当前位置:演讲稿网>学生>中学生演讲稿>中学生演讲稿

中学生演讲稿

时间:2020-11-02 20:03:42 中学生演讲稿 我要投稿

【推荐】中学生演讲稿模板集锦6篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。在不断进步的时代,越来越多地方需要用到演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编整理的中学生演讲稿6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】中学生演讲稿模板集锦6篇

中学生演讲稿 篇1

  不知道从何时起,我们的大学校园里书写的只有童年的梦幻、成长的困惑、人生的感伤与爱情的朦胧。我自己也被这些感伤缠绕着,紧锁的眉宇间发源着一条忧愁之河,只会在流星掠过的夜空下用琴弦交换自己孤独的故事,年轻的心也只会走入如泣的雨中。那时候,我感到自己仍然是山,但已过早的荒凉。往日的岁月,使我确信:青春不过是黑夜下闪过的一个黑色的标题,那是一个心中没有太阳的日子。

  直到那一天,窗外明晃晃的太阳光把我牵引到窗前。推开窗,太阳光灿灿的手抚摸我的额头、我的脸和头发,一束温暖的阳光注入我的心田。走出户外,我的脸不再苍白,我的眉宇间不再紧锁,我的心也不再忧郁。我告诉一个惊诧我脸上微笑的朋友说:“这是因为我的脸上留下了太阳的指纹。”从此,我不再沉溺于席慕容的柔美与三毛的洒脱,也不再语出轻狂、不知天高地厚,把雄心抱负像钥匙链一样时刻挂在身上。我知道珍惜眼前的时光与把握手边的机会,也知道大学是一生中最自由、最尽兴的本色生活,这段时光唯一只属于我自己。我开始相信人的一生总该有一种坚持,总该有一些东西会令我们激动、令我们沸腾,也会令我们热泪盈眶。我不再抱怨没有走进理想中的象牙塔,不再用或粉或黛的语言脂粉去涂抹大学生活的篇章,也不再或辍或止地做一件事情。记得孙中山先生说过:“不管什么事情,能够从头到尾做彻底的便是大事。”自从染上太阳的指纹,我便不再计较所做事情的大小——我勤快的去图书馆读书,热情的忙碌团支部的团活动,认真的准备演讲。不是吗?重要的是参与,即使不成功,也不会成为空白,只要曾给世界留下了一瞬光明,做一颗流星又有什么遗憾呢?

  我们飘逸的秀发可以收纳强劲的风,我们可以在年轻的心壁上雕琢一种激情,一种向上的力量,燃烧青春、奉献社会。我们可以有梦想,但这个梦想除了美丽斑斓,并不是漂浮在心灵之外的天空,而应当是踏实而沉稳的,可以握在我们自己手中的,像风筝线绳一样收放自如的梦想;我们可以去崇拜,但不可以沉迷,因为真正的上帝是我们自己。

  生活的最好的人并不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人,是乐观向上的人。生活在太阳底下的人们,如果感觉不到太阳的温馨,不为染上太阳的指纹而骄傲,他的世界只有平淡与灰暗。

  我们的青春吭哧吭哧喘着粗气,我们的生活嘀嗒嘀嗒流着汗水,但我们不抱怨脚下的路总是坑坑洼洼,总是坎坷不平。我们的前方也许除了上坡还是上坡,我们每走一步会感觉吃力,但我们的每一次抬足证明了生命的隆重。走在这样一条充满险阻前面铺满梦境的征途上,为了迎接远方的平坦,我们愿用火热的青春踏平这所有的坎坷。作为跨世纪的一代青年,生命的旺盛和冲刺的辉煌在我们身上汇合。生命的旺盛,使我们跑在时代的前列;冲刺的辉煌,在胜利者面前托举出新世纪的太阳。

  生命,需要在时空的经纬上慢慢沉淀,才能显出它的价值,让我们燃烧自己、燃烧自己的生命,使生命之光大放异彩;让我们所有流动的热血和激情,重新染上太阳辉煌而沉重的指纹吧,因为它可以为我们作证,证明我们是热爱生命的人,是热爱生活的人。

