6、排练小品《身边不文明现象》,配乐诗朗读《清洁天使》、大合唱《爱的奉献》等节目。

  7、教室环境的布置:墙上贴一些文明礼仪的宣传画,出一期文明礼仪伴我行的黑板报,黑板上书写“文明礼仪伴我行”主题教育活动。

  8、教师设计主题教育活动课件。

  五、活动过程:

  主持人(女):文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德标准,它是人们在长期共同生活和相互交往中渐渐形成,并且以风俗、习惯和传统等方式固定下来。文明礼仪是一个人思想道德水平,文化修养,交际力量的外在表现;文明礼仪是一个国家社会文明程度,道德风气和生活习惯的反响。尤其在提倡社会主义核心价值观的今日,重视p开展文明礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。

  主持人(男):古人云:“修身齐家治国平天下。”说明古人就把修身放在首位。华夏大地,礼仪之邦,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的.文明礼仪,这是我们的财宝和傲慢。教养表达细节,细节展现形象。因此,我们要学习一些礼仪,它有助于提升个人素养。内强素养外塑形象,假如我们时时彰显文明素养、到处皆能以礼待人,那么就会使我们显得很有修养。

  主持人(合):《文明礼仪伴我行》主题教育活动现在开头!

  (一)探寻文明礼仪之殇

  主持人(女):中华民族自古以来都是一个讲究品德教育、个人修养的民族。一个甜美的微笑,一种执著的追求,一次安慰人心的宽容,融会成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。它虽微缺乏道,但却是我们每个人都不能缺少的,然而现实生活中有很多人却在践踏着它。下面有请第一小组推选五名同学代表表演两个小品:《身边不文明现象》和《碰撞之后》

  1、学生表演:踩草坪、乱丢乱扔垃圾、闯红灯、旅游景点乱刻乱画等不文明现象,通过观看小品,引发同学争论:

  ⑴有什么害处、害处?

  ⑵怎样订正,假如是你本人有这些行为,你怎么办?

  2、学生表演:《碰撞之后》

  自由谈谈观看小品之后的体会。

  主持人(男):社会上有一些不文明的现象,在我们初中生身上是本不应当发生的。可有些同学仍旧有这些不文明的行为。看,他们在干些什么……下面请其次组同学展现他们课余拍摄的身边不文明现象的图片。

  (投影有关图片)

  我们身边还有哪些不遵守文明礼仪的现象?我们该做到什么?

  然后组织同学争论,同学们各组推举两名发表自己的意见。

  主持人(女):同学们,我们国家积极提倡构建和谐社会;文明礼仪是社会主义核心价值观的主要组成局部。在我们淮北市创立文明城市的今日,那么我们通过这次主题教育活动课也提倡全校同学构建文明和谐校园。盼望我们大家携起手来,养成文明习惯,建立和谐校园,让文明礼仪之风“朱中”,吹遍全社会!

  (二)发觉文明礼仪之美

  主持人(男):我们中学生在校园要讲文明,那么外出在没人监视的时候,我们应当怎么做呢?请看第三组拍摄的录像《车厢里的故事》

  1、播放录像《车厢里的故事》

  主持人(女):文明,是永恒的话题,这区区两个字涵盖了丰富的内容,从报纸杂志上看到的名人逸事到身边发生的琐碎小事,文明渗透到了生活中的每一个角落。请观赏第三组同学表演的相声《讲礼貌》。

  2、相声《讲礼貌》

  (三)学习文明礼仪之风

  主持人(男):我们中国是五千年历史的文明古国。那么讲文明礼仪的人和事自然是不胜枚举了,你能举几个出来吗?下面有第四组同学给我们讲几个从古至今讲文明礼仪的故事。

  第四组推举四个同学代表分别讲《孔融让梨》、《程门立雪》、《淮北好人吴信英》、《孝老爱亲好人牛素萍》四个故事。

  主持人(女):孔子云:“君君臣臣父父子子”,贵贱、尊卑、长幼、亲疏有别的抱负社会秩序便可维持了,国家便可以长治久安了。反之,弃礼而不用,或不遵守符合身份、地位的行为标准,便将“礼不行则上下昏”因此儒家极其重视“礼”在治理国家上的作用。我们国家现在制定了“依法治国”的理念,提倡社会主义核心价值观体系,这些都要求首先树立文明礼仪之风,操作文明礼仪的有效方法就是:

