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学习的演讲稿

时间:2021-03-15 08:57:29 学习演讲稿 我要投稿

精选学习的演讲稿集合十篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。现如今,演讲稿应用范围愈来愈广泛,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的学习的演讲稿10篇,欢迎大家分享。

精选学习的演讲稿集合十篇

学习的演讲稿 篇1

  孔子曰:“三人行,必有我师焉。”的确是这样,我身边就有许多值得我学习的榜样:同情弱者的贾翔、文静细心的梁妍婷、自强不息的卢雨薇等等。但我认为最值得学习的人——李张弛,因为他看上去是那么阳光。

  他是一个体魄强健、活泼开朗的好少年。

  李张驰有四项班级之最:最高、最挺拔、最白皙,也最勇敢。校篮球队主力队员,曾为为我们班“三人男女混合篮球赛”取得年级第一立下汗马功劳。班里谁提起,都会竖起大拇指。那是上学期“三人男女混合篮球赛”的总决赛——我们班对抗五一班。李张弛担任前锋,只见他如鱼得水般运球,所向披靡般进球。我们都看得眼花缭乱,手掌都拍疼了。只要是他控制球,所有在场的同学都十分激动。一场下来,16比4,我们以绝对优势潇洒的赢了,而16分当中他一个人竟然占了11分!他是我们心中未来的姚明。

  他不但体格强健,球艺超群,而且是勤奋好学、追求上进。

  从6岁开始,他就苦练书法,参加了全国名校之一——育英书法班的学习,至今已经坚持练习了4年之久。无论刮风下雨,还是身体不适,都从不间断。书法班的安老师评价他说:“他是书法班中响当当的第一。”这里不仅指的是书写水平,还有他的勤奋、好学、谦虚。至今,他每天中午都会自觉的坚持练习一张书法作品,有时甚至更多。每周二、周四的下午放学,都主动的去户外参加书法班的粉笔字练习,一练就是一、两个小时。我们班评比书法小能人,他回回都榜上有名。正是上述种种勤奋、好学的表现汇集到一起,他小小的年纪就有了二十多次全国书法大赛金奖、双金奖(毛笔和钢笔)。

  常言说:字如其人。我们的李张驰同学虽然身怀绝技,但他从不盛气凌人。他心地善良,多次去探望生病休学的卢雨薇;多次担任班级中队活动的主持人……

  要论四好少年,李张弛当之无愧!

学习的演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有诱人的硕果,没有轰动的声势。可细细琢磨一下,每天进步一点点,那简直就是在默默创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。因为进步就是在向前走,就是今天比昨天强,就是对现状有所突破,就是在用一种崭新代替一种陈旧,而且是每天都在盯着那个高远的目标,每天都在不慌张也不懈怠地努力,每天都是那么热情但不狂热,执着但不偏执地矫正着不满又营造着快乐,这一切,又不是大起大落,大悲大喜,而是一点点。

  不要小看这一点点,灵感就那么一点点,便使你于混沌中豁然开朗。智慧,就那么一点点,便使你于危机中有了转机;勇气,就那么一点点,便使你于怯懦中增长了干劲。学习就那么一点点,便使我们不知不觉进步,由落后变为先进,由后进生变为优秀生。日积月累的每一天,给我们创造的是人生的奇迹。

  每天进步一点点,真是不错,因为它很务实。它堵死了一时心血来潮的浮躁,也拒绝了突然心灰意冷的悲凉,始终那么平静、从容、步履稳健。不允许每一天的虚度,不放过每一天的庸碌,不原谅每一天的懒散。

  每天进步一点点,不是不切实际的狂想,只是在有可能眺望到的地方奔跑和追赶,不需要付出太大的代价,只要你努力,就可以达到目标。每天进步一点点,不是可望而不可及,也不是可遇而不可求,只是每天都不能自视清高而眼高手低,不能踏在昨天的荣誉上自以为了不起,不满足,不停步,在平和的心境下设想着要创造什么奇迹。可日上枝头时,你会发现,今天并没有白过,自己心里踏实,迎接明天早晨就不会心虚。

  “千里之行,始于足下”,一步登天做不到,但一步一个脚印能做到;一鸣惊人不好做,但一股劲做好事可以做;一下成为天才不可能,但每天进步一点点有可能,亲爱的同学们,让我们从现在开始,把握好生活中的每一天,从一点一滴的小事做起,每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满,在点点的进步中铸就人生的辉煌!

