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学习主题演讲稿

时间:2020-07-23 12:08:30 学习演讲稿 我要投稿

学习主题演讲稿

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,用到演讲稿的地方越来越多,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的学习主题演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习主题演讲稿

学习主题演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是三(2)班的姜某某。今天,我们演讲的题目是《我们爱读书,爱学习》。

  每天早晨,我们迎着朝阳来到了校园,阳光映红了我们的脸,我们坐在教室里,老师的声音就像一缕缕阳光温暖着我们的心灵。我们爱学习,因为我们懂得一个道理,只有掌握科学文化知识,长大才能成为一个对社会有用的人。

  孔子曰:“知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者”。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,后来,老师教会了我们很多的知识。还经常选一些课外书让我们阅读。好的课外书,好比一把闪闪发光的钥匙,为我们打开了知识的大门。读书,让我们了解到中国曾经的辉煌和屈辱,了解了埃及神秘的金字塔和古巴比伦的辉煌文明。

  读书就像读一个五彩的春天,“迟日江山丽,春风花草香。”当百花齐放,百鸟争春,在这书的海洋里,我寻找神秘。书是我们获取丰富知识的钥匙。高尔基曾经说过:“书籍使我成为了一个幸福的人。”正是这样,书让我成为精神的巨人,也是书让我们的知识渊博,书是我们永远的老师!

  读书开阔了我们的视野,读书更教会了我们做人的道理。《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我们在读书中快乐的成长,我们在学习中不断的前进。

  通过读书,我慢慢的喜欢上了写作,去年我的一首诗《小野花》在《深圳青少年报》发表,班里的很多同学也都陆续在报刊上发表了作品。

  书,打开了我们心灵的窗户,教会了我们善良、勇敢、正直、向上。书,开阔了我们的视野,让我们看到了更广阔的世界。

  今后我还会读更多、更好的书,我相信同学们的选择会和我一样,因为读书是快乐的!

  谢谢大家!

学习主题演讲稿2

尊敬的学校领导,尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!首先要感谢领导,老师,同学们给了我机会,使我能够站在朝夕相处的同学面前发表演讲,抒发自己的心声,与大家一起分享,互相交流,共同勉励。今天,我的演讲题目是“勤奋学习,报效祖国”。

  我们的祖国曾经是一个贫穷积弱的国家,1949年新中国成立,党领导全国人民自力更生、艰苦奋斗,建设现代化的社会主义国家,取得了举世瞩目的伟大胜利,使我们的祖国从贫穷落后变成繁荣昌盛,人民过上幸福小康生活。此时此刻,让我们每个人怀着兴奋的心情,睁开明媚的双眼,去看看今日之中国:从冰天雪地的北国大地,到阳光灿烂的南海之滨;从麦浪滚滚的黄河两岸,到稻花飘香的长江流域;从巍峨庄严的天安门广场,到高耸云霄的东方明珠塔;一片繁荣兴旺,处处和谐幸福。这就是我们的党领导全国人民所取得的丰功伟绩,是写在中国历史上最辉煌的篇章。

  我们是生长在美丽祖国,实现中华民族伟大复兴时代的青年学生,看着共和国翻天覆地的沧桑巨变,要增强爱国主义感情,热爱我们伟大的祖国,热爱我们伟大的人民,热爱我们可爱的家乡,加强民族团结,在中国共产党的领导下,把我们的祖国建设得更加强大、更加繁荣、更加和谐,实现中华民族的伟大复兴,让中华民族屹立于世界民族之林,闪耀无比绚烂的光彩。

  学校是学生的大家庭,我们彼此心连心,手拉手。我们生长在不同家庭,来自各个民族,但我们却拥有同一片蓝天,拥有一个共同目标:高举党旗跟党走,勤奋学习,快乐生活,全面发展,为建设幸福家乡而努力奋斗!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“不经一番寒彻苦,哪来梅花扑鼻香。”没有汗水的浇灌,怎能收获成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪有实现梦想的甘甜?我们青年学生要刻苦学习,努力实践,掌握扎实的科学文化知识,练就建设祖国、建设家乡的真本领,将来成为中国特色社会主义事业的合格建设者,把祖国建设得更加富裕,把家乡建设更加美丽,让我们的父辈,家乡的父老乡亲刮目相看,赞不绝口。