  (1)必需明确“有所不为”

  (2)必需尽力“有所为”

学生主题演讲稿4

亲爱的的同学们:

  我们每个人每天都会扔出许多垃圾,你知道这些垃圾它们到哪里去了吗?它们通常是先被送到堆放场,然后再送去填埋。

  垃圾填埋的费用是高昂的,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。而仅北京市日产垃圾就有120xx吨,目前面积在36平方米以上的垃圾堆在北京五环路以内有700多处,占地500多万平方米,每年在3—5%的'速度增加。人们大量地消耗资源,大规模生产,大量地消费,又大量地产生着废弃物。

  垃圾分类的好处是显而易见的垃圾分类后被送到工厂而不是填埋场,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。

  生活垃圾的分类投放,是垃圾分类回收最基础的一步,而日复一日的分类投放是靠广大市民来做的因此,公民意识的建立是最先行的工作。作为垃圾分类的上游工程,对公民进行有效的垃圾分类教育至关重要。在佛山四中,垃圾分成可回收垃圾、不可回收垃圾和有害垃圾三种。在日本,产品设计首先考虑的是物质的可循环利用,垃圾分类达几十种,这种工作由垃圾分类公司负责,分类后的垃圾变为原料被重新利用,避免了垃圾的增加。

  把垃圾扔到垃圾桶里,从卫生角度看是100分,从环保角度看是不及格,因为正是我们每一个人把垃圾混扔在一起,这些垃圾只好被送去填埋和焚烧,其结果,便是占地、污染、耗竭地球资源等使人类难以持续的环境公害。我们每个人都是环境公害的制造者和受害者,也是环境公害的治理者。每个人都可以应该通过垃圾分类来参与环保。

  近几年来,一些市民和学生也行动起来,自发自觉地分类投放和搜集废电池,人民大学的青年志愿者还帮助京城一家连锁店设置了废电池回收箱。

  垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。

学生主题演讲稿5

  掌声是成功的伴奏,是上进的力量,是生活的交响曲。

  人人都需要掌声,没有人甘愿寂寞,没有人愿意在压抑中生存,没有人受得了死一般的沉寂。

  “路漫漫其修远兮”,如果生命中没有掌声,生命就如同一口枯井,了无生趣。人的一生不可能平坦,它必定坎坷曲折、布满荆棘,如果没有掌声的鼓励,怎能坚持一腔热血,奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时,惟使你不变的,让你坚定的就是掌声,就是朋友真诚的喝彩,师长无言的鼓励。

  如果人生是那田间一株麦穗,那掌声就是滋润它的雨露;

  如果人生是一只展翅飞翔的小鸟,掌声就是给它舒展自由的蓝天;

  如果人生是一株挺拔的大树,掌声就是抚慰它的每一束阳光;

  如果人生是一朵香花,掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。

  是啊!掌声有无穷的力量,有时能够冲昏你的头脑,有时能够让你陶醉其中,有时能够让你意气风发。

  记得我第一次演讲,至今回想起来依然清晰可见,那一刻我的.心在颤抖,我的手,不,全身甚至连头发都在不停地跳着,我把词背得滚瓜烂熟,可就在走上台的一瞬间,全忘了,全忘了,脑海中一片空白,这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我,他们期盼、等待,刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻,响得震天。我深深地明白这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷,而是真诚的鼓励,掌声不仅仅是成功的伴奏,还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。

  掌声是成功的伴奏,是失败的安慰,是生活的交响曲,那么,在掌声中,有人言:生活是一出戏,包含着人生的喜、怒、哀、乐,高潮迭起却又不时跌入低谷,在雷鸣般地掌声中,有人曰:生活像一本包罗万象,富含哲理地大百科全书,它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们,告诉我们很多很多,生活无时无刻不在用事实教导着我们。

  是啊!生活需要掌声,成功需要掌声,失败更需要掌声。

学生主题演讲稿6

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲和主题叫做《感恩父母》!