中学生演讲稿 篇2

各位老师同学:

  大家早上好。

  我演讲的题目是:愿你登上梦的巅峰

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。

  美丽的未来科技城,翩翩飞舞的银杏树叶,具有知识气息的路灯,文化气息浓郁的走廊,清晨,阳光洒在每一个学子身上,我们满心期望地踏进这方土地,追求自己的理想,在这个过程中,我们总希望如意如意,顺我心意。

  可人生,不会只有平坦大路,艳阳高照,还有的是荆棘从生,雪雨狂风。于是,你怨着叹着:理想远,现实悲。然后忘记理想,成为一个没有理想的行尸走肉,人没有理想没有追求,就像一块贫瘠的土地,长不出美丽的花,就像井底之蛙,只看到仅有的四角天空,就像鸟儿没 有翅膀,再努力也只是在树枝成巢。

  一首小诗,和大家分享,希望在这个早晨,那些曾激励我的,亦能激励你。清代的学者顾炎武借精卫填海的故事写过一首诗“万事有不平,尔何空自苦?长将一寸身,衔木到终古,我愿平东海,身沉心不改;大海无平期,我心无绝时”。大海也许永远不能填满,但小小精卫鸟却心坚志诚,一定要将大海填满,这种坚持的决心与沧海桑田同歌共舞,其实,追求理想,亦是如此,永远坚定着目标,永远坚持着付出。

  若你身心疲惫,想要放弃,请你告诉自己,告诉自己天将降大任,必要苦其心志,劳其筋骨,告诉自己这是一种提升,一种锻炼,告诉自己,未来某一天,理想会照亮现实。

  若你泪拆两行,失意痛苦,请你微笑着,笑倒一片艰难险阻,笑出一片阳光灿烂,笑出一个世界由你选择的空间,笑出一个崭新的自己,唱起明天的歌谣,继续追求理想。

  若你迷失自我,找不到路,请你回首过去,回忆自己谈起理想时骄傲的样子,回忆自己当初为何选择来到这里,回忆自己曾经所追求的,不敢忘记又害怕辜负的初心。

  三年高中,愿你有梦为马,随处可栖。愿你登上梦的巅峰。

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我演讲的题目是《学习日常行为规范,做文明小学生》。能站在这里参加演讲比赛,我感到无比自豪。希望通过这次演讲,能让所有的同学对《小学生守则》和《日常行为规范》有更深刻的认识,以更加文明的言行来净化我们的校园,美化我们的心灵。做为1个文明的小学生,不论在校内,校外都要遵守礼仪。你听: " 老师早!老师好!对不起!没关系!请!谢谢!…… " 这些声音时时在校园内响起,而且经常能看到同学们互帮互助的身影……

  这些现象难道不值得继续发扬,成为大家学习的榜样吗?可是在我们身边,在一部分同学身上,还有一些不文明的行为。校园内,楼梯上,也能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,部分同学讲脏话,粗话,随意攀爬楼梯的扶手,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物,对此我们是否该深刻思考一下呢?我们是学校的一员,学校的面貌要靠我们同学共同维护,只有人人讲文明,个个有礼貌,同学之间才会团结友爱,我们的校园才会更加温暖,和谐,同学们才会更加健康,茁壮成长。

  播种1种行为,收获1种习惯;播种1种习惯,收获1种性格;播种1种性格,收获1种命运。同学们,养成良好的行为习惯,需要老师的教导,同学的帮助,更需要我们自己严格要求自己,《小学生守则》《小学生日常行为规范》是我们的行为准则,它们不仅写在纸上,而且要记在我们心里,更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。让我们借着学习《小学生日常行为规范》的东风,从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生。管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。

  让我们携起手来,共建1个文明,美丽的校园,让我们仁兴小学的每一名学生都成为1个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。

中学生演讲稿 篇4

尊敬的学生会领导、老师及各位同学:

  你们好!