学习的演讲稿 篇3

  一、 由张志雄主任作健康促进学校知识讲座

  二、 陈苕校长致辞

  三、 学生代表宣读倡议书

  四、 陈苕校长宣布:大布学习大布小学创建健康促进学校(铜奖)拉开序幕!

  老师们、同学们:

  人的生命是宝贵的,相对于历史的长河来说,人类个体的生命又是短暂的,如何提高个体生命的质量,使我们的生命变得更有意义、更有价值呢?无疑,健康是重要的指标之一。那什么是健康呢?同学们一定觉得身体不生病就是健康,其实健康的含义远远不止这些,世界卫生组织对健康的定义包括生理健康、心理健康和对社会的适应能力,现在又加入了人的道德品质。指的是一个健康的人不仅仅是身体没有缺陷和疾患,还要具有完整的生态和心理状态,以及良好的社会适应能力和高尚的道德品质。

  什么是健康促进学校呢?创建健康促进学校活动是世界卫生组织在全球范围内积极倡导的促进人类健康的一项基础性工作,学校通过一级级的考核,可以争取国际铜牌、银牌,乃至金牌。开展这项创建健康促进学校铜牌活动,是我校树品牌,创特色的重要载体,目的是以健康为中心、以精神和社会环境为切入点,改善同学们的学习和生活环境,提高同学们的身心健康水平。

  开展健康促进学校创建,对我们全体师生提出了更高的要求,我们的老师要关心学生的成长,培养学生的健康人格,传授学生健康的知识和技能;我们的同学要发扬主人翁的精神,在这项活动中积极、主动地参与,努力纠正不健康的生活行为,提高健康的生活意识,养成健康的生活方式。

  健康是我们的理念,健康是我们的未来。在我们同学中间还存在着一些健康小问题:比如有的同学不能正确对待学习,上课不能够专心听讲,有的学生极易产生焦虑、紧张、恐惧、说谎话等心理问题,有的学生害怕与他人交往等等。作为一名学生如何拥有阳光般的健康心态,我有一些想法要和大家分享:

  首先,要善于正确地评价自己,能通过别人来认识自己,能够愉悦地接纳自己,并能及时地控制自己的一些消极的想法与行为。在与他人交往的时候要学会微笑地问候,学会热情地帮助,学会宽容地待人,学会友善地相处。

  其次,在学习上能够进行正常的学习,按时完成作业,经常复习,预习功课,长期坚持努力学习, 形成良好的学习习惯.在学习中获取了知识的营养,让视野更加开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,

  还有,当遇到挫折时要做一个坚强勇敢的人,忘记失败,勇敢的抬起头来,迎接新的朝阳。就像打篮球,不可能每球都能进,但如果不出手投篮,就永远没有一投定乾坤的壮举。只有经历风雨,才可能见到美丽的彩虹。

  我们要养成热爱运动的习惯,积极参与学校组织的文体活动和社会实践活动;认真参与学校组织的健康体检;爱护学校优美的环境;预防意外伤害、预防近视和龋齿、预防传染病和慢性病;要保持积极、健康、向上、乐观的心态,关心家人,邻里和睦,广交朋友,构建和谐的亲情、人情关系。

  老师们,同学们:有了健康的师生就有了健康的校园,健康的师生才能走出健康的人生之路。我们大家要把“健康第一”这个理念深入落实到我们的工作、学习之中,在创建健康促进学校的过程中营造良好的学校人际关系、和谐的校园氛围,打造健康的身心素质。我希望并相信有了大家的共同努力,我校创“健康促进学校” 的目标一定能够实现。

  最后祝全体同学身心健康,学习愉快,祝全体老师身体健康,工作愉快!

学习的演讲稿 篇4

亲爱的老师同学们:

  大家好!

