当前位置:演讲稿网>青春励志>学习演讲稿>学习的演讲稿

学习的演讲稿

时间:2023-03-18 17:19:07 学习演讲稿 我要投稿

【精】学习的演讲稿

  好的演讲稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,下面是小编整理的学习的演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精】学习的演讲稿

学习的演讲稿1

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!我是**年**班的**。我今天演讲的题目是《我的翅膀》。

  自主学习在我们学校的实行已经有半年多了,就像一阵清风吹过沉寂多年的湖面,涟漪层层,留给人无限遐想。此时此刻,回首这段经历,真的令人感慨万千!

  当我们从老师的搀扶中走出来的`时候,一切是那么新鲜,一切又都是精彩的挑战!自主探究,怎么自主?合作交流,如何合作?综合展示,又怎样去展示呢?很快,在老师耐心的指导下,一切都清晰起来。于是,我们知道了:牢记方法,便是有了自主探索知识的工具;团结协作,便是有了合作大厦的基石;自信创新,便是有了综合展示最绚丽的色彩!一扇大门打开了,我看到了更广阔的天空,看到了更无际的大地,自主学习,仿佛让我们的世界一下子变得好大好大!

  曾经多少次啊,我独自徜徉在新知识的海洋,虽然没有了老师的帮助,但我没有迷失方向。想着老师告诉我们的自学方法,我越来越发现,原来学习一点也不可怕,一点也不艰难,相反,有那么多乐趣隐藏其中,只是现在才被我发现。

  曾经多少次啊,我们小组的同学一起热烈地讨论、交流。虽然我们也会为一个问题争得面红耳赤,但当水落石出时,我们相视而笑,欣慰无比。我们互相帮助,互相监督,好多好多精彩的故事发生了,无论怎样,这些故事都让我增长了智慧,并丰富了我的童年!

  曾经多少次啊,我们带着自己的学习和交流成果,与小组同学一起,为怎样展示而冥思苦想。我们只是想让老师和同学们知道,我们收获了,我们愿意把所有的收获放在明亮的目光下,愿意被品评,渴望被喝彩!

  是的,自主学习就是这样激励着我,激励着我们,让我们走上一条发展自己无限潜能的道路。身为一名即将离开母校的六年级学生,我们将带着在这里收获的一切,走向新的学习环境和新的学习生活中。我相信,我们已经有了一双强劲的翅膀,我们将搏击风雨,笑傲长空!

学习的演讲稿2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  很高兴有这个机会和大家一齐分享我的学习心得,期望能对大家有所帮忙。从上学到此刻,学习方法我们听了很多,自己也总结了很多。就我自己而言,我认为无论什么样的方法都能够归结到一条:“努力而用心的学习。”爱迪生以前说过一句话,“天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水。”这句话说出了努力对学习的重要性,如果你认为靠先天和后天的才能,能够无需任何努力而得到好成绩,那是不可能的。因为学习永久是一架持续平衡的天平,一边是付出一边是收获。不劳必定无获!而用心则是努力的翅膀,如果我们只是一味的低头赶路,却不去思考前进的方向,那我们可能会无法找到出路。掌握基本知识需要我们努力,将知识融会贯通则需要我们用心。而一旦我们将基础知识融会贯通起来,那我们的学习就会事半功倍。

  如果说天才出于勤奋那么勤奋就出于惜时,还有十几天,高三的同学就要走进高考的考场了,一年之后就是我们,一年的时间能够很短,也能够很长,关键看我们如何利用。实现高考目标,最重要的资源莫过于时间。但惜时绝不是无限度的开夜车、加班加点。真正的“惜时”是有效率地完成每一件事,真正的“惜时”是节约时间而不是延长时间。高考复习就像长跑一样是有氧运动,因此,我们不能采取短跑的冲刺战略。复习时间安排就应遵循“持久和高效学习”的原则。也就是说在时间安排方面要立足长远,保证高考复习过程中大脑机能和身体活动潜力处于良好水平,至少不能有明显下降。在此基础上,再来思考提高效率,做到高效率的学习和生活。要保证自己的学习生活高效,能够遵循着两条基本原则:

  第一、劳逸结合,科学用脑

  它要求我们一张一驰地安排生活,换言之,我们要把学习活动和其他活动有机地结合起来安排。这样既保证了各项活动的顺利完成,也保证了大脑得到休息和身体机能得到较好的维持。

  第二、交叉安排,高效学习

  不要长时间复习同一门课程,也不要长时间采取同一种学习活动方式。具体说,交叉安排表此刻:a不同学科复习时间的交叉安排,比如语文、数学、外语、生物、物理、化学等课程按照文理交叉的`形式安排,不要长时间进行一门课程的复习;b不同学习形式之间交叉安排,比如记忆、解题、阅读和知识整理等活动交替安排,不要长时间采取同一种学习形式。这样既使大脑得到放松,又提高了学习效率。

