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中学生演讲稿

时间:2020-11-16 00:01:58 中学生演讲稿 我要投稿

关于中学生演讲稿汇编九篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在现在的社会生活中,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,那么,怎么去写演讲稿呢?下面是小编收集整理的中学生演讲稿9篇,欢迎大家分享。

关于中学生演讲稿汇编九篇

中学生演讲稿 篇1

  老师们,同学们,大家好,今日我演讲的题目是《我们是祖国的期待》。

  站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。

  新一代的我们身上担着千斤重担,祖国的经济尚不发达,人口众多,人均国民生产总值还比较低,不能与发达国家相比美。但我们的祖国物资丰富,地大物博,有巨大的潜力,而且祖国拥有我们这些要开辟新时代走向未来的接班人,所以我们可以大声对世界说:“我们的祖国无比富有,我们就是祖国最宝贵的财富。”

  众所周知,世界杯已经持续五天了,中国队虽然没有进入世界杯,但我们并没有就因此而放弃足球队事业的热爱,因为我们执着,我们对中国足球有信心,球迷永远都不会对足球健将们说放弃!因为祖国还拥有我们,我们有理想、有抱负、有能力。我们正值青春年华,充满智慧和力量,我们深信:今日的梦想,必然成为明日的现实,终有一天,中国足球将会“大鹏一日同风起,扶摇直上几万里。”中国足球将冲出亚洲,令全世界刮目相看。

  不仅足球如此,祖国的建设也需要我们的努力,我们期待着中国以展新的巨人形象屹立于世界东方,这是中华民族千百年来的夙愿,也是我们为之奋斗的理想,要实现这美好的理想,知识技术是纽带桥梁。因此,我们应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。

  期末考试即将来临,同学们养足精力,充实头脑,让我们在期末考试中进个“漂亮的球”,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩走出××,走向××更高的阶梯!

中学生演讲稿 篇2

  大家好,我是505班的**,我今天带给大家的演讲是关于选择。最简单地来说,我们每天中午在食堂就餐就是一次选择。再往远了说,一年以后我们就将经历人生的一次重大选择———大学和专业。

  比尔盖茨大家都知道,然而我们也知道他曾就读于哈弗大学。许多莘莘学子总把那样的名牌大学作为自己的目标,认为那是自己的归宿。进,则功成名就;没进,就是天不如愿。我不能说这样的人是多么庸俗多么功利,我只想说:哈弗大学只是比尔盖茨的起点。他在大一的时候就发现计算机领域的潜力,并因着自己的爱好和特长选择退学并常伴微软。不仅是比尔盖茨,就连戴尔公司的戴尔也是如此。当时的人们都认为他是疯子,然而他用自己的努力和时间告诉我们他的冒险的选择带给他的是财富和旁人无法匹及的人生经验。同样的,拿破仑选择了战争,树敌不少,最后在大西洋上的一个小岛上孤独终老。由此我们可以想见:选择很重要。

  那我们如何选择、怎么选择才对自己有利呢?首先,善于舍弃。孟子说过“鱼和熊掌不可兼得”,这就告诉我们事情很难做到两全其美,有时候我们必须舍弃其中一方。在我们的生活中有那么多的不利因素,所以我们要在选择中舍弃那些不好的。鱼和熊掌都能得到那固然是好,可这种情况又少之又少,明白自己真正想要什么才是重要的,这样自己将来后悔就可以少了。这也就是我想说的第二点,了解自己。我们总说一句话,只有自己才明白自己想要什么。这是因为最了解自己的人是自己,而非自己的父母亲朋。所以要对自己有个定位是以后在重大选择中不出现失误的关键。例如自己想往什么方面发展,自己的兴趣爱好等等。

  我想问大家一个问题,高一拼命学习是为了什么?(互动,两位同学)你们回答的内容总跟以后的美好生活有关,也就是靠好大学,有好工作,娶好老婆等等。那即便如此又为了什么呢?我想用《苦咖啡》里面的一句话来总结:我们可以掌控的就是现在,我们现在努力并不是为了和别人去比什么,而是为了以后能够拥有选择的权利,去选择自己生活的权利,而不用被迫去谋生。

  希望大家珍惜现在的年华,去奋斗,去选择!

