当前位置:演讲稿网>学生>小学生演讲稿

小学生演讲稿

时间:2023-11-02 07:44:15 学生 我要投稿

[通用]小学生演讲稿10篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在充满活力,日益开放的今天,我们都可能会用到演讲稿,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的小学生演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

[通用]小学生演讲稿10篇

小学生演讲稿 篇1

  生活中受伤难免,失败跌倒并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,成功离他们越来越远了。勇者知所以是勇者是因为他们用上了上帝均分给每一个人的筹码——勇气。

  生活是我们自己的,命运掌握在自己手中,我们的心态,我们的选择决定了人生的方向。挫折是一笔财富,是促使你成功的一剂良药。不经历风雨的花怎会灿烂?不经历挫折的人生怎会发出夺目的光彩?摔倒是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

  辽阔苍芎中飞翔的老鹰是勇者,它是经过母鹰无数次摔下悬崖的痛苦才锤炼出一双凌空的'翅膀;一颗无比美丽的珍珠是勇者,它是经过了无数次海水的打磨才瑰丽无比。

  朋友面对挫折露出微笑吧,不必抱怨生活给予了太多的磨难。人生如果只求得两点一线的一帆风顺的话,那么你的人生将会失去精彩!

  怀着感恩的心,让我们一起在挫折下成长吧!

小学生演讲稿 篇2

  大家好,我是五(1)班的xxx,今天我演讲的题目是“文明有礼,争做礼和之星”。

  俄国著名的文学家契柯夫曾经说过;人的一切应该是美丽的,面貌、衣裳、心灵、思想。本学期开学,学校就对我们提出了“做文明学生、创文明班级”的要求,并将“五有五无”大大地悬挂在小学部入口的醒目位置,“课堂有纪侓,课间有顺序,待人有礼貌,心中有他人,人人有特长。地面无纸屑,袋中无零食,衣物无污痕,卫生无死角,口中无脏话“。同学们虽然知道这几句话的字面含义,却不见得能真正理解。这里,我想先给大家讲个真实的故事。

  美国有一位叫福特的年轻人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四位人都比他学历高,当前面几个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现地上有一张纸屑,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才走到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,一个只能看见大事的人他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,并且立刻得到了很好的发展,这个公司不久就扬名天下,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占据鳌头,这位年轻人就是今天“美国福特公司”的创始人福特。大家说,这张废纸重要不重要?如果福特先生不是在平时就养成了好的习惯,又怎会在那一刻拾起废纸,从而改变自己一生的命运呢?伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的.镜子。”希望大家紧握手中的这面镜子,能在镜子里看见自己最美丽的容貌和最美好的心灵,让我们做中国的小福特,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!

小学生演讲稿 篇3

  寒假期间,我们一家人回了老家。我们在家乡过了一个非常快乐的春节。

  春节早上醒来,看到枕头旁边有一块蛋糕。我想起妈妈昨天说的话:“明天早上把枕头旁边的.蛋糕吃了,吃了才能说话。”这叫“开糕”,是我老家的习俗。意思是希望明年一步一步往上爬,因为“蛋糕”和“高”是同音。“所以我津津有味地吃了蛋糕。我认为我家乡的习俗真的很有趣。

  中午,家家户户屋顶的烟囱里冒出一缕缕青烟,到处都能闻到食物的味道。我来到厨房帮我阿姨做饭。我抓住草,把它折进炉子肚子里。然后我用火柴把稻草点着,然后我就不停的加草。不一会儿,上来了一大桌好吃的。

  晚上,我们都围着火锅吃饭。我们聊着聊着,很热闹。这时,远处的天空中爆发出美丽的烟花。  

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间在不知不觉中溜走,马上新的一年又要来了,我最喜欢的就是过年了,过年不仅能够穿上新衣服,吃上一顿大餐,最重要的是,过年还能收到大人们的'红包,这样的一种节日,又怎能不让我高兴呢?

  盼望着盼望着,大年三十终于来了,由于近几年治理环境污染,我们家已经不放炮了,但是我依旧能够听到窗外的泡响声,就在这一声声炮响声中,我们迎来了大年三十的年夜饭,其实我最期待的就是这一顿饭了。平常大人们总是对我的吃饭严加要求,但是在这一顿我却可以敞开了肚皮吃,可以吃到奶奶特制的鸭子,还可以在吃饭的时候喝到甜甜的果汁,那感觉简直棒极了!

