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努力学习演讲稿

时间:2021-05-27 14:56:17 学习演讲稿 我要投稿

努力学习演讲稿范文9篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的努力学习演讲稿9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

努力学习演讲稿 篇1

老师们,同学们:

  早上好,这天我讲话的题目是《努力学习》。

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。是的,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

  爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选取勤奋”;卡莱尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

  正处于学习阶段的我们,就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会出类拔萃。做一名爱学习的学生吧,让我们的童年更闪亮!

努力学习演讲稿 篇2

各位领导、老师:

  大家早上好!我是来自黄山小学的王素娜。很高兴能站在这里与大家分享我的专业成长故事。演讲的题目是:勤奋学习,尝试更新。

  20xx年8月,我被区教育局分配到龙湾区黄山小学,在语数老师严重缺乏的情况下,我担任了学校的数学、语文教学工作及班主任重任,因为教学任务的加重,对于自己的专业(体育)教学有了一丝放松的迹象。自己处于迷茫期,到底该怎样提高自己的专业水平呢?20xx年1月8日我有幸参加了区中小学体育领雁工程在浙师大的第一次培训,也给自己的专业成长路扬起了启动的风帆。一行人背着行囊,与浙师大的学生一起匆匆行走在校园里,那矫健的步伐让我们回到了年幼的学生时代。那渴望知识洗礼的步伐让我与众多的老师一起领略专家和教授的理论和实践。在这短短几天内,在教授讲解下,我受益良多,顿时茅塞顿开,原来教学的主角是学生,我们是教学的配角。教授和专家的理论知识非常的通俗易懂,也令我们展开了积极的讨论。而体育实践课也让我们这20个老师吃尽了苦头,促使大家全身酸痛,各个成了活宝,痛伴随着快乐,从中我了解到了团结合作的重要性,知识的传授在于精髓而不在于多练,在于方法的正确而不在于教师如何的全能。带着这份新的认识,我回到了学校就开始了新一轮的教学。更带着一份探索与传播使命,在第五合作校的体育教研组活动上进行了一次讲座——《好课的标识》,与组内同行一起探讨如何在农村学校开展——合作学习。我们都认为在进行课堂教学设计时应有意识的以增强学生兴趣、培养积极主动的学习态度为核心,发挥教师的主导作用和学生的主体地位相结合;教师精讲,学生多练,不能有“师道尊严”、高高在上的态度,努力转变教师角色,时刻关注学生的发展,关注学生的课堂体验的感受,培养学生的自尊心和自信心,促使每个学生充满信心地投入体育与健康的学习中去。

  记忆最深的是第二次的领雁培训环城小学——金华实验小学附属学校实践,那里大部分的学生都是官家子弟和富家儿女,对我们的教学是一大挑战,犹如施彦文老师的一句话——一步小心碰到的就是大官和富商的孩子。带着一丝的紧张和好奇,我们参观了这所篮球传统学校,也开始了我们两个星期的实践历程。实践历程的第一天,我们听了胡盛生老师的课,一位已经有20几年教龄的老教师却在课堂上表现出活泼、幽默的一面,也很好调动学生的积极性,活跃了课堂气氛。