  如果说努力是学习的基础,惜时是学习的保障,那更为重要的就是学习的结果,它是由考试反映出来的,有许多同学在平时学习十分努力,却总是无法在考试中发挥出最佳水平,这就不能不思考到考前状态的调整,考前是最为关键的时刻,这时不要因为学习任务繁多,就阵脚大乱,有这样一道智力竞赛题,如果法国最大的博物馆卢浮宫失火了,状况只允许抢救出一幅画,你会抢哪一幅最佳答案相信大家都明白“离出口最近的那幅画。”我们学习时也一样,如果在自习课前不知该从何人手,不要烦躁,把所有的事情都列出来,找出最迫切需要解决的,一件一件的来,你会发现事情远不像你想的那么多。如果是因为前几次考试都没有考好而信心不足,那么把上次的考卷拿出来,将不该丢掉的分数加上去,看着考卷告诉自己,这才是我真正的实力。多给自己一些用心的暗示,少给自己一些不必要的压力,踏踏实实地走进考场,将以前的错误一一改正,就务必会取得最棒的成绩。

  同学们!年轻是我们的资本,学习是我们的动力。也许我们不留意输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。孔子说:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。这天的我们也应记住这句话,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识,用心的进行思考,使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想,相信梦有多远,我们就能走多远。

  我的讲话完了,谢谢大家。

学习的演讲稿3

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!此时此刻,作为初一“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

  以前我是一个经常让老师头疼的学生,成绩不稳定,又贪玩。因为我的学习成绩不稳定,有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。幸亏老师及时找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己,有了决心就有了动力。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的'信任,学习成绩也逐渐地提高了。回顾上学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

  同学们,成绩只能代表过去,我这次考试虽然在全年级进步了11个名次,但是我明白,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。做为进步生的一员,下面我向大家谈谈我在学习中的一些体会,以便同学们在学习中借鉴。我觉得我们应注意学习方法,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的过程,遗忘率便大大降低了。掌握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认

  真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法——“最大的发挥课堂效用”,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。再者,合理安排时间,有计划地学习也很重要。我们一天中,早上、中午、晚上都有课余时间。我利用早上头脑清醒时背读需要强化记忆的知识,中午哪怕只有一刻钟,我也计划好完成哪个学习任务。下午我总是先复习当天学过的知识点,再完成作业,晚上睡觉时我也要在脑子里“过过电影”。 以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。以后我会继续摸索,继续前进。

  同学们,请相信:付出总有回报,天道酬勤。让我们在广坪中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的理想,收获新的希望,不辜负学校、老师和家长的殷切希望。请记住:平常多流汗,考后少流泪。

  最后,我要衷心地祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,有一份满意的收获,考出自己心目中理想的成绩!我的发言完毕,谢谢大家!

学习的演讲稿4

  今天我们又聚在这里,共同探讨教育孩子这样一个重大的话题,孩子是我们每一位做父母的希望,我们有很多没有实现的愿望,期待着孩子能替我们完成,作为孩子的数学老师,我和他们已经共同度过了一年半的时光,一年多来,我在李老师的扶持帮助下,逐渐掌握了低年级教学的一些规律,接近500天的相处,每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象:聪明的邱鑫,沉稳的宫欣,能干的张雪,扎实的鹿璐,勤奋的岳登兴……可爱的孩子像影子一样时刻围绕在我们的身边;每当夜深人静之时,我的脑海里总会闪现出那难忘的一幕:有一个小男孩,因为作业不会做,在体育课的时候跟着我到了办公室,一边又一遍的讲解,孩子也能感觉到我的'不耐烦,但是当他最终明白了之后,孩子抬头冲我甜甜的笑了,眼里还有泪花,一刹那间,我感动了,多么纯真的心灵!这个小男孩就是平日里默默无语的,总是悄悄的帮老师做好上课准备的魏守亮;还有,我经常和李老师说起的王莹,那么本分,那么平静,那么不用别人操心,平静的经常被老师遗忘,却又总是学习扎扎实实,稳步前进。不能说,这里面没有家长倾注的深深的爱,一个孩子走出来,身上带着的是父母的影子,是父母对孩子的爱的体现。

  这学期学习进步特别大,各方面都有进步的同学孙文涛,着实让我们感动家长对孩子的细致与耐心,这个孩子整个的变了,学习习惯好了,书写好了,课堂纪律好了……还有巴伟,一直都是书写潦草的,但是从某一天开始,写的字也和长的小模样一样的可爱了,作为老师内心里的那份高兴是无法用语言来表达的,每当一个孩子出现不稳定的势头时,我们总要想:到底是那里出了什么问题?是孩子不舒服吗?还是家里发生了什么事情?低年级的孩子,身上很明显的刻着家庭的影子,你对他付出一分,他会回报你三分,当孩子出现了我们不希望看到的事情时,我们也要搁心想一想,我们没有什么问题吗?

  教育教学的全部奥秘也就在于如何爱护学生。作为教师,最欣慰的是看到学生取得优异的成绩,而最痛心的莫过于看到他们做错事。教师爱学生,师生感情好,老师表扬学生,学生认为是鼓励,老师批评,学生认为是爱护,表扬和批评在融洽的师生感情中,能成为学生前进的动力。在日常学习中,我们对班上的每一位学生都倾注了自己的爱心与耐心,主动关心了解他们,尊重信任他们,而又严格要求他们,经常对他们表扬和鼓励,我们班已经形成良好的学风,班风,班集体中的每个成员,都把自己看成是集体的主人翁,都有高度的自觉性和自制力。学生在班集体活动中相互比较,产生了竞争,竞争的结果使学生得到提高和自我的重新认识。同学们的自觉性高、纪律性强、协作精神好、奋发向上的劲头足。

学习的演讲稿5

尊敬的家长:

  你们好!