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  从婴儿的“哇哇”坠地到哺育他长大成人,父母们花去了多少的心血与汗水,编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中,乃至大学,又有多少老师为他呕心沥血,默默奉献着光和热,燃烧着自己,点亮着他人。

  感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母,亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会,去报答。

  感恩是敬重的。居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的`小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情。自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生主题演讲稿7

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自xx班的xx。性格活泼开朗,处事沉着、果断,能够顾全大局。今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望:“我要竞选学生会主席。”我在这里郑重承诺:“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务,使学生会成为一个现代化的积极团体,成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。”

  我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间,从工作中,我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐,怎样解决一些矛盾,怎样协调好纪检部各成员之间的关系,怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系,怎样动员一切可以团结的'力量,怎样提拔和运用良才,怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明:我有能力胜任学生会主席一职,并且有能力把学生会发扬光大。

  假如我当上了学生会主席,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,要进一步提高自己的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;要进一步的广纳贤言,做到有错就改,有好的意见就接受,同时坚持自己的原则。假如我当上了学生会主席,我要改革学生会的体制。

  真正的做到“优胜劣汰”,做到“日日清,周周结”,每周都对各部门的负责人进行考核,通过其部门的成员反应情况,指出他在工作中的优点和缺点,以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。经常与他们谈心,彼此交流对生活、工作的看法,为把学生会工作做好而努力。开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评,自我检讨的活动,每月以书面材料形式存入档案。我还将常常找各部门的成员了解一些情况,为作出正确的策略提供可x的保证。还要协调好各部门之间的关系,团结一切可团结的力量,扩大学生会的影响及权威。

  假如我当上了学生会主席,我将以“奉献校园,服务同学”为宗旨,真正做到为同学们服务,代表同学们行使合法权益,为校园的建设尽心尽力。在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私。努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。

  我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。

学生主题演讲稿8

老师们、同学们:

  大家好!

  今日我演讲的题目是关注心理健康,在阳光下生活。

  说起心理健康,我想大家或多或少都会有所了解,但许多人对这个概念还不是很明确,那么我想请问一下在座的各位老师和同学,什么是心理健康?可能有的人会说,心理健康就是心理没病呗。这个回答不能算错,但也不是很全面,我在这里借用世界卫生组织发布的心理健康的定义:所谓的心理健康就是指在身体、智能以及情感上,在与他人的心理将康不相冲突的范围内,将个人心境进展成最佳的状态。

  心理健康就是身体、智力、心情非常的协调,能适应环境。也就是说,当你到一个生疏的地方,能很快适应新的环境,新的生活,自我调整力量很强。我举个例子,曾经有一个女高校生立刻要出国留学,对很多人来讲这是一件很兴奋的事情,可是她呢,随着出国日期的接近,消失持续焦虑担心、失眠以及其他一些心情上的反常,为什么会这样呢?经过询问师了解,原来是这位女同学可怕到了异国他乡在生疏的环境中自己无法生存所以导致心理失衡,通过这个例子可以看出这个女生的身体与心情调解力量的不足。

  人的心情与人的需要能否得到满意相联系,但人的需要总有得不到满意的时候。这就要求人们擅长排解心理障碍,能够掌握、稳定自己的心情。要养成喜爱生活、乐观向上的生活态度,要树立远大的抱负和信念,只有这样才能性格开朗,目光远大,心境开心,才能胜不骄,败不馁。个人主义思想严峻的人则心胸狭窄,自私自利,患得患失,心情起伏波动,喜怒无常。盼望同学们能按上述四个标准对比检验自己,要求自己,以愉悦的心境,饱满的心情,自尊自爱,善待自己,恳切、谦让,团结互助,面对困难我们要提高忍耐、受挫力,坚决信念,百折不回,提高自己的心理素养,以昂扬的斗志面对生活的挑战。

  营造美丽的校内环境。学校是同学的其次个家,同学从学校中不知不觉地接受教育和影响,因此,优雅、干净、文明、舒适的校内环境能给同学“润物细无声”的良好心理影响。校内中亭阁假山、名人雕像、书画长廊、名人名言、校风校训以及各种宣扬橱窗都会给转自同学美的享受和理性的.思索。生物园里生气盎然,校内里繁花点点,绿/

  让知识带有温度。

  草茵茵,同学在曲径廊亭中看书,这些自然风景和人文景观无时无刻不在触动着同学的感官,使同学受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悦中受到教育,自觉地形成一种乐观向上的心态。

  做一个心理健康的人,要自信。玫瑰就是玫瑰,莲花就是莲花,只要去看,不要比较。一味的比较最简单动摇我们的心态,转变我们的初衷,而比较的结果,使人不是自卑,就是自傲,总之是流于平凡。一个人一旦没有了自信,就会脱离正常的生活轨道。做一个心理健康的人,会观赏,会乐观进取。让我们做一名心理健康的高校生。

学生主题演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  一提起生命,你大概会问:你把生命比作什么呢?