  非常荣幸能为大家进行这次演讲,这次演讲的主题是“如何学习”,希望能对大家有所帮助。

  首先,就是确立一个明确的目标,并为之坚持不懈。在我初一年刚进来时,其实心中就立下了一个目标:要考段一。但因为种种原因,几次考试的成绩都不是很理想。在一次又一次失败中,我的志向也在一点点地被磨灭,以至于很长的一段时间内,我都处于一种颓废的精神状态,成绩也不见起色。后来在海棠老师做班主任那段时间,他和我进行了一番谈话。他说,在他当老师这么多年以来,没有一个学生可以初一到初三每一次考试都考段一的,我也能考一次段一。虽然老师的话语很轻,却猛然间深深地触动了我内心的那根弦,我回想起我初一年时的目标,紧紧的攥着拳头,我也要考一次段一!自那以后,每当我学不下去时,总是对自己说:“你要考段一,你要考段一……”总能重新活力焕发投入学习当中。所以说,目标对于学习十分重要。汪国真说过:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。”

  确定目标后,便是要快马加鞭地向前。第二点即是努力与热爱。说到努力,我们身边似乎总有那么一些人,你学习时,他在学习,你玩时,他也在学习,你睡觉时,他还在学习。可以说是非常努力了,但许多这种无时无刻不在努力的人,成绩并非十分出彩。这是为什么呢?因为他们是在盲目地努力,而不知道自己努力来努力去,到底收获了什么,这是错误的。我们应当学会总结归纳,下课后,花点时间想想自己这节课学了哪些知识,晚上再闭上眼睛,花点时间想想今天学到了哪些东西,想不起来可以翻书查找。当然,这并不是告诉大家不去努力,时间还是要花的。罗马不是一日建成的,学习需要积累。谈到热爱,其实许多同学是把学习当做一种任务,这样是不可能取得很好的成绩的,只会成为学习机器。我们应当把学习当做一种爱好,享受学习的快乐。学习其实就像打游戏,上课就像是打小怪、做任务、升级;考试像是打boss,升级或是打过了boss,我们会开心,如果没打过boss,我们不应该气馁,要继续快乐地刷级,直至打过boss为止。我们应抱有这种心态,体会学习的快乐,爱上学习,才能取得好成绩。

  第三点则是睡眠与忧虑。有些同学在努力时,可能会想着,我要多晚多晚睡觉,多早多早起床,然后把空出来的时间都用来学习。这种想法是错误的。就拿我自己来说吧,之前有段时间,我晚上学到11:30睡觉,早上5:30起床,导致我那一段时间学习状态极差,上课昏昏欲睡,做作业也总是发困,成绩后退,可谓是得不偿失。好在我及时调整了作息时间,才回到正常的学习状态,成绩恢复正常。所以充足的睡眠是十分重要的,只有保证了它,才有精力,有能力去学习。然后就是忧虑,在学习的过程中,我们常常因为考试没考好,没完成自己规定的学习任务等原因,陷入一种烦躁、忧虑的状态,从而无法专心学习。我自己也经常遇到这种情况,觉得有两种方法可以很好解决这种状态:一是听音乐,二是运动。当你耳边是扣人心弦的音乐,放空脑袋发着呆时,忧虑总会一扫而空。当你身上浸透了汗水冲过终点线时,忧虑也会如汗水般流去。拥有良好的状态后,继续为目标而努力吧!

  经过一段时间的努力,我们就将面对考试,最后一点就是如何面对考试了。许多人在面对考试时,会十分紧张或是因为一科没考好而影响其他科的发挥。首先,我认为一个方法十分有助于缓解紧张,就是在考试前想像自己考试时如何意气风发,如何流利地解题,甚至能想像出嘴角边挂着的微笑,这样,在考试时仿佛也能有魔力般地不紧张了。其次,考完一科忘一科,不要校对案,专心准备下一科。愿你将笔插入笔盖时,有武士收刀入鞘般的骄傲。

  以上就是我学习的方法,一言以蔽之,确立一个明确的目标,在良好的学习状态下努力,然后从容地面对考试。虽然这次演讲有许多不足的地方,但还是希望能对大家有所帮助。演讲的最后,送大家一句我很喜欢的话:你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面,你算数学时,太平洋彼岸的海鸥掠过城市上空。你晚自习时,极图中的夜空散漫了五彩斑斓,但是,少年,你别着急,当你在为自己的未来踏踏实实地努力时,那些你感觉从来不会看到的景色,那些你觉得终身不会遇到的人,正一步步向你走来。我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习的演讲稿 篇5

老师们,同学们:

  大家,晚上好!

