当前位置:演讲稿网>范文>英语演讲稿>小学英语演讲稿

小学英语演讲稿

时间:2024-03-27 06:59:03 英语演讲稿 我要投稿

(精)小学英语演讲稿15篇

  演讲稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。现如今,演讲稿对我们的作用越来越大,怎么写演讲稿才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的小学英语演讲稿,欢迎大家分享。

(精)小学英语演讲稿15篇

小学英语演讲稿1

  hello, everyone! today i am very happy, because i can talk with you.

  i go to school from monday to friday. we have chinese and math everyday. we have three english classes every week--on monday , wednesday and friday.

  wednesday is my favorite day. because we have computer and music. and we have potatoes for lunch. potatoes are my favorite weekends we have no classes. i usually read books and watch tv. i usually study ping pang on saturday . sometimes i go to a park and climb mountains. i can have chicken ,fish ,hamburger, hotdog, pizza and so on . i like my weekends.

小学英语演讲稿2

尊敬的徐老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我叫xxx,12岁,今天我要竞选的职位是英语课代表。这是我人生中第一次竞争演讲,所以未免有些紧张,上台前我犹豫了许久,也曾想打退堂鼓,但对于英语的热爱最终促使我走上了这讲台,希望同学们多多鼓励我,支持我!

  我热爱英语,6岁开始学习阶梯英语,小学六年,我的英语成绩班里一直都是名列前茅,而且每次我们班主办学校的“红领巾广播”时,我都是当仁不让的英语主播,特别是我的英语口语经常得到英语老师的表扬。

  我认为英语课代表首先要热爱英语、成绩好,才能为大家作表率。其次,英语课代表应该有较强的责任心,要树立为老师分忧、为同学解难、为同学服务的思想,做好老师和同学之间沟通的桥梁,更要帮助那些需要帮助的同学。最后,还必须要有虚怀若谷的精神,只有虚心接受老师和同学们的意见才能不断进步,做好工作。总之,我认为英语课代表的任务就是“让同学们都能爱上英语,和同学们一起提高英语水平”。

  如果不能当选,我也不会气馁,我会改进自己的不足,更加努力地学习,在学习中积极配合英语课代表的工作,为提高全班的英语成绩贡献自己的一点力量。

  我真诚希望大家相信我,支持我,给我这次展示能力的机会。我将在这一片属于我们的.天空中挥洒汗水,为班级的明天绘出一幅美好的蓝图。

  最后,在我的演讲即将结束之前,请允许我邀请在座的老师和同学们,和我一起用最真诚、最热烈的掌声,为所有参加竞争的同学们祝福,为即将上任的班干部们祝福,为我们班级的美好未来祝福!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学英语演讲稿3

尊敬的各位家长:

  上午好!很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。我是本班的英语老师,我姓葛。今天,我很想和各位家长共同探讨一下怎样帮助孩子学好英语,提高英语成绩。

  首先这学期是孩子们的关键的一学期,面临着小什初的毕业考试,而英语又是其中的重要的一门学科。英语成绩的好坏直接影响到孩子们的什学。英语教材各个阶段是相衔接的,如果你以前的英语没有学好,那相对来说,你现在学得比较累;同样地,如果你现在不学好英语,那将来的英语学习也是不难想象的。因为现在小学英语,如果有心的家长仔细看的话,会发现小学英语的词汇量与语法是很多的。所以我们只有现在打下良好的基础,才不会导致英语越学越难、越学越差。

  怎样帮助孩子学好英语呢?我们老师自然是最直接的知识传授者,有着不可推卸的责任。在此,我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校,配合老师,靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。用一句时髦的话说:我们要和孩子共同成长。

  在这里我想请家长们帮助以下几点:

  (1)让孩子多听录音,在小学英语教学中,首先是加强听力训练和说话训练,然后才是读写能力的培养。比如前几年的听力占25分,去年就已经占30分了。听说能力差,用英语进行交际的能力就差,为此,家长一定要配合学校来要求孩子,要创造条件让孩子多听,多听纯正的录音,听几遍、听清楚了以后,跟着说。

  (2)让孩子大声说英语家长要每天留出20分钟左右时间让孩子读读英语,不管当天有无英语课。我们要鼓励孩子大声地朗读、对话、问答,大声说,不害羞,这样有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。

