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勤奋学习演讲稿

时间:2023-02-15 08:00:26 学习演讲稿 我要投稿

勤奋学习演讲稿

  演讲稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。在快速变化和不断变革的新时代,很多地方都会使用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是小编整理的勤奋学习演讲稿,欢迎大家分享。

勤奋学习演讲稿

勤奋学习演讲稿1

各位领导、老师:

  大家早上好!

  我是来自黄山小学的王素娜。很高兴能站在这里与大家分享我的专业成长故事。演讲的题目是:勤奋学习,尝试更新。

  20xx年8月,我被区教育局分配到龙湾区黄山小学,在语数老师严重缺乏的情况下,我担任了学校的数学、语文工作及重任,因为教学任务的加重,对于自己的专业(体育)教学有了一丝放松的迹象。自己处于迷茫期,到底该怎样提高自己的专业水平呢?20xx年1月8日我有幸参加了区中小学体育领雁工程在浙师大的第一次培训,也给自己的专业成长路扬起了启动的风帆。一行人背着行囊,与浙师大的学生一起匆匆行走在校园里,那矫健的步伐让我们回到了年幼的学生时代。那渴望知识洗礼的步伐让我与众多的老师一起领略专家和教授的理论和实践。在这短短几天内,在教授讲解下,我受益良多,顿时茅塞顿开,原来教学的主角是学生,我们是教学的配角。教授和专家的理论知识非常的通俗易懂,也令我们展开了积极的讨论。而体育实践课也让我们这20个老师吃尽了苦头,促使大家全身酸痛,各个成了活宝,痛伴随着快乐,从中我了解到了团结合作的重要性,知识的传授在于精髓而不在于多练,在于方法的正确而不在于教师如何的全能。带着这份新的认识,我回到了学校就开始了新一轮的教学。更带着一份探索与传播使命,在第五合作校的体育教研组活动上进行了一次讲座——《好课的标识》,与组内同行一起探讨如何在农村学校开展——合作学习。我们都认为在进行课堂教学设计时应有意识的以增强学生兴趣、培养积极主动的学习态度为核心,发挥教师的主导作用和学生的主体地位相结合;教师精讲,学生多练,不能有“师道尊严”、高高在上的态度,努力转变教师角色,时刻关注学生的发展,关注学生的课堂体验的感受,培养学生的自尊心和自信心,促使每个学生充满信心地投入体育与健康的学习中去。

  记忆最深的是第二次的领雁培训环城小学——金华实验小学附属学校实践,那里大部分的学生都是官家子弟和富家儿女,对我们的教学是一大挑战,犹如施彦文老师的一句话——一步小心碰到的就是大官和富商的孩子。带着一丝的紧张和好奇,我们参观了这所篮球传统学校,也开始了我们两个星期的实践历程。实践历程的第一天,我们听了胡盛生老师的课,一位已经有20几年教龄的老教师却在课堂上表现出活泼、幽默的一面,也很好调动学生的积极性,活跃了课堂气氛。

  在听完胡老师课的第二天,我进入了实践活动。在环城小学我上了三节体育课,分别是二(3)班,六(3)班,六(5)班,称之为简单的实践课,却给人感觉都在上公开课,让自己一学期以来所有精力都为之掏空。轻声细语的亲和力教学,显然这不适合这里的孩子,课上学生总是到处乱跑,课堂成了一座难以控制的花果山,那喜欢不受教师约束的个性,总是在课堂上发挥得淋漓尽致。迫使我不断的转化着思绪,跟上学生的节奏提高自己的课堂掌控能力。二(3)班——指导老师称之为比较活泼的班级,让我的心情带着一丝挑战,考验自己的课堂驾驭能力,我选择了“队列练习和赛跑”两个主教材来进行教学,从课的开始就采取了一丝不苟的严肃表情带学生进入了课堂,然后用钓鱼游戏激发了学生上课的热情,一切显得格外的顺利,却在赛跑这一环节出现了问题,学生不受控制得随处乱坐和脱衣服行为,只有不断用哨子和用比喻句来调节学生的课堂纪律,让学生不但在玩中学,学中玩,更有组织有纪律得完成教学任务。第一堂课后自己显得有点疲倦,却也增加了一丝的信心,环城的学生并不是如想象中那样的“个性”。带着疑问和摸索,进入了我的第二节课六(3)班的“武术课”,在开始上课时我就实行了军令式的教学,让学生在自己的要求下完成武术的基本手型和基本步型,而在武术创编环节上,我不敢放开手让学生自主创编和展示自己,更加限制了学生展示跑的动作创编,虽然学生完成了教学任务却少了许多给学生自主的时间,使这节也带有一些遗憾,不是那么完美。带着自主,进入了我的第三节课六(5)班“粉笔乐”,或许是因为上次课的失败经验给我留了下反思的机会,我在课的开始就给了学生自主的空间,努力的创造时机。但显然学生没有照着我的设计思路进行,在自主合作环节学生总是注意力容易分散,喜欢自我陶醉和与伙伴比远,课堂纪律已经变得更加“自主了”。自教书以来,从没出现的画面,顿时让我脑子出现了空白。最后只好用哨子使他们站好。