  晚上的一个重要活动自然就是看春晚了,看着那一个个精彩纷呈的节目,伴随着一家人的笑声以及窗外的炮声,那种感觉别提有多温馨了,除夕夜按理来说是要守岁,但是我可坚持不了那么长的时间,因而春晚也没看完,在床上倒头就睡。

  第二天初一醒来,就是跟着爸爸妈妈四处去拜年,一口一个“过年好”,回来的时候总是口袋满满的,还经常被长辈夸赞,那种幸福的感觉可别提了!

小学生演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  大家上午好!今天我在国旗下讲话的题目是“讲规矩 守纪律”。

  规矩是人类自己制定的信条,规矩与我们同学们的生活息息相关。如法律法规、交通规则、文明公约、道德规范、考试规定等等。对于我们中学生而言,遵规守纪是每一个学生的职责,也是一个合格中学生应具备的基本素质,它是大家学习的需要,更是我们中学生成长的需要。

  大家知道美国西点军校,这是一个以纪律严明而闻名于世,并走出了无数政治、军事人才的地方,他们有一句名言:“报告长官,没有任何借口”。在这里“ 没有任何借口”是这一美国人才摇篮二百年来奉行的最重要的行为准则和言行规范,在它的支撑下,无数人取得了伟大的成就。工作没有借口,人生没有借口,失败没有借口,学习没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人。

  规矩是牵制风筝的细线,风筝虽有一定高度的限制,但可以自由的飞翔,安全的降落。如果细线断了,即使是它穿过云层,最终也会摔得遍体鳞伤甚至粉身碎骨。同学们,学习需要规范,成长也需要规范。但是,在我们的身边经常会出现这样一些不和谐的音符,上课迟到的`一声报告,使同学们沉浸在思考中的思想中断;课堂上的一句随意插话,严重影响了老师正常的教学秩序;随手一扔的一片废纸,给我们校园的环境带来了污染;集体活动的无规则的拥挤威胁着我们大家的安全;本是无足轻重的小小冲突,有些同学却大打出手,结果酿成两败俱伤的严重后果。

  有人说:“这是我们的自由!”希腊有位哲学家说:“过分的自由,便是残忍。”过度的自由只会给他人带来伤害。人人都不遵守交通规则,别人无法正常通行,自己也会陷入困境。只有人人遵守规则,保护规则,才会让我们共同拥有的一片蓝天更加蔚蓝,才能保证我们的学习更加有序。

  同学们,国有国法,家有家规,学校也有严格的校纪校规。作为中学生的我们,应该自觉严格地遵守《中学生行为规范》和《中学生守则》,培养良好的行为习惯,从小事做起,从一点一滴做起,相信有规矩就一定成方圆。

  当然,“没有规矩不成方圆”,但这并不意味着我们墨守成规,不求创新,而是要求我们勇于创新,勇于开拓。用规矩做的图形,才能组合成更新更美的图形。

  昨日的规矩,已经造就了今日的我们;今日的规矩决定了明天的我们。当把外在的规矩渐渐的内化为自己良好的习惯时,我们就会自觉地用良好的习惯和去对待生活和学习。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,让我们以崭新的姿态,菏泽青春的节拍,迈着矫健的步伐,面对生活,面对学习!

  我的讲话完了,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

各位老师,同学们:

  大家早上好!

  10月15日是国际盲人节。1984年,在沙特阿拉伯首都召开的世界盲人联盟成立大会上,确定每年的10月15日为“国际盲人节”,这使盲人第一次有了统一的组织和自己的节日。现在由于各种各样的原因,越来越多地盲人出现在我们的生活中。据统计,我国每年会出现新盲人大约45万,低视力135 万,即约每分钟就会出现1个盲人,3个低视力患者。

  我们可能无法知道盲人生活的不便和痛苦,那么我们来听听他们自己是怎样描述自己的生活的。有一个盲人是这样来描写对太阳的感受:

  “昨夜不眠,因为白天和黑夜对我同样昏暗

  今夜不眠,因为黑夜和白天对我同样璀灿。

  我是盲人,不知组成世界的七彩,不知形成规矩的方圆。也没见过太阳,老师给我们上课,是这样说的:太阳是圆圆的,请同学们摸摸自己的头;暖暖的,请同学们摸摸自己的胸前;红红的,就如同学们血管里流的血。每天都有新的太阳升起,只要你用心去感受,去找,就一定能天天沐浴新的光彩。圆圆、暖暖、红红-- 这就是我们盲人心里的太阳。”