  我是柯雯芳,很高兴可以在这里和大家共同讨论学习,我今天要和大家说的就是作文!

  现在,作文的分值越来越高,已逐渐成了学生的一块心病,是啊,该如何写作文呢?其实,以前我也不大懂,慢慢的,我发现作文并不难,可能有人会说我站着说话不腰疼,那么,让我来给你们讲讲我的作文的方法吧,还请大家多多指教!

  百分之五十的学生会觉得写作文难,就是觉得没内容可写,其实,作文,最重要的'莫过于平时的积累,有了例子,再结合自身实际,没什么写不出来的!

  高考状元高焓在这方面就掌握得很好:到了高三的时候,高焓几乎忙得没有时间,连周记、日记都不写了,但是他还是抽出时间,每天阅读,他常说,看书的同时也能够学到很多东西,你不知不觉学到的,在真的要用的时候,就很有用。最后他以高超的写作技术征服了老师,考上了重点高中。

  除了积累,还有一样,就是修改,一个聪明人,也许可以写出好文章,但是,一个会修改的人,绝不会写出失分的文章!

  我有一句名言:好作文是改出来的!我一直坚信着,大文学家鲁迅写文章时,总喜欢在写完之后,将文章放上两三天,然后,再拿起来细细回味,对文章加以修改,反反复复几十次,才将文章正式发表。

  我想:也许我们无法做到这样细腻,但至少我们可以在每次写完作文之后,静下心来,细细读上个两三遍,即使只是纠正了一个标点,也是一分,试想有多少人因一分之差,与重点擦肩而过啊!我相信小小的习惯,一定可以让我们的作文提升不少!或者有人会质疑,可是,试过之后,我想你就不会有疑问了。

  我自信自己在作文的领域里,还是有一定的水平的,希望我的方法可以为你们的孩子,在作文上,有所提高!

  谢谢大家!

学习的演讲稿6

各位领导,老师们:

  大家下午好!

  在新课程改革的大潮下,教育的首要问题就是培养学生学习的自主性,让学生自主地参与教学。自主性学习能让学生积极发展各种思考策略和学习策略,能让学生在学习过程中有内在的动力支持,能从学习中获得积极情感体验。真正做到“以参与求体验,以创新求发展”的教学。面对学生学习的现状,应如何培养学生的自主性参与意识,提高学生的自主性参与能力?在教学中,我有以下几点策略:

  一、提供自主努力目标,增强自主参与意识教师在教学中,将自己视为“一位顾问”、“一位交换意见的参与者”、“一位帮助发现矛盾论点,而不是拿出现成真理的人。”同时树立正确的学生观,努力改变学生的学习方式,要接受性的被动学习为探索性,发现性的学习。目标导向意在置学生于学习主体的地位,让学习看了学习目标带着问题积极、主动地参与学习活动。我认为,课堂上不仅要让学生明确一节课的总目标,还应该让学生明确每个教学环节的具体目标。一般在每一节课的开始,应呈现总的目标,使学生有个总的冲刺的目的地,在教学过程中,较大教学环节的具体要求,也要通过过渡语或小黑板、幻灯片等形式使学生明确。呈现教学目标的根本在于:把学生推到探究新知识的“第一线”,让他们自己动手、动口、动脑主动思考问题。并在探究新知识的过程中,暴露他们感知理解新知的矛盾和差异,把他们弄不懂的地方,错误的地方摆在桌面上,再引导他们通过独立思考,摒弃错误,发现真理,实现由感性认识到理性的转化。这样,通过活动,让学生自己转化并发现要学习的东西,能够积极地被同化,因而容易得到更深刻的理解。

  二、激发自主学习动机,形成自主参考心向通过观察发现,学生在课堂上的感受,综合得出学生的反映有这样几种情况;(1)对学习内容和过程感到有趣(乐趣感);(2)虽然谈不上对学习感到有兴趣,但完成学习任务或取得好成绩时感到愉快和满足(成功感);(3)对考试和测验的焦虑,对考试成绩很担心(焦虑感);(4)厌倦学习活动(厌倦感)。学习的过程中学生有以下特点:情感体验为“有趣”的那些学生,在学习中显示出一种兴奋,喜欢思考和表达自己的观点,对学习“厌倦”的学生大多数学习成绩太好,从而产生对学习的恐惧。虽然同一学生对学习的体验会随学习内容的变化而变化,但在一定时期基本的情感体验具有相对的稳定性。“凡是富有成效的学习,学生必须对要学习的材料具有浓厚的兴趣”。兴趣是学生对学习活动的一种积极的认识倾向,它是学生获取知识、拓宽眼界、丰富心理活动的最主要的推动力。所以,要让学生感受到数学“有趣”,就要善于挖掘教材中的激励因素。在教学中,要以教师之情导学生参与之趣。(1)把自己置身参与者位置,服务者“地位”。真正把学生当作学习的主人,热情鼓励每个孩子,实实在在地营造出平等、宽容、尊重、理解、和谐、愉悦的学习氛围,使学生在课堂 中大胆地说、快乐地说,积极参与课堂教学活动,真正成为学习的主。(2)尊重学生,相信每个孩子都有自己的闪光点,允许学生发表不同见解,鼓励学生提出疑问,异议甚至批评。正确看待学生的答错、写错的情况,对待学生要多宽容,鼓励和引导,使教学过程成为一个源源不断的激励过程。