  在听完胡老师课的第二天,我进入了实践活动。在环城小学我上了三节体育课,分别是二(3)班,六(3)班,六(5)班,称之为简单的实践课,却给人感觉都在上公开课,让自己一学期以来所有精力都为之掏空。轻声细语的亲和力教学,显然这不适合这里的孩子,课上学生总是到处乱跑,课堂成了一座难以控制的花果山,那喜欢不受教师约束的个性,总是在课堂上发挥得淋漓尽致。迫使我不断的转化着思绪,跟上学生的节奏提高自己的课堂掌控能力。二(3)班——指导老师称之为比较活泼的班级,让我的心情带着一丝挑战,考验自己的课堂驾驭能力,我选择了“队列练习和赛跑”两个主教材来进行教学,从课的开始就采取了一丝不苟的严肃表情带学生进入了课堂,然后用钓鱼游戏激发了学生上课的热情,一切显得格外的顺利,却在赛跑这一环节出现了问题,学生不受控制得随处乱坐和脱衣服行为,只有不断用哨子和用比喻句来调节学生的课堂纪律,让学生不但在玩中学,学中玩,更有组织有纪律得完成教学任务。第一堂课后自己显得有点疲倦,却也增加了一丝的信心,环城的学生并不是如想象中那样的“个性”。带着疑问和摸索,进入了我的第二节课六(3)班的“武术课”,在开始上课时我就实行了军令式的教学,让学生在自己的要求下完成武术的基本手型和基本步型,而在武术创编环节上,我不敢放开手让学生自主创编和展示自己,更加限制了学生展示跑的动作创编,虽然学生完成了教学任务却少了许多给学生自主的时间,使这节也带有一些遗憾,不是那么完美。带着自主,进入了我的第三节课六(5)班“粉笔乐”,或许是因为上次课的失败经验给我留了下反思的机会,我在课的开始就给了学生自主的空间,努力的创造时机。但显然学生没有照着我的设计思路进行,在自主合作环节学生总是注意力容易分散,喜欢自我陶醉和与伙伴比远,课堂纪律已经变得更加“自主了”。自教书以来,从没出现的画面,顿时让我脑子出现了空白。最后只好用哨子使他们站好。

  实践课结束了,却让我们陷入了沉思?何为教学?在每次课后我们总是先反思然后再探讨,最后备课——上课。每一环节我们总是紧紧相扣,却总是在课后留下一些问题,好象每节课都带有一些探讨。有人曾说过教育是一门失败的艺术,而课堂更是失败的阶梯,只有我们不断的从失败中积累经验,才能慢慢的进步。只有把每节课一两分钟的亮点抓住,然后慢慢的积累,相信久而久之的我们一定能成为优秀的教师。带着这份认知和所得回到学校,又将开始我的新一轮挑战。借着区小学体育课堂教学评比的东风,我总结了环城小学的三堂课。实践了“粉笔乐2”,在课堂教学评比中,我没有与学生交流的时间。但凭着三节借班上课的经验,很快速的与学生融于一体。课堂上体现了学生是课堂的主人,教师是课堂的客人,协调又融洽的课堂氛围让学生乐学、爱学、易学、互学。并获得区优质课二等奖,四次的公开课提高了我许多的自信心,更加激励了我的.积极心和尝试心。合作校教坛新秀评比规定教材武术也没有使我胆怯,更加激发了我的敢于创新的斗志。在修改了金华实践课的教案后,我再次尝试了上没有与学生交流的公开课。用中华武术的抱拳当相见礼,充分调动了学生的积极性。用学生喜欢的方式进行展示自己的“武术”更加把课堂氛围推向了高潮,以太极的放松充分的陶冶了学生情操更加起到了放松的作用。整堂课上学生生龙活虎笑声不断。并获得合作校体育教坛新秀。基于这种借班上班的得失,让我体验到了无穷的快乐。借着自己的乐此不疲精力,我在合作校教研活动中又进行了一次探讨课,再次尝试上不同的班级,提高自己的课堂驾御能力。不同的学生、不同的内容让我尝试心更加的跃跃欲试。我参加了区团委组织的四好少年主题队会评比活动。在没有上过主题队会得前提下,带着学习的心情,去收集资料和安排学生排练节目,多了一些自信和坦然。()不再象只无头苍蝇到处乱窜,而是积极的去学习新知和同行探讨。成功的完成了主题队会评比活动。并获得区主题队会三等奖。