  同学们,我们每天都能抬头看见太阳,看到绿色的.春,火红的夏,金黄的秋和洁白的冬。我们能感受到祖国河山的美丽,能看见到自己的爸爸妈妈和亲爱的同学等等一切一切。对于盲人来说,这却是他们一生的梦想。

  我们经常讲要要帮助同学,关心爱护他人,那么我们更应该从生活的各个方面关心爱护盲人,这个社会中的弱势群体。

  在这里,我给大家提几个要求:

  1、和盲人用餐时,请小声告诉他筷子、勺子、碗等餐具的位置及菜的位置。

  2、应主动告诉他桌上或盘中有哪些菜,再询问他需要什么菜。有如刺、骨头等尖锐的食物,应提醒他们注意。

  3、为他们盛饭时,只需盛半碗就可以了,以便于他们进餐。

  4、走在路上见到盲人要主动为她么介绍路况、景象,让他们了解周围情况。

  5、上下车时,你可先上车,再照顾盲人上车,并扶着盲人坐下。特别是在乘电梯的时候更应该帮助盲人。

  6、当您看到盲人独自行动、乘车、运动时,请不要在他的旁边喊叫。

  7、上下楼梯时,要扶着盲人,并及时告诉他们还有几级台阶。

  或许我们现在的力量还很小,能为他们做的只有这些微不足道地小事,对他们来说却似一缕阳光,一掬清泉。让我们从自己做起,在力所能及的时候伸出双手,使他们感受到太阳般地温暖。

小学生演讲稿 篇7

  各位老师,同学们,今天我讲话的话题是:微笑是一种幸福的力量。

  经调查研究,皱一下眉头需要牵动20块肌肉,而笑一笑只需要牵动13块肌肉,由此可见,笑一笑可以延缓衰老,同时,也给人一整天的愉悦心情。

  从19xx年起世界精神卫生组织将每年的5月8日确定为世界微笑日。世界微笑日,是唯一一个庆祝人类行为表情的节日。这一天会变得特别温馨,在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来。

  俗话说得好:笑一笑,十年少。笑,是生活和生命的重要组成部分,它对人体的健康至关重要。笑,不仅仅使人心情舒畅、精神振奋,而且能够消除忧虑、稳定情绪,可以使动脉弛缓,加快血液循环,起到与胸部、肠胃、肩膀周围的上体肌肉运动一样的效果。研究证明,笑有强心健脑、促进呼吸、有助美容、改善消化、缓解疼痛、降压健身和防治疾病等多种保健功能。

  微笑,不单是种表情,更是一种感情,是拉近人们之间距离的法宝,是融洽人际关系的催化剂。微笑是无声的问候,它是心灵相通的阳光,传递着亲切与尊重的`讯息,为深入沟通与交往创造温馨和谐的氛围。譬如,父母的微笑传递着慈爱,老师的微笑传递着鼓励,朋友的微笑传递着真诚,同事的微笑传递着热情,领导的微笑传递着亲善。

  微笑,传递给人的是愉快和友善的情感信息,它犹如春风与美酒,滋润着人们的心灵,沟通着人们的情感,化解着人际之间的矛盾,代表着和美的道德指引。微笑是人生最好的名片,谁不希望跟一个乐观向上的人交朋友呢?真正甜美的微笑,是和蔼的体现、亲切的象征,往往比言语更真实、更富魅力,也是一个人良好综合素养的自然流露!

  老师们,同学们,请时刻面带微笑,请相信微笑是一种幸福的力量!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇8

  中国素以文明古国,礼仪之邦著称于世。中华民族历史悠久,文化渊源流长,为人类文明发展做出了非凡的贡献。“明礼诚信”也是中华民族优良的传统美德之一,是社会公德的重要内容,也是《公民道德建设实施纲要》中首次提出的基本道德规范之一。它实际包含着“明礼”和“诚信”两个规范。理解和阐释“明礼诚信”,需要分别理解 “明礼”与“诚信”;还需要把二者结合起来认识,以便更好地把握它们的内在联系。“明礼”是人的行为外在表先,是讲究“礼仪”、“礼让”,主要包括重礼节和将礼貌,简单的说就是讲文明,注重公共文明和公共道德,包括维护公共秩序,遵守交通规则,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所大声喧哗、不扰乱公共秩序。小朋友在这些生活细节中,养成懂礼节、讲礼貌的习惯,归根到底,是养成尊重他人、互相礼让的道德精神。“诚信”是人的内心状态,“诚”主要讲的 是诚恳、诚实,不弄虚作假,“信”是讲信用、信任,不欺诈坑弱,做到诚恳待人,以信用取信于人,对他人讲信任。今天,在小学生中进行这项教育,既是弘扬中华民族优秀文化、继承优良传统美德,也是帮助孩子们从小树立国家利益高于一切的观念,使爱祖国、爱集体的思想更好地深入幼小心灵。为了更好地贯彻精神,以下是我的具体措施:

  一、 认知明理,促其行为

  “行是知之始,知是行之成”,对学生进行思想道德教育的过程就是培养学生知、情、意、行的过程,学生要养成良好礼仪和行为习惯,首先是以知为开端,遵循知、情、意、行的内在规律,最后以形成自觉、自主、自动的行为习惯为归宿。知是行为的`先导,是产生行为的思想基础。对学生进行礼仪教育,首先要对学生进行思想教育的灌输,教给学生应具有良好品质,帮助他们分析社会生活上和集体生活中的各种现象,使他们懂得讲礼仪、守规范的重要意义,识别和抵制不文明的行为习惯和言行举止。养成讲文明、讲礼仪,守信用的自觉性。 抓住《小学生日常行为规范》这一主教材,加强文明礼仪教育和行为规范的训练,以促使学生从小养成良好的文明礼仪行为习惯。我以《小学生日常行为规范》作为进行礼仪教育的重要依据。利用班会、晨会、中队活动逐条宣讲《规范》和《礼仪常规》让学生句句理解,时时对照,付之行动,并紧扣以文明礼貌--做人的基本素养,诚实守信--为人的基本准则,学会关心--让世界充满人情味,学会合作--发挥1+1>2效应,学会竞争——21世纪的必备素养为中心礼仪常规进行思想教育,联系生活实际中一些伦理道德行为问题进行辨析。通过学习、对照、讨论,使学生从认识到守规范、讲礼仪是一个人最基本的行为要求和准则。它既是社会发展的需要,又是自我完善的需要,从而使学生产生对文明的愉快情感,给良好文明行为习惯的养成打下思想基础。

  二、 强化训练,开展活动

  《规范》实施的过程的基础,是学生文明习惯的养成过程,而习惯的形成又在于训练,它的特点是规定性和重复性,对学生礼貌用语、做事原则、规范性要求进行反复训练。树立典型示范,引导礼仪方向。美国教育家洛克曾经说过这样一段发人深思的话,他说:对儿童进行教育,最容易而最有效的方法,是把人的应该做事情的榜样放在他们眼前,用榜样人物的先进思想、高尚情操、优秀品质、模范行为教育学生,使养成教育形象化、具体化,通过榜样的示范作用,给学生一个更感性、更直观的认识。1、名人示范。如我们联系思想品德教材中的 《讲究礼节》中的周公进行思想教育等。2、教师示范。教师自己端正态度,树良好的师德形象,关心热爱学生。老师好的师德形象,直接影响着学生,熏陶着学生的思想品质。

  3、学生示范。通过自我认识、自我训练、自我完善,促进良好公德行为习惯养成。4、搞活班队活动阵地,学生良好品德的养成,让学生在活动中渗透。 班队活动是学校对进行传统美德礼仪教育的主阵地,使班队活动内容更充实,班队活动的最大特点就是让学生亲自参加实践,这就为学生提供了良好的时机活动,活动对小学生来说是自由的、轻松的、愉快的。他们会大胆地、毫不顾虑地、真实地表现出自己的行为。班队活动是学生自己管理自己、自己教育自己的有效方式,在活动中我们把《小公民建设》同爱国主义教育、集体主义教育等有机结合。例如开展一些“公共场所活动礼节训练”、“名人明礼诚信故事比赛”、“没有诚信,我们的社会会如何”主题班会,以及一些助老、助小、助残、助弱、扶贫等关心他人的小实践活动。

  三、营造环境,优化氛围

  优化教室环境是养成教育中的一个重要外部条件,创立一个整洁、优美、文明的氛围,给学生以一种良好的环境,对陶冶学生的道德情操,具有很强的潜移默化的作用。教室正前方有国旗悬挂、教室后墙有班训、教室有名人名言、图书角、黑板报、学习园地、卫生角,在走廊楼道悬挂“请使用礼貌用语”等宣传牌。整个教室范围比较整洁、清新、优美,好象每个角落都在说话。积极的舆论宣传,优良、文明的环境熏陶,也更促进了良好公德的养成。