  同学们,时间是宝贵的,为了我们的梦想绚丽多彩,为了我们的前程灿烂如锦,为了我们的生命完美如歌,我们要抓紧一切时间,在老师的教育引导下,认真学习,刻苦学习,善于学习,用优异的成绩报答父母,报答老师,报答母校,报答我们的党和伟大祖国与伟大人民。同学们,行动起来,抓紧时间勤奋学习,立志成长成才,将来报效祖国,干出骄人的业绩,让人生闪耀时代的光彩,胜利一定属于我们。

  我的演讲完了,谢谢大家!

学习主题演讲稿3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:知识改变命运,学习成就未来

  大家可曾思考过:是什么主宰着我们的命运?我们要怎样才能改变自己的命运呢?上个世纪末,爱国富豪李嘉诚先生曾说:“我们正在跨入21世纪,是知识和知识经济的世纪,知识将最大程度地决定经济发展、民族进步、国家富强以及人类文化的提升。知识是推动发展的最重要工具,改变命运的机会就掌握在我们自己手中!”这是他对自己成功经验最精辟的总结。著名导演张艺谋也认为:“无论是名扬全球的科学家,艺术家,或是一个普通百姓,都是知识改变了他们一生的命运。”

  三国时代,诸葛亮羽扇纶巾,上知天文,下晓地理,运筹帷幄,决胜千里,这力量就来自于知识;一代伟人博览群书,海纳百川,领导全国人民改变了中国的命运,用知识谱写出了光辉的篇章;是知识,让高尔基扼住了命运的咽喉;是知识,让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿;是知识,让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲!

  世界公认,犹太民族是世界上最有创造力的民族。有个故事说:犹太人父母在他们的孩子出生时就在书本上滴上蜂蜜,让孩子吃,为的就是告诉孩子们,看书就跟吃蜂蜜一样甜。所以犹太人特别爱看书,曾经有人统计过,平均每个犹太人一年要看三百多本书,他们从书中积累了丰富的知识。

  一个有知识的人能改变自己的命运,一群有知识的人能改变国家的命运。从“五四”到“九一八”,从“反帝反封”到“抗日救国”,从抗战到解放全民族,中国正是在民众的觉醒中重生,在知识的感召下复兴。改革开放,经济建设,我们的祖国正一步步走向昌盛;神舟系列载人飞船,凝结着中国人民的强大智慧,冲上了云霄;“嫦娥一号”探月卫星,凝聚着中国人民的创新精神,上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。是知识给了我们这个民族以韧性,是知识建设了中国蒸蒸日上的今天!

  知识浩瀚如海,掌握知识的唯一途径就是学习,学习,再学习。唯有学习,我们才不会在生活中迷失方向;唯有学习,我们才不会被历史所淘汰;唯有学习,我们才能在科技日新月异的今天,永远立于不败之地;唯有学习才能成就一个美好的未来。

  从小学到高中,十二年寒窗,都是在为我们的未来打基础,而如今处于高三的我们应当更加深刻地认识到这个道理。通往前方的独木桥挤满了我们的同龄人,要想平稳顺利地通过,就必须刻苦学习。一轮复习,时间紧迫。十二年寒窗,就在此一搏!

  知识从来不属于懒惰的人。只有刻苦学习,我们的生命之树才能结满丰硕的果实,只有刻苦学习,我们才有力量向理想的目标靠近,只有刻苦学习,我们才会创造崭新的自我,用执着的追求书写无悔的人生!鲜花和掌声从来不会赐予好逸恶劳者,而只会馈赠给那些风雨兼程的前行者;空谈和散漫决不会让你美梦成真,只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才能到达成功的彼岸。

  新中国即将迎来建国65周年,让我们珍惜现在的大好时光,抓紧时间学习知识,用知识塑造全新的自我,用知识创造美好的未来,用知识续写中华民族的辉煌吧!

  谢谢大家!