  我会把生命比作一截蜡烛,虽然蜡烛不像电灯泡一样,只要有电量,它就能一直亮着。而蜡烛却不一样,它会努力的散发出自己的光芒,燃烧了自己,照亮了别人。人生就应该像蜡烛,能够作出许多对社会有益的事情。

  我会把生命比做一颗宝石,十分珍贵。我们应该充实自己的生活,让心中这颗宝石更加耀眼,更加闪亮!生命像宝石,那样珍贵,既然生命如此可贵,我们就应该珍惜生命,好好的.去呵护她!

  我愿把生命比作夜晚的星空,那片暗蓝的天,就像记载着点点滴滴的一条路,而繁星是装载故事的百宝箱。所以,我愿意把生命比作夜空!

  生命是一截蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;生命是一颗宝石,十分珍贵。我们应该去珍惜她,爱护她;生命是一片星空,装载了许多故事,多么美好!

  生命,如此宝贵!我们应该好好珍惜生命,好好爱护生命!让生命绽放出她应有的光芒。

学生主题演讲稿10

  俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。

  首先,我们作为新时代的中学生,要做到遵纪守法,爱护花草。还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。

  其次,要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

  我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

尊敬的老师,同学们:

  你们好。

  什么是文明?文明就是一种行为,一种修养,一种道德,一种性格,一种理念;文明是提高自身水平的一种方式,增强国民素质的一种方法,繁荣国家经济的一种新的展望!文明就是做人的规则。

  当我们上车时把座位让给老人;当我们向遇到困难的.人伸出双手;当我们把操场上的纸屑捡起来扔到垃圾桶里;当我们主动和长辈打招呼问好;当我们主动帮助需要帮助的人;当我们自觉地遵守学校的各项规章制度;当我们尊老爱幼,孝敬父母;当我们听老师的话,完成老师布置的作业和任务;当我们团结同学,热爱班级,好好学习天天向上;当我们不说脏话,使用文明用语。亲爱的同学们,我们就是一个文明的小学生。

  文明是出自内心的,文明是后天造就的美德,文明是装饰人类的天资,文明是智慧和教养的体现,文明是温暖和力量。亲爱的同学们,让我们一起努力,做文明之事,讲文明之语,用文明之举为我们的人生奠定一个良好的基础,在未来的人生中,做我们祖国的栋梁之才

  做文明小学生!同学们,加油。

  谢谢。

学生主题演讲稿11

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我是来自--班的--,今天,非常荣幸与大家共同探讨感恩的话题,我要演讲的题目是:感恩社会,感恩每一件小事。

  自古以来,感恩的话题永恒不变,感恩的歌曲源远流长,感恩的颂词代代传诵,感恩的行动永伴你我!

  感恩老师,他们用辛劳的汗水培育祖国未来的栋梁,他们半夜不熄的灯火,粉笔灰染白的秀发,还有那被岁月刻刀划出的皱纹。我们感恩,感恩这些神圣的印记让我们亲爱的老师付出的太多的心血和青春。当我们任性,我们不听话,我们淘气时,可曾想过,伤害的是那颗慈父慈母般的心,是那颗恨铁不成钢的心啊!感恩父母。他们将孩子当作家庭的`中心,母亲的十月怀胎,父亲为家的四处奔波。任凭双颊染上易见的沧桑。我们可曾,在他们生日时道一声祝福?我们可曾,在他们疲惫时为他们轻揉一下双肩?我们可曾,在他们生活压力太大时给予他们安慰和支持?我们没有,我们做的,是在青春叛逆期与他们无休止的争吵;我们做的是在他们没有满足我们愿望时表现自己的不理解和不满!我们做的,是一句关心后不耐烦的走开甚至关上房门。我们做的是一件又一件让他们伤心,让他们难过的事情。我们可将他们做的自己不喜欢吃的菜吃一口就倒掉;我们可以将他们辛辛苦苦挣的血汗钱拿走零用而不说一声谢谢;我们可以将他们为我们洗的衣服在归家的路上沾满泥浆;我们可以夺走遥控器将父母喜爱的综艺节目调成武侠或言情剧。

