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学习的演讲稿

时间:2022-10-29 14:56:30 学习演讲稿 我要投稿

关于学习的演讲稿锦集六篇

  演讲稿是作为在特定的情境中供口语表达使用的文稿。在生活中,接触并使用演讲稿的人越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编精心整理的学习的演讲稿7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学习的演讲稿锦集六篇

学习的演讲稿 篇1

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  新的一周即将开始,祝同学们学习进步,老师们身体健康。

  今天,让我们一起来探讨这样一个话题,当我们置身于这偌大的校园,一起感受集体浓厚的学习氛围时,我们有没有思考这样一个问题——今天我努力了吗?今天我充实吗?今天我快乐吗?

  或许有人会在我耳边悄悄抱怨,整天成排成行的作业轮番轰炸令人窒息,整天的寝室文化建设搞的人晕头转向,学习的压力、老师的咆哮、父母的拳头……哎,学生时代的生活为什么就这样的苦呢?

  其实不然,生活处处有阳光,生活处处有温心,生活需要我们慢慢的去品位,我们要学会用发现的眼光,发现的思维去审视我们身边无意流过的瞬间,要在一霎时捕捉快乐,将他储存,在快乐中学会学习。

  姐妹们我们相距于太中的时间是短暂的,我们的学习生涯又有几年。我们是不是应该充分的把握住美好的今天,让遗憾的身影统统见鬼去吧!在我们的周围——早晨,仅需几分钟,校园的美景尽显眼帘,呼吸新鲜的空气,感受生命的脉搏多么的跳跃;疲惫的学习后,几分钟时间,静下心来,思考一下,我们在学习中获得了什么,而获得的东西是否对我们有帮助,我坚信“书中得到的知识,肯定是有益而无害的。这样,这样在充实的学习中忘记烦恼,因为我获得了我需要的知识,变的快乐。快乐是一种能力,能够在任何环境中保持一颗快乐的心,可以让你更有把握在有限的时间内获得成功。由此可见快乐在一个人的人生中是多么的重要,如果生活没有快乐,那么你的生活将会失去色彩,活着就没有了意义。

  当今社会,人们已经忘记了快乐,他们为了获得充实,靠金钱和财欲给予自己,却失去了人生最宝贵的精神财富——快乐,有言曾论断”乐观是养生的唯一秘诀,常常忧思和愤怒,足以使健康的身体变成衰弱而有余“。因此充实和快乐应两者兼得。

  同学们,孔子言”吾日三省吾身“,而我们作为新时期的接班人,我们是否也应该在紧张的学习中反思——今天,我努力了吗?今天,我充实吗?今天,我快乐吗?

  最后送大家一句话”快乐是一天,不快乐也是一天,与其在不快乐中度过每一天,为何不天天快乐呢?“

  我的演讲到此结束。

  谢谢大家!

学习的演讲稿 篇2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  高尔基有句名言:经常地学习,你就会知道许多,你知道得越多,你就越有力量。学习就是不断充实自身,提高修养,蓄积力量的过程。马克思也说过:与其用华丽的外衣装饰自己,不如用知识武装自己。

  我们每个人都有自己的个性、思想、人生观、价值观和文化修养,这就好比一座丰富多彩的大厦,但落成前需要搭建坚实的骨架。那我们怎样搭建坚实的骨架呢?毫无疑问,我们高中生的主要途径是学习。

  谈到学习,在我刚进一中时还是懵懵懂懂的,不知道路在何方,经过一个月的学习之后,高一年级进行了第一次月考,成绩一出来,还行,但我并没有满足这个成绩,我对自己说,我还可以做得更好,于是在期中考试之前,我度过了紧张的一个月。期中考试之后,我并没有成功,我退步了,于是我开始反思,考试只不过是为检验学习情况而存在的,我并不需要有其它的想法。从此以后,我对考试看得比较淡了,但我的学习并没有松懈,我清醒地认识到分数并不能决定什么,但知识本身是至高无上的,它并不能和分数画等号。在学习生活中我也更加注重和同学们的交流,和同学们一起讨论数学问题,还有悬赏征解上的题目,在不断的思考与努力下,我的学习更进了一步。每到放假,我都会拿出我的科学经典,带着兴趣走进去,其中的逻辑、论证和科学思想方法给了我很大的启迪。

