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小学生一分钟演讲稿

时间:2020-06-03 00:02:22 一分钟演讲稿 我要投稿

关于小学生一分钟演讲稿七篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在社会一步步向前发展的今天,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那要怎么写好演讲稿呢?下面是小编为大家整理的小学生一分钟演讲稿7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学生一分钟演讲稿七篇

小学生一分钟演讲稿 篇1

  各位老师,同学们,大家好!

  我们每一个人都有家,也都爱自己的家,可是你是否知道我们有一个共同的家呢 那就是我们的地球!地球就是我们共同的 家 ,而且是一个很美丽的家,那有蓝天有白云,有绿树有红花,百鸟争鸣,多么美好的一切啊,可是我们有没有想过怎样去保护地球2016年10月15日航天员杨利伟和家人通电话时激动地说, 我 看到我们美丽的家了 ,这来自太空的声音,感动了多少中国人、多少外国人呀。2016学生一分钟演讲稿演讲稿。

  然而,今天,当我们再次面对 我们美丽的家 时,我们还能够说什么呢蓝色的天空,曾经是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的围困中,洁净的天空成为人们梦萦的一种渴望。面对日益严重的大气污染,仰望天空,你,还能说什么呢知道一个叫草坝场的小村子吗那个地方曾经是青山环抱,绿水长流,多美的一个地方啊!可是,村里人谁也(2016支委竞选演讲稿)没有意识到环境重要,他们毁林开荒,乱砍滥伐,森林渐渐被渐渐不见了,小溪渐渐干了,井水渐渐枯了。如今,这再也看不到青山,再也见不到绿水了,村里人用很少的水洗脸,然后留着洗脚,最后还小心翼翼地把水倒在一个大缸里 留着浇地呀 这是自然对他们的惩罚,这是地球对他们的报负啊!

  同学们人类只有一个地球。地球就是我们可爱的 家 !让我们携起手来,为我们的地球家园缔造一个美好的明天吧。谢谢大家!

小学生一分钟演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

  我在读书节里读了两本感人的书,它们分别是?假如给我三天光明?和?精灵鼠小弟?。

  假如给我三天光明中的这位作者海伦凯勒是一位盲聋人。她是考进哈佛大学的盲聋人,她从小就在沙利文小姐的帮助下开始学习手语,天天坚持阅读。这样做非常不容易,但海伦还是坚持下来了。之后,她为了去哈佛大学学习,先到剑桥大学学习了拉丁语、德语、美语、法语。在朋友地帮助下,她终于实现了自己的愿望,考进了哈佛大学。我觉得海伦凯勒是一个喜欢学习,不怕困难,很有毅力的美丽女孩。

  精灵鼠小弟中的鼠小弟养了一只燕子。燕子因为要逃避猫,所以就飞走了。鼠小弟带上旅行包开始寻找燕子。在他出门之前,拔了一根妈妈的头发放进包里作纪念。在爸爸妈妈还没有醒来的时候,挥挥手离开了家。他环游了世界各地寻找燕子,书的结尾他还是没有找到燕子。但我希望鼠小弟可以找到他的好朋友燕子, 并把它带回家。

  我想我要向这两本书的作家一样也写出这样感人的书!

小学生一分钟演讲稿 篇3

大家好:

  我喜欢读书,尤其是在夜深人静的夜晚。捧一本喜欢的书,在柔和的灯光下,靠在床头,耳边是女儿均匀甜蜜的呼吸,窗外偶尔的一声虫鸣,一辆奔驰而过的车声……这是一个安静却不孤独的世界。这个世界是属于我的,安静、祥和、温馨又甜蜜。置身于自己喜爱的书中世界,感受里面各色人物的酸甜苦辣,欣赏里面的鸟语花香,海阔天高!沐浴大家们智慧的光芒,体会里面的深刻哲理……书籍给了我一个丰富多彩的世界。读书给了我一种舒服惬意的感觉,或许当我掩卷而思的时候,会觉得口拙词穷,空空如也。但是那种感觉却永远留在了我的心底。就像小时候漫步于家乡山上的.小溪边,那清澈、透明,欢快活泼的小溪流深深吸引着我,使我忍不住的想把沾满泥巴的双手伸进那轻柔和缓的水中,任凭那清凉、柔滑、洁净的溪水调皮的从你的指缝间滑过。或许,当我把手从溪流中抽出的时候,溪水就从我的手心里逃走了,但是那份清凉犹在,那份柔滑犹在,那份惬意犹在,那份感觉犹在!而且,当我再次细细地观察自己的双手时,却发现上面的污渍不在了。溪水不仅带走了我手上的泥点,还把一种美好的感觉留在了我的心里,我的指尖,我的记忆!读书的感觉也正是如此!

  当我把心灵浸泡在书籍的溪流中的时候,我就会觉得一种源自于大自然的清新空气在涤荡着我的内心,所有的不快,苦恼,郁闷便随之冲刷而去。

  热爱,读书,不为他人,只为这份难得的清净!

