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中学生演讲稿

时间:2020-10-30 10:24:25 中学生演讲稿 我要投稿

有关中学生演讲稿模板汇总7篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在快速变化和不断变革的新时代,演讲稿在演讲中起到的作用越来越大,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的中学生演讲稿8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关中学生演讲稿模板汇总7篇

中学生演讲稿 篇1

  “泰坦尼克号”中,罗丝看着杰克缓缓沉入海底,我们懂得爱情其实叫做牺牲; “化蝶”中,梁山伯与祝英台双双化为彩蝶,我们懂得爱情其实叫做生死与共;我们在三峡神女峰,云缠雾绕中,神女痴痴的守望千年,我们懂得了爱情其实叫做执着。莎士比亚说“爱情不是花荫下的甜言,不是桃花源中的蜜语,不是轻绵的眼泪,更不是死硬的强迫,爱情是生活的土地最干涸时的相濡以沫。”

  今天我们谈的这个话题,对大家来说都比较敏感。 “早恋”,顾名思义就是过早的恋爱。中学生谈恋爱就属于早恋,主要原因是因其经济、生活尚未独立。爱情并不象我们有些同学想的那样不食人间烟火,是“空中楼阁”,它需要经济上独立,生活上自立而且有能力承担责任,而承担爱情的责任对我们中学生来说还为时过早。再者就是一个人其人生每个阶段都有其主要任务,中学阶段的我们主要任务就是充实自己,为自己下一个人生阶段打好基础。而恋爱是结婚的准备,是我们在经济和生活都独立后的人生任务。饭要一口一口的吃,同样人生更要一步一步的走。如果苹果还未成熟就过早的将其摘下来,那么我们便永远无法欣赏它熟透后的醉人的清香。

  有人说,早恋是一朵不结果实的花,不仅如此,早恋还对中学生的学习和生活造成了很大影响,认清早恋的危害,时刻敲响警钟,对于青少年防微杜渐,避免产生不当的恋情是很有帮助的。一般认为,早恋从以下几个方面危害青少年学习、生活和身心发展:

  首先,从中学生的身体健康方面来看,由于早恋,往往使同学们陷入情网之中不能自拔,情绪不够稳定,好冲动,易动感情,自控力较差,常常会产生焦虑、烦躁、疑惑、嫉妒等不良情绪。在这些情绪的影响下,很容易产生食欲不振、浑身无力、头晕恶心等症状,久而久之,会出现消化道疾病、低血糖症状等疾患。再从中学生的心理角度看,早恋的同学都有一个极其复杂的心理过程,其间既有欣喜,也有百思不解、难以倾诉的苦闷。这些同学的恋爱承受着家长、教师的压力,同学们的“白眼”,恋人的挑剔和故意的非难,这一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常稳定的情绪。同时,有的往往会耽于幻想,在幻想中寻求慰藉,得到满足。随后萌发厌倦生活的念头;有的学生则将社会的道德、责任抛到一边。由于这些痛苦的心境和不健康思想的存在,使得这些中学生的道德感、人生价值观和世界观受到严重扭曲。

  其次,早恋对中学生的学习影响极大。成千上万的实例告诉我们,沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升,成绩直线下降”的轨迹运动的。然而,有些向往或陷入早恋的中学生却认为只要热恋的两个人志同道合,就不会影响学习。他们甚至概括出一个所谓“男+女=两个人的合力”的公式来。大量事实表明,这种看法是幼稚、糊涂、错误的。这是因为中学生的早恋不光是风和日丽的春天,也有寒风刺骨的冬季;在早恋的小河中常常会波澜叠起,漩涡环生――早恋的中学生时常要经受嫉妒和失败的折磨!这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下,无心学习,成绩下降,是十分自然的,也是屡见不鲜的。尤其作为九年级的同学,背负着父母的期望,老师的嘱托,学校再次夺取郾城中招成绩冠军的重任,更不能把自己的精力与时间浪费在这没有未来的季节里。

  3.早恋有可能导致犯罪 。据有关部门调查的结果,中学生过早涉及爱情,也会给社会带来不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生,有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛,不肯轻易吃亏,特别是在女朋友面前,更不愿意丢脸,他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话,做出了一个不雅的举动而丧失理智,大打出手,甚至聚众斗殴,以显示自己的本事,以至违法犯罪。另一方面,中学生恋爱还需要有物质上的消费,但他们的经济依赖于父母或他人,自己还不能自立,在从初恋到结婚的一段“马拉松”式的恋爱期间,需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途,诱发偷和抢的念头,最后锒铛入狱。