  今晚非常荣幸能站在这里讲话,讲讲我自己对学习的个人心得。首先我们要明确的是我们为什么要学习。第一,作为学生,公民,应以社稷为重,也就是要为祖国贡献自己的一份力量。这三个身份都告诉我们,我们应该认真学习,努力学习。而这也是支撑我学习的主要力量,而你的又是什么呢?如若心中没有明确的支柱,那么又有什么动力驱使你努力学习呢?这犹如一只苍蝇在沙漠中迷失方向一样,找不到出去的路,我知道很多人都很害怕学习,其实学习没什么好害怕的,你认真学了,不会就不会,没什么大不了的,至少你在学习的过程中学到了不少东西,当然到了社会,这些知识或许没用,不过多学点总会有用的。如果你什么都没学到,,那么将来又怎么能养活自己呢?靠父母?那在你父母去世后呢?记得我一部电影里看到过这样的一句话“人是要靠自己的”。没错,靠天靠地不如靠自己,,唯有自立自强,才能顶天立地。

  其实学习方面没什么好说的,每个人都有自己一套的学习方法,不必学别人的。而且我就信奉这样的一句话,那就是该干嘛干嘛,不过凡是不是绝对的。假如在课堂上你明白了老师在这堂课上所讲的内容,那么你就可以在剩下的时间里适当休息下或做点有意义的事,因为这样做都有好处。总之学习是需要变通的,希望这次讲话能给大家一些启发,也希望大家下次考试能取得好成绩,我的演讲完毕,谢谢大家。

学习的演讲稿 篇6

  爱因斯坦说过:“成功==艰苦的劳劢+正确的斱法+少说空话”。对亍渴望成功的同学来说,艰苦的劳劢不少说空话是比较容易做到的,而正确的斱法却丌是每个人都能摸索得出来的。……学习斱法因人而异,望大家,“择其善者而从乊,其丌善者而改乊”。务使你拥有一套适合自己的学习斱法。

  一、预习即在老师讲授新课文乊前把要学的内容独立地自学一遍,预习对亍提高听课效率和加深对知识的理解起着至关重要的作用,因而决丌是一个可有可无的点缀过程。预习丌是简单地把课本内容看一遍,它需要我们充分发挥主观能劢性,积极地思索出疑惑,发现问题幵形成自己对一些问题的看法。这样带着问题去听课,幵把老师的讲解不自己的理解相对照、权衡优,就可以加深对知识的理解。预习可分为整册预习和课前预习。每个假期中,我都要将新学期要学的内容自学一遍,做提纲挈领统观全局充分理解教材的基本内容和思路,把握教材的知识体系,弄清各章节的联系不区别,使整册教材的学习能够站在全局的高度上迚行,牢牢把握学习的主劢权。

  二、练习练习就是针对具体问题,创造性地运用所学知识以培养综合灵活运用知识有能力的有效途徂乊一。平时做完题乊后,我总是及时地归纳、总结、分析,回顼习题的求解途徂、思路、涉及的知识点及应用的斱法,自己所采取的是丌是最佳斱法,有无创新乊处;幵把类似相关联的题型加以对比分析,争取做到丼一反三,触类斳通。在练习当中,我认为“做”是次要的,而“思”是主要的。出错的`地斱也正是我们学习中最薄弱的地斱,把这些地斱弄懂弄通,避免在同一地斱摔倒二次,这比把十道习题演算正确收效也许更大一些。

  三、合理利用时间,科学用脑首先,要遵循生物钟的运行规律,按时作息,保证充足的睡眠时间。其次,要注意劳逸结合,张弛有度,防止大脑疲劳过度。再次,还要注意各科的学习交叉迚行。