  实践课结束了,却让我们陷入了沉思?何为教学?在每次课后我们总是先反思然后再探讨,最后备课——上课。每一环节我们总是紧紧相扣,却总是在课后留下一些问题,好象每节课都带有一些探讨。有人曾说过教育是一门失败的艺术,而课堂更是失败的阶梯,只有我们不断的从失败中积累经验,才能慢慢的进步。只有把每节课一两分钟的亮点抓住,然后慢慢的积累,相信久而久之的`我们一定能成为优秀的教师。带着这份认知和所得回到学校,又将开始我的新一轮挑战。借着区小学体育课堂教学评比的东风,我总结了环城小学的三堂课。实践了“粉笔乐2”,在课堂教学评比中,我没有与学生交流的时间。但凭着三节借班上课的经验,很快速的与学生融于一体。课堂上体现了学生是课堂的主人,教师是课堂的客人,协调又融洽的课堂氛围让学生乐学、爱学、易学、互学。并获得区优质课二等奖,四次的公开课提高了我许多的自信心,更加激励了我的积极心和尝试心。合作校教坛新秀评比规定教材武术也没有使我胆怯,更加激发了我的敢于创新的斗志。在修改了金华实践课的教案后,我再次尝试了上没有与学生交流的公开课。用中华武术的抱拳当相见礼,充分调动了学生的积极性。用学生喜欢的方式进行展示自己的“武术”更加把课堂氛围推向了高潮,以太极的放松充分的陶冶了学生情操更加起到了放松的作用。整堂课上学生生龙活虎笑声不断。并获得合作校体育教坛新秀。基于这种借班上班的得失,让我体验到了无穷的快乐。借着自己的乐此不疲精力,我在合作校教研活动中又进行了一次探讨课,再次尝试上不同的班级,提高自己的课堂驾御能力。不同的学生、不同的内容让我尝试心更加的跃跃欲试。我参加了区团委组织的四好少年主题队会评比活动。在没有上过主题队会得前提下,带着学习的心情,去收集资料和安排学生排练节目,多了一些自信和坦然。不再象只无头苍蝇到处乱窜,而是积极的去学习新知和同行探讨。成功的完成了主题队会评比活动。并获得区主题队会三等奖。

  20xx年9月,学校派给我任务:担任学校的大队辅导员,对一个体育老师来说,它是新一轮的挑战,但我并不害怕,我乐于尝试。借着4年的班主任经验,我把这艰巨的任务给承担下来。虽然工作很辛苦,有时候甚至要到三更半夜,但每次活动结束后的成就感早已把一切的辛苦都洗刷干净。多余的时间我还喜欢撰写自己的博客,让自己忙碌的生活找到一个可发泄或吐露心声的地方。而更有幸的是我的博客和读书征文分别获得区级三等奖,这无非是激发我前进的动力。正是因为在这些同行和曾老师的帮助下,我有幸获得案例市一等奖。

  现在对于大队部和上公开课,我已经变得处事泰然,原因都是从不断活动和公开课给我带来的提示和成长。领雁培训它们洗礼了我的成长路,为我规划了成长的方向,更提高我的自信心和积极性。虽然它成了我教学中是过客,却给我留下了许多思考和探讨的地方。教师应该以何种教态迎接学生,应该以哪种语言激励学生,应该以以哪种教学手段去适应教材,应该以哪种教学方法去改变课堂气氛?带着这些问题,我将继续自己的课堂上实践与探究。

勤奋学习演讲稿2

同学们、老师们:

  大家早上好!

  这天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被忽视而又最令人后悔的是什么?那就是时间。

  在不知不觉中,从开学至今,一百多个日日夜夜已从我们手中溜走,永不复返。亲爱的同学,你有什么收获?

  新的一天开始了,有同学争分夺秒,早早到校;有同学却把时间送给路旁的小吃店和玩具铺。有的同学迎着晨光,伴着朝阳,大声背诵,朗读;有同学却在校园中留下闲逛、游荡的脚步。有的同学在课堂上专心致志,心无旁骛;有同学却忙于聊天,摆弄桌底的玩物。有的同学放学后,早早回家,在作业,复习中,书写自己的刻苦;有的同学却迷失在那总也看不完的电视节目……

  时间老人是公平,慷慨的,每人每一天都是24小时。可时间老人却又是不公和吝啬的:只给勤奋、刻苦的同学带去智慧,力量和喜悦;却给懒惰、散漫的同学留下遗憾、悔恨和痛苦。有同学为刺眼的分数低头痛哭,有同学却为自己的.进步而欢欣鼓舞……

  亲爱的同学,新年的钟声就快敲响,这学期也快要结束了。让我们和时间赛跑,珍惜拥有的分分秒秒,让时间老人放慢他匆匆的脚步!