  当然,我们不赞成早恋,但不是拒绝男女交往,男女生之间大可以大大方方、光明磊落的正常交往,因为人和人之间需要正常的交流和沟通。男女生间健康的交往可以帮助男生克服逞强好胜,骄傲自满的不良心理,同时也可以帮助女生克服优柔寡断、脆弱等性格缺点,克服自卑感,树立自信心,建立纯洁的友谊,互相帮助,共同进步。

  中国有句古话:酒藏得越久越醇香。为什么不能让那份纯真的情感在岁月的等待中发酵一下呢?这就象树上的苹果性急的人不等成熟就去采摘,结果只能尝到青涩苹果的苦味,如果耐心等待,当它成为又红又大的苹果时,就能品尝到它的甘甜。我们要用理智、用积极阳光的勤奋,锁住自己未成熟的情感闸门,“情不自禁也应禁”。请谨记,莫要在春天就去挥霍夏天!

中学生演讲稿 篇2

尊敬的评委、老师以及同学们:

  大家好。曾几何时,关爱我们的人们给了我们“90后”的称号,这称号既包含着长辈对我们的许多期待,也隐含着人们对我们这一代人的几许忧思,在世人的眼中,我们是自信而又脆弱、敏感而又自私、张扬而又空虚的。似乎我们就是难经风雨,无缘彩虹的一代。

  是的,我们在阳光中生长,伟大的祖国这个美丽的“万花园”给了我们一个风和日丽的生长环境,慈爱的师长这些辛勤的园丁给我们提供了足够的阳光雨露,物质的富足让我们无忧无虑,关怀的细致令我们少不经事。我们是有很多不足亟待弥补和改进。

  但是,正是生长环境的优越让我们有了犹如阳光般的亮点。好奇心强让我们敢于尝试,个性张扬使我们勇于创新,心灵敏感令我们更加关注社会。国家体操队的小将们的坚毅和拼搏是我们的精神典范,各种比赛的捷报背后总是少不了我们的上进的身影,社会活动中也常常能看见我们天真的面容,听见我们稚嫩的声音。“危难时刻见真情”,汶川大地震中,左手截肢,右手行礼的小郎铮令人敬畏;废墟中连救两同学的林洁的镇定让人称赞;单日往返80公里寻父的杨杰让我们看到了“90”后的孝顺,等等。

  “90后”的我们是一群振翅正飞的雏鹰,我们会继承长辈的优良传统,发展属于我们的时代特点,带着阳光的芬芳和朝气,将祖国这个“万花园”装扮得更加美丽。

  我很自豪,因为我是阳光健康的“90后”!

中学生演讲稿 篇3

  尊敬的老师,亲爱的同学

  大家好!

  我今天所演讲的是‘我的友谊’。友谊是朋友间深厚的情谊,是一种纯洁无瑕的感情。友谊能使人摆脱烦恼,远离孤独。友谊会使人发自内心的真诚去融化别人心中的冰霜。

  寻觅朋友是一难,维系朋友就是二男。马克思曾说:“友谊总需要用忠诚去播种,用热情去灌浇,用原则去培养,用谅解去护理!”假如,把朋友当成任你驱使的工具,那么你将与友谊无缘!

  自从拥有了友谊,我不在脆弱。当在人生之路跌倒时,心中被放弃这个字眼完全占据。可是,这是,朋友将我扶起,提醒我要坚强,漫漫人生路,岂能无荆棘?若被绊倒就一蹶不振,选择放弃,又怎能体味到人生的快乐呢?这些话,令我又充满希望。

  我对你们说:“遇见你,是人生中老天赐予我最大最好的礼物!你让我体会到了无私的关怀和真挚的友谊。你的笑容萦绕耳边,你的温柔记忆犹新,你的话语,言犹在耳!”

  在心底的最深最深处,我更相信这种淡淡的友谊,无欲无求!

  友谊若是一篇优美的诗歌,那朋友就是那诗歌中的精髓。友谊是永不落山的太阳,让朋友走进你的心田,滋润你的灵魂!