学习主题演讲稿4

  “他是一位真正的耕耘者,当他还是一个乡村教师时,已具有颠覆世界权威的胆识,当他名满天下时,却仍专注于田畴。淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足,他毕生的梦想就是让所有的人远离饥饿。”这就是获的国家最高科学技术奖,被评为20xx年“感动中国”十大人物之一的科学家袁隆平。我是一个容易被感动得的人,当我用心去欣赏、去理解这一个个令人感动的人和事时,我的眼睛湿润了,泪水模糊了我的视线,我的心灵受到了震撼,我的思想受到了洗礼,久久不能平静,我为我们国家拥有这样的优秀人物而自豪、而骄傲!

  其实,在我们交大附中的校园内,令人感动的人和事又何止一个、十个,一件、十件。这是一个令人感动的学校、令人感动的群体。我们有着一个个一身儒雅正气,两袖清风,身先士卒,以自己的实际行动带动着、感染着全校师生,运筹帷幄,为附中描绘了美好蓝图的学校各级领导;有着许多像黑永先、董伟良、王永祥、李会珍、陈国永、于志伶、孙丽华、杨晓宇、赵春雯、张淑娴、逄明英等一位位老骥伏枥,默默奉献,用自己无声的语言影响着每个青年老师和学子的老教师;有着许多像史曼丽、蒋云贵、朱雁、杜来州、张传敏、张跃进、潘安生等一批批年富力强,干劲十足,承担了更多教书育人重任、毫无怨言、踏实努力的中年教师;有着一代代朝气蓬勃、满腔热情、谦虚谨慎、虚心好学的的青年教师;他们是春蚕、是蜡烛,朴实无华,默默吐丝奉献,燃烧着自己,照亮了别人。他们就是我们交大附中的脊梁。我们还有着一群群活波可爱、刻苦努力、素质全面的莘莘学子们,他们就是我们可爱的孩子,也正是他们成就了我们的事业。在交大附中,老师们无私奉献的精神时时感动着我,开拓创新、不断进取的精神时时感动着我,一心为了工作、为了附中、为了学生任劳任怨的精神时时感动着我。学生们文明的谈吐、尊师的风度、刻苦上进、多才多艺的品质同样时时感动着我、感染着我、影响着我。

  “捧着一颗心来,不带半根草去”这是交大附中老师无私奉献精神的真实写照;“位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行;斯是教师、惟勤耕耘”这是交大附中老师爱岗敬业精神的自然流露。“志笃心红,风华正茂,创新活泼”这是交大附中莘莘学子的世纪宣言。

  我是附中的一员。在附中这所精英荟萃的学校里,我只是一名很普通的教师。我没有丰富的教学经验,没有娴熟的教学技术,没有引以为荣的教学实绩。但是我有感动、我有爱。爱促使我不断地学习,不断地汲取新的新的知识力量,好为一个个可爱的孩子指引正确的方向;感动促使我不断地发奋努力、开拓创新,好为我们附中做出更大的奉献。我要向教学经验丰富的教师学习,学习他们渊博的知识功底和自如驾驭课堂的潇洒;我要向品格高尚、师风优良的教师学习,学习他们淡泊名利、无私奉献的洒脱;我要向爱生如子、教生如子的教师学习,学习他们博大的爱心、宽广的胸怀。原创材料,尽在知音网络.com网。有人说,教师的职业就是一种良心职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师工作不能用简单的时间和量来衡量,一个个学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是一名学生,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神与灵魂。

  在附中这块育人的天地和沃土中,我时时被感动着、认真地学习着、努力地奉献着。在这里,我懂得了什么是真正的爱岗敬业、懂得了什么是真正的无私奉献,懂得了什么是真正的任劳任怨,懂得了什么是真正的一丝不苟,懂得了什么是真正的喜爱学生。到了附中,我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生;到了附中,我才体会到了什么是学生在老师心中的分量,在我们老师的交谈中,无论以什么话题开始,最后都会以学生的话题而结束。学生是老师头顶的一片天,无论如何,我们不能让天塌下来。

  为了学生,为了学校,为了自己,我愿意奉献自己毕生的力量。如果我的学生是蜜蜂,我就甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭,我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程!