小学生一分钟演讲稿 篇4

尊敬的领导、亲爱的老师:

  你们好!我演讲的题目是《节约每一滴水》。地球是人类可爱的唯一的家园。地球上的资源是有限的,而水更加尤其珍贵。能够使用的淡水是有限的。有人比喻说,在地球这个大水缸里,能够用的水只有一汤勺。目前,世界上有半数以上的国家约15亿人口面临淡水不足,我们要像爱护眼睛一样珍惜每一滴水!

  同学们,你们明白吗?如果你刷完牙后及时地拧紧水龙头,那么一年能够节省多少水呢?满满一百零九个浴缸!所有人都这么做,积攒的水该有多少啊!我们的子孙后代也有水喝了。

  请意识到这一点吧,赶快珍惜水资源吧!为了人类的未来,还等什么哪?同学们,我们是地球的小主人,我们每个人从小就要有环境保护意识。

小学生一分钟演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

  “书籍是全世界的营养品。”这句话是莎士比亚说的。我爱读书,因为读书是一种快乐,是一种享受,更是一种心灵的沐浴。什么《成长的书香》,《100个智慧故事》我都爱读。书中的故事让我感到悲惨与善良,正义与邪恶。

  书就是一种魔法,它能让人如醉如翅。有些书,像甜甜的蜜桃,很有味道,有些书看起来有点苦涩,但只要你多嚼几下,便会感到一股清香。我喜欢读书是因为它能带我到骏马跑不到,飞机飞不到读神奇世界。书里面有千奇百怪的人物,有传神的神话,还有长篇的小说。

  我读《100个智慧故事》时,我会认真的把它读完,里面的《蔡文姬听琴》它告诉我们:她是一个聪明的孩子;《派兵把守的土豆》又告诉我们:他的聪明之处是巧妙利用了人们的好奇心。这本书的每一个故事就像磁铁一样吸引这我,使我不由自主的就翻到了下一页。《成长的书香》,这本书又把我带到了充满梦幻的童话世界里,《偷蒙的小妖精》让我们看到了它善良的一面;〈〈一瘸一拐的好骆驼〉〉又让我们懂得:有付出就有收获的道理。它的每一个童话,就是一个魔法,我们没经过大脑思考就被书施了魔法。书的魔法让我感到了文字之美,也找到了自己需要的精神食粮。

  一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地;一本你喜欢的书就是一个知识王国,也是你迷失方向的航标。让我们一起在书的王国遨游吧!书就像一只小鸟指引着我发现许多奥秘,书就像一匹宝马,驮着我领略各国风光。让我们更爱读书吧!因为书会让你的生活变的更加精彩。

小学生一分钟演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是——《感恩父母》 是谁给了我生命?抚养我成长呢?是爸爸、妈妈。

  我今年 6 岁了,爸爸、妈妈为了我的成长,付出了太多的爱,他 们没有因为工作忙,而忽视了对我的关爱,总是抽时间和我聊天、检 查我的作业、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我去公园玩 等。他们的爱陪伴我像小树一样,茁壮成长。

  记得去年冬天的夜里,我发烧、呕吐,这可急坏了爸爸、妈妈, 他们赶紧带我去医院,因为走的急,妈妈竟然穿着拖鞋就跑出去了, 我想在那样寒冷的夜里,妈妈一定冻坏了脚,可她却豪无怨言。在医 院里,她跑上跑下,带我检查、取药。回到家,她又一直照顾我。过 了两天,我的病好了,可妈妈却累坏了。我要用感恩的心体会爸爸、 妈妈为我所作的一切。

  亲爱的同学们, 让我们一起对父母说“爸爸、 妈妈我爱你们!” 我还要感恩伟大的祖国、敬爱的老师,感谢所有关爱我的人。一 颗感恩的心将永远伴我成长。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生一分钟演讲稿 篇7

  远方,一如这生命的蓝色。有谁,感应那阳春的凋零,热情这片飘寒的刻意?是生命。生命如风,一个亘古的比喻,需跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,去寻找这个比喻的真谛;生命如水,一股奔腾的源泉,流经的曲折最终会奔向大洋;生命如诗,一片写意的境域,用心丈量世界,用诗倾诉生命。

  生命的张驰仿佛换来一季花香,沁人心脾:聆听班得瑞的音乐,在阳光的气息中悟出生命的美妙,发现晴天。他用独特的乐感孕育出一曲曲动人的旋律,在森林中采撷一声声清脆鸟鸣,在河边拾取一汩汩流水磬音……然后融合在一齐,释放出大自然的恬静,生命的释然,濯洗在喧嚣中污浊的心房,呼唤在生命尽头的灵魂,温暖冻僵了的生命之花。不禁为那一声声问候而感动,为那一抹抹唯美而畅然,为那一朵朵笑脸而欣慰。娴熟的手指在钢琴的黑白之间演绎着生命与自然的凯歌。聆听,自然物语诉说着珍爱生命的故事,那便是大自然给人类的启示。

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