  人的一生只有三天:昨日,这天和明天。昨日已留给记忆,明天将交给梦想,你所能把握的,就只有这天!让我们好好珍惜这天这完美时光吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切”。当熟悉的铃声又在耳畔响起、琅琅读书声又响遍校园的时候,同学们,珍惜时间,辛勤的耕耘吧!努力学习必须会给你带来成功!同学们珍惜时间、刻苦学习!预祝同学们在期末考试取得优异成绩!

勤奋学习演讲稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间是世间最珍贵的东西,它如沙从我们的指缝穿过,它如水从我们身边流过,带走了青涩,带走了过去。

  然而人生的学习的黄金时间是非常短暂的,我们初中就属于学习的黄金时期,在这个阶段我们应当努力学习,不断奋斗,不要感到现在的时间很充足,也不要不把他当一回事,现在的社会很发达,同样也从满了各种诱惑,对我们来说学习才是我们最该重视的。

  学习是为了未来铺路,是为了理想搭桥,学习为的是我们的将来,不要因为眼前遇到了一丝困难就放弃,现在我们经常会被手机所吸引,浪费宝贵的时间去玩手机游戏,我们的每一份每一秒的是十分珍贵的,都是需要我们好好珍惜的,然而我们去会把大部分时间用在不该用的地方,让我们打好学习时光白白浪费。

  少壮不努力,老大徒伤悲,不好等到年级大了回想过去才知道后悔,世界是没有后悔药吃的,不珍惜只会让自己陷入到困境,不要一次又一次的浪费时间。抓住学习,努力拼搏,为自己的未来闯出一条宽敞的大道,任何时候都不要因为自己放纵浪费时间。

  现在是高科技时代,知识的重要性非常大,需要我们学习的东西也非常都,因此想要好好学习就需要专心,在课堂上我们应该认真听讲,在班级应该积极发言,让自己在学习的时候学得更多让自己在一次次失败中不断努力,不要因为这样那样的为题放弃学习,不要给自己找各种各样的问题,珍惜时间是我们要做的,学会学习是我们要做的。

  在一些贫困地区的`孩子吃不饱穿不难,每天学习都要跋涉好长一段路程,但是他们读没有放弃,都知道努力珍惜,不会因为生活的艰辛而放弃学习,他们知道学习才能够改变命运。

  然而我们现在大多数人都拥有了非常好的学习机会,无忧的生活,优厚的上学条件反而让我们更不在珍惜时间。

  老一辈的人为了能够获取时间看书,凿壁借光,通过隔壁微弱的烛光都要认真学习,而我们为什么做不大,我们不需要向他们一样,我们只需要珍重学习的机会我们就可以学到知识。

  同学们不要浪费我们的学习时光,能够来到学校学习都是父母付出了努力的结果,不要辜负了自己爸妈的期盼,不要辜负了自己的人生。

  让我们一起来好好学习,珍惜时间。

  谢谢大家!

勤奋学习演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我国旗下讲话的题目是《珍惜时间》。

  当灿烂的阳光绽放它的笑脸,当丝丝微分拂过你的脸颊,同学们你们是否感觉到:枝头上那点点鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?天空中那欢畅可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!可是,我们能永远留住这美好的春天吗?

  高尔基曾经说过“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵的,最易被忽视而又最令人后悔的就是时间。”这句话告诉我们要珍惜时间。珍惜时间就是合理的利用时间,认真地把握生命中的`每一分钟。时间对我们每个人都很重要,它不会为谁停留。当你早晨洗脸刷牙的时候,时间从水盆里溜走了;当你吃饭的时候,时间从你的饭碗里溜走了;当你睡觉的时候,时间又从你的美梦中溜走了。你想挽留时间吗?那就得靠自己把握时间。正如鲁迅先生所言“时间就想海绵里的水,只要你愿意挤,总还是有的。”

  是啊,时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,一小时三千六百秒,就看你如何的合理安排了,也许有的人会在这一天里创造出一项伟大的发明,而有的人可能在一天里碌碌无为,虚度时光。那为什么在相同的时间里,人们所得到的结果不同呢?

  比如说:一个班的同学,每天在一起学习,生活,同样的生活环境,同样的课程,同样的老师,为什么有的同学学习好而有的学习不好呢?那是因为有的人充分的利用好课堂上的每一分钟,专心听讲,认真思考,甚至把别人玩的时间用在了读书上,所以他才有了更大的收获!

  花儿谢了,有再开的时候,草儿枯了有再绿的时候,而时间呢它还会有再来的时候吗?时间是一去不复返的,所以我们不要把今天的事拖到明天去做,因为明天还有明天要做的事情。

  时间既是短暂的,又是永恒的,时间的存在本身就是一种希望,不要害怕时间的无情,也不要感慨时间的短暂。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,我们应该珍惜自己所拥有的美好的时光。希望大家珍惜自己的每一分每一秒,随着奋起的节拍乘风破浪,让生命之舟与时间一起扬帆远航。

勤奋学习演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家下午好!

