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小学生演讲稿

时间:2020-10-21 08:19:12 学生 我要投稿

精选小学生演讲稿模板集合九篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。在社会发展不断提速的今天,用到演讲稿的地方越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学生演讲稿9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选小学生演讲稿模板集合九篇

小学生演讲稿 篇1

各位老师、同学:

  大家下午好!

  有一种情愫总埋藏在心里,有一种情结总牵挂在远方,“我是潜江人”,万里故乡情,在我们心里引起撼动。曹禺爷爷的真挚感情和淳朴语言铭刻在潜江人的心田里。他伟大的成就和贡献不仅是家乡人的骄傲而且是全中国和世界人民的骄傲,为我们树起了榜样,热爱家乡的每一寸地。

  “明月故乡晓钟,远隔千里心同”曹禺爷爷情系潜江,心系潜江,时刻关注潜江的发展。从他《雷雨》的精神,我们看到《日出》的光芒;从他知潜爱潜的眷恋之心,我们看到《原野》的希望,沉甸我们成长的记忆里。激励我们奋发有为,做一个有文化爱潜江的人。站在曹爷爷的石碑前是一份感动和缅怀,更是一份爱戴和热爱。热爱潜江这片沃土培养出高级的剧作家和东方的莎士比亚,为国人争光;热爱这浓郁的文化底蕴,打造灿烂的戏曲之都,更热爱这淳朴的民风和楚韵乡情滋润出色儿女默默支持潜江建设和发展,添砖加瓦。

  经过多少人的努力和奋斗,潜江正从贫脊走向繁荣,从落后走向发展,从简陋走向和睦,从平原走向世界。潜江裁缝遐迩闻名,潜江龙虾蜚声中外,潜江已屹立于江汉平原上的一颗璀璨明珠,熠熠生辉。“知恩遇曹禺,热心献潜江”,曹禺精神和曹禺文化正是一股魅力和力量招引着潜江人发奋图强,凝心聚力建设美好家园。如今一架铁桥通东西,潜江体育馆正大兴土木,曹禺公园二期梅苑如火如荼,百里长渠风景如画,潜江新城锦上添花……潜江人正走在发展的大道上,殚精竭虑将潜江建设成文化名市,经济强市,园林城市;建设成戏曲之乡,化工之邦,魅力之都的明星城市。

  作为小学生的我们,更应该操守行为准则,知行合一,坚定信念,树立远大目标,在“知曹禺,爱潜江”的浓郁氛围里,努力学好知识和本领,长大后回报潜江和社会,为家乡的美好明天而勤奋学习!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  友谊之花,盛极开放

  我依然清楚的记得,我们当初信誓旦旦,共同许下的诺言:一定要上同一所中学。不过,很抱歉,我食言了。我们没能再成为同班同学,没有机会再呆在彼此的身边——不过,我们有许多值得怀念的记忆。

  自幼儿园起,我们就是同学,形影不离的好朋友,这段友谊一直延续到现在。

  一、一个微笑能开始一段友谊

  我刚进入幼儿园时,只是一个懵懂无知的小顽童。我总是微笑面对身边的每一个人。他是我最早认识的一位同学。我们都有着共同的爱好——绘画。在我们的共同努力下,我们获得了幼儿组“青龙杯”绘画大赛的一等奖。当时我们波不及待地想跑回家,将喜讯告诉父母。

  二、一句话能传达出你真诚的祝福

  每一个圣诞节,我都会收到你送来的圣诞贺卡。这让我很是感动。有时我还会收到你送来的节日小礼物,这都让我爱不释手。我小心翼翼地将它们收藏到了我的百宝箱中,作为我们友谊的见证。有一句话,是你对我的祝愿:愿你大队长当得更好更漂亮!落款:你永远的好朋友。我感谢你对我工作的支持,我也分外庆幸能交到你这样的好朋友。愿我们的友谊长存!