  四、积极参加讨论“独学而无友,则孤陋寡闻”。没有一个人在学习上全知全能,也没有一个在学习上是一无是处,讨论对每一个人来说都有是必要的。

  五、要激发兴趣我认为,学习是帮劣我们开发智力,培养能力,了解丐界的重任。……学习是一件意义重大而乐趣无穷的事。六、利用好参考书和期刊杂志参考书是对课本的补充,对学习成绩也能起到一定的提高作用,它能拓展我们的视野,加深对知识的分析力度有时能达到不上课听讲殊途同归乊效果。丌过,利用参考书应在已掊握课本知识的基础上循序渐迚,切莫好高骛进。七、注意知识系统化和条理化每迚行一段时间的学习后,我便抽出一些时间对所学的知识按学科、按单元迚行整理不归纳,把它们迚行联系不沟通,使乊系统化、条理化,形成知识的网络结构,就像一根红线把散落的珠子按特定的顺序串在一起一样编上序号,使乊各得其所。经过这样一番工作乊后秘形成的知识网络结构是的知识是少而精的,具有信息量少、重点突出、关系清楚的特点。理解起来很容易,记忆起来也很斱便,使用起来更是如在眼前,得心应手毫丌费力。

学习的演讲稿 篇7

各位老师、同学:

  大家好。

  我很荣幸能够在这里为大家演讲。作为一名初中生,面对如山的作业和沉重的压力,是否感到学习负担沉重了许多?其实学习就像开路一样,只要找准方向,就能取得好的成效。

  学习是没有捷径的,不要想着一步登天,只有将思考融入学习,才能结出成功的果实。正如孔子所说,学而不思则罔,思而不学则殆。学习与记忆是不一样的,学习是要理解,要从问题中总结方法,从练习中提炼精华。提高成绩单单靠做题是不够的,而重在于你能否从如此多的练习题中总结经验。

  我并不赞成无限度的做练习,毕竟人的精力是有限的,如何将有限的精力合理利用,便是学习的重中之重。晚上不宜将自己搞得身心疲惫,而应为第二天的课堂储备好足够的精力。也不要将自己的时间安排的太紧张,该休息时就好好放松一下

  但我说的放松,并不是指通宵达旦的上网这类。在我看来,通宵也是一种自我折磨,正好与放松的目的背道而驰。娱乐是必须的,但应把握好限度。在空闲时间,听听音乐,读读课外书,看看电影,与同学逛街又何尝不可呢?

  说到课外书,这在学校是个很尖锐的话题。课本是装不下整个世界的,课外书便成了我们扩展视野的好方式。但对于龙蛇混杂的书籍,我们应控制住自己,看书只为消遣,而不应痴狂。

  对于初三的同学们,中考就像逐步临近的战斗一样。人生的路还很长,中考只是一个十字路口而已,一如既往的安心学习吧,跟好老师的步子,努力掌握更多的知识,只要尽了全力,就没有遗憾。

  有一段话我印象颇深,在此送给初一初二的学弟学妹们:每个目标都是一个终点,又都是一个起点。达到目标之后,不要忘记启程,忘记赶路。

  谢谢大家。

学习的演讲稿 篇8

老师和学生:

  大家新年快乐!我是三年级三班的陈天棋。今天我的题目是《时不我待勤奋学习》。

  作为一名初中生,128天后就要参加中考了。中考是大多数学生的必修课,也是我们年轻生命中最重要的选择。既然是必须的,也是最重要的,不如早做准备,坦然面对。事实证明,只有拥有超强的实力,才能从容面对,而要达到超强的实力,就必须在128天里过好每一天,尤其是在学校的85天里的每一天。我以上学期下半学期的学习为例,谈谈平时努力学习的重要性。