  虽然在心底不愿承认,但我们的的确确那样做过,那样深深的,去伤害过!十几年的辛劳如一日,十几年的养育不曾后悔,虽然现在的我们无以为报,但一颗感恩的心,我们就能从那张韶华已去青春不在的脸上看到无比欣慰的笑容!感恩那些对社会做贡献的人。感恩晨雾未散,就起早清洁马路的清洁工们,给了我们一个如此清洁美丽的环境;感恩急救室中,救死扶伤的医生,让我们的

  生命可以健康如花的绽放;感恩柏油马路上,送人于归途的司机,将我们安全的抵达久违的家乡;感恩市场街道上,为人领路的街导,把我们的目的地指领在我们的眼前。有太多太多体现高尚职业情操的人,他们在我们城市的各个角落,如不起眼的微尘般被我们忽视,但在我们需要的时候,又能轻易的在人潮中看见那抹亲切的身影!

  感恩那些帮助过我们的人。地震灾区的志愿者,为了灾民的安康,在灾民们的每一个安置地点送药送粮;感恩--援建者,千里迢迢到这个地方给了我们一个美丽的家园;感恩陌路相逢却在危急时刻伸出援手的人,在我们无助的时候点亮了我们的希望,感恩身边为我们默默付出却不计回报的人,让我们无时不刻在温馨中有充满幸福的感觉。那些人,那些事,在我们人生拼搏的路上或许已将他们遗忘,但曾经的那份温暖会让我们继续去帮助其他需要帮助的群体。

  我的演讲结束,谢谢大家。

学生主题演讲稿12

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  灿烂的阳光下,我们又迎来了一个新的学年。转眼间三年紧张的初中生活已经成为过去,留存在我们心中的是一份永恒美好的回忆。

  踏着金色的朝阳,我们初次来到了xx这所从烽烟战火中走出来的学校。走近了新的班级,看见了许多陌生却充满活力的面孔,看到了一句满怀壮志豪情的誓言。班主任老师风趣幽默,活跃了班级的气氛,让同学之间变得默契而不分彼此,从中我们感受到的幸福与甜蜜实在是一种唯美的享受,这一切让我们决心在xx中学挥洒我们的青春,书写下我们人生中无悔的篇章。

  高一的各位同学,正处花季的我们,对于人生充满了思考与憧憬,对于知识充满了好奇与渴望。让我们展开青春的翅膀,向着未来的天空翱翔。高中三年的时光,我们将以“只争朝夕”的精神,努力学习知识,努力提升自己的能力,向着明天的美好,去奋力拼搏!今日我们以壮志豪情许诺,他日将以硕果累累见证。我们誓为建设祖国美好的明天贡献我们的青春、智慧和力量。

  高一的同学们,请拭目以待,你们定会为你们能成为xx中学的一员而深感荣耀。高中的生活丰富多彩,紧张激烈,你们能体验到学习的'乐趣,感受到校园节日的欢愉。高中的三年时光是短暂的,希望你们学会珍惜,学会创造,机遇掌握在你们每个人的手中,充实的高中生活等着你们去创造。在今后的道路上,或许荆棘满布,或许险阻无数,但只要你们以饱满的热情,积极的心态去面对,希望就永远在前方等着你们。

  同学们,未来三年的生活充满了艰辛与挑战,但挑战人生本就是你们无悔的选择,决胜高考也将是你们对母校的承诺。同学们,不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的群星和月亮,还有你的青春。青春是上天赋予你无限宝贵的礼物,青春充满着力量,信心和希冀。把烦恼和无奈抛给昨天,面对挑战,无论是输是赢,你都需全身心地投入,向着既定的目标冲刺。我相信,将来xx中学会为你们的辉煌成绩而自豪。

  人生之路,坎坷无数,我们当拿出披荆斩棘的勇气,迈出沉稳而既定的步伐。相信风雨过后,拥抱我们的是那鸥翔鱼游的天水一色;荆棘过后,迎接我们的是那条铺满鲜花的康庄大道。同学们,为了xx的明天,为了祖国的未来,让我们在xx中学这个美丽的校园里,扬帆起航,驶向金色的彼岸。

  谢谢大家!

