市三好学生竞争演讲稿

时间：2023-10-24 08:11:49 学生我要投稿

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市三好学生竞争演讲稿

　　演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。在日常生活和工作中，用到演讲稿的地方越来越多，你知道演讲稿怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的市三好学生竞争演讲稿，欢迎阅读与收藏。

市三好学生竞争演讲稿

　　市三好学生竞争演讲稿篇1

　　尊敬的各位领导、老师、同学们：大家好！

　　我是××班的××，现任××、……。

　　20xx-08-04 我能够走上这个讲台，参加这次“××市三好学生”的竞聘演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

　　回顾在××小学的×年学习生涯，我在老师、同学们的`帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得“××××”、“××××”、……等荣誉称号。此外，我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在××年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上，我的参赛作品《××××》获得了××××奖。在学校举办的小提琴演奏会上，我获得了乐器比赛××等奖。

　　××年，学校兴建计算机网络干线工程，我动员爸爸赞助了价值××元的施工材料；在校园的绿化工程中，我拿出我所有的压岁钱购买了××盆鲜花捐献给学校，做出一点小小的贡献。由此，我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

　　我所有成绩的取得是与老师、同学们的大力帮助分不开的。而且我也清醒的认识到：成绩属于过去，在今后的日子里，我仍将以一名“三好学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，修身养性，用优异的学习成绩、优良的思想道德品质、健康的体魄回报给父母、回报给老师、回报给社会！

　　谢谢大家！

　　市三好学生竞争演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天我怀着激动的心情和勇气走上这个讲台，参加这次“区级三好学生”的竞选演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，来最大限度的展示自己。我是一个朴实的人，我会以此为动力，锻炼和提高自己的能力。我深深地感谢老师和同学们多年来给予我的帮助和支持，使我从一个不懂事的.孩子成长为一名德、智、体全面发展的小学生。

　　回顾自己的成长历程，我在老师、同学们的帮助下，注重自身发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级名列前茅。多年的努力与付出，使我两次被评为校级文明学生，三次被评为区级文明学生。连续三年被评为校级三好学生。还在区文艺展演中获民乐组三等奖。在20xx年国际青少年数学邀请活动中获四年级组优秀奖。以优异的成绩通过了天津市初等英语水平考试一级，二级和三级B。通过了天津市初等信息技术一级的考试。还通过了塘沽小学生艺术特长生的认定。

　　在班级我担任中队委，有一定的组织能力，对工作认真负责、有着一股执著的热情。对学习一丝不苟，我不仅自己学习成绩优异，我还会帮助其他同学；积极参加学校和班级的各项活动。在学校我严格要求自己，不放任自流，不骄傲自大。在学校，我是老师的小帮手，在家里，我是父母好孩子。

　　今天，我站在对手如林的讲台上，竞争“区级三好学生”。此次参加评选，我希望获得成功。但我也告诉自己，如果不成功，决不要伤心、难过，因为，相信和支持我的同学，仍然认可我的能力，可能我的努力程度还不够，我会继续努力，并坚持在今后的学习和生活中，做老师的好助手，同学的好朋友。不求最好只求更好。

　　假如我竞选上了区级三好学生，我会致力于自身素质进一步完善。我会更努力做一个德、智、体全面发展的学生。我会更加严格的要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。我会尽心尽力做好本职工作，并争取有创新、有突破。

　　我知道，任何事都不是只用嘴说、用脑子想就能做出来的，我相信我会把我说的付诸于现实。请大家给我一个锻炼的机会，请相信我，支持我。为我投上你们神圣的一票！

　　I believe I can do！

　　谢谢大家！

　　市三好学生竞争演讲稿篇3

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！我是xxx，今天我是来竞选校三好学生的，一听说要评先，一向热血积极的我，马上就决定参加这个活动，当然，我也知道评先是要靠实力的，本人自己认为自己还不赖，我学习成绩较优秀，在上次期末考中荣获了七科总分全班第3名的成绩，并且捞回了5张奖状。至于能力，我现在担任班上的大队委，记得刚开学的时候天真地当上了班长和大队委，后因为经验不足，忙不过来而专心致志地当大队委了，但是，那一个月的班长试验期给了我许多宝贵的经验，能力大大的提高，现在，大队部的许多工作我都做得有模有样，取得了不错的成绩，当然，这也是要靠大家的配合。至于才艺嘛，我喜欢唱歌，曾经在声乐班修炼了两个学期，特别喜欢唱儿歌，今天就给大家唱一首《剪羊毛》

　　马只有跑过千里，才能知是否为良驹。人只有通过竞争，才能知是否为栋梁。所以我万分珍惜这次参选校三生的机会，也坚信自己能行。

　　在小学时，我曾担任校大队委。成绩优秀，多次在竞赛中获奖。曾被评为区、校三好学生，优秀少先队员。

　　进入初中后，我的成绩一直很稳定，在上学期的期中，期末考试中，都步入了年段前五十名。我的学习态度端正，学新课前，我都要做预习工作，上课认真听讲，积极举手回答问题。课后及时复习。完成老师布置的作业。俗话说：天才在于勤奋。天上不会掉馅饼，学习也是这样，要靠勤奋，自觉。同时，我也积极参加体育锻炼，体育成绩达到良水平。

