关于学生会主席竞选演讲稿汇总五篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里，接触并使用演讲稿的人越来越多，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的学生会主席竞选演讲稿7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生会主席竞选演讲稿 篇1
尊敬的院系领导，老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
首先，对院系能给我提供这样一次展示自己的机会表示感谢。也对给过我帮助支持的xx级学长学姐表示感谢，也对今天来这里给我支持加油的同学和朋友表示感谢。
我是xx级机制的学生，名叫Xx。今天我来这里竞选的是学生会主席，竞选的目的只有一个：为老师和同学服务，做好老师和同学之间这个桥梁。
来到机电系一年有余，我一直担任班长，在这一年的时间里，在积极配合院系各项工作的同时，我也参加了一些活动。同时也取得了一些成绩，在教室美化，团课设计大赛等活动我率领我们的学生都取得了优异的成绩。尤其是在咱们学院组织的“Englishengine”活动中我们班获得了“特别组织奖”。对我而言我参加了一些学校的活动也得到了充分的肯定。在学习方面，我也获得了一些奖励，比如学校的优秀奖学金，还有我的老师给我的一些精神上的鼓励和物质上的支持。当然这一些成绩的取得是离不开老师和同学的帮助。也正是在这些活动培养了我较强的办事能力和组织协调能力，以及驾驶复杂局面和把握大局的应变能力，同时，对工作的认真负责，对学习的积极主动，也是我的优势所在，而所有这些正是造就一个出色的学生会主席所需要的，我深信，一切真知的产生都是来源于成功的实践，我所拥有的，正是学生会主席所需要的，学生会主席所需要的，正是我所拥有的。
凡事预则立，不预则废，少说多做也是我一贯的工作作风。如果我幸运的当选学生会主席，我将从以下四个方面开展工作：
1向各部负责的老师和前任部长了解各部具体情况。
2开个各部部长会议，认真总结xx级学生会个各项工作情况，做个综合的评价。从评价中发现以往的不足，别在今后的工作中重点解决。
3完善各部例会制度，做好各项工作的记录工作。将各项工作细致的分配到人，提高办事效率。
4开展各种形式的文体活动，丰富学生课外生活，营造良好的.学习氛围。
说完开展工作的情况，现在我就针对三个部门的一些具体方法表述一下：
1学习部和纪保部的联合。
纪保部下在分两个小组，一组主要负责学习部的日常工作监督和早读早操的考勤，另一组负责各种活动几例会的秩序维护。
学习部在坚持以往开展的活动的前提下，重点要解决的是关于学习部开展活动的透明化。另在每个学期期末终结时，将各课老师递交的成绩单复印两份，一个归班长，方便学生查阅。另一个归纪保部负责学习的负责人。这样做起到相互监督，促进各部与学生间的和谐发展。
2生活部
主要是对检查教室卫生标准的基础上加一条：打扫完教室后将粉笔为第二天上课的老师准备好，将桌子摆齐，椅子放好。未能做到这点的上岗生，给予一定的扣分。
最后，我以为，时代以奉献为荣，进步以参与为时尚，生活在于主动，生活在于投入，相信只要给我一个验证的机会，我将一定做到人尽其才，才尽其力，还大家一个出色的学生会。
谢谢！我的演讲完毕。
学生会主席竞选演讲稿 篇2
敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好！
首先，非常感谢大家给予我这次机会，让我能够站在这个挑战自我、展示自我、超越自我的舞台上与其他几位候选人同台竞技，互相学习。谢谢大家！
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。我是来自经济学院的xx。今天我怀着感恩之情，带着希冀、勇气和信心竞选第九届学生会主席一职。是雄鹰就应该搏击长空，是游龙就应该遨游浅底，是骏马就应该驰骋疆场。假如我能有幸当选学生会主席，我将努力在校团委各位老师的领导下，在各位学生会成员的共同努力下，全心全意为同学，艰苦创新谋发展，团结奋进构和谐。我将本届学生会的工作方向，概括为：“中心、重心与用心”。
首先是“中心”，即全心全意为同学服务。学生会的一切工作必须坚持“从同学中来，到同学中去”这一宗旨，这是学生会发展的根基与源泉。亲爱的同学们，你们的认可与支持才是我们勇敢前行的动力。
最后是“用心”，即用心思考，用心落实，用心总结。学生会的工作需要的不仅仅是“蜡炬成灰”“鞠躬尽瘁”的精神，更需要我们用心的去发现，去思考。在思考中发现问题，并且找到解决的方案。用心落实同样重要，一切的理论终须实践的检验，只有把具体的想法落实到位，才可能将学生会的工作做得更好。纸上谈兵者，注定失败。用心总结则是重中之重，在工作中进行反思与总结，从中去糟取精、革故鼎新，对存在的问题提出可行性的解决方案。
纵观以上所述，三心是相辅相成、密不可分的。“中心”是前提，“重心”是保障，“用心”是目标。新一届的学生会，只要围绕着中心，谨记着重心，落实出用心，那么我们必将书写学生会新的一页！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。两年的历练，使我更加坚信，也使我更加愿意在学生会这片瑞土里继续发光发热，奋斗拼搏！