  20xx年9月,学校派给我任务:担任学校的大队辅导员,对一个体育老师来说,它是新一轮的挑战,但我并不害怕,我乐于尝试。借着4年的班主任经验,我把这艰巨的任务给承担下来。虽然工作很辛苦,有时候甚至要到三更半夜,但每次活动结束后的成就感早已把一切的辛苦都洗刷干净。多余的时间我还喜欢撰写自己的博客,让自己忙碌的生活找到一个可发泄或吐露心声的地方。而更有幸的是我的博客和读书征文分别获得区级三等奖,这无非是激发我前进的动力。正是因为在这些同行和曾老师的帮助下,我有幸获得案例市一等奖。

  现在对于大队部和上公开课,我已经变得处事泰然,原因都是从不断活动和公开课给我带来的提示和成长。领雁培训它们洗礼了我的成长路,为我规划了成长的方向,更提高我的自信心和积极性。虽然它成了我教学中是过客,却给我留下了许多思考和探讨的地方。教师应该以何种教态迎接学生,应该以哪种语言激励学生,应该以以哪种教学手段去适应教材,应该以哪种教学方法去改变课堂气氛?带着这些问题,我将继续自己的课堂上实践与探究。为今后的教学加上一笔探讨和学习的空间。

努力学习演讲稿 篇3

  敬爱的老师们,同学们:

  大家早上好!

  我是五年级的叶飞翔,我今天演讲的题目是《努力学习,只争朝夕 》。

  年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

  为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼?罗兰二十年的心血凝结成《约翰?克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋”;卡莱尔更是激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力”。

  长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

  然而,奋发进取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,贵在“当下”。

  中国共产党创始人李大钊曾说过:“我以为世界上最宝贵的是‘今’,最容易丧失的也是‘今’。正是因为它最容易丧失,所以更觉得它宝贵。”是啊,昨天已经过去,明天尚未到来,我们所能做的只有把握今天。

努力学习演讲稿 篇4

  老师们、同学们:

  上午好!

  今天我讲话的主题是:抓紧时间 努力学习

  年青是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为年青一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。

  孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。今天的我们,应谨记他的话,放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

  也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,珍惜现在的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

  基础年级期中考试刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们必须抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

  市统考即将临近,作为一名高三学子,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得市统考的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为明年的高考建立我们应有的自信。

  同学们,我们一起努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

  谢谢大家!

努力学习演讲稿 篇5

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

努力学习演讲稿 篇6

各位评委,各位老师,同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《努力学习,振兴中华》

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。从上个世纪的1919年到现在,五四已经走过了近一个世纪。在这近一个世纪的里程中,五四,已经被人吟唱过无数遍了。那么,她到底是什么?——是反帝反封建的爱国运动?是新民主主义革命的开端?是旧民主主义革命的分水岭?

  ——是的,她都是的。

  但她却不该只是这些。

  时光飞逝,历史的车轮在泥泞的土路上留下了长长的车辙。那个世界的悲惨与悲凉,那个时代的黑暗与残酷,那个社会的风雨飘摇,似乎都已经随着那车轮远去了。"开端"也罢,“分水岭"也罢,"革命"也好"斗争"也好,过去的值得纪念,但是,更重要的该是留存下来的一种精神,一种五四所带来的,拼搏与坚强、果敢与奋进、不屈与抗争的精神。这精神不该随风而逝,不该只凝固在那一个时代,不该只是用来纪念。而应该在我们当代青年身上得到体现。

  今天我不想说苦难的过去,实在是美好的未来等待着我们去开创。

  作为新世纪的学生,我们要树立远大的理想。人的一生只能享受一次青春,因此,我们要坚持勤奋学习,立志成才。为中华民族的伟大复兴而努力奋斗。

  二十一世纪,信息交流日益广泛,知识更新大大加快。形势逼人自强、催人奋进。我们要想跟上时代步伐,不被时代所淘汰就必须努力学习,打下坚实的知识功底。在学习中,还要善于创新,善于实践,不断成才。我们要注重锤炼品德。优良的品德对人的一生至关重要。在全社会提倡诚信、讲究文明的今天,作为二十一世纪主人的我们更应该树立正确的世界观、人生观、价值观,树立起正确的名利观,努力培养良好的品德,提高综合素质,完善人格品质,做有益于祖国和人民的人。