  关于学习方法,我唯一独创的就是思考了再思考,这很抽象,但它给我带来的帮助是无限的,它使我更加理智,让我在学习道路上扫清了许多障碍。仔细观察,在我们身边也有许多活的“教科书”。有的同学作息很有规律,上课从不迟到;有的同学注重的是精神状态,上课时全神贯注,他追求的是效率;有的同学对作业一丝不苟,善用作业来填补漏洞;还有一些同学爱思考,爱钻研,爱提问,这都是值得我们学习的。

  学习,光靠方法还不行,得有毅力,要让勤学成为一种习惯,勤学也是一中传承下来的美德。

  学习为我们的成功奠基,知识使我们充满力量。在人生道路上不要放弃梦想,敢闯敢拼,做学问就做一辈子。

学习的演讲稿 篇3

各位老师,各位同学,

  大家好。

  三年级的时候,为了给我的小升初打好基础,妈妈送我去了北京八中的培训班,使我对北京八中一见钟情,同时也暗暗为自己定下目标:考上八中!为了这个目标我从三年级就开始努力,一直努力了四年。

  从三年级开始,我每个星期都去上八中培训班,四年级的时候,我顺利地考入了培训班最好的班级,使我有了自信。每次上完培训班后我都会复习、预习,在其中和期末考试里,我也取得了不错的成绩。此外,我还上了钢琴、围棋、国画、剑桥英语等其他培训班,并在四年级的时候拿到了剑桥三级(12个盾)的证书,这一切都是为了能够让我更顺利地考入八中。

  五年级的时候,我开始学习公共英语和新东方英语,并取得了公共英语一级证书、围棋四级证书和钢琴六级证书,也使我对英语有了极大的兴趣。兴趣是雷,举趣是电,我们乐于牺牲看电视,玩扑克牌的时间;也因为兴趣我们用于搏击激流,攀登险峰。因为兴趣,我的英语水平有了很大提高,在八中培训班的英语期末考试中,我取得了不错的成绩,使我又增添了几分信心。

  六年级的时候,我去参加了仁华学校的考试,没想到竟然考入了华校五班,这对于两次“落榜”的我简直是一个天大的喜讯,连我自己也吓了一跳,不相信这是真的。

  许多人都认为我有希望考上人大附中,但我第一志愿仍是北京八中,父母也认为八中的水平比较适合我,去人大附中压力太大,我宁做鸡头,不做凤尾。但华校的培训班对我的奥数水平有了很大的提高,对我考上八中也有很大的帮助。

  果然,在八中培训班六年级一、二学期的期末考试中,我考出了理想的成绩,可八中去不对外区招实验班,身为丰台区的我,八中的住宿班是我唯一的希望,可住宿班只向全市招一个班,使我的希望又渺茫了。

  与此同时,我考入了丰台区的唯一市重点--北京十二中高中部招的两个实验班,在十二中签约前一天,八中传来消息,让我去面试。我们全家都豁然开朗,心里像久旱逢甘露一样甜滋滋的,由好像在漫漫黑夜,看到了万丈霞光。

  面试题只有两道,但面试之后我还忐忑不安:我能考上八中吗?四年的努力能得到回报吗?在面试后的一天,也就是十二中签约的当天,八中传来喜讯:我被录取了!

  没过多久,人大附中分校又把我录取了,虽然人大附中分校各方面都比八中略好一点,但北京八中一直是我梦寐以求的理想中学,所以我毫不犹豫地选择了北京八中。当我接到了八中录取通知书后,向庄稼人久旱逢雨,又像渔人雾海中望见灯塔,心里那股子乐劲呦,真不知该怎么形容了!经过我整整四年的努力,终于考入了我理想的中学,真是“台上一分钟,台下十年功”!

学习的演讲稿 篇4

各位领导、各位同事:

  这些天, 一股热流影响了大地--------这股热流就是读《向解放军学习》。

  读着这本书,作者张建华先生的字里行间,无不在我内心深处产生共鸣,掩卷沉思,感受至深!与其说这本书是一部管理学著作,不如说是为我们农电工量身定做的

  优秀教材。解放军始终履行为人民服务的宗旨与我们一贯强调的“人民电业为人民”如出一辙;解放军守卫全国人民的平安与我们农电工走乡串户守护一方的供电平安又惊人的相似。可是,人民子弟兵的丰功伟绩,解放军这个组织的的团队精神却令我们不得不仰慕万分。所以,我们要学习她。那么,站在我们农电工的角度,要怎样学习解放军呢?