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”，冬去春来，花开花落，不变的是我坚定的信念和感恩的心。新的血液在澎湃，新的力量在涌动，新的信念在升腾，新的事业在延伸，我们将带着年轻不败的心，怀着凌云之志，书写学生会更加灿烂辉煌的明天！
谢谢大家！！！
学生会主席竞选演讲稿 篇3
尊敬的老师同学们：
大家好！
我知道，站在这个舞台上的同学都有雄心壮志。拿破仑说过：不想当元帅的士兵不是好士兵。这句话燃烧着我心中的斗志。
我若当上学生会主席，我会更好的辅助老师工作。因为我有高超的配合能力，会把我们学校变成无敌战舰。
我宽阔的心胸如同大海一样，会发现和利用人才。如同刘备三顾茅庐那样去请诸葛亮，不会为一点小事而斤斤计较。我还有一大优点就是亲和力，这会让我们的散兵游勇变成精锐之师。
我很早就有了志向。我当上学生会主席后，会让你们个个成为佼佼者。
我从来都不会像白痴似的去学习。在我的影响下，会带领你们去学习纵惯古今的历史、博大精深的哲学、纵横万里的地理。在这奥妙无穷的知识的海洋里遨游，到达积攒才华的彼岸。
在课间玩乐中，我会让你们想干什么就干什么，在心荡神驰的玩乐中强身健体、增长知识，在玩乐中发现闪光点。
同学们，我还有一项优势，那就是善于和同学沟通。在沟通中发现你们的智慧，让你们的学习生涯丰富多彩，让你们更多的接触和了解社会，为将来走向社会，谋求一个工作岗位打下坚实的基础。
同学们，我说的都是大实话，这里没有冠冕堂皇，没有华丽的词藻，有的就是我对同学们的一颗心。
最后，我想对同学们说：“我是最优秀的，请支持我，投我一票，谢谢！”
学生会主席竞选演讲稿 篇4
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家晚上好，我是来自文艺部的何xx，首先，我衷心的感谢大家给予我一次展示的机会。性格开朗活泼的我处事沉着，能够顾全大局。若算上小学的话，十年学生干部“工龄”已不算短了，这使我有了相当的管理经验、领导能力。我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。”
在这一年的文艺部干事期间，在工作上，我学会了为人处事.在社交方面，我可以运用自己广泛的社交圈和很好的人际关系尽自己最大限度的收集信息以便工作，而我认为最重要的是我学会了怎样处理好学习与工作之间的矛盾。这一切证明了：我有能力胜任学生会主席一职。
假若我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要增强责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要做到广纳贤言，做到有错就改，有好意见就接受，同时坚持自己的原则。
我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。
请大家支持我，给我一个施展才能的机会!我是8号的何xx。
谢谢！
学生会主席竞选演讲稿 篇5
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学：
你们好!
我是来自初三四班的同学，我的名字叫**，马，只有跑过千里，才能知其是否为良驹;人，只有通过竞争，才能知其是否为栋梁，我很高兴能站在这里同同学们参加学生会竞选，我竞选的职务是体育部长，希望能得到同学们的支持。
在成长的日记和档案中，记录着我担任过纪律委员，劳动委员，小组长以及语文课代表的经验，也参加过学校组织的田径，篮球，书法，绘画，演讲等活动。从初二上学期就进入学生会这个同学们庭里，“工龄”也不算短了，这使我有了相当多管理经验与领导能力。作为我自己，我需要一个更广阔的天空来展示自己的能力。“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，在同学们的协助下，我相信我可以把学生会体育部的工作做得更好、更出色。当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。通过老师、同学的帮助及自己的努力来改正，正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。
假如我就任此学生会体育部长，我的第一件事就是召集我们体育部的各位成员举行一次会议，我会全面地听取他们的意见与建议，放下权力，广纳贤言，实行承包责任制。在就职期间，我会做好自己的本职工作，“求真，务实，开拓，创新”，将体育部工作做“小”，做“细”。第二件事是我们将在有限的条件下，开展一些有趣活动，建立管理制度，全面的提升成员的积极性与配合能力，俗话说：“流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。”我也会全力以赴和一起同学们团结合作，共同创建美好的校园。我们将努力使学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映，维护正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设，而是名副其实的存在!
我只想有一个机会，能够承担这份责任，不是为了荣誉和名号，或浮华背后的虚伪，而是希望伴随同学们一起成长，一起为我们学生会工作献出一分微薄但坚实的力量。一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，与信任。我期待你们的信任。
谢谢同学们!
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