  (3)就是请大家在家里督促孩子保质保量地完成英语作业,该读的读、该说的说、该写的写、该记的记,及时巩固,养成良好的习惯。即使有的家长英语不太会,也请您检查一下作业的数量。养成及时完成作业的习惯。父母亲的良好榜样作用是巨大的'。孩子一般还没有明确的学习目的,这时,父母亲对学习的态度,特别是行为,会极大地影响孩子。千万不能纵容自己的孩子,只听他们说“做好作业了”,或是“会默会背了。”就任由他去,要亲自检查。你要让你的孩子知道:今天,你花大量时间去养成好习惯,明天,你就可以更好。今天,你偷懒了一会,你明天的作业就会更多。累积下来,你就是欠债最多的人。在这方面做的好的家长有:

  (4)有条件的家庭可以买些教辅用书给孩子们做做,提高孩子的解题能力。

  孩子是每个家庭的重心和希望,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会给予你更多的回报!另外我的电话是

  有什么需要帮助的可以打我电话。谢谢!

小学英语演讲稿4

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!今天很荣幸能在这里就六年级英语教学工作与大家进行探究交流。我是第一次任教小学六年级的英语,没有太多的经验,只有自己在教学过程中的一些想法,做法及取得的一些心得体会,希望和大家交流分享。

  我把这个学期的复习工作分为两轮进行,第一轮为基础知识复习,在这一轮中,一要过好单词关,在单词的复习中,按词性归类复习单词,按词汇表复习单词,并把四会单词整理打印出来,要求学生能默写。二要过好词组关。三要过好句子关。重点句型也整理并打印出来,要求学生能熟练背诵并灵活应用。四要过好阅读关。把单词,词组,句子和短文作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密结合起来,合理安排教学内容,提高学生整体运用知识的`能力。第二轮复习是后期进行模拟训练,了解学生的复习状况,做到有的放矢,查漏补缺,让学生熟悉考试题型,做到得心应手。

  在复习的过程中,我特别注意以下几点:

  1.重视四会单词的默写,平时让学生多背多默,教给学生一些简单有效的单词记忆方法,并让学生自己摸索发现单词记忆的巧妙方法。

  2.阅读是学生的弱项,多数学生有一个通病,看到短文就放弃阅读,做题都是生搬硬套,瞎蒙。所以在复习过程中我特别加强这一块的指导与练习。在平时的阅读教学中,鼓励学生多读多思考,教给学生一定的阅读方法和技巧,让多数学生能做到独立完成阅读类练习。

  3. 注重复习过程中的趣味性,根据教学内容设计一些趣味小游戏和活动,充分调动学生学习的积极性,尽量减少学生在复习过程中出现的倦怠感,使学生在愉快复习中得到进步与提高。

  4. 重视培优补差。在我所任教的班级中,两极分化明显,优生能轻松掌握所学内容,灵活应用所学知识。少数学困生不能正确规范地书写单词,不能正确背诵默写26个大小写字母。所以在复习过程中,我进行了分层教学,对基础差的学生重点放在字母表,四会单词和重点句型的熟读和识记上,并多花时间和心思指导他们的书写,争取让学生过书写关。对一部分优生重点放在能力的培养和知识的综合运用上。但是对于学困生的教学,是我在教学工作中的面临的一大困难。想了不少方法,但由于任教的班级多,关注度有限,往往顾此失彼,收效甚微。所以更好地培优辅差是我今后工作中努力的方向。

  以上是我在教学中一些做法和浅薄的看法,有说得不恰当不合理之处,请大家给以指正,并提出宝贵建议,谢谢大家。

小学英语演讲稿5

尊敬的各位领导、教师们:

  大家好!