　　在校，我尊敬老师，团结同学，遵守校规校纪，常在学习方面帮助他人；在生活中，我孝敬长辈，礼貌待人，也自立自主，常帮家长做力所能及的事。

　　此次参加评选，我希望获得成功。这荣誉在我，也是一种鞭策，一种动力。它能鼓励我在今后的学习，成长中更加努力上进。但常言道：重在参与，享受过程。如果不成功，我也决不会灰心丧气，我的座右铭是：天才是百分之一的灵感，百分之九十九的'汗水，我坚信勤奋是一切成功的基础，无论结果如何，我都要尽我最大的努力做每件事。在今后的生活中经受各方面的考验和锻炼而取得更的成绩。

　　谢谢。

　　市三好学生竞争演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　我是xx班的xx，现任xx……

　　今天我能够走上这个讲台，参加这次“xx市三好学生”的竞聘演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

　　回顾在xx小学的`x年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得“xxxx”、“xxxx”等荣誉称号。此外，我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在xx年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上，我的参赛作品《xxxx》获得了xxxx奖。在学校举办的小提琴演奏会上，我获得了乐器比赛xx等奖。xx年，学校兴建计算机网络干线工程，我动员爸爸赞助了价值xx元的施工材料；在校园的绿化工程中，我拿出我所有的压岁钱购买了xx盆鲜花捐献给学校，做出一点小小的贡献。由此，我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

　　谢谢大家！

　　市三好学生竞争演讲稿篇5

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！我是xx班的xxx，现任xxx。

　　回顾在xx小学的x年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得、……等荣誉称号。此外，我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在xx年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上，我的参赛作品获得了奖。在学校举办的小提琴演奏会上，我获得了乐器比赛等奖。 xx年，学校兴建计算机网络干线工程，我动员爸爸赞助了价值xx元的施工材料；在校园的`绿化工程中，我拿出我所有的压岁钱购买了盆鲜花捐献给学校，做出一点小小的贡献。由此，我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

　　谢谢大家！

　　市三好学生竞争演讲稿篇6

老师们、同学们、在座的家长们：

　　xx同学是我校二年（2）班的班长，该生思想进步，学习刻苦，成绩优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：

　　一、思想进步，热爱集体，关心他人

　　xx同学思想进步，她时刻关心集体，在班级工作中积极主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她积极出谋划策，并且组织另外几名班干部利用双休日布置教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。

　　该生具有一颗金子般的心，她经常帮助有困难的同学。去年我班姚桓学同学骨折住进了医院，得知后，立刻打电话寻问班主任和姚桓伤病情况，这给姚桓同学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校，把教室的.门打开，并带领同学把分担区打扫干净。

　　该生还能够积极参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子。

　　她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。

　　二、目的明确，志向远大，成绩显著

　　xx同学有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在主题班会上，她激情地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从现在起必须刻苦学习文化知识，掌握本领，只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；积极地回答老师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好；积极参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一，被学校评为三好学生。

　　三、具有极好的组织才能和领导艺术

　　作为一名班长，她能处处、时时严格要求自己，做班上的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。

　　学习成绩一直名列前茅的，自己进步的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，功劳也是不可泯灭的。

　　班级的值周要负责清垃圾、清厕所。每当轮到本班值周，她总是把清垃圾的活计让给别的组去干，她组织一些干部和团员去清厕所，这又脏又臭的埋汰活。

　　她善解人意，关心弱小的同学，每次劳动她把重活留级自己，并动员那些体弱的同学去干。同学们都深有感触地说：“这样的班长，才是我们学习的楷模。”

　　以上只是xx同学的一个侧面，事迹还很多。她的所作所为深得学校、老师、同学的好评，一致认为xx同学是一位有发展前途的好学生，好干部。

　　市三好学生竞争演讲稿篇7

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好！

　　我是四年五班的xxx，现任二一九小学副大队长、四年五班中队长，今天我能够走上这个讲台，参加这次“xx市三好学生”的竞聘演讲，首先我要感谢老师、同学们给我这次机会，感谢老师们这么多年对我的辛勤培育，感谢同学们对我的帮助，使我从一个不懂事的孩子成长为一名在德、智、体全方面发展的小学生。

　　回顾在xx小学的四年学习生涯，我在老师、同学们的帮助下，注重自身在德、智、体等多方面的发展。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、积极关爱他人，学习成绩在班级乃至全年组都名列前茅。多年的努力与付出，使我多次获得“全优生”、“行为规范生”、“英语学习小博士”、“优秀班干部”、“奥数竞赛年组第三名”等荣誉称号。此外，我还在课外时间学习了绘画和小提琴。在20xx年“双龙杯”全国少年儿童书画大赛上，我的参赛作品《美丽的别墅》获得了优秀作品奖。在学校举办的小提琴演奏会上，我获得了乐器比赛一等奖。

　　20xx年，学校兴建计算机网络干线工程，我动员爸爸赞助了价值一万多元的施工材料；在校园的'绿化工程中，我拿出我所有的压岁钱购买了250多盆鲜花捐献给学校，做出一点小小的贡献。由此，我荣获了“校园文明小使者”、“校园绿化小使者”的称号。

　　谢谢大家！