  艰苦能磨练人,学习能造就人。青年一代的我们,只有做到努力学习、艰苦奋斗,才能顺应时代发展的潮流,才能真正地做到为振兴中华而奋斗。

  “努力学习,振兴中华”这是当代学生最嘹亮的口号,我真心地希望,这不仅仅是口号,更是我们当代学生的旗帜!

  那高举的手臂,那激昂的呼喊,那无畏的身影,那不屈的脊梁,都已在历史的车辙里了。让历史成为历史,我们不要再为它哀叹;让精神穿越时空,我们将它传承。

  朋友们,新世纪的曙光已经照亮我们前行的路,让我们挽起手来,用青春和智慧书写灿烂的新篇章,努力学习,开拓辉煌壮美的未来!;振兴中华,让我中华民族屹立于世界民族之林!

  谢谢大家!

努力学习演讲稿 篇7

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!我是来自初二(4)班的陈同学。我发言的题目是《努力进步,快乐成长》。

  “黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”转眼间,20xx年就要过去了。时光匆匆,岁月悠悠,给我们留下了多少深刻的印象,留下了多么难忘的回忆。

  刚刚落下帷幕的艺术节,想必大家还记忆犹新,插花艺术的缤纷多姿,陶器艺术的朴拙生动,书法比赛的灵动飞扬,主持人大赛的勇敢挑战,“风华少年”晚会的青春风采,“激情松湖夜”的魅力四射,无不历历在目,令人念念不忘。我们体验着参与的喜悦,浸染在艺术的熏陶中。我们也感受着拼搏的豪情。

  还记得体育节的火热场景。兴奋的欢呼声、高亢的呐喊声、喧天的锣鼓声、雄壮的乐曲声,声声入耳;奋力冲刺的瞬间、争相搀扶选手的片刻,你追我赶的情景,手拉手同心协力奔跑的场面,幕幕动人。我们收获了战斗的意志和团队的精神。

  还记得篮球赛上的感人一幕。我班一个队员在抢球时不慎摔倒了。这时,对方班里一名队员友好地把手伸了过来,拉起了跌倒在地的对手。这两只手虽只是轻轻一握,同学间的友爱互助尽在不言中。最后,我班虽然输了,但我们却赢得比胜利更珍贵的友情!

  我锻炼,我成长;我努力,我进步。班长述职、班干部竞选、年级学生会干部选举,我一次又一次地走上了讲台,一回又一回地面对台下黑压压的人群,我抬头挺胸,挑战自我,越磨砺越锋芒,一步一个脚印地成长、成熟起来。如今的我们,再也不用老师们守在班里,看着我们晚修了;如今的我们,以志愿者的方式分工合作、共担责任。我们成长在自主管理的舞台上,成长在自主学习的大道上,成长在德智体美的全面发展中。

  忘不了那一幕幕镜头,既是我们的快乐源泉,也是我们的求知沃土。且不说每周三晚的百家讲坛,坛坛是好酒,让我们品味了易中天品三国的妙趣横生,让我们领略了于丹讲论语、庄子心得的挥洒自如,让我们感受了康震讲杜甫的娓娓道来。我们还观赏了《城南旧事》、《美丽人生》、《音乐之声》、《小鞋子》、《我的童年》等经典影片。印象最为深刻的是《铁血教练》里头那句经典话语“冠军也许会输,但从不低头。”是的,冠军也许会输,但我们从不低头。

  永远忘不了 5月6日的那天,我们年级老师们的最后一场排球比赛,我急匆匆地赶去风雨球场,远远就听到了声声的呐喊助威:“初一级!加油!初一级!加油!”赶到球场时,比赛场地旁都站满了人,是为老师们加油的学生。个个都扯着嗓子大喊,个个的额头都排满了汗水。