学生主题演讲稿13

  大家好!今天我谈谈公民道德的一个话题——诚信。说到诚信,我想起小时候听到的“狼来了”的故事,从中懂得了好孩子要诚实,不能说谎。

  诚信就是生命。若把人生比作树,诚信就是其赖以生存的根,滋润和庇护着它,失去这根,它就无以立足,它将腐朽堕落,失尽往日的青翠和灵性,沦为一根没有灵魂的腐木,苟活于世人鄙夷的目光中。想到这里,我的心一阵难受,因为在我们的生活中,存在着种植怀闲畔卖假烟。

  在我的身边,也有不诚信的现象,有同学抄袭别人的作业,有部分同学考试作弊,以欺骗家长老师。要知道,缺乏诚信是要付出代价的,是会受到惩罚的,是会受到社会谴责的。面对种种丧失诚信的现象,我要呼喊,”归来吧,诚信!”人们面对枯木,总是提倡环保,今天我也要呼吁一种精神上的环保:拯救自己,拯救诚信。有个故事,说一位贫寒的母亲把代人购奖券中奖获得的汽车交给原主,孩子反对。

  母亲说,这是我们全家惟一值钱的东西,诚信,爱它吧,就像爱你的生命!它会给你带来无尽财富。我想,她的话真是太精辟了,世上还有什么东西比诚信更可贵呢?诚信,精神与道义上的生命。相信它,你就可以创造一切;失去它,你将为之丧失一切,无论何时何地,像珍惜生命一样珍惜它吧。不小心丢了,请赶紧找回来,它还是属于你的。诚信不仅是个人的生命,也是一个国家、民族和社会的生命。中国这个有着五千年悠久历史的文明古国,诚实守信一向是我们中国人引以为傲的美德,纵观我国的文明史,上至约束皇帝的“君无戏言”,下至约束百姓的“言必信、行必果”。无不焕发着理性的光辉。古代商鞅立木取信于民。在现代生活中,诚信已成为全社会共同的道德要求。

  一个诚信的国家会受到全世界的尊重和信赖,会得到发展和繁荣。今天,中国加入了世贸,面临着来自世界的前所未有的挑战。这时候,诚实的信誉对于中国的市场和企业形象就显得尤为重要。可以说,诚信,是开放的中国经济发展的生命。我们该怎么办呢?

  诚信,只有诚信才是可以战胜它的甘露。我记得经济学家茅于轼说过,诚信是在于量的`,每个人都从自己开始改善信誉,形成量的积累,才能造成一个诚信的社会。是的,千万棵沐浴在诚信的雨露中的树木,必将构成一片诚信的森林,为自己,也为国家的生命和成长,撑起一片明媚的天空。同学们,让我们每个人都像爱惜生命一样,珍惜自己的诚信,我坚信,我们的祖国必将如繁茂的森林永远繁荣,永远强大,永远年轻。让我们呼唤诚信,告别不诚信的行为,致力于建设诚信的社会,做一个诚实的人。

学生主题演讲稿14

  我,一个自信的女孩,在成长的海洋中,我享受成功的欢乐与失败的痛苦,他们总是时不时,陆续地敲着我的门,在它们的伴随下成就了一个自信的我,理解着风雨的洗礼。

  紧张忙碌的期中考试过去了,一切暂时都回到了往日的'平静,而我那颗心却依然跳个不停,还没忘却考试时的紧张。

  我永远也忘不了那一天,那场生平以来第一次让我心跳加速的语文考试。至今回想起来,我的手还是凉的,不断的冒着冷汗。

  当天十一点,当我将语文考试卷全都做完时,心中的石头算是落地了,愉悦地检查着题目,然而,当我读到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地泼了盆冷水,心都凉了。天啊!我的作文离题了。也许是我看错了,太紧张了,怎样可能呢?然而,我的直觉,我眼前的事实告诉我,确实偏题了。顿时,我惊呆了。

  怎样办?重写一篇吗?可是,时间必须可是。我不是地看着手表。必须不够,怎样会这样呢?我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行,不行,你们回来啊!眼泪涌上眼眶。为什么怎样倒霉的事情偏偏会轮到我?我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么期望时间能够重来!