  我是xx,现任小学(12)班和三(14)班英语教师。而立之年,我有幸从枝江一中来到这个人才济济团结温暖的大家庭。我的性格:沉稳而不死板,激进而不张扬,温和而不懦弱,正直而不固执。

  今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位给了我一次难得的学习机会,我将以良好的心态,本着锻炼自己,提高的目的参与竞争,接受挑战。

  现在我正式宣布我参与竞争的岗位是:教务处主任助理。

  我参与竞争的原因主要有以下三个方面:我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作能力和独特优势。

  第一:必备素质:

  1.吃苦耐劳,默默无闻的敬业

  我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献”的良好品质。因此,我十分珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。

  2.虚心好学,开拓进取的创新

  爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。

  3.严于律己,诚信为本的做人准则

  我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。

  4.雷厉风行,求真务实的工作作风

  遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只求实。

  第二:必备能力枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。

  1.工作经历:班主任工作通关(小学两年),三次小学教学,三年教科科室副主任。

  特别是在年,我带小学(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富老师因病请假一年)

  2.工作业绩:

  ①教学方面:所任教班级一直居备课组前。其中年二次ec和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获XX市教学质量一等奖。

  并在年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加XX市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,青兰杯上课一等奖。

  ②管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和班主任五项技能大赛均货一等奖。

  ③教研方面:工作以来,我乐于和归纳、勤于反思,有五文分别发表在《中小学电教》《湖北教育》《教师报》《小学生学习报》等刊物上;另有三论文获国家级论文交流一二等奖。

  第三:独特的优势:

  1.我有担任教务处主任助理的`年龄优势:30岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。

  2.我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵小学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。

  3.家庭支持:不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。

  基于以上三大方面的原因,我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。

  简单的说,十二个字:“组织协调,当好参谋,做好服务”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因而教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。

  1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反馈工作。

  2.当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任建设行的意见,成立教学顾问团,试题机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进教师业绩报告会例会制,开办学生陪优辅差班:为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理健康教育课。

  3.做好服务指的是:为课题组服务,帮助课题组完成资料的工作,具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料,并督促老师们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,教师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍管理和教师

  的业务的管理,等等台帐,这必将有效地为过程考核和终端积累原始资料。

  假如我对于幸竞聘成功,我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命,并从以下四个方面做好本质工作。

  1.摆正位置当好配角

  在工作中,我将尊重主任的核心地位,处处维护主任的威信。多请教、多汇报、多交流、多。

  2.加强学习提高素质

  在坚持政治理论的学习的同时,不忘加强业务知识和专业技能的培训,不断完善自己,使自己更能胜任本职工作。

  3.扎实工作、锐意进取

  在发扬夷陵的前提下,注重在工作实践中摸索,不断尝试新,新路子。

  4.勇于实践,乐于奉献:

  要勇于将教育教学的理论应用于实践中,反复修改,不断调整,使先进的教育理论成为生产力,同时教务工作是复杂的,巨细无遗,就必须用大量的时间和精力投身其中,有时付出很多却不见明显的成效,但我有充分的准备,我将努力工作,将自己满腔的热情奉献到我所热爱的工作中去。

  不容置疑,在各级和评委面前,我还只是一个才疏学浅相对的陌生学生,一个夷陵小学的新兵,但是我十分热爱夷陵小学,更热爱我所追求的事业,我想借这次机会让大家认识我,了解我,帮助我,支持我。

  支持我的朋友们,投下一票吧,我绝不会让你们失望。

  还在考验我的朋友们,投下一票吧,我会努力实现你们的梦想。

  不曾了解我的朋友们,投下一票吧,给我一个机会,我会还你一份惊喜。

  最后,我以一幅来结束我的演讲:

  上联:胜当可喜,宠辱不惊看花开

  下联:败亦无悔,去留无意随云卷

小学英语演讲稿6

  尊敬的各位家长:

  你们好!

  我是本班的英语老师刘双,非常感谢各位能准时参加家长会。单从这点就可看出大家对子女教育问题的高度关注,这也是对孩子的一种尊重和鼓励。作为一名五年级学生的家长,想必您时常为孩子的学习问题操心;作为英语老师,我们也盼望着与您携手,与您交流,共同提高孩子的英语学习能力。

  今年,进入了关键的五年级,每位同学和家长都能充分感受到五年级的英语学习压力。家长们留心注意会发现英语的课文由简单的对话变为较长篇幅的短文,单词较多,也有了更多的语法知识。五年级的英语学习,在整个小学阶段处于一个绝对的主导作用,对学生英语学习的要求发生了质的变化,也许您的孩子在三四年级的时候,英语学习不用花功夫,也能考40以上。但是现在如果孩子依然是只凭上课听听,回家不读不记,那么英语成绩将会出现下滑现象。学生们都是在同一起跑线上起跑的,经过五年来的英语学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些好的学生学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思维,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们现在课上听讲出现困难,作业拖拉不完成,背诵课文的作业根本不做,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。