  我自豪,因为我是一名教师;我骄傲,因为我是一名交大附中的教师;我追求,因为我的事业是教育;我奉献,因为我们改造的是人类的灵魂。教育事业任重而道远,“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

  朋友们,奉献是神圣的。伟大的时代需要我们奉献,火热的生活需要我们奉献;朋友们,凭着岁月赐给我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出你的双手吧!让我们擎起希望的火炬,劈风斩浪,共同创造我们附中更加辉煌灿烂的明天! 谢谢各位评委,谢谢大家!

学习主题演讲稿5

老师们、同学们:

  早上好!

  今天,我国旗下讲话的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小桂花》。

  首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。这是为什么呢?因为在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。

  而对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。那,我们该养成哪些学习习惯?我国著名教育家陈鹤琴老师说:“习惯养得好,终身受其益;习惯养不好,终身受其累。”现在老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:

  1、养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词。俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。

  2、养成专心听讲的`习惯。在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。

  3、养成独立完成作业的习惯。独立思考、善于思考的习惯十分重要,它是取得好成绩的制胜法宝。同时,养成自学的习惯,也是一个优秀学生身上特有的魅力。

  4、养成预习、复习的习惯。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。

  5、养成不懂就问的习惯。如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。

  同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在

  做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来! 最后,我送给大家几句话,与大家共勉:

  播种一种思想,收获一种行为;播种一种行为,收获一种习惯 ;播种一种习惯,收获一种性格 ;播种一种性格,收获一种人生。

  谢谢大家!

学习主题演讲稿6

同学们:

  大家好!

  今天国旗下讲话的题目是《点燃起学习的欲望》。先给大家讲两个故事。

  一、致富秘诀

  法国传媒大亨巴拉昂,以推销装饰肖像画起家,在不到10年的时间里,迅速跃身于法国50大富翁之列。不幸的是,1998年他因患上前列腺癌在法国博比尼医院去世。随后,法国《科西嘉人报》刊登了他的一份遗嘱:我曾经是一位穷人,去世时却是一个富人。在跨入天堂的门槛之前,我不想把我成为富人的秘诀带走。现在,秘诀就锁在法兰西中央银行我的一个私人保险箱内,保险箱的3把钥匙在我的律师和两位代理人手中。谁若能回答“穷人最缺什么”?而猜中我成为富人的秘诀,他将能得到我的奖金——留在保险箱内的100万法郎,也是我在天堂给予他的掌声。

  遗嘱刊出之后,该报收到大量的信件,很多人寄来了自己的答案。当然,答案五花八门。有的人认为,穷人最缺少的就是金钱;有的人认为,穷人之所以穷,最缺少的是机会;有的人认为,穷人最缺少的是技能;还有的人说,穷人最缺少的是帮助和关爱……

  在巴拉昂逝世周年纪念日,他的律师和代理人在公证部门的监督下,打开了银行内的私人保险箱,公开了他致富的秘诀:穷人最缺少的是成为富人的野心。

  反思:我们多数同学是不是缺少成为学习优秀学生的“野心”呢?

  二、“我要上北大”

  著名教育专家王金战教授原来是青岛某中学数学教师。在他35岁那年就已经是学校的教导主任了。可是,那一年他的女儿五年级毕业考试非常糟糕。在朋友的开导下,他辞去教导主任职务,一家三口来到保险,他在人大附中谋了个职。来北京的当天,王金战教授就带着女儿来到北大参观。女儿看到北大那么漂亮的校园,就说: “原来北大这么漂亮!我将来一定要上北大!”她的眼睛里闪着从未有过的光芒,心灵深处涌现出从未有过的欲望。参观完北大,一家三口又来到清华。女儿又一次震惊了:“老爸,清华也这么漂亮啊!我又要上清华怎么办啊?”一个五年级的小学生,在将来是上北大还是上清华,表现出了特别困惑的表情。她爸爸就风趣的告诉她:“你将来本科在北大,研究生在清华,这两个学校不都是你的母校了吗?”她的女儿高兴得不得了,好像一下子找到了出路。好像自己已经戴上了北大的校徽,已经是清华的研究生似的。于是,王教授一家三口,六只手叠加在一起,就在清华的门口举行了一个仪式:六年后,女儿大学上北大,研究生上清华,全家人为了这个目标共同努力。XX年,王金战教授的女儿如愿以偿的考入了北进大学。对此,王金战教授说过一句非常经典的话,他说:当你很想很想做成一件事的时候,你就一定能成功,前提是:“很想很想”。

  反思:我们有多少同学在追求学习的过程中时常达到了“很想很想”的境界?