  三、创设主动探索空间,促成自主参与学习通过教学发现,在学习过程中学生不仅要有行动参与,而且要有合理的认知参与和积极的情感参与。实际上,认知参与涉及学生“会学”的问题,而情感参与涉及“喜欢学习”的问题。在教学中,教师应该促进学生的认知参与和情感参与,以及在学习中获得正确的学习的方法和对的正确态度。教师的任务不仅要使学生获得知识和发展能力,而且要关注学生数学学习过程,特别是应该充分重视学生在学习中的情感参与,在教学过程中不断地让学生“有趣”和“成功”的体验,在教学过程中,使其逐步形成正确的学习态度,得到全面和谐的发展。

  四、注重学习方式的指导,提高自主参与能力传统学习方式把学习建立在人的客体性、爱动性、依赖性的一面上,从而导致人的.主体性、能动性、独立性不断消退。转变学习方式就是要转变这种他主性、被动性的学习态度,把学习变成人的主体性、能动性、独立性的不断生成、张扬、发展、提升的过程。传统的学习方式过分突出和强调接受与掌握,冷落和忽视发现与探究,从而在实践中导致了对学生认识的极端处理,使学生学习书本知识变成仅仅是直接受书本知识,学生学习纯粹属于被动地接受记忆的过程。这样的学习方式就是要改变这种状态,把学习过程之中的发现、探究、研究等认识活动突显出来,使学习过程更多地成为学生发现问题,提出问题,分析问题,解决问题的过程。转变教学学习方式,要以培养创新精神和实践能力为主要目的,要注重培养学生的批判意识和怀疑精神,鼓励学生对书本的质疑和对教师的超越,赞赏学生独特性和富有个性化的理解和表达。要积极引导学生从事实验活动和实践活动,培养学生乐于动手,勤于实践的意识和习惯,切实提高学生的动手能力,实践能力。增进学生自主意识的关键在于教会学生学习的方法和策略,让学生由“要学”到“学会”,最后过渡到“会学”,提高学生的学习质量,使学生成为学习的小主人。培养自学能力,指导学生逐步学会看书,提出问题,归纳知识。从书本上获取知识是学习的途径之一,所以我在教学中注意指导学生养成看书的习惯,并学好预习新课,在预习的过程中提出自己不懂的问题,这样不仅为教师教学新课做好充分的准备,而培养了学生的自学能力,为主体独立参与学习,发挥主体作用奠定基础。总之,在教学课堂中注重学生的自主性,是新课程改革的一项重要的教研工作。培养学生的自主性能激发学生的求知和好胜心,发展学生积极进取的心理品质,还能培养学生自主学习的能力,养成勤于思考、善于思考的好习惯。

  因此,教学时,要想方设法发展学生学习的自主性,让学生自主地学习。

  谢谢大家!

学习的演讲稿7

亲爱的老师敬爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是爱学习。

  从古至今,学习造就了许多名人,上至孔子以书为伴,流芳百世;下至周恩来,博览群书,振兴中华……我们要对学习怀有敬意,去探索。

  我爱学习,不是因为学习是为了父母老师去读,而是生活因学习而精彩。每当我灰心丧气时,学习教会了我:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。;当我觉得自己一无是处的时候,是学习教会了我:天生我材必有用,千金散尽还复来。

  我爱学习,学习可以让我漫游在菜花田间,感受乡村的恬静;看着北归的大雁,欣赏着菊花,感受秋天的美好;化成金色花陪妈妈一起玩耍,感受母爱的关怀;欣赏着荷花出淤泥而不染的姿态; 聆听着从古以来文人雅士的朗朗诗歌;看着一处处美景,再浏览着作者的文章感受作者的'心情……

  学习可以带我们遨游在古往今来。《三国演义》中诸葛亮知识广博,上知天文,下知地理。《钢铁是怎样炼成的》让我们感悟到了要战胜困难。《匆匆》让我们学会了珍惜时间。《论语》让我们懂得人与人之间如何待人处事。

  学习是黑暗里的一点星光,点亮了黑暗的星空。学海无涯,让我们以学习为伴,探索新知。

学习的演讲稿8

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!我是七(8)班的xxx。此时此刻,作为“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表在本次考试中取得进步的同学对学校和辛勤培育我们的老师,以及支持帮助过我们的同学,表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心、爱护和支持!