  很高兴受到大家的推荐站在这里进行“珍惜时间,勤奋学习”的主题演讲,我这从来没有上过台的同学,现在站在台上还有些紧张,但是一讲到“珍惜时间,勤奋学习”,我又有很多心里话想要向大家倾诉,这些紧张会随着我讲话的深入而消失不见的吧!但愿!

  “珍惜时间”,这四个字写起来简单,做起来其实很难。我们对于“珍惜”二字,更是说不清道不明,常常在失去了的时候,才意识到自己没有好好珍惜,可是在失去之前,我们都会不知道到底应该要怎么样珍惜,不懂得“珍惜”二字,到底怎样写会更加好看。“时间”这一不可名状的东西,也一直相伴我们左右,在我们故事的终点,也都是时间站在那里等我们,好像从来不曾离开。可是把“珍惜时间”这四个字组合在一起,我们就不知道该怎么办了,本就不懂得的珍惜,在遇到似乎从未离开的时间,又如何让我们不断的发出“珍惜时间”的感悟呢?我以为这一切都得回归我们的成长,当我们看着自己的年龄越大时,我们知道了“哦,时间一直在走,从未离开,也从未停下脚步”,我们大胆设想一下,中考要是失败了,我们会怎么想呢?把自己代入到那样的一刻,拿着失败的成绩单,是不是我们会感叹自己没有好好珍惜时间呢?这样一设想,我们应该就都明白“珍惜时间”的重要了,也就知道接下来要做什么样的打算了!

  勤奋学习吧!我的同学们,朋友们!我们已经是初三的学生了,虽然我们还有高中没有读,还有大学没有读,但如果我们不“珍惜时间,勤奋学习”,我们就没有去读高中的机会!连高中都没有读,又谈何大学,谈何人生和未来呢?我们现在还只是在象牙塔里面的小孩子,我们都没有见过真正的世界是什么样子,我们又如何可以不去“珍惜时间,勤奋学习”呢?不珍惜就丢失了时间,不勤奋就不能继续学习!道理就这么简单,领会却要我们发自内心去感悟!同学们,不要等到失去了再追悔莫及。在我们该好好学习,只有好好学习可以让我们够着井边的'时候,不要做一只没有出息的井底之蛙,要做一只井底之蛙也可以,请真正去尝试过,去世界上走过之后再来决定彻底做一只井底之蛙吧!在还没有机会见过山水的时候,不会以为你见到的山就是山,也不要以为你见到的水就是水,一切都等我们努力过再来回看吧!“珍惜时间,勤奋学习”,这四个字牢牢抓住了,我们的人生也就开阔了!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

勤奋学习演讲稿6

  大家好!今天我演讲的题目是《珍惜时间,勤奋学习》。

  有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天勤奋学习。爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”。是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人;属于脚踏实地,一丝不苟的人;属于坚持不懈,持之以恒的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。

  昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,明天还未到来,我们无法把握,我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!而只有今天,我们能够抓住,在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一天的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉,在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本?

  同学们,我们应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的勤奋努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,又怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,我们现在更应该惜时如金,认真利用现在的`每一分每一秒,勤奋努力,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。

  一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天!同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更勤奋的努力学习吧!

  我的演讲完毕!谢谢大家!

勤奋学习演讲稿7

  自古以来,勤奋就是一个永恒的话题,只有勤奋,才能学业有成,事业鼎盛。

  古今中外,许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭,“勤能补拙;”“笨鸟先飞早如林;”“水滴石穿,绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句。我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上。”伟大的科学家爱因斯坦说过:“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋。”当今的世界处于高度文明时期,如果没有前人的勤奋,人类历史上就不会有那么多的发明创造,人类将永远停滞在茹毛饮血的时代。

  我们都知道,在世界顶级的体育赛场上,每一个冠军都来之不易,是体育健儿努力拼搏的结果,他们冬练三九,夏练三伏,同时还要承受着巨大伤痛的折磨,如果没有坚强的意志,拼搏的精神,勤学苦练,他们又怎么会登上世界最高领奖台呢?我们学习、工作也同样,只有辛勤的耕耘,才能有丰硕的收获。

  勤奋,要有坚强的意志,坚韧不拔的精神,要意识到只有靠勤奋,才能改变自己的命运,才能改变社会,改变世界。记得上初中时,每个周末要往返几十里的崎岖山路,每次都要背一大包母亲辛苦为我摊的煎饼,由此我懂得了生活的艰辛和父母的不易,我知道我背负的不仅仅是物质粮食,更重要的还有父母深深的期望,所以尽管每天吃着干干的煎饼,就着咸菜,喝着白开水,住着大通铺,心里却暗下决心,一定要勤奋学习,走出大山,走出黄土地,为父母,更是为了自己寻求一片蓝天,所以,才有了“恰同学少年,指点江山,激扬文字”的学生时代。