  三、点燃学习的欲望

  两个故事,两个关键词。“野心”和“很想很想”都是有强烈的欲望。在学习上,我们就是要有这种强烈的欲望,它能给与我们克服学习困难的力量,它更能给我们插上学习腾飞的翅膀。因此,真正的“想学”不是想想而已,是建立在具有明确目标和远大理想的基础之上的,并且是要有足够的信心能够实现这个理想目标。是能够抵制一切诱惑排除所有干扰只有唯一一个念头的,是一心想学、乐此不疲、不达目的誓不罢休的!对待学习就是要有这种强烈的欲望,这是一种学习精神,更是一种学习气概!理想点燃希望,希望唤起行动,行动创造辉煌!

  同学们,赶快点燃起你学习的欲望吧!

学习主题演讲稿7

亲爱的家长朋友们、老师们:

  大家好!

  我是五年级三班的李亦菲同学。今天我要与大家分享一下我个人的学习方法,希望我的总结会帮到更多人。

  首先,这次期中考试我的分数排在全年级第一位,我受宠若惊,考前复习阶段,我既没有孙佳豪同学复习的用功,也没有林诗羽同学复习的认真。我却意料之外地排在了第一名的位置!我想,这大概都是平时积累给我带来的好处吧。

  我平时喜欢读书,还有一个专门的好词好句积累本。只要读书时一遇到好词好句,我就会拿起笔,积累下来。久而久之,这成了我的习惯,我能把这些摘抄本上的好词好句运用在平时的生活当中。虽然没有像旅行家一样周游世界,我却也见识了非常非常多。

  另外,告诉大家一个写好作文的秘诀,我无意之间点开了“校讯通”,之后便对这里产生了兴趣。于是便注册了账号,在这里发作文。在这里,我第一个认识的是“小婧子”姐姐,她热情地告诉我怎样才能让自己的博客“火”,还告诉我如何合理运用校讯通博客,使自己在这里学到东西。后来,我又认识了“心之小语”姐姐,我只要一发文,她就会给我评博,并告诉我好的写作方法。这两位姐姐造就了现在的“宝贝小菲”,直到现在,我依然坚持在这里学习。校讯通令我受益匪浅。

  至于数学和英语,有一个可以“投机取巧”的办法。就是建立错题本。记得上二年级的时候,我参加了北京夏令营。那里的老师教给我们一个学好的办法,就是建立错题本。我就照着去做了,每当考试卷发下来时,我都要同爸爸妈妈一起分析,错是为什么错,对是为什么对。错题本伴随我直到现在,我的成绩不断上升,爸爸妈妈为我感到欣慰不已。。

  总之,几分耕耘就会有几分收获。我们的学习需要您的支持!我们不会辜负您们对我们的期望。

  我的演讲完毕,感谢您们的倾听!

学习主题演讲稿8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  演讲开始之前,我想请大家思考一个问题,您觉得学习快乐吗?虽然听不到大家的回答,但是,我知道很多同学都会从心底升腾出一个声音:不快乐。是啊,当许多人都还沉浸在睡梦中而你不得不早起上早读时,学习于你是痛苦的;当睡意几次袭来而你不得不挣扎着写作业时,学习于你是痛苦的;当别人都在窗外尽情嬉戏而你不得不在教室里埋头苦学时,学习于你是痛苦的……

  但是,学习真的是一种苦行僧般的生活吗?每天必须学习的我们真就生活在“水深火热”之中吗?当然不是。所以,我今天演讲的题目就是:谈快乐学习。希望通过我的演讲使大家重拾学习的快乐,开启你的愉快学习之旅。