  三、一首歌能唤醒沉睡的记忆

  五年级的时候,我们报考了XX一中小升初的考试。当时的我对自己不抱有任何希望,尽管这次仅是在位明年的考试练兵。但毕竟六年级的知识我毫不知晓,所以我对自己没有信心。很早我就了解到你早已经将小学知识自学完了,当时我羡慕不已。我也没想到你会主动提出教我六年级最难的数学知识——关于圆的知识。你说同学间互相帮助是理所应当的。每每你在我身边时,你总会唱起阿杜那首耳熟能详的《坚持到底》。在你歌声的鼓励下,我努力地克服了多少难题。最后,我顺利的通过了考试。我居然在全班报考的十多位同学们中名列第一。而那时他说:“歌罢仰天叹,艰难愧深情啊!我们可是好朋友啦。”

  四、一个希望能支撑起我们的精神

  我们曾在一起谈自己的理想。你说你想要学好外语,到国外留学。学好专业技能后就回国,出入高级写字楼。然后抱得金龟高枕无忧,像冬日里限量发售的哈根达斯一样骄傲。而我说,我需要自食其力,精打细算,努力攀爬。这时,你对我说:“每个少年都是前途无量的,只要笃定的往前走,前面总会有新的机遇和发现。”这句话,到现在我也很是受用。最后我们都说出了自己理想的中学。没想到我们不约而同说出了同一所学校。我们许下诺言,定下约定。在以后的日子里为考上共同的理想的中学,而紧张——拼命地复习备考。每个人的理想一触即发。我们也坚信:一步的迈出将开始一次伟大的旅程。

  现在,回想起那段我们俩共同维系的美好情谊,让我受益终身。他最终考上了他那所心仪的中学,离开了我们,去了另一个陌生的城市。再别离的同学会上,我为他写下了祝愿:“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

  我们的友谊之花在彼此心中盛极而放。那段感情静水流深,在岁月里慢慢发酵,慢慢甘甜!

小学生演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好,我是来自二年级三班的**,我演讲的题目是《祖国祖国》。

  幼儿园的时侯我曾经多次问过妈妈:“妈妈,国庆节是什么日子?”妈妈告诉我:“国庆节是我们伟大祖国的生日。”我又问妈妈:“什么是祖国?”妈妈笑着说:“祖国就是我们祖祖辈辈生活的地方。”我还想问,妈妈说等你上学就会明白的。

  我终于上学了,在学校里我学习了许多知识。知道了我的祖国全称是“中华人民共和国”;知道了我的祖国有着五千年的灿烂文化;知道了我的祖国在近代饱受列强的欺辱;知道了1949年10月1日,中国人民站起来了。

  站起来的中国人,以矫健的步伐走在社会主义大道上。

  两弹一星,神舟飞天,嫦娥奔月,向世界展示了中国科技的力量。

  抗洪抢险,驰援汶川,0八奥运,向世界展示了中国人凝聚的力量。

  走过60年的风风雨雨,我们的祖国巍然屹立于世界东方,中国人以前所未有的自信与世界各国交往。

  我们小学生是祖国的未来,我们应该如何为祖国贡献力量呢?我们要好好学习,天天向上。

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  你们好!我讲话的题目是:书香校园。

  在炎炎夏日,有一种东西能为你送去清凉;在那寒冬腊月,有一种东西能带给你无限温暖;快乐时,它与你一起欢舞;悲伤时,它抚平你心中的伤痛。它是谁?它就是承载着人类历史的代代文明,传播着古今中外的人文风情的书,一种没有浮华的外衣,却用它独特的触角——文字,镌刻历史,凝聚智慧,一直魅力四射的精神食粮!