  如今,经过少年的努力拼搏,我早已为人师多年,尽管没有高官厚禄,只是一名平凡的'人民教师,但是我无愧于父母的养育之恩,更无愧于国家的培养,因为我一直把勤奋作为自己学习工作的座右铭,成为了国家和社会的栋梁。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。只有苦尽才能甘来,古人尚且知道勤奋的重要性,面对新的时代,新的挑战,科学文化变得尤为重要,没有文化知识,犹如盲人行路,在未来的世界里,我们将无立足之地。

  朋友们,假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;假如你是一棵树,你就应以勤奋为根,不断向大地深处汲取营养,立志成长为国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰,又作不了大树,那就做一棵小草吧,只要你以勤奋为立足点,春天到了,你同样能为大地增添一份绿意。只要勤奋,人人都可以创造辉煌。

勤奋学习演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我国旗下讲话的题目是五四长存,精神不灭。

  五月四日,是五四青年节。1919年4月底,四万万中国人民翘首企盼已久的巴黎和会却并未带来预想中的公理,郁积已久的亡国之忧、救国之愤、爱国之情骤然化作海啸山鸣的五四运动,为了驱逐黑暗,为了争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用他们的热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。那是我们第一次团结一致反抗列强干涉的镇压。对外,全国一致反对签署对日本让步的'和约,促使美国国会的不批准和约,以至于最后日本不得不将青岛与胶济铁路归还给中国。而对内,全国学生一致联合,青年学子们打破了一切官厅教职员的束缚,文字与思想都得到了解放,即而文学革命、思想革命的潮流也都随之而来了。

  90年多前外争国权,内惩国贼的怒吼已然淡去,但振兴中华,救亡图存的青春壮歌却一脉相传,回响不绝。这数十年来,爱国、进步、科学、民主的精神,薪火相传,历久弥新,它早已将五四铸成一枚徽章,戴在所有挺立时代潮头的中国青年胸前,闪闪发光。

  在20xx年的今天,在这个和平的社会里,我们走在前人开辟的光明大道上,过着幸福的生活,一切似乎都是美好的。但难道这样就代表我们青年人可以放弃奋斗、尽享安逸吗?当然不是!世界的格局越发错综复杂,国家未来的命运仍与我们每一个青年人紧密连系。中国梦,它绝不是一个人的梦,而是我们每一个中国青年的梦。

  因此,我们要弘扬五四精神绝不能只停留在口号上,更要体现在实际行动上:身为一名学生,在生活中,我们要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,刻苦钻研,勇于拼搏,充分彰显中国青年舍我其谁的豪情壮志。有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。

  数十年弹指一挥间,为此我们更应珍惜青春,为国为家为自己,担起责任,在有限的青春年华里,舞动出最耀眼的荣光!

  最后让我们所有一中人,再一次一起回顾梁启超先生曾说过的名言:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则中国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

勤奋学习演讲稿9

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  大家认为学生最主要的职责是什么?自然是学习,学习是一件很重要的事情,需要争分夺秒,因此时间也是比较重要的,需要好好珍惜。说起来成绩好的同学都在珍惜时间,勤奋学习,我们又怎么能够落后呢?身为一名学生,自然是有着积极向上的想法的,我也想成为一名优秀的`学生,但不能够光说不做,只有抓紧时间好好学习,才能够成为一个出类拔萃的人。

  无论是什么时候,珍惜时间的典故都非常多,因此我希望大家能够向这些先贤学习,其实在我们身边,也有着刻苦努力的典型呢。我可以说一些我自己的心得,首先是在时间的合理利用上,每天早上起床的时候,我都会告诫自己,早点起来,那么我就有了更多可以支配的时间,这些时间自然要用到学习上面,不然的话可就算是不务正业了。其实很多时候我们都能够挤出一些时间学习的,无论是刚刚来到教室还是回家以后,甚至是下课的时候,如果对时间足够重视的话,那么想必不会浪费丝毫的时间吧。

  有了时间自然要勤奋学习,但是在我们身边,有些同学宁愿发呆也不愿意自主学习,甚至是上课听讲的时候也是这样。同学们!学习不是老师和家长的事情,他们也没有逼着你们去学习,但是你们现在的学习完全是为了自己啊,我们为什么学习?还不是为了能够有一个更好的将来吗?进入社会以后,更好的学历意味着更好的工作,也就有了更高的起点和更多的选择,而这些都需要我们现在的铺垫,只有把握好现在,努力去学习,这样才能成为一个优秀的人才,才能够回报那些深深爱着我们的人。

  相比起我们的父母,我们这一代是幸福的,至少在这个年纪我们都在安心读书,没有什么现实之中的压力,那些压力都由父母给我们扛着,没有后顾之忧的我们又怎能浪费时间?我们更应该努力学习,带着父母的期待与寄托,虽然我们是为了自己而读书,但很多时候我们不仅仅是代表着自己,还代表着许许多多对我们有着期望的人。

  关于时间与学习的话题,我暂时只讲这么多,因为我知道学习这件事情全凭自觉,但是大家应该好好想想我说过的话,珍惜时间是为了大家好,努力学习不是一件坏事,你们要相信自己。

  谢谢大家!