  今天就借此机会让各位家长看一下孩子们的默写本,这些默写作业是每节课前五分钟必做环节,以此来检查孩子们对于上一节课的知识掌握情况。对于班上大部分孩子,默写本上基本会出现一至三处的错误,希望家长们能从中找出孩子存在的不足,督促孩子制定今后的学习努力方向。本学期开学至今,班级的学习气氛很浓,英语成绩较之上学期又有了一定的进步。英语这门学科和语数不一样的地方在于它的灵活多变性,它的题型可以千变万化,但它的'变化总是建立在一个不变的基础上的,那就是这些基础知识:单词,短语,句型。一旦基础的东西掌握了,不管它怎么变,万变不离其宗。接下来请各位家长和我一起看一下本次的英语期中测试

  相信各位家长看了孩子们的英语默写本和期中试卷后一定能够发现他们在英语学习中存在的不足。我希望家长能了解孩子们的英语学习要求,从而帮助和指导自己的孩子在家有效开展英语学习,使孩子们能够在后半学习的学习中能取得最佳的成绩,以实现家长、孩子、老师三者共同的心愿。本学期的英语学习要求主要有以下三个方面:

  1。默写的内容:书后单词表中蓝色单词、课文中老师要求划的短语、以及C、D部分的句型。

  2。背诵的内容:每单元A部分课文,C、D部分句型,以及老师要求抄的笔记及每课的语法知识

  3。要求练习的内容:《牛津小学英语练习与测试》和每天的家庭作业。

  英语学习贵在坚持,听、说、读、写,四个方面缺一不可,课后的复习和巩固尤为重要,所以希望家长在家中积极配合老师的英语教学,及时了解孩子的学习情况,督促孩子坚持每天读英语,按时完成老师布置的作业。在此我希望各位家长能做到以下两点:

  1、家长定期检查孩子的作业本,特别是默写本,关心孩子的学习情况,并督促孩子及时改错。

  2、每个周末家长定时复习笔记,英语笔记的内容是精华部分,是重要知识点,语法点。考试前读一读、认真复习,会有事半功倍的效果。

  作为教师我们一定会尽最大的努力来教好每一位孩子,同时我们也真诚的希望能够得到您的支持和配合。我们每一位英语老师要带三个班的英语课,关注近180个孩子的英语学习,工作量是很大的,相比而言我们力量是微小的,有了您的加入,才能形成家校联合的强大力量。

小学英语演讲稿7

Classmates:

  The word wealth always reminds people of money and the sayings or concepts related to money. For example, “money talks”; “money makes the ghosts turn the mill”; “as birds die for food, so men die for wealth”; “the poor have no friends even though they live in the noisy downtown, while the rich have remote kinsfolk even if they live in the deep mountains”; “poverty chills ambition” “one cent short may put a hero in an awkward situation” etc, etc..

  In the 1980' s, all shops were state-owned with marked prices. You couldn't buy what you wanted with even one cent short, so one cent could indeed embarrass a hero. A popular song at that time started “I picked up one cent at the roadside, and I handed it over to the policeman” But now no one cares to pick it up even if it were ten cents.

  People's reverence for money is expressed in varied ways. The names of companies or stores are often “Beer of Wealth and Honor”, “Restaurant of Wealth and Rank” “Store of the Aristocrats” “Hotel of Fame and Prestige” etc. . At New Year's time, the god of wealth is worshiped and the picture of the god is covered with signs of money. When a millionaire is walking in the street, people will show their profound respect even though they know very well that they can not get a cent from him. The English film “the Million-Pound Note” makes a most vivid revelation of this situation. With the million pound note in hand, the hero has the privilege to buy on credit, or on loan and is even presented money from others. It's an idealized end of the story that the hero is still loved by his girl friend even after he lost his million-pound note. However, without the million-pound note, they couldn't have known each other. It's very difficult for people to make friends directly with beggars.