  一、学习解放军“为人民服务”的无上宗旨

  学习解放军并不只是出了这本书以后才产生的潮流。其实,不管有意还是无意,我们一直在向解放军学习。工作中,我们正是凭着像解放军一样独有的那份执着坚守岗位。每当值班电话突然想起,我们接到故障抢修的命令,就如同解放军听到了冲锋号一样,迅速换上早已准备好的工作服,带着整齐的装备,以最快速度第一时间赶到现场。每每通过紧张施工,排除故障送上光明的时刻,“观战”群众送来一声声赞许的`言语,使我们感到自己就像凯旋而归的解放军战士一样光荣和自豪。正是这种“战斗”精神的贴近,激励着我们排除万难,一次次充当光明的使者。我们抢修值班室挂着一幅群众送来的锦旗,红底白字清晰的写道:“人民的勤务员,咱老百姓的福音”。质朴的话语中不仅洋溢着对我们工作的信任和肯定,更是对我们一种无形的鞭策和鼓励。对于我们农电员,就是要学习解放军为人民服务的无上宗旨,把保障供电的任务提高到解放军保障人民生命财产安全同样的高度。

  二、学习解放军“三大纪律、八项注意”的严明作风

  谁都知道解放军有“三大纪律、八项注意”,而“三大纪律、八项注意”并不是解放军规章制度的全部,它只是解放军严明作风的一个缩影, “无规矩无以成方圆”,规矩的制定是组织成员行为能够全体一致的前提和基础,只有制度化才能使成员的“服从”成为习惯和自觉,身为农电工,向解放军学习使我感到了自身的不足,一直以来,尽管在完成任务上少有差错,但是在纪律上一度有过松懈,接受任务时偶尔也心不甘、情不愿,不能向解放军那样,不论刀山火海,还是临危受命,都毫无怨言。学习解放军打造过硬作风,就是要用“军人以服从命令为天职”的使命来增强服从意识;就是要以“三大纪律,八项注意”的要求来恪守言行;就是要用“不所苦,不怕累,万水千山只等闲”的豪迈来锤炼品格。看了这本书我明白了一个道理:某些时候,对一个企业来说 “需要干什么”比“能干什么”更重要。并且我们还要做到一切行动听指挥,从尊重领导开始,这也是在尊重你自己,这是一个成年人应该具有的成熟心态。

  三、学习解放军团结奋进的团队精神

  在现代企业中,团队精神是企业发展的核心,海尔、联想等一批让我们国人自豪的新企业,无不具有一支团结奋进的团队。无独有偶,这些企业的老总大多曾在军队这个熔炉中锤炼。而解放军这个组织正是团队精神杰出的典范。一直以来,我们有些同事看到主业职工待遇比我们高,心中颇有些想法。这使我不禁又想起了我们的人民子弟兵,当他们用血肉之躯挡住肆虐的洪水,当他们冒着生命危险在地震灾区拯救在残垣瓦砾下痛苦挣扎的群众,谁—又给了他们多少报酬!!我们农电工就是要学习解放军这种无私的奉献精神,因为,我们的工作性质决定了我们必须付出更多,奉献更多。企业要如何靠员工发展,那是企业决策者的事情。若只注重盈利,而忽视员工利益,制约了企业健康发展,应引以为戒。而员工怎么靠企业生存则是我们员工要着力注重的内容,因为,不管个人怎么优秀,一个人的力量是远远不够的,企业利益要摆在首位,人们常说,皮之不存,毛将焉附?就是这个道理。农电公司这个组织自成立以来,公司领导处处为员工着想,不仅保障了待遇,对员工生活也是十分关心,经常嘘寒问暧,这让我感觉到了组织的温情,体验到了工作时的快乐,我因自己是农电公司的员工而自豪,作为公司的一份子,我所能做的就是将自己的汗水浇灌在这份光荣的事业上,为集体奉献自己的光和热。

  学习解放军,既是学习怎样做事,更是学会怎样做人,这本书教给了我在工作中战胜困难的勇气、甘于奉献的责任和无怨无悔的追求。我将时刻严格要求自己,努力把解放军的战斗精神很好的运用到实际工作中去,力争在平凡岗位上干出不平凡的业绩。

  谢谢大家!