  不行!还有半个小时多,还是有可能的,否则这些时间我必须会在焦虑中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

  那个重要的时刻,我觉得。我在写与不写中徘徊,最终,理智最终让我决定去拼一拼。坚信,自信的想,我能行,我是个自信的人,我努力做的事必须能成功,有志者事竟成。

  十一点十分,离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸,坐下,一拿到笔,我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是能够挽回的》,我写着,想起了英语等级考试时的失败与成功,我飞快地构造起了一篇文章。

  慢点,慢点,时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖,我的心在抖,我觉得我全身都在努力。

  最终,这篇盼望许久的文章最终出炉了。此刻十一点三十七分,我真觉得自我太伟大了,在这么短的时间里,竟然成功了,我觉得自我简直制造了一个奇迹。

  试卷上交了,虽然是短时间内的作品,我依然自信满满地相信它,相信自我,这次不会考砸。第二个星期,分数出来了,90分,虽然不是最好,虽然作文也扣了很多,然而我依然兴高采烈,那时我第一次在极度紧张的短时间内完成的作文试题。它证实了我的自信没有错,见证了我那次可怜的经历。

  世上没有不可能,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自我,去做那些“不敢做”的事情,我们会看到成功在向我们招手。

  自信的我继续着我的成长路程,依旧理解着风雨的考验,然而我的记忆中,多了一份有价值的回忆,我的信念中,多增了一份自信。

学生主题演讲稿15

尊敬的老师,同学们:

  你们好!

  我是来自高一(x)班的xxx。首先我要感谢今天让我能站在这里参加此次活动的所有人。今天我所要演讲的主题是《感恩的心》。

  有人说,感恩是人的天性。中华民族有很多的传统美德,像忠贞报国、勤劳勇敢、尊老爱幼、团结合作……但我感到,感恩也是一种美德。感谢父母,生我们养我们,给予我们爱;感谢老师,授予我们知识,教我们做人的道理;感谢朋友,风雨陪伴,给予我们最真挚的友谊。

  感恩老师,在人生的十字路口,是老师向我们伸出了热情的双手,于是我们在彷徨中坚定,在思索中清醒。是老师让我们看到了广袤无垠的天空,是老师让我们看到了碧波荡漾的大海。在人生的旅途中,是老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力;为我们点燃了希望的光芒,给我们插上了理想的翅膀,让我们遨游在知识的海洋里。当我们变成遨游在天空中的雄鹰,当我们变成游动在大海里的蛟龙,这都是老师的功劳,默默无闻育出桃李满天下,拳拳有志造就栋梁兴中华。您的恩情,我们将铭记于心,所以我们要用"心"来感谢您xx我最敬爱的老师。

  感恩父母,父母的关爱是最无私的,允着母亲的乳汁离开了襁褓,揪着父母的心,迈开了人生的第一步。在父母无微不至的关怀中茁壮成长,父母不知为我们花费了多少心血与汗水。永远我都记得,在我肩上的双手,风起的时候有多么温热;永远我都记得,伴我成长的背影,用你沧桑的岁月,换我一生的幸福、快乐。父母的爱,柔柔如水,轻轻如烟,深沉如海,恩重如山,对这种比天高,比地厚的'恩情,我们又能体会多少呢?我们又能报答多少呢?

  感恩朋友,人们常说,战友与同学的情意是世界上最诚挚最永恒的友谊,我们拥有其一,难道我们不该感到幸福吗?人生的岁月是一串珍珠;漫长的岁月是一组乐曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的乐章。几年,虽然只有短短的一瞬间,可我们一起歌唱友爱、歌唱希望、歌唱拼搏、融进了深情厚意。朝霞中,我们携手进校;夕阳中,我们并肩回家;课堂上,有我们互助的身影,操场上,有我们欢乐的足迹……多少个朝朝暮暮,沉淀了我们。

  滴水之恩,当涌泉相报!

  我感谢我的父母,感谢我的老师,感谢我的同学,感谢身边所有的人,感谢他们让我拥有一颗热忱感恩的心。

  感恩,从你我做起!从心做起!

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