小学英语演讲稿8

Ladies and Gentlemen:

  i am chinese. i am proud of being a chinese with five thousand years of civilization behind. i‘ve learned about the four great inventions made by our forefathers. i‘ve learned about the great wall and the yangtze river. i‘ve learned about zhang heng and i‘ve learned about zheng says the yellow river civilization has vanished?i know that my ancestors have made miracles on this fertile land and we‘re still making miracles. who can ignore the fact that we have established ourselves as a great state in the world,that we have devised our own nuclear weapons,that we have successfully sent our satellites into space,and that our gnp ranks no. 7 in the world? we have experienced the plunders by other nations,and we have experienced the war. yet,based on such ruins,there still stands our nation----china,unyielding and unconquerable!

  i once came across an american tourist. she said,―china has a history of five thousand years,but the us only has a history of 200 years. five thousand years ago,china took the lead in the world,and now it is the us that is leading.‖ my heart was deeply touched by these words. it is true that we‘re still a developing nation,but it doesn‘t mean that we can despise ourselves. we have such a long-standing history,we have such abundant resources,we have such intelligent and diligent people,and we have enough to be proud of. we have

  reasons to say proudly:we are sure to take the lead in the world in the future again,for our problems are big,but our ambition is even bigger,our challenges are great,but our will is even greater.

  i am chinese. i have inherited black hair and black eyes. i have inherited the virtues of my ancestors. i have also taken over responsibility. i am sure,that wherever i go,whatever i do,i shall never forget that i am chinese!

小学英语演讲稿9

亲爱的朋友们:

  今天,我想谈谈时间。我演讲的题目是时间是我们的生命。每个人都知道时间每时每刻都在流逝。它没有。不要等你。如何利用时间是我们生活中的一个问题。在这里,我想告诉你一句话:不要浪费时间。

  人们常说:时间就是金钱。对我来说,时间就是知识。时间对每个人都是公平的。如果我能适当利用时间,我会是一个好的学习者。作为一个好的学习者,我会获得更多的知识。有了更多的知识,我将有一个更光明的未来。那我就有理想的生活了。

  经常听到有人说:时间过得真快。也许吧。但是朋友们,如果你有时间抱怨时间过得太快,为什么不呢?你没有利用这段时间做一些有用的事情吗?我读过一本书。那本书的作者说:老了不要后悔。所以我们必须做我们想做的'事情,这样当我们老了的时候,我们就赢了。感觉不到

  亲爱的朋友们,我们必须明智地利用时间,我们才能有一个更光明的未来,我们的国家才能更加强大和美丽。

  那是。仅此而已。谢谢大家的倾听。

  小学生英语即兴演讲:短文3众所周知,英语在今天非常重要。世界各地都在使用它。它已经成为互联网和国际贸易中最常用的语言。如果我们能说好英语,我们将有更多的机会成功。因为越来越多的人注意到了这一点,所以去学英语的人数以高速增长。

  但是对我自己来说,我学习英语不仅仅是因为它的重要性和实用性,还因为我对它的热爱。当我学习英语时,我能感受到一种不同的思维方式,这给了我更多接触世界的空间。当我读英语小说时,我可以从书中感受到不同于阅读翻译的乐趣。当我说英语时,我可以从我的话语中感受到自信。当我写英语时,我能看到和我们中国人不一样的美......

  我喜欢英语,它给了我一个多彩的梦。我希望有一天我能环游世界。凭借我良好的英语,我可以和许多来自不同国家的人交朋友。我可以看到许多名胜古迹。我梦想我能去伦敦,因为它是英语的发源地。

  我也想用我良好的英语向说英语的人介绍我们伟大的地方,我希望他们能像我们一样热爱我们的国家。

  我知道,罗马不是一天建成的。我相信经过不断的努力学习,总有一天我会把英语说得很好。

  想要被爱,就要学会去爱,去讨喜。所以我相信当我每天热爱英语时,它也会爱我。

  我相信有一天我会实现我的梦想!