  首先感谢大家给我这样一个机会表达自己的意愿。加入学生会是我进入高中的第一个梦想,学校学生会是连接学校与学生的纽带,是一个学生自己管理自己的组织。向上,她反映学生们的思想状况和成长历程;向下,她传达学校的规章制度和管理意向;向内,她组织同学们参加各种有益身心健康的文体活动;向外,她联系学校实际,组织同学们参加社会活动。桥梁和纽带作用是学生会存在的基础;自我锻炼,提升自我素质的意义是学生会不断发展的动力源泉。所以我向往学生会组织。在此申请加入学校学生会组织部。能够加入学生会,并成为其中的一名成员是我一直以来的心愿。能加入学生会,是一种荣誉、更是一种责任。虽然我很清楚,我的竞争对手都是经老师精挑细选出来的精英,实力不可小觑,但我深信“挑战无处不在,有竞争才有提高,有提高才有发展”!

  我叫李郡,来自高一十三班,性格开朗,爱好广泛。喜欢游泳、乒乓球、美术、朗诵等。曾经担任过学校的广播员,我的朗诵水平获得很多老师的好评,在市级竞赛中多次获奖。曾经的点滴成绩都将随着新的起点,走向过去。在同一条起跑线上,我更坚定自己的信仰,“做任何事都要有强烈的责任感,只有认真履行自己的职责,才能无愧于心。”

  学生会的同学,都是在学习品行方面优秀的学生,古语云:“鸟随凤鸾飞腾远,人伴贤良品质高”,所以我十分渴望加入你们的行列,

  同你们一同工作,向你们学习。我想我会从你们身上学到很多有用的`东西,提高自身的能力修养,成为一名合格而出色的高中学生。 我知道学生会成员的选拔是十分严格的,单单只有热情是远远不够的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,办事果断稳妥也不乏睿智,有着很好的心理素质,更有着极强的自信和挫且亦坚的不屈精神。

  如我能加入,我将遵守有关学生会的章程,履行学生会成员的相关义务,积极参加学生会组织的活动,并将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!

  

中学生演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

  大家早上好!今天我的国旗下讲话主题是《助人为乐》。

  助人是快乐之本,关心体贴他人,在他人急需的时候,能主动热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危,在别人得到帮助的同时自已也能从中得到快乐,这是人的一种高尚行为。

  石门五中历来就有助人为乐的传统。20xx年11月26日,高149班两位女学生在石门体育馆拾到了钱包,她们凭钱包中的照片到处寻找失主,好不容易才使钱包物归原主。失主非常感动,两位孩子不肯说出自己的名字,只说了自己的学校、班级后就离去了。20xx年6月7日上午8时40分,石门五中高考考生宴宁在校道上发现一个黑色钱包,打开钱包,里面有几百元现金,宴宁顾不上自己马上就要进考场,立即把钱包上交给带队老师,然后才放心走进考场。20xx年3月23日, 我校218班学生程林在夏家巷街上拾得绿色小包一个,内有人民币150元,小物品若干,程林在找寻失主未果的情况下,把钱包交给了在街上执勤的老师。3月27日,211班的黄兆林同学在女生宿舍楼梯上拾得人民币600元,立即交到了学生处。20xx年,我校高二学生文采云同学不幸患上脊髓癌,得知这个不幸消息,全校师生捐钱捐物,筹集了四万多元现金,帮助这个不幸的家庭度过难关。象这样助人为乐的事迹不胜枚举。

  我们这一代独生子女虽然有着自信、乐观、积极向上等优点。但是也暴露出一些缺点,如自私、以个人为中心等等。要改正一个群体的缺点是不容易的事。而提倡助人为乐、热心公益却可以很好地加强当代独生子女自立、合作精神,弥补自私这一缺点。

  助人要从日常小事做起,不因善小而不为。走进教室,随手关门;当你走过卫生角,随手捡起掉在地上的纸屑;当你经过讲台,随手将零乱的讲台整理好;在食堂排队端饭菜,在浴室相互礼让;别人失意的时候,投去一个微笑;别人生病了,给一声问候,递一杯热水;下雨了,伸出你的半边伞沿;在教室帮同学讲解题目,在车上给老人让座;帮助孤寡老人打扫不卫生、担水做饭……这一些平时看起来微不足道的事,都是助人为乐的表现。