  在家上学的时候,由于纪律较为宽松,我总受不住自己,有贪玩的毛病。后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,把我送到了县城,来到了光明学校这个大家庭。进入七(8)班以后,仍然有这毛病,成绩总是不稳定,达不到理想的要求。就在考试前段时间,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。回家后我也向父母保证,期中考试一定拿到较为优异的成绩。有了这个决心就有了动力。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾自己的学习生活,我又取得了一个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

  同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我这次考试虽然进步了21个名次,进入到了班里的前15名。但是我明白,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我觉得我们应注意学习方法,在考试之前,我习惯于在每天晚上睡觉之前躺在床上把每天老师讲的、强调的内容像放电影一样的过一遍,有了这样一个重复记忆的过程,遗忘率便大大降低了。掌握了良好有效的学习方法,还要养成良好的学习习惯,上课认真听讲,做好笔记,坚持贯彻老师教我们的方法——“的发挥课堂效用”,脑子时刻跟着老师转,不停地思考,我们不能被动地去接受,而是要主动听讲,带着问题去听讲,有目的有重点地去听讲,效率可能会比较高的。以上的这些事我在平常学习中的一点点感受。以后我会继续摸索,继续前进。

  我知道还有很多的同学在考前也流很多的汗水,但是依然没能在这次考试中取得理想的成绩,让我们再次念起这首我们学过的诗吧:

  假如生活欺骗了你,

  不要悲伤,不要心急!

  忧郁的'日子里需要镇静:

  相信吧,快乐的日子将会来临。

  心儿永远向往着未来,

  现在却常是忧郁,。

  一切都是瞬息,

  一切都将会过去;

  而凝去了的,

  就会成为亲切的怀念。

  不要灰心,不要丧气,让我们继续努力,请相信:付出总有回报,天道酬勤。让我们在光明中学这片沃土上,共同努力,共同进步,放飞新的理想,收获新的希望,不辜负学校、老师和家长的殷切希望。请记住:平常多流汗,考后少流泪。

  最后,我要衷心地祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝福同学们,都能在自己的辛勤劳动之后,有一份满意的收获,考出自己心目中理想的成绩!我的发言完毕,谢谢大家!

学习的演讲稿9

各位领导,老师,同学们:

  大家好!我是某班的某某某!能在这里与大家共同交流学习方法,我感到非常高兴。

  首先,根大家谈谈我们应该怎样来安排学习时间,能否安排好学习的时间与学习的成功有着很大的关系。一日之计在于晨,早上6:30这段时间是记忆的最佳时间,因此我们可以利用这段时间来记单词,背课文等。一天之中有很多可以自习的时间,我们就要安排好每一段时间该学该做哪些。这样,什么时候该学哪些,什么时候该做哪些,我们心里都有了底。老师布置的作业和练习也能轻松的完成了。反之,我们就有可能成了学习的被动者,被每天的作业和练习拉着鼻子走,因此,排好时间是学习的一个关键。

  我的学习方法并不是很复杂,总的来说就是一句话:该学就学,该玩就玩。我们有时的作业和练习会很多,这就使得一些同学为了完成作业和练习,而把课堂上的时间用来赶作业和练习,其实这是很不好的,因为这样会使我们掌握不了老师课堂上所讲的知识和内容,这就会给我们以后的学习带来负担;也有些同学是在课堂上拿着辅导书只管抄笔记,老师说什么也不知道,这也是很不好的。因此,我们一定要注意每一节课的听课效率,不要忽视了课堂这个主阵地。

  关于练习,我发现有些同学往往会给自己买很多的练习资料,每天写呀,写呀。其实过多的练习资料有时也是一种负担。如数学,虽然是要多练才行,但我认为,只要一本好的练习资料就行了,通过一本好的练习资料来学习和掌握每一种题型的解题方法,而不是通过大量的练习来记住它的答案。另外再加一本可以让我们开阔视野的辅导书就最好了。

  一天的学习过后,我们可以用晚上前的一点时间来回忆一下一天之中所学的知识,想一下自己还有哪些知识是没有掌握的,在脑海里作一个总结。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,这是我始终信奉的一句格言。要想取得理想的成绩,勤奋是众多因素中至关重要的。对大多数同学来言,一时的勤奋不难做到,但难于持久。所以,我们要学会自己克制自己,保持学习的积极性,取得更好的学习成绩!

  谢谢大家,我的讲话完毕。

  学习,对于所有的在校高中生而言,已经算不上是一件陌生的事了,毕竟大家都寒窗苦读了十几载了。今天,我所说的,说不上经验,只是我在十几年的学习生活中总结出的一点心得罢了。

  我认为,学习的根本在于兴趣。俗话说得好:强扭的瓜不甜。正是如此,我们才要发展我们的兴趣,广泛的爱好能够使一个人在很短的时间内对所学的内容熟练地掌握。有了兴趣,学习自然水到渠成。比尔盖茨的事例,相信大家早已耳熟能详了吧,正是由于兴趣,才有了今天的微软,才有了今天的慈善家比尔盖茨。,学习也是如此。所以,顺其自然一直是我在学习生活中秉承的'原则。

  其次,积累必不可少。学习的过程就好比建一栋摩天大楼,须在地基牢固的基础上,再一砖一瓦地向上盖起。正所谓:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。就拿屈原来说,屈原小时侯不顾长辈的反对,不论刮风下雨,天寒地冻,躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年,他熟读了《诗经》305篇,从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养,终于成为一位伟大诗人,可见,成功不是必然的事,积累是一个大前提。因此,我们必须有足够的耐心,完成一点一滴的积累。