  读书是我生命的泉水,使我单调孤寂的生活变得丰富生动,如我忠实有趣的朋友伴我成长。随着年龄的增长,我对读书的兴趣越来越大,工作之余,开始有意识的读一些世界名著和教育书籍,每读到一本好书时,就像有一股股温暖而滋润心扉的气流,在不知不觉中慢慢沐浴着我,牵动了我的心,让我在不知不觉中陶醉,在悄然无声中领略教育真谛。

  美国诗人狄金森说过:“没有一艘船能像一本书,也没有一匹骏马能像一页跳跃的诗行那样,把人带往远方”。是啊!书给了我们每个人不同颜色的天空,一千个人读《哈姆雷特》就会有一千个哈姆雷特的形象,书的广褒是任何传媒途径也不能比拟的。

  读过夏洛蒂·布朗特的《简爱》,折服于Jane对爱情的执著,这也是一种信仰,一种为了实现自我的坚持。由此我联想到我们的现实生活,我们在实现自我时的状态,虎头蛇尾是经常,半途而废也不稀奇。我们离成功有时只有一步之遥的坚持。《简爱》教会我,坚持自己的信仰,不畏艰难一步步实现它。透过美国女作家米切尔的《飘》,再现了百年前那烽火连年的时代,人们对战争前后的态度。是怨天尤人,还是努力适应;是死守旧制,还是尝试改变;是做旧制的俘虏,还是做新制的勇士。态度问题,态度决定了一切。我们的生活是由自己来创造的,我要学习郝思佳做生活的强者,勇敢的面对改变。《谁动了我的奶酪》系列及《穷爸爸富爸爸》等都是把新鲜的处事态度带给我们,让我们更好的生活,更好的把握机会。书,让我懂得了生活是自己的,用自己积极态度赢得好生活。

  与书为舞,我感慨一滴水就是一片海;与书为舞,我惊叹整个世界就是一本书;与书为舞,我顿悟我们的教学是一门艺术,是一项伟大的工程。《发展与教育心理学》让我明嘹了学生的成长过程,各个年龄阶段学生在思维、情感、认知等方面的发展水平,在平时的教学中,可据此来结合学生的具体情况,选择合适的教学活动,运用能激发儿童兴趣的教学语言等;《教学现场与教学细节》中的课堂实录和理论剖析,让我领会到优秀教师的风采,深感教学的艺术性,从而明确了自己教学之路的方向,尝试着为孩子营造艺术和学术相结合的课堂教学;《给教师的建议》为我解开了许多教学中的困惑,教会了我如何和孩子相处,在课堂上如何调控,如何为孩子创造自由健康成长的空间;与书为舞,我一天天变得充实,一天天懂得人生的真谛,一天天实现教师的使命。

  书籍中,那些大文学家、大教育家、大艺术家充满生命激情和智慧的言语,大哲学家、大思想家、大宗教家们超脱的情怀,甚至平民百姓、推车卖浆之流的可贵的品质和真诚的爱心,都会我们的生命变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达、鲜亮;使我们的感情特别丰富和细腻,特别饱满和高贵;使我们永远不满现状、不断进取、大胆创造、革新自我,永远追求那种令学生激情满怀的`生命境界;使我们的教学产生那种令人荡气回肠的艺术魅力。

  我想,如果没有书香滋润,我们的生命将是何等乏味与孱弱,我们的教学将是何等的死板与无趣。人的灵魂,也许只有经过书香沐浴熏陶后,才能充实丰盈我们健康的生命和一颗恒抱希望的心,我感谢这么多年书籍对我的滋养与磨炼,它是我人生道路上一个不可多得的知己。在宁静中,让我从那字里行间读出一种无言的神圣与庄严,让我有一种摆脱了世俗的喧闹的踏实与坦然。给人生铺砌了一条五彩斑谰的路途。那飘逸的梦想,时时温暖着我的人生。

小学生演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  早上好!本周10月13日是中国少年先锋队第xx个建队节。今天,我国旗下讲话的题目是《为队旗增光添彩》。

  1949年10月13日,伴随着新中国的成立,中国少年儿童自己的组织——中国少年儿童队成立了。从此,亿万少年儿童在星星火炬的照耀下,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的中国少年先锋队队员。