勤奋学习演讲稿10

各位领导,各位同事,各位同学:

下午好!

  春天到了,你感觉到了吗?我看到早春的小草在拼命拥抱阳光,花儿在努力绽放,一切都在准备释放为一个冬天积蓄的能量,在最美的时候绽放你最美的自己。你准备好了吗,准备好迎接学习的每一天,准备好迎接一年零一百天之后的三天?

  我很高兴站在这里和你们这么多人谈论我的自信。对我来说,学习是最简单的事情。只要你全心全意地学习,努力工作,你就会有所收获。在学习中,我们慢慢长大成熟,知道什么该做,什么不该做。然而,即使我们努力,我们也不能得到更多的东西。同学们,如果我们不能用自己的努力做好自己能做的事,我们还能做什么?许三多很笨,但他努力工作,努力工作,是一个努力学习的人。这样的人怎么会失败?

  一位教育家曾经说过,在这个世界上,我们能独立完成的只有一件事,那就是学习。只要做一件事,就能做好。关键是你要不要。我常说,世界上没有愚蠢的人,只有懒惰的人。懒惰是万恶之源,懒惰是罪恶的,因为你没有权利懒惰。为什么有能力养活自己?你能享受你的成功吗?没有这些,你要为自己的未来奋斗。

  学习不仅仅是知识,更重要的是,学习是一种能力。这是一项技术性的工作,你必须注意策略。就像行军打仗一样,你要用你所有的脑细胞打败这些敌人,打败我们的语文,数学,英语。当你征服他们时,你不仅获得了取之不尽的知识,还获得了能力的提高。那就是意志,勇气,坚韧,九死无悔。那么你的视野,你的视野,就不再是一条小溪,而是一条大河大海。所以,同志们,竖起你们不屈不挠的脊梁,鼓起你们无畏的勇气,打败你们的敌人。你有勇气吗?我看不出你的勇气在哪里。

  这个世界上,成功者团队里的很多人不一定很聪明,失败者团队里的很多人也不一定很笨。其实有一点比聪明的脑袋更重要,那就是一个人的心智和意志。一个人的贫穷很大程度上是心灵的`贫穷,一个人的成功很大程度上是意志的成功!所以,为了让自己更强大,学习吧。学习会让你梦想成真,让你梦想翱翔。

  我喜欢坐在讲台上看你做作业。那时候的你那么认真,那么投入,你觉得自己努力的时候真的很有魅力,全身都在因为努力而发光。努力学习的人最值得尊敬。要不要更有气质,更有内涵,更有魅力,好好学习。

  我经常和班上一些牛人聊天。所谓牛人,就是那些平时不写作业,偶尔考高分的人。他们也可以被称为机会主义者。馅饼掉在天上,也许他准备了篮子,但你能保证馅饼永远掉在天上吗?不行,只有有真本事的,真金不怕火,免得吃了倒楣。如果你说学习没用,那什么有用?如果不学习,你知道什么?不读书,你有什么?未来在哪里?不学习,一切都是空中楼阁。

  有一个木桶原理,就是短板决定装多少水。同样,在生活中,你的弱点将决定你未来的发展。能改正的叫弱点,永远克服不了的叫弱点。那么研究你的弱点也是,你会让研究你的弱点吗?是不是,那就让学习成为你的武器,成为你通向未来的桥梁。学习无敌。加油!

  同学们,在学校里,我们和你们是最亲密的人,你们是我们的梦想和希望。所以不管有多难,只要你需要,我们都会努力。吃饭的时候在想怎么上这个课,走路的时候在想怎么和你更好的相处,怎么更贴近你的内心。

  在我眼里,你是我的家人和朋友,所以我会敞开心扉,倾听你的声音。所以,请记住,有问题一定要和朋友谈,我们之间不要有误会或者不理解。每当我和我的学生有一点摩擦,我就会受伤。老师做的一切都是为了祝福你。可能方法有问题,可能态度有问题。不变的是一颗心。只有用我的心换来你的,我才能知道深厚的感情。记住,我们永远是最亲密的人。能够站在这里,感觉很幸福,能够和你一起学习成长很幸福,看到我脸上的笑容,那就是幸福!

  同学们,让我听听你们真实的哭声。我相信你是最好的,为了学习,为了我们的未来,为了我们的梦想,同学们,加油!明天属于你!