  亲爱的同学们,当你身陷困难时,你是否渴望得到别人的帮助?你肯定会的。同样,当别人身陷困难时,我们也要助人一臂之力。

  庆幸的是,现在我们的身边已悄悄地兴起助人为乐的热潮。但助人为乐精神没有终点,我们要继续把这一活动深入持久地开展下去。让我们携起手来,让助人为乐精神永远在我们身边回响,让助人为乐精神长存在你我心中。亲爱的同学们,请不要再犹豫,伸出你的友爱之手,助人并且以之为乐,五中将因你而更加美丽!

  我的讲话完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

各位老师,同学们:下午好!

  很高兴与大家共同探讨有关“中学生心理健康”方面的话题,谈谈我的一些看法。在中国文学史上,唐代有两个著名作家,一个是因《陋室铭》而著称的刘禹锡,一个是写有《捕蛇者说》的柳宗元。二人是好朋友,都有仕途不顺而被贬官的经历。但刘禹锡性情旷达,人生态度乐观,虽被贬官,却能将陋室布置的“苔痕上阶绿,草色入帘青”,追求高雅的生活情趣,与“鸿儒”交谈,与“素琴”、“金经”为伴,心理保持健康,寿命达70岁。而柳宗元被贬后却长期心情不畅,气血郁滞,终致英年早逝,仅仅活了47岁,连他的作品集《柳河东集》也未来得及整理,是刘禹锡帮助他整理出来的。

  可见,积极向上的人生态度与身体健康是有密切关系的。

  中学生中常见的心理问题主要有以下几类:

  1.由学业带来的心理压力大。

  2.偏执、敌对。认为他人不可信,自以为是,偏于固执。

  3.人际关系紧张。总感到别人对自己不友善。

  4.抑郁。表现出对学业、前途、未来没有希望,精神苦闷、情绪低落。

  5.焦虑、心里烦躁不安。

  6.适应能力差。对新的环境和生活不适应,不习惯教师的教学方式,或者不喜欢学校的各项活动。

  7.情绪忽高忽低极不稳定。

  8.心理不平衡。当他人比自己强或获得了高于自己的荣誉后,总感到不平。其中,学习压力感,是当前中学生存在的最严重的心理问题。

  这些问题的产生是受多种因素影响的,大家应当从生理、家庭、学校、社会等生物的、环境的、教育的几个方面来分析。

  对广大教育工作者而言,重视和加强青少年心理健康教育,应成为当务之急的重要任务。

  人人都想拥有健康,新的时代对健康的理解包括三个方面:身体健康,心理健康和社会适应良好。那么什么样的心理才算健康呢?

  1.要有正确的自我观念。

  心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与先进人物及周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力与性格,并据此安排自己的生活,学习和工作,因而他们具有较高的成功率。

  心理学的调查表明,每个学生在学习的个人动机上是没有多少差别的,可为什么结果各不相同呢?除了习惯、兴趣、刻苦勤奋等因素外,准确地给自己定位也很重要,大家常用伟人来激发自己,但世上的伟人古今又有多少呢?为什么不拿昨天的自己做参照呢?只要你的今天比你的昨天有所进步,你就是最好的。具体一点就是:你今天上课认真听了,作业是自己做的,预习复习你都完成了,该你扫的地你扫的干干净净,你完成了自己计划中的内容,你就拥有了成功的一天,你就是最好的自己。

  2.要善于与别人沟通,尊重友谊。

  心理健康的人总是喜欢与人交往,保持和谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的态度待人,团结友爱,助人为乐,同心协力,合作共事;而不是自私自利、猜疑、孤傲。大家的同学大多是独生子女,且都已进入青春期,这时大家都发现自己的父母没有过去那么完美,从而想从同龄人中寻找理解和友谊。一个人有两、三个朋友就不会感到孤独,寂寞,但实际生活中不少同学拥有的友谊就象流星般短暂,甚至得到的是抱怨,排斥和回避。常有人抱怨自己不能被人理解,不能被人接受,这时你最需要想一想的是,难道周围人都错了?我有没有将自己的价值观强加给了别人呢?是不是遇事总想着自己呢?