  二〇xx年八月十日

学习的演讲稿 篇5

  教师生涯的第一学期伴随着诸多的欢声、笑语、汗水、得意、彷徨匆匆而过,我从当初的懵懂逐渐成长、渐渐融入了z街小学这个具有强大的向心力和凝聚力的大家庭,特别是老教师爱生如子、严谨治学的精神时时刻刻影响着我,促使我要向老教师一样,把爱心和满腔热情投入到教学工作中去,将爱岗敬业的火炬紧紧握在我的手中。

  时光匆匆,半学期又过去了,我们这个大家庭又有一位德高望重的陈老师光荣的离开了她的工作岗位,她爱岗敬业无私奉献的精神值得我们每一个年轻老师学习。是啊,不仅仅是陈老师,z街小学所有的老教师身上都有一种让我们年轻老师终身学习的优秀品质。不仅仅在品质上,老教师们在课堂上那种得心应手,游刃有余的教学模式,丰富的教学经验都是我学习的楷模。我很庆幸自己被分到这样一个和乐融融的大家庭,这里的学生值得我们去呵护,这里的老教师值得我们去敬仰,就拿我们办公室的闫z老师吧,她就是其中的一位。她经常教导我如何当一个好老师如何去关爱学生,走进学生的心里,有这样一件微不足道的小事,至今历历在目,从这件小事伤,我悟出了教育的真谛。

  那天下午放学后,各班学生都放学了,而她班的几个学生背着书包在办公室门口向里面窥视,闫老师亲切地示意他们进来,和他们聊起天来,办公室里你一言我一语充满了孩子们的欢声笑语。坐在一旁的我非常感动:这是多么和谐的师生关系啊,像这个年代的学生和老教师应该产生代沟了,而闫老师和学生们谈的却是津津有味,也就是在这时我感悟到了亲其师信其道这句话的真正含义,怪不得孩子们乐意上她的课,有事听见孩子们下课后追着闫老师问:下节课再上语文吧。她和学生们的那种情感是外人无法理解、体会的。一个老师让学生如此喜欢,可见她有多大的人格魅力啊;此时不禁反思自我:如何做一个让孩子喜欢的老师,这也是我不断努力的目标,同时立志成为闫老师这样的优秀教师。

  最后,我衷心祝愿老教师:工作顺利,身体健康,你们永远是我学习的榜样!

学习的演讲稿 篇6

  各位领导,各位老师,大家好!

  今天,我演讲的题目是《让爱滋润每一棵幼苗》。为提高幼儿园教师的专业化水平,更好地贯彻《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,促进幼儿园保教质量的提高。幼儿园的老师们在园长的带领下,就学习《3-6岁学前儿童学习与发展指南》进行了交流。 教育是“太阳底下最光辉的事业”,教师担负着的是“为人师表”的神圣职责,人们也把教师比喻成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”等等等等,溢美之词不胜枚举。

  老师们以集体学习、轮流阅读、分组讨论的形式展开了仔细地解读,并且重点结合在实际工作中遇到的问题,老师们提出了自己的疑惑与见解。大家群策群力、集思广益,每个年级组都推出了中心发言人进行总结。园长也将实施《指南》和《纲要》应坚持的几个原则,进行了细细的解读。并在每组中心发言后都做了精彩的总结和点评。在解读中教师们深刻地感受到了《指南》在《纲要》的基础上,内容更全面、目标更详细、可操作性更强,也便于指导教师更科学规范地开展幼儿教育工作。 教育理念的落实关键在教师,理论与实践相融的学习才是有效的学习。我们相信老师们通过学习,能内化《指南》精神,提升教育理念,优化教育行为,切实提高教师落实《指南》的专业能力。

  因为有了爱,教师的职业显得无比的高尚。这就要求每一个忠诚党的教育事业的教师,要耐得住寂寞,守得住清贫。为了实现自己的职业理想,爱岗敬业,教书育人,并把它看成是一种事业,不懈追求,和其他老师一样,自从我们选择了教师这个职业,总是想当个好老师,至于怎么做,智者见智,仁者见仁。有潜心栽培的,有拔苗助长的,还有恨铁不成钢的,但我们总能够找到殊途同归的理由,因为这就是爱的初衷。 作为幼儿教师的爱,更显得春风化雨,体贴入微。同事们,朋友们,就像歌里唱的那样:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

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