中学生演讲稿 篇4

  古人云:言必信 行必果。 信者 人之根本也。曾子杀彘(zhi4),尾生抱柱。民不信不立。

  诚信作为传承千年的优良传统,在历史的长河中无处不散发着耀眼的光辉。

  徐徐回望,明时朱棣承诺百姓天子守边,直到闯王入京明朱家人仍旧没有遗忘背弃自己的祖先的承诺,一直没有迁都,故而后世百姓多思旧帝之恩,行反逆之事,九州义举不断,直至清末也未曾停止。

  蜀末,关羽战败为吴所杀,刘备遭火烧连营,临终托孤谓孔明:君才十倍曹丕,必能安国,终定大事。若嗣(si)子可辅,辅之;如其不才,君可自取。而诸葛亮承诺刘备:臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!此后 无论刘禅如何昏庸,诸葛亮始终恪守自己的诺言,致死效忠后主,并没行废立之事,也未取而代之。

  所以后世在崇拜武乡侯的聪慧时,也没忘记他出类拔萃的道德与人品。 到了今天,诚信在物欲横流中被忘却,被抛弃,在越来越多的人口中说起,却在越来越少的人心里存在,无奸不成商,无商不奸 。越来越多的假冒伪劣商品,越来越多的农民工工资拖欠,越来越多的大学生不还助学贷款。而诚信呢?是否已经仅仅是字典上干枯的名词,已经消逝在我们华夏儿女的心中? 当夜晚来临的时候,我们是否听见他在角落的`哭声,我们仰望星空,叩问灵魂的时候,在心底处 是否还存在一份宁静的诚信,是否听见祖先们的的愤怒与指责?

  在当下中国商场,以假乱真的货物充斥着各类市场,柏杨先生在《丑陋的中国人》中说到一个经历:在中国的一个风景区,买到的总是假货,而在埃及,即使大多数游客一辈子仅仅到访一次,那里的商家也不会在一件货物的真假上欺骗你。 我们时常把犹太人比作虚伪的小人 背信弃义之徒,而我们自诩为华夏龙的传人 把诚信作为品德的根本,在行商上,犹太人重信用,讲商业道德,货真价实;但生意永远总归是生意,生意做完,翻脸无情。

  中国人热情缠绵,生意不止是生意,表面上情义兼顾,内里的信誉常悬个问号,轻诺而不重契,先是满面温情而后剑拔弩张,起于哥们儿气而终于对簿公堂。我们的诚信呢?

  我们世代相传口口声声诚信呢,热情激昂的演讲稿,脍炙人口的典故乃至电视里声声不断的广告,我们无时无刻不在“讲”诚信,可是诚信并不是一句“童叟(sou)无欺”也并不只是纸上龙飞凤舞的汉字。它是深埋在心里的品质,曾今重庆人多喜袍哥文化,把信义放在为人的第一位。我们不能忘记老祖宗的教诲,让我们一起讲诚信 ,不仅仅是口中 而且是心里。做真正华夏龙的传人。

  同学们,让我们一起行动吧!

中学生演讲稿 篇5

  排队遵循的原则是依靠理性,而非感情。

  很多事情通常理论上常人皆达成共识,操作上却难以如愿。比如排队,“先来这居前”中国人说了千百年,至今却尚未实现。

  相关故事太多,不计其数,耳闻目睹的太多,已经使我目不忍视,便感到麻木。

  这则真实的故事,竟让我麻木了许久。周末的晚上,天空中纷纷扬扬的雨中夹杂着冷风,落在身上很不舒服。天冷,路滑,街头是那个行人稀少,路口的咖啡店里人满为患。经过一番艰难的奋斗,我终于坐了下来,在等待雨停的同时,享用着奶茶。

  不断有人涌入,却很少有人出去,排队的人竟到了店外。

  只听见一声伴有浓重乡音的“来杯茶”,我抬头,看见一个衣着寒酸的老人在众人的哄堂大笑声中,站在台前。“茶,一壶茶”。浓重的口音又在店内回响,随之又是众人的哄笑。“抱歉,本店不出售茶饮”。店员回答,礼貌中隐约带着不屑。

  哄笑声更响,不知道谁高呼,“不买快走,别光占地儿!”这句话竟得到了多数人的响应:“就是!快走,排队的人多了,没时间陪你。”“快点啊,等很久了!”此起披伏。“我,我……”他分辨着,但那老迈而低沉的声音顷刻消失在了众人或嘲弄或愤怒的声浪中。“快点儿,还在这儿干什么?”“快,走啊!”一彪行大汉声色俱厉。“我要……就是那个,那个。”无奈老人不认识英文,又看不清那细若蚊足的中文小字。人群不耐烦他的迟缓,又开始驱逐……终于在众人的声讨下,一个青年“见义勇为”将老人赶出店门。他最后的一句“我先来的,你们……”又换来众人一笑。

  老人被赶走了,店里又恢复了往常的气氛。

  看着排队的人群,我只看见他们脸上那快乐的笑脸;看看店员,我只看见机械的微笑。回过头,透过窗户,只见老人的身影正消失在路的转角处。

  不经意间,从窗户的反光中,我看见了自己的脸,竟也带着微笑,麻木的笑。

  店里有块小牌,上面写着“请大家按顺序排队,谢谢”。不知道是牌子太小,还是社会太冷漠,在人群中显得那么苍白无力。

  回家路上,我一路无语。

  整夜的雨。

  从此,再也没走进那家咖啡店,怕再看见众人的笑,再看见自己的脸。

中学生演讲稿 篇6

  尊敬的校领导,各位同学们,你们好!