  最后,初一级以两分之差输给了高一级。但初一级的同学们没有失望的声音,即使结束了还上前去为老师们递水,和他们击掌,为他们鼓掌。其实,我们的初一并没有输,我们的加油声比高一的要大,我们的力量,全初一级的力量凝聚在了一起,我们并没有输。我为我们的老师而自豪,我为我们年级而骄傲。

  美好的时光总是那么短暂,快乐的日子就这样匆匆而逝。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”,我们深深地铭记在心。在一本接一本好书的阅读后,我们的心灵充实而丰富。最后,就让我们套用《钢铁是怎样炼成的》书中保尔·柯察金的经典名言结束这次发言吧,“回首往事,我不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻,在年终岁尾的时候,我自豪地说:我努力,我进步,我快乐,我成长!

  我的发言结束。谢谢大家!

  

努力学习演讲稿 篇8

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

  今天我演讲的题目是《学会感恩,报效祖国》。

  我一生有两个母亲,一个是生我的母亲,一个是祖国母亲,我对两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。

  我牙牙学语的第一个发音是“妈妈”,唱的第一支歌是、《世上只有妈妈好》。从那时起,稚嫩的我每天依偎在妈妈的身边,形影不离;我在家是最小的,爸爸妈妈对我喜爱倍加,从小到大衣来伸手,饭来张口。

  是啊,十多年前,父母用泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。担当我们来到世上的那一刻起,父母们便多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言的抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。小的时候,我总把这些当作天经地义,因为我不了解,也不知道父母的辛苦。现在,我长大了,我知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母,应该担当起,照顾、孝敬父母的责任。

  上学老师教我们的第一个词是“祖国”,教我们唱的第一支歌是《我爱天安门》,从那时起,我就懂了,我还有一个“祖国”妈妈。人生道路的十三个春秋,我很幸福,时时充满欢乐。

  现在,我已是一名七年级学生了,我们在学校里学到了无穷无尽的知识,每一节课,我们都是在充满好奇和快乐中度过的。从那时起,我知道了,我国有960万平方公里的广阔疆土,有五千年的灿烂文化。中华五千年的文明历史,悠久而深远,我们以自己是中国人而感到骄傲。中国是一个大国,是文明古国,有特有的汉字,有各式的诗词,还有五彩缤纷的陶瓷……古时候的丰功伟业铭记在心,时代的纷争为我们铺开崭新的画卷。《水浒》、《三国》的壮烈豪迈,如歌如画的唐诗、宋词,女娲、大禹的故事萦绕耳畔……东方之美滋养着中华人民、炎黄子孙,五千年文化植根在我们的心田,是中华儿女感到自豪。

  从那时起,我还知道了,在这么多辉煌的背后,却有着无数的血和汗,有着祖国母亲承受的千灾百难。“九一八”事变,南京大屠杀,不平等条约……“抗日战争”时期,中国人民遭受了日本帝国主义的欺凌……那一个个令我们刻骨铭心的事件,令我们悲愤!清政府的腐败无能让我们走到了绝望的边缘,使人民陷入了水深火热之中。什么“东亚病夫”,什么“一穷二白”的帽子,将要永远成为历史。那时候,中国被人瞧不起,那是因为祖国还不够强大。我们的前辈“为中华之崛起而读书”。我们也要“为中华之崛起而读书”。

  蓦然回首,寒窗十余载。古人云:“有志者,事竟成。”民谚曰:“未立品,先立志。”足见人不可一日无志。纵观天下名人,不但自己有鹏程万里之志,而且谆谆教诲人们要有理想,有志向,有抱负。

  同学们,我们的生身父母是我们的启蒙老师,把我们从嗷嗷啼哭、蹒跚学步,送到学校。当一名小学生,成为一名出色的少先队员,又到一名初中生,倾注了多少爱,付出了多少心血和代价,真的无法估量!