小学英语演讲稿10

尊敬的各位领导、老师:

  大家好!今天我演讲的题目是《责任与使命》。

  花的责任是散发芬芳,鸟的责任是飞扬歌声,树的责任是营造绿荫。生活中的每一个人,也都有自己的所应该承担的责任。给人责任,也就给了信任和真诚,有了责任,也就成就了尊严和使命。

  十几年前,我带着对新生活的憧憬,带着教书育人的职业使命,走到了讲台这一方土天地间。一千多个日日夜夜已悄然逝去,曾经的我默默的下定决心,一定要在自己的事业上有所成就,我要用心来对待我的工作,用自己的方式诠释我对教育的理解,也就是带着这种信念和决心,几年来我对工作可谓是一丝不苟,勤勤恳恳。对待任何工作我都充满着热情,学校给予的各种机会我都牢牢把握。无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍;有时,为了准备一篇论文,我翻阅大量书籍,不断学习新知,提升教育理念;有时,为了写好一则报道,对简单的几十个字我反复琢磨,细细推敲;也有时,为了完成上级交给的紧急任务,我加班加点直到雄鸡报晓。更有时为了辅导学生的比赛放弃无数个中午和休息日,只为完成我自己的使命。

  还依稀记得前几年的那次小学英语歌咏歌谣比赛,那是我第一次辅导学生比赛。出于对职业的这份责任心,我给了自己压力,从接到通知的那一刻,我就开始张罗。于是几乎所有的空余时间,我都在苦思冥想,构思,选曲,选人每一个细节我都力求做到最完美。三年级的孩子懂的英语实在是太少,我没法将歌词复印给他们自己去背,只能对着10个孩子一个单词一个单词地教。但是让我最困惑的不是这个,而是没有时间给我们排练,很多次都要我一个个教室的`去找人,等别的组都训练完了我们再抓紧时间排练一会儿。跟本不会唱歌的我却让她们一句一句跟着我唱直到熟练为止,更不善于跳舞的我却要自创队型,自编动作,一遍一遍地教,一个一个动作细扣。奇怪的是我一点也不感觉到累,反倒觉得和这群孩子一起排练的日子很幸福,只有在那个时候我才能觉得这群孩子是属于我的,我喜欢那种感觉。这就是我,一个普通的小学英语老师,我没有力量去改变什么,但我希望能把自己的能力发挥到极致。我会不厌其烦的跟学生强调英语的重要性,只是真心的希望他们能为初中的学习打下更好的基础;我也会花上两个星期的时间,记住所教班级的学生的名字,只是希望能更快的了解他们;我还会一次次向领导提出建议,以期用我微弱的力量来改变学生英语学习的现状,因为这是我——一个平凡的小学英语教师的使命。

  责任与使命——是你成熟的标志和跨进成功大门的门票,责任是永生的动力,持续的激情。三尺讲台啊,如果只为一时的冲动,谁会走向你?如果只为一时的好奇,谁会留恋你?对你的虔诚,注定我要在你那尺方的天地,作永生的战斗。

小学英语演讲稿11

在座的各位家长朋友:

  大家晚上好!

  很高兴又和大家在这里见面了。在座的各位应该都不陌生,从一年级开始,我向来任教这个班的英语,私下与不少家长也有无数的交流。和各位家长配合也有将近两年的时光了,很谢谢各位在过去对我英语教学工作的支持,今天重要想向在座的各位强调一些您需要继续配合我的英语教学要做的事:

  请家长配合老师完成以下工作:

  1、每天依据孩子的英语作业举行检查是否完成,完成的质量如何,然后签字。我们每天的作业不止是书面的,还有口头的(特殊是口头的,比书面的更为重要)有些学生和家长恰恰忽略了口头上的,口头的他读了或者背了后,你都可以在家庭作业本上注明已读xx页,或者已背xx页,并且签上你的大名,在这里我想说的是我班的陈妍羲和秦雨的家长在老师没有说一定要签字的情况下每天都在作业本上签字,并且还是在他们的检查后才签字的,这点很让我感动,至少他们是在关怀孩子,是在和老师共同努力的。所以他们的孩子的成绩,向来都在班里名列前茅。

  2、每天催促学生在家听读英语磁带15—20分钟,要读出声音,最好家长在旁监督,读完后签字并附上日期。每天都要读,这将对孩子的英语听读习惯及学习效果有很大帮助。好多课文句子就是在读读背背中记住的。学英语没有什么捷径,就是要读,背,练!你可以假如晚上做其他作业做的太晚,你可以让孩子提前一刻钟起床,读读英语在去上学,效果会很好的。不要想孩子起不来,孩子太辛苦了。学习本来就是一件辛苦的事。现在不辛苦,以后会比现在更辛苦。你要让孩子明白这个道理。