  我是 XXX,很荣幸能够站在这儿参加学生干部的竞选活动,不管能否入选, 我都会把它当作一次锻炼的机会。学生会干部不仅自身要有一定的学习能力,而 且能带动大部分同学共同进步。作为高二(1)班班长,我和同学们一起在近两 年的学习中创造了有口皆碑的成绩。我们不仅保住了入学时的优势,而且在此基 础上取得了很大进步。经过两年的学习,全班同学积累了丰富的经验。我认为搞 好学习要加强四点交流。这也是我如果能当选学习助理的几点设想;:

  一、要加强同一教室内学生与学生之间的交流。尽管班内同学的教学环境大 致相同,但由于基础、能力的差异,也会产生一定差距。因此,同学间要相互帮 助,定期召开教室会议调整学风,在座各位在这方面的作用尤其重要。

  二、要加强同一年级各个班之间的交流。这是一种横向的交流。各个班之间 存在着激烈的竞争,然而我们不能把竞争作为目的,各个班要优势互补,增进交 流。比如在星期六自习课,把一班和二班同学混合起来自习,双方都能够学到很 多新的知识和方法。

  三、要加强不同年级之间的交流。比如我们高二学生已经经历了高二学习, 对难点、 重点和需要花大力气学的地方了如指掌,而高一学生即将面对陌生的高 二学习,我想经常在高一与高二、高二与高三之间开展一些座谈会,这样就能够 克服学习的盲目性。 四、要加强校与校之间的联系。首先是高中与高中之间的联系,比如前黄、 奔牛、武高等学校都有值得我们参考的地方。学校常常派老师出去听课,我想能 否也派在座的各位同学出去听两天课。

  因为老师听课的目的在于学到好的教育方 法,而学生听课的目的是能直接学到好的学习方式。教的目的在于学,这样更能 学到有益的东西。其次是高中和高校之间的交流。高中学习,一是为应付高考, 更是为大学的学习打基础。因此有必要从大学在校学生那儿了解一些关于大学的 学习情况,自己在高中时就应有认识地培养自己各方面的能力,为以后到大学继 续深造作准备。 这些活动在寒假班干部培训时就开展过,我觉得有必要继续开展 下去。

  以上就是我的一些见解和设想。我很想做一名学习部长,望同学们能投我一 票。各位老师、同学,你们好,我的名字叫xx,是 026 班的学生。平时我在班 里,是一个责任心强,做事一丝不苟,能团结同学、助人为乐。

  经过一年的学生会工作,我认为学生会是一个“神圣”的工作,能有机会为同学们做好服务,请投我一票。

中学生演讲稿 篇7

  常言道,”一分耕耘,一分收获.”有了辛勤的劳动,我们才会有成果,不劳而获的事情是不存在的.正如我校的体育健儿们,能在镇运动会上取得优异的成绩就是他们勤奋的结果.今年运动会上,一刻东方的星划破了长空,在空中打下了一个硕大的惊叹号.运动健儿的赫赫战功使其,以巨人身姿屹立与我校上空.我知道我们的同学是有愚公般的百折不挠的韧劲蕴含着惊人潜能.长江后浪推前浪,这是我们雄心,青出于蓝胜于蓝,这就是我们的豪情.这样的回报时我们的所得.

  是的,勤奋属于珍惜时间,爱惜光阴的人,属于脚踏实地,一丝不苟的人,属于坚持不懈,持之以恒的人,属于勇于探索,勇于创新的人.因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,罗曼罗兰获得了二十年心血的结晶《约翰克里斯朵夫》;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  爱因斯坦曾经说过:“在天才和勤奋之间我毫不迟疑的选择勤奋”;卡来而更激励我们:“天才就是无止境的刻苦勤奋的能力。”

  正处于学习阶段的我们,就应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求得精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上我们只有勤奋踏实的将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬与付出自己的劳动,怎么会学懂知识,掌握知识,有怎么会品学兼优,出类拔萃呢?一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕,人生能有几回搏?此时不搏何时搏。人生能有几个花季,雨季?过去的就没法改变了。所谓“黑发不知勤学早,百首方悔读书迟。”就是这个道理。

  同学们,努力学习,相互友爱,用学问把自己武装起来,这样,你才会使出类拔萃的。

  作一名成功的中学生吧!

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