  我们敬爱的老师教我们认识了我们的祖国母亲,了解中华民族五千年的灿烂文化。

  老师您教会了我们知识,更让我们懂得了怎样做人,我们也会用感恩的心对待您和父母,用感恩的心对待同学了。“教师节”到了,我们用发短信、写日记、写卡片或买礼物的形式祝“老师节日快乐!”;“母亲节”到了,我们为妈妈做一次面膜,祝妈妈永远年轻;“父亲节”到了,我们给爸爸捶捶背,祝爸爸天天好心情。

  同学们,对生活充满感恩,有好的对待他人,你的人生必定是幸福的。5.12大地震,震级之高,破坏之大,受灾之重;举国上下,同心协力,抗震救灾。我们目睹了社会各界人士向灾区人民献爱心的许多感人事迹;目睹了汶川不顾自己,一心只为他人的英雄。是想:活着的灾区人民是何等的感动。他们感恩社会,他们感恩祖国!祖国会因人们的感恩而崛起,祖国会因人们的感恩而更强大、更绚丽多彩!

  “天下兴亡,匹夫有责。”“少年智则国智,少年负责国富,少年强则国强。”我们是祖国的娇子,是新时代的宠儿。我们要好好学习,用我门的智慧和勤劳的双手把祖国建设得更加美好!

  我的演讲完了,谢谢大家!

努力学习演讲稿 篇9

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自x年级x班的xxx,今天我演讲的主题是“远离手机,努力学习”。

  我为什么会选择用这八个字来作为我今天演讲的主题呢?我想原因同学们应该也非常的清楚。随着网络的越来越发达,社会的越来越进步,对我们的学习,既有好处,也有害处。好处就是我们能够通过网络获取更多的知识,不止是学习上的,也有一些其他方面的知识。害处就是很多的同学会沉迷于网络,从而耽误了学习或者无心学习,我也是其中一个。

  我有一个姐姐,只比我大了七岁。但只是这七年的差距,我们的生活环境就大不一样。我姐姐上学的时候网络还没有现在这么的发达,也可能是我爸妈管她管的严,反正我姐姐是高中毕业之后才有了第一个手机。我姐姐毕业时候也才16年,离现在也只有四年而已。在座的很多同学到高中毕业的时候估计手机都换了很多个了。我姐姐那时候的娱乐活动就是看电视,所以她学习是非常的认真的,因为干扰的因素比较的少。我并没有觉得自己就比我姐姐笨了,但是我学习就是比不上我姐姐,我觉得主要的原因就在于我姐姐回家是先写作业,而我是先玩手机或者看电视。

  肯定会有同学觉得你自己都这样又怎么能够来做我们的榜样,上台来演讲呢?我之所以能够站在这里,给同学们做演讲,是因为我已经意识到了手机对我的危害,所以现在我除了上网搜题目之外,都不会去碰手机了。我也是以我姐姐为榜样,在我眼里她学习是很好的,我作为她的妹妹,自然不会比她差到哪里去。我成绩之所以比她差了很多,就是因为我喜欢玩手机。所以我现在下定决心要远离手机了,努力的学习。

  同学们其实自己心里也非常的清楚,手机对我们的危害是很大的,但因为手机对我们的诱惑非常的大,所以一直都没有改变自己这样不好的行为。我们学习的每一天都是非常的宝贵的,你多玩了一分钟的手机,就少学习了一分钟,浪费了一分钟的时间。虽然说我们在玩手机的时候能够获取到很多的知识,但我们现在最重要的还是要掌握好课本的知识,所以主次要分清楚了。

  希望同学们能够早一点想清楚手机对我们学习的危害,远离手机,努力的学习,取得进步。希望同学们以后都能够获得一个好的成绩。

  谢谢大家!