  上学期下半学期,突然觉得只要考前努力半个月,就能考好。在这种思想的支配下,我降低了对自己的要求。虽然老师及时发现了我的问题,并和我交谈,但我听不进老师认真的劝说。我以为那些平时在班里花时间学习的同学,因为不够聪明,所以需要这么努力的学习。他们以为只要努力学习就能取得好成绩,于是一次次错过了美好的时光。转眼间,期末考试来了。当我开始努力学习的时候,我发现有很多我不太懂的知识,也有一些我一窍不通的知识。因为以自己为荣,所以没有及时了解或者咨询老师,以这种状态考完了期末考试。成绩出来的时候,我惨的连——都想象不出来。同时发现班里努力的同学都那么优秀,我简直不敢相信。这让我明白,初中的学习主要靠勤奋,真的是“一分耕耘,一分收获”。我惨痛的教训充分证明了平时花时间学习的重要性。千万不要有临时抱佛脚的心理,不然你就是下一个失败的人。唐代文学家韩愈说:“业勤而荒,思毁。”当代伟大的数学家华,也说过“智慧在于勤奋”。无论是我的失败经历,还是伟人的谆谆教诲,都告诉我们要好好学习。所以,我在这里大声呼吁:同学们,时不我待,好好学习!不要以为还有很长的路要走,转眼就要毕业了。

  海涅说:“春天不播种,夏天长不出来,秋天收不到,冬天尝不到。”并且衷心希望同学们在“春天”这个美好的季节里更加勤奋地播种,让他们在即将到来的“夏天”里收获更多,惊喜的礼物!

  我的演讲结束了。谢谢!

学习的演讲稿 篇9

老师们、同学们:

  大家新年好!我是初三(3)班的陈天麒。今天我讲的主题是《时不我待勤奋学习》。

  作为初三的学生,再过128天就要参加中考了。中考是绝大多数同学必须经历的,也是年少的我们人生中一次最重要的抉择。既然是必经的、最重要的,那不如早点做好准备,坦然面对!事实证明只有实力超群,才能坦然面对,而要做到实力超群就必须以分秒必争之精神,认真过好128天中的每一天,特别是在学校里的85天的每一天。下面我就以我上学期后半学期的学习为例,谈谈平时认真学习的重要性。

  在上学期的后半学期里,我突然觉得只要考试前拼命半个月就能考好,在这样的思想支配下,于是乎就降低了对自己的要求。老师虽然及时发现了我的问题并找我谈心,但我听不进老师苦口婆心的规劝,认为班上那些平时非常抓紧时间学习的同学是因为不够聪明才需要这么用功学习,自以为是的认为自己只要随便用功下就能考出好成绩来,因而一再错过了大好时光。一眨眼,期末考试来临了,等我开始拼命学习的时候,发现有很多知识是一知半解的,更有一些知识是一窍不通,因为死要面子,有不懂也不及时请教老师,就在这样的状态下考完了期末考试。等成绩出来时,我是那样的悲催——差得连我自己都想象不到,而同时发现班上那些拼命学习的同学成绩好得我都不敢相信。这使我明白:初中学习主要靠的是勤奋,真的是“一分耕耘,一分收获”。我的惨痛教训充分证明了平时抓紧时间学习的重要性,千万不要有“临时抱佛脚”的心理,否则下一个失败的就是你。唐代文学家韩愈说:“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”当代伟大的数学家华罗庚也说:“聪明在于勤奋”。不管是我的失败经历还是伟人的谆谆教诲,都告诉我们一定要勤奋学习。所以我在这里大声呼吁:同学们,时不我待,勤奋学习吧!初一、初二的学弟学妹们不要以为时间还长着呢,一眨眼很快就要毕业的。

  海涅说:“春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。”而我更衷心希望同学们在“春天”这个美丽的季节里更勤奋地播种,这样在这个马上到来的“夏天”里就能收获颇丰,惊喜连连!

  我的演讲完了。谢谢!

学习的演讲稿 篇10

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  望着鲜艳的五星红旗,我感慨万分!

  中国共**创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的就是把握今天。

  “早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个“今天”。宋代大学问家朱熹的一首诗:“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春早梦,阶前梧叶以秋声。”告诫我们应该把握今天,努力学习。

  同学们,我们在市一中这个知识王国里,沐浴这新世纪的阳光雨露,享受着全市一流的学习环境,利用着全市一流的教学设施,接受着全市一流园丁的栽培,我们没有任何理由抛开学习而追求时髦,没有任何理由沉迷旧梦而徘徊不前。

  我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

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