  学习的快乐与否,与你学习的内容无关,与你对待学习的心态有关。首先我们需要弄清楚学习的终极目的是什么?如果太多冠冕堂皇的豪言壮语不足以平复我们纠结的厌学情绪,那么,其实你可以现实一点想想,学习仅仅是为了改变自己的无知而已。学习可以让你在别人大谈“韩朝炮轰事件”时,不至于一脸茫然;学习可以让你在拿到一款最新的电子产品时不至于一头雾水;学习可以让你上知天文,下知地理;学习可以让你博古通今,学贯中西,成为像钱钟书那样的大家,更重要的是学习可以改变命运。想到这里,学习难道还不是快乐的吗?可能有些同学会说,我衣食无忧,我住着别墅、开着宝马,我的命运挺好,无需学习。但是,这样的你只能用可怜来形容,当你的世界只剩下物质的时候,你内心的苍白也许只有你自己知道吧。精神的荒芜永远无法用物质来填补的。

学习主题演讲稿9

大家好:

  关于学习的心态是一个很大的话题,在此,我只能以井底之蛙观可望之天,抛砖引玉,莫要耻笑!

  还没有开始学习就认为自己学不会,学不好,学不完等负面情绪,因为这样负面情绪没能及时排除,没能及时解决,也使得自己vb学习的进度落在了很多人之后。

  直到寒假全班统一开始学习vb的时候,这时候自己也不得不硬着头皮开始学习vb,但是这时候这样恐惧心理又在作祟,它叫我看到比较大一点的程序就有些害怕,看到稍微有些复杂的知识点就有些却步,看到有些难度的部件和方法就有些胆寒。

  但是慢慢的自己经过师哥的教导后,才知道原来这些情绪的负担使得自己的学习承担太重,明白这个之后,自己经常暗示自己其实这些(学习的课程)不是很难的,自己是很厉害的等等,这时候发现以前觉得很难的东西,其实真的不是很难的,只要你有一颗平常心来对待你所有的难题。

  告诫自己,自己很强,课程很简单,有这样的心态和心理暗示学习就不是很难!

  学习一门课程不能总是发现没有学习明白的地方,而是应该发现自己今天学会了什么

  学习一门课程,不能总是看到自己学不会的东西,而是要尽量也要看下自己学会了什么。

  俗话说心急吃不到热豆腐。学习也一样,它是一个循序渐进的过程。

  学习是一个循序渐进的过程,不能急于求成,当然也不能每天都是过于轻轻松松的一点压力也没有,适当的压力会促进学习的效率。

  关于学习心态,是一个很大的问题,须童鞋们花费些时间来考虑,俗语云,磨刀不误砍柴工么!

学习主题演讲稿10

尊敬的各位领导、老师、同学们:

  早上好!我叫屈畅,来自xx班,今天我跟大家交流的题目是“我自主、我快乐、我发展”。这句话我想大家都很熟悉,这既是我们学校培养学生的追求,更是我们每位同学发展的方向。下面我就从两个大的方面谈谈我的学习方法:

  一、爱学习是学好习的基础。我不喜欢"头悬梁、锥刺股","刻苦、刻苦、再刻苦"这样的说法,因为这样会让人觉得学习枯燥无味,学习变成了一种苦差事,学习好像是一种被迫行为,体会不到学习中的乐趣。学习方法演讲稿。俗话说"知之者不如好之者",这就说明了学习兴趣对学习的重大推动作用。我们初中阶段虽然科目较多,但是我觉得在学习中还是很有兴趣可言的:数学课上当你开动脑筋解决一个问题的时候,那份喜悦是发自内心的;语文课上当你赏析那篇佳作的时候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;英语课上当你流畅朗读的时候,那些听说读写的乐趣是融入过程之中的;地理课让我们懂得辽阔,

  二、生物课让我们了解自然,历史课让我们明白过去,思品课让我们学会做人,音乐、美术、体育、劳技、微机等等学科让我们的学习生活更加丰富。所以,每个学科都是很有意思的,都是很有价值的,学习不需要别人的逼迫,自觉的态度就能使我们取得好的成绩,而好的成绩又使我们对学习产生更浓的兴趣,形成学习中的良性循环。