  同样,它的方式,以及它是否是一个海洋为主题,或免费学习的追随者的崇拜者,你对自己的学习方式反映了什么?极端符合事实,我相信大家都了解,无论是在学习,或过于宽松的学习,是不适当的,我提倡的学习方法的工作和休息。我母亲曾经说过:“学习一门实用学校,对比赛的享受比赛。”在这方面,我很同意,并只有张放松学习,人民为实现学习的最大潜力是最有效的。

  该卡的结局是一个全面的总结方法,也许你没有听说过,但我认为这种学习方法是非常有效的。当您收到外界信息,你的大脑会自动接收,但有时你不一定是一个用好,就是这方面的知识不属于你,我不会是你的知识灵活运用被称为死亡知识。但是,当您可以打开从大脑到格格不入的,这将是同好转触摸审议了知识自由转让死亡。只要你能在生活中找到应用场合,你不把它坚决回落,您可以自由使用的。因此,我建议,学习的过程应该强调的是简要的使用,即对这类知识网络为基础的应用,总结,以便更好的学习。

  学习是一个两维的过程中,我们可能不明白三维人,但我们应该提前一点,毕竟,只要我们坚定地认为,自己的路线,没有什么可以绊住我们。

学习的演讲稿10

敬爱的老师们:

  大家上午好!

  愉快的暑假即将接近尾声,很高兴今天能作为学生代表在这里发言。前天老师找到我,让我谈谈对师德的看法。“什么是师德呀?”这是我问老师的第一个问题。老师笑着告诉我说:“师德呀,就是作为一名教师应有的道德和行为规范,说的简单一点就是在你从幼儿园到现在你遇到过的老师中,哪些老师给你留下了深刻的印象?哪些老师给你人生的启迪?你把哪些老师的行为作为楷模?哪写老师的品德值得你称颂呢?”听老师这么一说,立刻打开了我记忆的大门。

  上幼儿园的第一天,我胆怯的躲在妈妈的身后,一位阿姨牵起我的手,面带微笑的说:“欢迎你,小朋友!”就这样一个微笑,一句话让我开心的牵起了她的手,走进了教室。后来她像变魔法似的让我认识了a、o、e,让我在加减乘除里愉快的遨游。渐渐的我学会了写日记,学会了写作文,我和她在文字里一起分享快乐,分担忧愁,我们成了无话不说的朋友,今天她鼓励我,明天我给她提点小意见。当那些复杂的应用题像拦路虎一样拦在我面前时,她在身旁一指点,我茅塞顿开,他呢,还是在我身边笑着默默的看着我。她和我们一起跳皮筋,一起跑步,一起学习,一起努力。记得那次大合唱比赛,我们和她一遍遍的练习,从生疏到熟练,从面无表情到满含深情,她给我们作示范,作指挥,当我们捧着第一名的奖状回来时才发觉她嘶哑的声音,那一次她用我们一起的行动告诉我们,什么叫团结就是力量,什么叫一份耕耘一份收获。在路边她弯下腰捡起了一张小纸屑,我从此知道了“勿以善小而不为,勿以恶小而为之!”再遇到小纸屑时,我也会弯腰捡起它,当别人遇到困难时我也能伸出我友爱的手。平时同学们要是头痛脑热的,她总是比谁都急,问寒问暖,端茶送水,给缺课同学补课更是她认真做的。我在他们的身上学到了丰富的`知识,做人的道理,不懈的努力,永远的快乐!

  也许我还没有真正的理解所师德,但是我知道老师你们给了我很多很多。你们是我生活的楷模,学习的榜样,人生的指向标,在这里请允许我说声:“谢谢!”

  敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里,愿你们永远是使者,将和煦的阳光洒满人间。一支粉笔,能点拨知识王国的迷津;三尺教鞭,指点通向理想的道路;一块黑板,记下你们的无限深情;一个讲台,辉映着你们的艰辛。你们辛苦了。

学习的演讲稿11

  在改革开放前,很少人会去买衣服,都是用布票买布,自己做衣服,而且颜色单一可谓是“蓝色的海洋”。并且,衣服的质量也不高,常常是开了线,撕裂了布,洗一洗,鲜艳的颜色也掉了下来。改革开放后,在人们普遍不再自己做衣物,衣服不再单调,穿着多姿多彩,让人目不暇接。对比两图中的女生,大家肯定已经有了很明显深刻的感受。

  古人有言“民以食为天”,可以说将“饮食”的重要性做了透彻的解析。食物不仅是人类生活的基础,同时也是值得人类一生追求的美好事物。近代我国生产力水平不高,物质供应紧张,在很长一段时期里需要用票证限制人们的购买力。一直到改革开放后,人民生活得到显著改善,粮食供求走向市场,粮票成为历史。“饮食”也从当年的生活资料,转变成了一种艺术。今天,人们对于吃的要求也越来越高,不仅要吃饱,还要吃得健康,科学卫生观念深入人心。人们讲究营养均衡,粗细搭配,口味清淡,要多吃蔬菜水果,少吃高脂肪高胆固醇的食物。以前因粮食不够用来充饥的野菜、粗粮,如今却成为餐桌上的健康食品。食,已经不单单是生活的温饱品,它渐渐变成了一门艺术,一门文化。