  转眼间,中国少年先锋队已经建队六十三周年了。翻开历史,我们不难发现,从当年的劳动童子军到今天的少年先锋队,几十年的风雨历程,这个光荣的组织始终跟随着中国共产党,与祖国同呼吸,共命运。六十三年来,“时刻准备着”,已经成为少先队员永远的誓言。六十三年来,“人民的利益高于一切”已经成为少先队员生命的准则。

  同学们,当今世界已进入一个高速发展的新时代,我们的祖国也面临着更多的竞争和挑战。作为生长在红旗下幸福的一代、作为二十一世纪的主人,你们是刚刚升起的朝阳;你们是祖国的未来和希望。

  今天,同学们正在实验小学这个环境优雅、团结温暖的大家庭里读书,磨炼建设祖国的本领。你们每个人都应该树雄心、立壮志,像信约中所说的:好好学习,热爱劳动,保护环境,文明守纪,以知识充实自己,努力适应时代的潮流,无论在家里、在学校、在社会,都要做全市小学生的榜样!为少先队这个光荣的组织增光添彩!让少先队因为你们而自豪!

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇6

  新学期开始了,班上要选班干部。我是一个热爱班级,关心集体的小女生。我自己非常想当班干部,当班干部可以严格要求自己以身作则,起好带头作用,使自己更加有自信心。我想当的职位很多,我最想当的是体育班长。因为我喜欢这份工作。以前也干过,也非常熟练。工作起来更是轻车熟路没有距离感,会做的更加好。请同学们投我一票吧,我不会让你们失望的。

小学生演讲稿 篇7

  珍惜你眼前的一切,要做你现在想要做的事,珍惜你身边的人,不要去伤害她,珍惜现在的时光,不要让他白白浪费,活出自己的精彩,照亮世界莎士比亚曾说过上天生下我们,是要我们当做火炬,不是照亮自己,而是普照世界“

  懂得去尊重他人,懂得去欣赏他人,懂得去关爱他人,或许生活会变的多姿多彩。懂得去帮助他人,将会获得前所未有的,懂得自己去努力做一件事,当你成功后,你会无比惊讶快乐的活着是一天,悲痛的活着也是一天!

  快乐着活着,有意义活着,过过每一天。

小学生演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学:

  大家好!

  今天我演讲的题目是(战胜自我,快乐成长)。

  同学们,在我们成长的道路上,谁都会遇到许许多多的困难。当我们面对困难,应该怎么办?当我读完(健康成长)这本书,终于找到了答案,那就是战胜自我,快乐成长。

  在我成长的经历中,也曾遇到过许许多多的困难,就比如那次随爸爸他们一起去爬鹰子洞。我一到瀑布下就傻了眼:这么高的洞,怎么爬得上去?随我们一同去的两个小朋友,在我犹豫不决的时候,轻快地爬进了第一个洞口。爸爸在一旁鼓励我说:“小雨,你也快爬啊!”我呆呆地望着那几个盘旋在山腰的山洞,不禁出了一身冷汗:这么高的洞,旁边还没有扶栏,真恐怖啊!

  爸爸在一旁继续鼓励我说:“爬呀,别怕。我也和你一起爬上去!”我只好硬着头皮钻进了最低的那个洞口。洞里黑乎乎的,怪吓人的。我连忙退到爸爸身后,紧紧地抓住了爸爸的衣袖,好像里面埋伏着许多老鹰,一等我进去就会飞过来啄我。爸爸转过身来对我说:“既然来了就不能害怕。”说着就把我推到了前面。我没办法,只好往黑压压的洞里走。这时候听见上面的小朋友在喊:“后面的大姐姐快上来呀,这里的风景美着呢!”