  二、会学习是学好习的保障。学习本身也是一门学问,有科学的方法,有需要遵循的规律。按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,真正成为知识的主人。我们从小学升到初中,不但学习环境变了,更主要是学习内容变了,科目多了,各科的深难度亦增大了。学习方法演讲稿。中学重视理解、运用,形成技能,把知识系统化。因此要做一个好的初中学生,必须掌握好适宜初中的学习方法。我认为它主要包括“制订学习计划--课前预习--课堂学习--课后复习--课外作业--过程考试”六个部分。

  (一)学习计划。从我个人来说,一般有三类计划:学期计划、周计划和日计划。学期计划一般是在家长的引导下利用假期对新学期知识概括的了解;周计划主要是过程中对每周学习知识的梳理;日计划就是每天按时完成老师布置的必做作业的基础上穿插完成自主作业。

  (二)课前预习。它是课堂学习的基础,有利于课堂的学习。首先,课前预习有利于提高听课水平,由于预习扫除了新课中的障碍,听课时就感到轻松,有可能把精力放在理解和思考问题上。

  (三)课堂学习。课堂学习是我们在老师指导下主动地掌握知识,形成技能,发展智力和培养能力的过程。在上课的时候,我觉得就要既当好观众的角色,认真听老师讲课,又要当好演员的角色,掌握学习的主动权。

  (四)课后复习。不少同学抱怨:我课堂上明明听懂了,但往往作业不会做!这是因为同学们放学回家,就忙于做作业,由于当天上课的内容还没有复习,哪些地方懂了,哪些地方还不懂;哪些内容记住了,哪些内容还没有记住,对老师讲过的新课仍是模模糊糊。在这种情况之下做作业,只能是一边翻书,一边做作业。不但浪费时间,而且在脑中留下的印象不深刻,作业的质量一定不高。这种做法不可取。正确的做法是,不要急于做作业,而是先复习。重温当天老师上课的内容,方法是:一边看书,把新学的课文仔细地看一遍,难度大的可能不止一遍,一边看笔记,一边回忆老师讲课的情景,搞清楚课堂上尚不明白的问题。然后把书合起来,看能否把内容记住?对于数学的定义,着重于理解要能够用自已的语言表达出来,不能只满足于会背诵;对公式不但要会背,而且要不看书会推导;对例题要不看书会解答。这样就把新知识纳入到已有的知识系统之中,建立新旧知识的联系,新知识就成为自已知识宝库的部分。只有在这种情况下,才可以着手做作业。

  (五)课外作业。课外作业切忌掩耳盗铃,它是训练自己独立思考,运用知识解决问题,把知识转化为技能,提高学习能力的重要途径。做作业时一定要坚持做到:“看书时不做作业,做作业时不看书”。这种做作业的方式实际上就是考试了。习惯了这种要求的同学,到真正考试时,你一点都不会紧张,一定会得到好成绩。做作业时,要象考试那样,字斟句酌地审清题目,看清楚题目的要求,然后作出全盘考虑,理清头绪。下笔前要考虑好先写什么,后写什么。遇到较难的题目,还必须反复思考,在草稿纸上列出解答的步骤,最后有把握了,才下笔做在作业本上。这样做出的作业才有条理性,质量才高。对发回来的作业本,要认真阅读,对那些错误的地方一定要改正。并要好好保存,以备以后复习用。

  (六)过程考试。首先,要合理安排好复习。注意抓好三点,即重点、生疏点和遗漏点。而对熟悉的内容则“一带而过”。这样分清主次,在知识准备方面就能做到胸有成竹了。其次,要保持良好的心态。用正确的心态检测自己的学习过程。最后,要认真做好考后分析,对于自己没掌握好的问题,出差错的问题,考后必须打好歼灭战,坚决不能让一个敌人存在,否则他会影响你后续的学习。以上是我自己学来的加上自己总结出来的一点体会,希望能给同学们一些借鉴价值,最后预祝各位同学学习快乐,能取得更好的成绩和更大的进步。谢谢大家!

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