  改革开后,样式统一单调的平板房取代了年久失修,岌岌可危的破旧民居。一片片的瓦片取代了破旧的屋顶,墙也不再是石砖砌成的,而是用石灰砌成的`平坦而洁白的墙面。在今年国家更是开始兴建经济适用房,为中低收入家庭提供了“买得到、住得起”的选择。这种房屋质量有保障、小区环境优美、购物交通也方便。如今,居住面积扩大,居住条件也有了明显改善,人们居住的选择更多了,有高层住宅区、复式楼、花园小区,还有单门独院的特色别墅。住,也成为人们最基本的生活条件。

  出行,是人们生活中必不可缺的一个环节。买东西,走亲戚,上学,上班等等,时常需要使用一种代步工具。从最早到的步行,到马车,牛车,再到火车,汽车,无不体现着时代的进步。改革开放前,中国最主要的交通工具是自行车。我国也被称为自行车王国。随着社会的进步,汽车越来越多,同时我国开始大力修建高速公路,让原本坑坑洼洼的泥路变成平稳宽敞的公路。高速公路是一个国家交通现代化的主要标志。高速公路的拥有量,也成为衡量经济发达程度的一项指标。

学习的演讲稿12

老师和学生:

  大家好!

  在这个秋高气爽的日子里,我们即将迎来祖国的第67个国庆节。

  我们的祖国正在一步步变得更加强大。随着祖国的繁荣昌盛,我们同学的学习条件发生了翻天覆地的变化。有宽敞明亮的教室,芬芳的校园和现代化的学习设备。

  所以亲爱的同学们,我们该怎么办?怎样才能报效祖国?其实我们身边有无数的小事可以做。

  一个热爱祖国的人,也应该是一个热爱自己的班级和学校的好学生。我们应该弘扬中华美德,学会宽容,礼貌待人,遵守法律,尊敬父母和长辈,问候老师,捡垃圾,使用礼貌的语言,用良好的行为习惯回报祖国。

  一个热爱祖国的人,也应该是一个努力学习的人。祖国的建设需要各种人才。我们是未来的`建设者和接班人。现在要认真教每一节课,注意,积极思考,敢于质疑,敢于提问,认真做作业,写对,及时上交,不拖延,问问自己每天的学习进步有多少。你尽力了吗?

  一个热爱祖国的人,也应该热爱自己的身体,热爱自己的生活。国庆节假期即将开始。在假期里,我们每个学生都应该运用在学校学到的安全知识,注意防火、防电和防溺水,在事故发生时保持冷静和镇定,以便及时正确地逃生。应该特别注意交通安全。我们小学生要养成自觉观察的好习惯,不要在路上跑,不要在路中间骑自行车,过马路要看、停、过三遍。

  总之,要用良好的习惯、优异的成绩、健康的身体感谢祖国,为祖国未来做出更大的贡献。

学习的演讲稿13

亲爱的老师和同学们:

  大家早上好!

  我是一名二年级六班的普通中学生。今天我演讲的题目是“让努力的旗帜高高飘扬”。

  在结束的期中考试中,我以671分的成绩获得了高二(九班除外)理科第一名。取得好成绩是可喜的,但我认为最重要的是做好总结,更何况我们又迎来了新的学习任务,所以及时总结经验教训,学习别人的学习方法,以便在下一阶段取得进步就显得尤为重要。

  高二是高考的关键一年。大二的学习效果会直接影响两年后的高考。期中考试后,相信大家都想了很多如何逐步提高学习成绩的问题。在这里,我只介绍一下我的学习经验和收获,供大家参考。

  首先,我们必须努力工作。天道酬勤的不可辩驳性已经被很多生动的例子证明了,智力因素对学习效果的影响相对于是否勤奋来说是很小的。现在的成就都只是暂时的,是可以改变的,只有努力了,才会往好的方向发展。

  其次,要掌握好的学习方法。学习本身是一项艰苦的工作,但巧妙的学习方法可以适当缓解这一困难。上课认真听讲,做好课堂笔记是基础;课后认真完成同步练习,了解每一个知识点是关键。抽出一点空闲时间预习复习,会给你意想不到的收获。虽然这三个步骤大家都很熟悉,但又有几个人能真正掌控?很多人总想寻求所谓的捷径。其实任何好的学习方法都离不开这三个步骤。其他的,比如各科批改书的准备,经典题型的提取都是从中衍生出来的。而且需要强调的是,学习方法只有落实到位,才能让你受益。

  第三,调整心态。考试心态会直接影响非智力错误的数量。这种错误是可以减少的,关键在于你调整心态的能力。你要全心全意的投入考试,不要偏执,不要太焦虑或者紧张,不要经常看表,只会越来越烦。不仅是考试,正常学习也要调整心态。相信努力一定会有回报,只是有时候和自己想要的不一样。只有这样思考,才能永远保持旺盛的精力和强大的动力,避免抑郁。另外,设定目标一定要现实,千万不要目标太高。否则一旦目标没有实现,悲观情绪就会打击自己的上进心。所以,我们都需要调整心态。用一句时髦的话来说,就是增加自己的.情商。