  3、争取消化当天所学的单词,不要积压任务。我会在每单元结束的时候组织一次听写,并提前会告诉学生所听写的范围。

  4、恳请每位家长仔细催促孩子完成老师每天布置的作业家长签字,这也是为了给学生一点点压力,让他们知道父母会经常检查他们的`作业本,一定要仔细写才行。家长可以让学生自己默写或者报中文意思都可以,但最重要的是在学生默完后,催促他们对着书本更正。我发觉,部分家长都非常负责,他们已经在这么做了,而且做得很好!

  孩子是每个家庭的重心和希翼,有一位家长说过:“要把培养孩子当作自己的事业来做。”是啊,只要你多投入一点,相信你的孩子会赋予你更多的回报!特殊提醒:家长要及时和老师联系,及时沟通。

  惟独学校教育而没有家庭教育,或者惟独家庭教育而没有学校教育,都不能完成培养人这一及其艰巨而复杂的任务。家庭是所更大的学校,千万别放松家庭教育,努力给孩子创设一个良好的家庭环境。希翼通过我们的共同努力,能让您的孩子在英语方面取得更好的成绩!总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。再次谢谢家长们这一年多来对我工作的支持与配合,您的理解让我很感动,孩子的进步也让我很欢乐,让我们共同努力,为了孩子的明天更上一层楼。感谢大家。

  最后祝各位家长工作顺利,家庭幸福。

小学英语演讲稿12

  各位家长好,很高兴能有这样一个机会,和大家进行面对面的交流。我是五年级的英语任课教师。下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言:

  在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师读单词,读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?学好英语,不外乎就是在听、说、读、写这些方面下功夫。

  首先说一下听,每个学生都有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带,有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,不能说英语就白学了。每上完一次课,我都叫学生回家要跟磁带读,可是有多少学生真地做到了呢?所读的知识已经学过了,跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。接下来是说,英语学了就是要说,要和别人交流。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。

  可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说,放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的余地。

  在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自小学五年级全科目课件教案习题汇总语文数学英语己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。

  接下来是读。学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

  最后是写。五年级英语已经对学生有一定的书写要求。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。还有句型,五年级所接触的句型都是很简单的日常用语。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。可后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况,还要让他重视句子的重要性。总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良

  好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。下面我给在座的家长提一些辅导孩子学习英语的建议:

  1。让孩子多听录音,按照眼前利益来看,我们的升学考试一年比一年注重听力、阅读等需要综合能力的部分,想我们五年级的`英语,每次考试均要占40分,每次的听读作业,希望家长继续支持,劳驾您能及时检查您的孩子的听读情况并签字。

  2。每次检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

  3。有时我会布置学生回去背诵英语单词,并且自己默写。这是家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你名字,因为有的学生让他默写一遍也就是抄写一遍交差,一点效果也没有。

  4。督促孩子预习,复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和坏境,必须曲不离口地反复诵读,才会记得牢。

  总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时候看到大家都不愿意看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子的学习过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢大家。

小学英语演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自马口小学的一棵正在茁壮成长的小树苗,现在的一切都是老师和同学给予我的,我非常感谢辛勤培育我的老师,因此,我非常自豪的站在这里竞选英语学习委员这个令大家都羡慕不已的职位!

  我叫寒瑶,我十分酷爱英语这门学科,因此,我的英语在读,写,背等方面都很占优势,英语成绩也很不错,去年的期末考试我还取得了满分的好成绩呢!我常以此为自豪。有的同学可能会说女生处理事情优柔寡断,拖拖拉拉,但我处理事情从不这样,我做事专心致志,不会三心二意,随随便便,我会认真对待每一件事。

  如果我竞选英语学习委员成功的话,首先我会按时完成老师布置的作业,严格要求自己,再帮同学检查作业,如果有没有做的我会让他们补上,及时把作业收齐。其次,我还会帮助那些英语成绩差的同学,耐心的教她们每一个单词的发音,和一些基础的.知识,句型。我还会与大家共同探讨学习英语的窍门,分享我在英语中的所得,使大家的英语成绩有所提高,共同进步!取得让大家满意的成绩!