  在班级中,大家有时会看到同学之间为窗户开向哪边而互不相让,为有人移动了他的桌子,碰掉了他的书而大发雷霆,为一点不如意的小事甚至大打出手。其实,每当你有这些行为时,你失去的不是一个朋友,而是周围所有的人,因为人人心中都有一把正义的尺,且这把尺在测量别人的时候特别的准。所以同学们要记住一条与人交往的黄金原则,那就是:像你期待别人对你那样去对待别人。

  3.要善于表达和控制自己的情绪,做情绪的主人。

  美国前总统布什有句名言:如果你能调动情绪,你就能调动一切。可见在人的社会交往中情绪的重要性。其实大家都想拥有轻松,活泼,快乐的心态,可生活中总有挫折,失败和不幸。当一个健康的人心态失衡时,都能在一月内自行恢复。在调整情绪的过程中,你可以向家人和朋友诉说,写写日记,写完了再撕掉,当与父母难以沟通时可以给父母写个留言条,当你怒不可息想要动武时,先做个深呼吸,再从一数到十,想想犯错误的成本是不是太大。战胜自己是控制自己、走向成熟的标志。要提升自己,就首先要做自己情绪的主人。

  曾经有个同学,因为琐事与同学发生争执,他把砖头捏在手上,手上印出了血,但砖头始终没有扔出去。他说如果我把砖头扔出去,后果我无法控制,我不仅是要不要赔医药费的问题,也不仅是能不能上学的问题,我可能要为自己一时的冲动后悔一辈子。

  4.要提高面对挫折和困难的承受力,建立自我防御机制。

  心理健康的人对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的办法,而不企图逃避,推卸责任;他们凭理智办事,能听取别人合理的建议与意见。大家的生活中并不总是充满鲜花和掌声,挫折与困难总会不期而至,给大家带来紧张,烦恼,焦虑甚至恐惧,这些不良情绪会直接影响到大家的生活,学习。

  在认真分析失败的原因后,大家需要适当安慰自己来一点阿Q精神,暗暗的告诉自己昨天已成过去,明天还很遥远,我要把今天过好。其实只要你在前进,你在攀登,就会有不同的参照系,就会遇到困难,就会有挫折,挫折将伴随着你的学习,伴随着你的工作,伴随着你的生活。

  但是挫折并不可怕,挫折其实魅力十足!挫折留给人们可能有伤心有失望,但更多是教训,是经验。经受了挫折,大家才真正认识到要攀登巅峰需要艰难跋涉,要成功必须付出代价,经受了挫折大家更能看到自身的不足,学会坚强,这就是挫折的魅力所在。

  同学们,希望你们能按上述四个标准对照检验自己,要求自己,正视现实,自尊自爱,善待自己,诚恳、谦让,团结互助,以愉悦的心境,饱满的情绪,坚定的信念,昂扬的斗志,百折不回的精神,去面对生活的挑战,做一个永远健康快乐阳光的中学生。

  同学们,国外有句格言:“我是我心灵的主宰。衷心祝愿同学们掌握好自我情绪之舵,乘风破浪,在学习和将来的工作中做出不平凡的业绩!

【【推荐】中学生演讲稿模板集锦6篇】相关文章:

1.【推荐】中学生演讲稿模板集锦10篇

2.【推荐】中学生演讲稿模板集锦8篇

3.【推荐】中学生演讲稿范文集锦8篇

4.【推荐】中学生演讲稿范文集锦10篇

5.【推荐】中学生演讲稿集锦7篇

6.【推荐】中学生演讲稿范文集锦7篇

7.【推荐】中学生演讲稿范文集锦九篇

8.【推荐】中学生演讲稿集锦七篇