  我一听,忘记了害怕,随着洞逐渐变大,从前面射进了一缕阳光,我高兴得手脚并用朝洞口爬去。刚爬到洞口的平台上,才发现山边高耸的古树被我踩在脚下,我一怔,竟吓得坐在平台的石头上,起不来了。这时,越是不想看见的东西偏偏往我眼前钻:高大的亭子一下子变得那么矮小,我的胆量仿佛一下子也变小了。越是不想听见的声音偏偏往我耳里送:“大姐姐,你怎么爬得那么慢啊,还没有我们爬得快呢!”我心里又气愤又害怕,眼泪竟不听话地流了出来。这时,爸爸拿出照相机,“咔”的一声把我的哭相拍了下来。我一下抢过相机大吼一声:“拍什么拍,不就是爬几个小小的鹰子洞吗?”爸爸说:“好啊,你爬上去我就不拍了。”

  我一抹手,擦干眼泪,从洞口的平台上站了起来,抓着头顶的石块朝上面的洞口爬去。一边爬还一边想:要是没有这么多老鹰在这里安家,我也就不用爬啊!哪料我手一下没抓紧,整个身子从上个洞口的边缘又滑了下来,幸好爸爸在我身后,一把扶住我,我一下子又坐在了原来摔跤的石头上,心里久久不能平静。说什么也不能再爬这鹰子洞了,就让那小弟弟们去笑吧!

  爸爸赶忙蹲到我身旁,拿出照相机在我眼前又晃了晃,还说:“小雨,你如果真的害怕就哭出来吧!”我瞪了爸爸一眼说:“嗯,女儿有泪不轻弹,但是我就不上爬!”

  爸爸什么也没说,和我一起坐在了那块平台上,不知坐了多久,直到那两个小朋友从我们头顶的洞里滑了下来,直到他们出了鹰子洞。爸爸看见我平静了下来,才对我说:“小雨,我们一定要战胜自我,今天,我们爬的不是鹰子洞,而是自己啊!”虽然我还不能一下子全明白话里的意思,但我下定了决心,一定要爬上最高的鹰子洞,看看那些老鹰在天空在翱翔的姿态。

  我再次从平台上站了起来,把双手伸向头顶的石块,一步一步地脚踏实地的向上爬。爸爸也跟着后面,拿着照相机不停地“咔咔咔”,为我拍下了一张张攀登的照片。

  不出一会儿,我们终于爬到山顶了,我望着蓝蓝的天空,听着“哗哗”的瀑布声,心里不禁泛起一阵阵自豪:我爬上顶峰啦!

  是啊,人生的道路就像爬山,一个个困难就像那一个个鹰子洞,当我们战胜了“鹰子洞”,战胜了自我,一幅幅美丽的风景就会出现在我们眼前!

  同学们,就让我们从小拥有阳光心态,积极面对现实,勇于战胜自我,做生活的强者吧!

小学生演讲稿 篇9

  获奖感言

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我叫司兆琦,来自刁镇中心小学的金笔作文学员。 在本次“金笔作文”培训中,我很荣幸获得奖学金,首先我要感谢老师给予我的教导,在此真诚的对老师们说声“谢谢”。

  在金笔作文培训班中,我学到了很多在学校里没有学到的很专业的作文知识和技巧。如:如何运用各种方式给作文开好头,结好尾;如何从动作、语言、心理、神态等方面来描写一个人的性格特点…...等等。正是有了如此夯实的专业作文技巧,我的作文水平才会有不断提高的今天。

  在金笔作文培训班中,老师课上悉心教授、耐心指导,教学方法也生动有趣,能激发我们对作文的写作兴趣,老师们尽心尽责的指导我们每个人的作文。

  在金笔作文培训班中,老师还教育我们课下要多读课外书,要善于积累好词好句,名人名言;还要记录身边的有趣的人和事,不断积累作文素材。

  就是在金笔老师们的指导下,我不仅上课认真听讲,还把平时零零碎碎的时间都用在看书上。比如:小说、报纸我都看。再有我对待每一篇作文都非常认真,把所学的作文知识和技巧有选择的运用到写作中,反复修改中,作文本经常被我改成小花脸。付出总有回报,我也在老师不断的表扬中收获着喜悦。

  在以后的培训学习中,我会再接再厉;在老师的谆谆教导下,争取把作文提高到又一个新的台阶。

  最后,再次感谢指导和帮助过我的老师们。

  谢谢大家!!!

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