  如果我竞选英语学习委员成功的话,我会用实际行动证明,我能担任这个神圣又光荣的职位。今后我一定尽职尽责,勤勤恳恳在自己的岗位上努力学习,扬长避短,热心的为同学服务,做好老师的得力小助手!希望大家支持我,谢谢大家!

小学英语演讲稿14

尊敬的各位家长:

  下午好!

  首先,欢迎各位家长的到来。随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,一学期又要结束了。小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,也是小学与初中的接轨点,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。俗话说,好的开端是成功的一半。今天我们聚在一起:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”

  下面我想利用这个机会,把我班学生的英语成绩和对学生英语学习情况的了解来与各位家长分享和探讨。

  学期已经快要结束,最近我们组织了多次的复习考试,对学生一学期来的学习作了简单的检测,也通过这些测试,了解学生的在学习方面的不足,以便在接下来的一个月的期终复习有所侧重。几份调研试卷,有深有浅,学生的情况大致如下:总分100分,班级最高分100分,优秀的学生有李雨婷,付钟,彭一凡,顾洁,刘响,林玉,孟遥,杨静,王威,卞翔,姚文俊,曹嘉其,韦磊等同学,不及格的也有几位同学,但是都在50分左右,相较之前都有所进步。大部分同学的成绩都较好,尤其是像陆金剑,顾思,杜成杰,朱佳文,徐峥然,张启月,潘俊辰,张丽娟,戴星星,张显佳等同学,进步尤为显着。结合平时的表现及最近检测情况,我把我们班学生大致分成三类:一类同学,学习习惯相当好,学习积极主动,上课专心听讲,作业专注、书写认真,所以作业完成的速度快,正确率高,回答问题思路清晰。第二类学生是自觉性相对差一点,作业能及时完成,上课偶尔注意力不集中,经常会出现这样或那样的小毛病。第三类学生是学习习惯差,作业能主动完成,但是书写潦潦草草,错题一大堆。讲评过的题,既不更正,也不做相应的笔记。

  针对学生的情况,在后面的复习期间,我会努力积极调动学生的.学习英语的积极性,让他们能主动参与到复习中,开展各样的活动,相互比赛,得到促进和提高。有针对性地对学生进行考前辅导。对部分学生课后帮助,像刘成宇,姚奇东,吴昊,王登楼等同学。能让所有的同学在最后的考试中,都能交给诸位家长一份满意的答卷。

  教育好孩子是你们的心愿,也是我们老师的心愿。我相信通过我们大家的努力,所有的孩子都能在这后面的一段时间里,能有一个让人惊喜的进步,健康成长,快乐地度过他们的童年时光!谢谢大家!

小学英语演讲稿15

  Look at me,

  my name’s Joe.(英语名字,女孩的话可以用Jill)

  J-O-E , Joe

  I am (not) tall.(根据实际身高可以用not,也可以不用) My eyes are small.(根据实际外貌可以ears nose and mouth等) My hair is short.(如果女孩可以加 not , my hair is not short.) Just like a boy. (女孩的话)/ Like a super boy. (男孩的话)

  My hobby is playing with dolls (女孩的话)/ football. (男孩的话) I want to make friends with you all.

  English is my love.

  Every day, I learn a lot

  And I speak more.

  Today I stand here with my goal.

  I hope I can get more.

  Thank you!

  译文:看看我,我的名字是Joe。J-O-E,Joe。我很(不)高我的眼睛很小。我的'头发短,就像一个男孩子(像一个超级男孩。)。我的爱好是玩娃娃。我想和你们交朋友。英语是我的爱好。每天我学习很多而且我说得很多。今天带着我的目标站在这里。我希望收获更多。谢谢!

【小学英语演讲稿】相关文章:

小学英语演讲稿06-09

小学演讲稿英语优选10-09

小学英语演讲稿09-24

小学生英语的演讲稿03-07

小学英语演讲稿【荐】10-17

小学英语演讲稿通用12-16

优秀小学英语演讲稿07-22

小学毕业英语演讲稿07-25

【荐】小学英语演讲稿09-25

小学生英语即兴演讲稿11-07