勤奋学习演讲稿11

  读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”。知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

  有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

  首先,我无法否认学习之苦,学习之类,但甘守学习的苦才能享受学习的甜。在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!遨游学海,跋涉书山,知识上的满足给我们快乐;山重水复,曲径通幽,破解难题的柳暗花明给我们快乐;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐。记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而就应看成一个令人羡慕的机会。是的,只要我们不辞劳苦,敢于应对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐。

  其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是透过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育。像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢如果不学习,那不就连一个普通人都算不上了吗

  战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习。晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

  一个人偶尔的失败并不能说明什么,成绩的好坏更不能说明一个人的`聪明,台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好,有一次,数学考试他只考了20分,但是他并没有放弃自己,而是努力拼搏,最终取得了令人羡慕的成就。

  期中考试刚结束不久,或许有的同学因为成绩不好而放弃了努力,然而成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生,基础不好没关系,只要我每一天都有进步,就是一种成功;或许有的同学也会因为考试结束后能够放松一下了,然而你错了,真正的考验和挑战还在后面,期末考试就在眼前了,只有不断努力不断拼搏才回去的最终的胜利。

  俗话说一年之计在于春,但冬天才是学习最好的时间,没有干扰,周围的一切都很安静,在这种环境下更有利于我们的学习,所以,同学们不要再抱怨紧张的学习中没有快乐,不要因为一次的失败而放弃努力,让我们一齐抬起头,整好装,努力学习吧。

勤奋学习演讲稿12

亲爱的老师们、同学们:

  上午好!

  今天我国旗下演讲的主题是:“珍惜时间,不负韶华”。

  大家可能有过这种感觉:望着时间的愈来愈少,截止期限的逐渐逼近,手上的事情却依然没有完成,心中出现了一种难以言喻的感觉——是对时间流逝的恐惧。

  或许,你应该稍做反思:“我是否已浪费了太多时间?”

  陶渊明曾有诗言:“盛年不重来,一日难再晨。”诚如此言,四季轮回,时光飞逝。时间是最公平合理的,它兢兢业业地转动着齿轮,不差一毫一厘。勤劳者能叫时间留下串串果实,懒惰者时间留予他们一头白发,两手空空。当然,我们无法挡住时间的步履匆匆,但我们可以珍惜它,把握它,不负韶华。

  古往今来,也有很多人叹时间的易逝,道惜时的重要。“莫等闲,白了少年头,空悲切。”“光阴似箭催人老,日月如梭追少年。”“花有重开日,人无再少年。”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”一字一句,净是古人对我们的告诫:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春之时多学一些。苏轼也在《守岁》中道:“努力尽今夕,少年犹可夸。”在该努力的年纪,我们不应该选择安逸,唯有倾尽全力,才能欣赏到“一览众山小”的秀美景色,才能真正不负韶华。

  古往今来,有很多人惜时如金,大有建树。北宋史学家司马光,从小就明白“勤能补拙”,常花多于别人三倍的时间去记忆,去背诵。同时,他还利用一切空闲的时间,一面默诵,一面思考文章的内容。也正是这种勤奋惜时,为他后来著书立说,奠定了坚实的基础。我国著名数学家陈景润曾夜以继日,焚膏继晷,潜心研究数学难题,他的草稿纸可以装满几个麻袋。最终,他攻克了世界级的难题,摘下了数学皇冠上的明珠。美国政治家、科学家富兰克林曾制订了作息时间表。朋友劝他说如果天天如此,未免太过辛苦。但富兰克林回答道:“你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的`材料。”

  从当下开始吧,珍惜时间,努力拼搏。最有希望的成功者,从来不是才华出众的人,而是最善于利用每一时刻,去发掘与开拓的人。早知道,很多东西的改变,都存于日常的微末之中,发生在无意识间。让我们一起,用一以贯之的努力,不得懈怠的人生,来书写精彩的青春篇章。

  “天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”愿大家都能珍惜青春芳华,厚积薄发,破茧成蝶,不负韶华。

  我的演讲结束了,谢谢大家!

勤奋学习演讲稿13

尊敬的的老师,亲爱的同学们,大家好!

  我是五年二班的蒋琰,我今天演讲的题目是《爱祖国,严于律已,努力学习》:

  周恩来,他一生服务人民,鞠躬尽瘁,死而后已。李四光,当外国专家定论中国没有石油时,他自信地说:"科学证明中国有储量丰富的石油。"钱学森,中国导弹之父,美国说他抵三个师,在新中国诞生后,毅然回到自己的祖国。焦裕禄,将灾难中的兰考人民紧紧团结起来,与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。雷锋,一双袜子补了又补,却寄钱救济战友的家人。

  这一批批中华民族的优秀儿女,闪烁着一个个平凡而光辉的名字,每一个姓名都代表一段感人的故事。他们公而忘私,助人为乐,敬老尚贤,无私奉献,张扬着一面面道德的大旗,耸立着一座座人格的丰碑。这些鲜明的事例告诉我们,不管是过去,还是将来,我们都要学会做一个对社会负责,对祖国人民有贡献的人。反之,那些遗臭万年的"八耻"类人物将会永远被人民和时代唾弃,踩在脚下。