  四、 检查督导,全程渗透

  良好的文明行为习惯的形成是一个艰难的过程。由于小学生年龄小,正处于世界观形成阶段,良好的文明行为习惯在形成过程中不稳固。特别是一些平时行为习惯自控能力差的学生,一旦遇到适宜的土壤和气候,不良行为就会重新萌发。为此,老师要加强检查督导,强化学生的知情意识,尤其是强化学生平时诚信完成作业和待人接物的言行一致,另在班级常规活动中设监督员,开展“明礼诚信”行为训练活动,通过检查督促,使之自我完善,定期评选出“明礼诚信”小标兵,为同学书榜样。

  最后家校配合,双管齐下,同步进行教育,引导学生在家在校都要做到“明礼诚信”。

小学生演讲稿 篇9

各位老师、各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《以诚实守信为荣》。

  诚实,就是说老实话、办老实事、不弄虚作假,不隐瞒欺骗,不自欺欺人,表里如一。守信,就是讲信用,守诺言,言而有信。

  从我上幼儿园到现在,所有的老师都教导我要做一个诚实守信的人。如果我不能做到这点,就不会品尝到生活的乐趣!

  大家都听说过《放羊的孩子》的故事吧。故事讲述的是一个孩子在山坡上放羊,感到很无聊,就对着山下大叫:“狼来了,狼来了,快来人哪!快来人哪!”山下的村民闻讯赶来,却没有看见狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起来,人们才知道上了当,告诉孩子撒谎是不对的。第二天,孩子忘记了村民的话,又一次欺骗了大家。第三天,狼真的来了,而村民们谁也不愿意相信他了。结果,狼把羊全部都吃光了。试想,如果放羊的孩子没有前两次的欺骗大家,他的羊会被狼全部吃光吗?

  诚实守信,它体现在生活中的点点滴滴。

  提到列宁,大家都不陌生吧!列宁小时候不小心打碎了姑妈最心爱的花瓶,他当时不敢承认错误,跑回了家。到家后,他心里非常难过,主动写信给姑妈承认错误,姑妈告诉他知错能改,就是一个诚实的人。

  人非圣贤,孰能无过?过而改之,善莫大焉,关键是主动承认错误并及时改正,做诚实的人!

  我曾经学习过这样一篇课文,一位小姑娘答应在沙滩上为画家看衣服,有位好心肠的.伯伯劝小姑娘回家帮她看画家的衣服,火热的太阳会把她晒坏。小姑娘谢绝了老伯伯的好意,对老伯伯说自己答应别人的事要自己完成。每每想起小姑娘独自站在火热的太阳下的情景,我的眼里总含着泪花,不正是她言而有信的品格感动着我!

  诚实守信是亲朋好友之间交往的重要基础。对一个人来说,诚实守信是一种道德品质和道德信念,是我们每一个人人格的体现。所以,我呼唤“诚实守信”!做“诚实守信”的人,以“诚实守信”为荣!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇10

尊敬的各位领导、同事们:

  大家好!

  蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在由56个民族构成的祖国大家庭里,在多民族聚居、美丽富饶的,我们仅有互相依存,互相促进,团结一心,共同发展,才能构建永久的和谐。

  “汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开,”这三个离不开的思想表现了我一向很喜欢的那句话:天山简便根连根,各族人民心连心。在各族人民心连心的民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,最让我感动的是阿里木叔叔的故事。阿里木叔叔是一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,可是他又是不普通的`,因为叔叔正凭着他的所作所为感动着贵州、感动着、感动着中国。八年来,阿里木叔叔把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。他的事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在那里纵情怒放。

  在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的。让我们心连心,手挽手,为的安定团结贡献自我的一片爱心,为祖国的繁荣昌盛携手共进!让我们向阿里木叔叔学习,用自我的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红!

  我的演讲结束,多谢大家!

【小学生演讲稿】相关文章:

小学生竞选班长演讲稿范文_小学生演讲稿08-29

小学生感恩父母演讲稿范文集锦小学生孝心简短演讲稿08-27

小学生的演讲稿02-01

小学生演讲稿06-12

小学生演讲稿【经典】08-26

(经典)小学生演讲稿09-18

(经典)小学生演讲稿09-22

小学生演讲稿(经典)08-17

小学生演讲稿(经典)08-02

小学生演讲稿07-18