  第四,胜不骄,败不馁。这是成功人士的秘诀,也是我们应该有的想法。通常的考试只测试我们对知识的掌握。不仅要重视,还要沉浸在一时的得失中。无论某一次成功或失败,一切都归零。在新的学习过程开始时,我们又站在了同一起跑线上。

  另外,提醒学生一个不能忽视的问题。——,不要偏科!高考中,选修一门辅修课,只会给你带来无穷无尽的烦恼。所以,现在任何一门学科有点薄弱,以后一定要弥补,千万不能落下,不然后悔也来不及。保持各科均衡发展,也是未来人才发展的需要。

  秋天是收获的季节,辛苦又甜蜜。为了来年高考冲刺,为了把握自己的命运,为了对得起十年寒窗,为了未来有所作为,要从今天开始,从现在开始,既往不咎,但还是要牢牢把握未来。

  在此,祝各位同学在未来的学习和生活中不断进步。谢谢!

学习的演讲稿14

老师们,同学们,大家好:

  我叫段开婕,是一个爱读书的小女孩。今天,我演讲的题目是《我读书,我快乐》。

  读书让我增长了知识。书籍是人类最好的老师,通过读书,我获得了许多在课本上学不到的知识。我读了《十万个为什么》之后,知道了许多动物,象蛐蛐、螃蟹,它们的血液都不是红色的,明白了人夏天用温水洗澡比用冷水洗后更凉快。

  读书让我明白了道理。我读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》以后,她悲惨的命运让我泪流满面,使我更加珍惜现在的幸福生活。看过《窗边的小豆豆》之后,小豆豆那乐观、活泼、积极的性格让我受到启发,让我敢于面对学习中的困难。

  读书让我学会了写作。书看多了,一篇篇优美的'文章让我十分羡慕,我就拿起笔来把我身边的人、事写下来,并试着投稿。目前,我的几篇作文在《济源广播电视报》上表了,我兴奋极了,晚上睡觉还从梦中乐醒呢!

  我喜欢读书,我热爱读书,读书已经成为我生活中十分重要的一部分,它将伴随着我成长。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

学习的演讲稿15

尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  大家都觉得学习非常累,因为我们每天都坚持在学习的道路上,不断的探索,不断的提升自我。现在吃的苦,只是我们人生中的一部分,却不是最辛苦的时期。学习能够收获知识,能够武装自己,更能为自己开辟道路,改变命运。

  坚持学习,现在吃的苦,会是我们未来成长的养料,或许苦了些,每天都需要坚持在学校学习,枯燥乏味,而且还要起早贪黑。坚持一段时间我相信很多同学都能够做到,但是学习却不只是一段时间,而是漫长的路途,需要我们一直坚持,在任何时候都不能放松警惕,不然很快你就会发现自己被他人快速超越。

  不要因为学习苦和累,就给自己找借口休息,不要认为我们现在还有很长时间学习,自己的成绩也不错,浪费一点时间休息一下不会有事的,我相信很多都听过一则故事,龟兔赛跑的故事,为什么最后的结果是乌龟赢了比赛,却不是兔子获胜,原因很简单,因为骄傲,也因为不能坚持到最后,认为无人能超越自己,所以就想要休息一些。可是当睁开眼睛时发现输了比赛。

  希望大家不要如同骄傲的兔子,现在你有的优势,不能给你任何优越感,因为其他人也在积极的前进,驻足不前的人,很快就会被超越,不要给自己任何侥幸心理,也不要给自己任何压力,永远都记住坚持本心,做好自己,积极学习,坚持学习,永远都不要忘记我们的`学习任务很重,不要忘记你们有很重要的责任。

  现在坚持下去,当我们习以为常之后你会发现,学习并不难,但是当你偷懒,当你想要取巧的时候,你会发现与大家的差距越来越大。学习没有捷径,只有坚持努力的人才能够在学习的道路上学的更高,走的更远。我们都是接受同样的教育,都是一个老师教导出来的学生,为什么有的同学他们的学习成绩好,而有的同学他们的学习成绩那么差。

  时间不等人,岁月如流水,现在如果我们不坚持学习,不努力拼搏,当我们皓首白发时,回头在看你会后悔的,不要在以后后悔,我们要趁现在努力学习抓紧时间提升自己,不能浪费自己的学习时间,积极努力的为自己提升能力,不断的加油,积极的为未来做准备。现在放弃,就等于在未来丢失了前进的目标,不要等待,也不要放弃,一直坚持下去才能够走的更远,才能够学到更多东西。

  谢谢大家!

【学习的演讲稿】相关文章:

关于介绍学习方法的演讲稿,介绍学习的演讲稿,学习方法演讲稿02-24

学习演讲稿800字,学习演讲稿06-09

快乐学习演讲稿范文|快乐学习演讲稿精选07-14

关于如何学习的演讲稿、学习的主题演讲稿07-22

学习演讲稿之刻苦学习10-19

高一学习经验演讲稿,学习经验演讲稿06-08

学习演讲稿模板:努力学习10-19

学习演讲稿:我们爱读书,爱学习10-19

中学生学习经验演讲稿,初中生学习经验演讲稿,高中生学习经验演讲稿05-02

氛围改变学习演讲稿、氛围改变学习演讲稿范文07-15