  掀开(xiān)摞(luò)摞发黄的历史,在白骨累(léi)累的中国近代史上

  我们看到一个个举着明晃(huǎng)晃钢刀的刽(guì)子手,一只只满口鲜血的吸血蝙蝠,一头头啮(niè)着血(xuè)淋淋心肺的豺狼!这是民族的耻辱。让受辱受虐的中国人的血(xiě)不再白流,是老一辈仁人志士的不懈(xiè)追求,他们奇迹般地走过了二万五千里长征,经历了八年抗战,迎来新中国的建立。

  同学们,我们能无动于衷吗?我们能让鲜血再洒在中国历史的十字架上吗?不!决不!血(xuè)、泪、仇。我们记住了,永远地记住了。让我们化作精卫,将汹涌的大海填平。雪耻复仇,为中华民族的伟大复兴,我们这一代中国青少年责无旁贷(dài)!

  "早岁哪知世事艰",由于我们的生活环境过于舒适,许多学生走向了生活的误区:抛开学习,追求时髦,沉迷旧梦,徘(pái)徊(huái)不前。孰(shú)不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志,毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续做。由于这种错误想法,许多同学把今天应做完的事一拖再拖,不知失去了多少个"今天"。而学校的班主任老师和各任课老师为了让我们一个也不吊队,尽自己的`最大力量激发我们学习的主动性,提醒我们上课要认真听讲,下课要及时复习当天所学内容。"一周一小节,两周一大节"不论从学习还是生活中对我们无微不至的关怀,使我们渐渐感受到了如大地母亲一样的无私的爱。同学们!我们还忍心用自已的"任性和无知"来再一次伤害她们吗?当你试图凭借侥幸心理不完成家庭作业时,可曾想过浮现在她们两鬓的银丝。耳边可否想起她们的谆(zūn)谆教导,不厌其烦的叮嘱?我们应在旭日升起时就投入到紧张的学习中去,而不是在夕阳下山时去幻想明天会出现什么奇迹。

  同学们!我们伟大的祖国正发生着翻天覆地的变化,几代人的目光落在了我们身上。要想振兴五千年的中华,要想捧起一轮滚烫繁荣东方红日,就需要我们把握今天,努力学习。只要我们脚踏实地,持之以恒,把握好今天,美好的明天一定会属于我们。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

勤奋学习演讲稿14

亲爱的同学们、老师们:

  早上好!

  这天我讲话的题目是《勤奋学习》

  常言道,“一分耕耘,一分收获。”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的。

  是的,勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。

  爱因斯坦以前说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑地选取勤奋”;卡莱尔更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的潜力。”

  正处于学习阶段的我们,就就应具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的.劳动,怎样会学懂知识,掌握知识,又怎样会品学兼优,出类拔萃呢一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就就应付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏此时不搏何时搏。过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会出类拔萃。做一名爱学习的学生吧,让我们的童年更闪亮!

勤奋学习演讲稿15

  世界上最宝贵的是人的生命,老天爷公平地给了每个人一次生命。这仅有的一次生命,尽管长短不一,但都是由分分秒秒的时间组成的,因此我们应该像珍爱生命一般珍惜时间。

  美国政治家、科学家富兰克林为自己制订了一张作息时间表。五点起床,规划一天事务,并自问:“我这一天做了什么好事?”上午八点至十一点,下午二点至五点,工作;中午十二点至一点,阅读,吃午饭;晚六点至九点,用晚饭,娱乐,考查一天的工作,并自问:“我今天做了什么好事?”

  朋友劝富兰克林说:“天天如此,是不是过于辛苦……”“你热爱生命吗?”富兰克林摆摆手,打断朋友的话说:“那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。”

  正因为富兰克林对生命的珍惜,对时间的珍惜,才能使得他有更多的时间去进行科学研究,助他取得了非凡的成就。人应该学会在这有限的生命中完成更多有意义的事情,把一些空闲用成功补满。珍惜每一分每一秒从身边流过的时间,把自己生命安排的'井井有条,用最短时间实现目标。

  想要实现人生的目标就要抓紧现在,不能在努力的过程中觉得累了就停滞不前。时间是不等人的,而且时间是有限的,不能把事情都拖到明天,今天可做之事,勿候明天。正如托尔斯泰所说“只有一个时间是重要的,那就是现在!它所以重要,就是因为它是我们有所作为的时间。”我们只能活在现在,所以必须珍惜现在的时间,在现在努力,把事情及时完成。

  浪费时间就是的罪过,当你不顾时间从身边随意飞速流过时,你错过的不单单只是时间,错过了机遇,错过了成功,减少了自己的生命!世界上没有办法让时间倒流,它只会从你身边跑过,越跑越远。你只能去把握,去抓紧,去珍惜,给自己一个充实的人生。

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