中学生演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是《弯腰捡拾,我的责任》。

  走进××中学,迎面而见的是美观的红色教学楼,窗明几净的教室,宽阔平坦的操场。在这样的环境里学习和生活,我们感到无比惬意,无比幸福,也为此感到骄傲和自豪。

  然而,与校园优美环境不和谐的是,我们总能看到一些破坏环境的现象,校园门口常常有吃完早点仍弃的塑料袋;教室里有乱仍的纸屑和纸团,花坛中也常夹

  杂着果皮和废弃物,这些都严重影响了我们校园的环境。

  在这里,我想对同学们说:“弯腰捡拾,人人有责!”让我们捡拾身边的垃圾,清理角落的污物,在这个细微动作中,培养我们维护校园的美丽和整洁的责任心。

  “学校是我家,爱护靠大家”同学们,在四中这个大家庭中,你是愿意走进清新美丽的校园,还是愿意看到布满垃圾的校园?你是愿意走进窗明几净的教室,还是愿意看到杂乱无章的空间?我想,同学的答案都是不言而喻的,那就让我们以实际行动,投入到爱公物,爱校园的活动当中。从捡拾身边垃圾做起,从我做起,起清洁,讲卫生,管好自己的手,不乱仍垃圾:管好自己的口,不随地吐痰。只有这样,我们的校园才会永远保持她的清新和美丽,我们也会在清新美丽的校园中茁壮成长,而这美丽的环境靠我们双手共同维护,文明习惯靠我们平时点滴积累。

  简简单单一个弯腰动作,就会让我们有个干净的校园,让我们有更好的学习环境.学校之所以办“文明礼貌月”活动,就是为了让我们心中刻上“文明”二字。让我们多弯一次腰,捡起身边的果皮纸屑吧!有的同学可能会认为弯腰这个动作是微不足道的,但正是这个弯腰动作,体现出我们的良好习惯;正是这个弯腰动作,展现了我们的良好素质;正是这个弯腰动作,更体现出我们美好的心灵。让我们人人参与,赶快行动吧!保护校园环境,就是保护我们自己的身心健康。

  弯腰捡拾,是我们每个人的责任,同学们,行动起来吧!让我们的校园因我们而更加美丽,更加和谐!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是《春天的赞歌》

  爱是亲切的关怀,爱是谆谆的教诲,爱是真诚的帮助。

  在我的心中有这样一位老师:她用一片爱心做好每一项工作,她用一片爱心关怀着每一个孩子。她就是我们的班主任李老师。

  她爱学生,把学生当作自己的孩子。新生入学的第一天,老师正在教室组织我们进行自我介绍,突然门被猛地推开了,一个不修边幅、小男孩似的女生出现在大家的面前,她的出现引起大家哄堂大笑,她当着全班同学大声怒吼:“有什么可笑的,啥没见过,”她情绪激动,让我们大吃一惊。同学们都瞪大了眼睛,等待着暴风雨的来临。出人意料的是老师并没有生气,而是面带微笑,和她主动打招呼。后来我们才知道,这名女同学是单亲家庭,很早就没有了妈妈。于是班主任便做起了她的“学校妈妈”。生活上像母亲一样的关怀她,嘘寒问暖;学习上像朋友一样照顾她,排疑解难。老师的关怀就像和煦的春风,终于融化了她那颗冷漠的心,她的脸上出现了可爱的笑容。和同学们的关系融洽了,成绩也提高了,在班干部的竞选活动中还被选为班委成员。我们都由衷的替她高兴。

  李老师对学生的爱是无私的,对她的教学工作更是兢兢业业。

  我还记得第一学期的那节数学课。上课铃响过了好久,班主任才一手提着小板凳,一手拿着课本,步履蹒跚地走进来。我们都愣住了,班主任却如往常一样认认真真地讲课。此情此景,同学们都更加认真的听讲,就连平时最调皮的学生也不例外。讲完课后,老师布置下作业,坐在小板凳上研究习题。我让她批改作业,当她看到我漏洞百出的解题步骤时,皱了皱眉,准备起身讲解。但是,身上的疼痛让他她不得不坐下来。我感觉到我的眼圈在发痒,有眼泪在打转。回头看看同学们,也都盯着老师,眼睛里都充满了关爱。这是我最难忘的一节数学课,这是值得我一生铭记的一节数学课,在这里我想大声说一句话:老师,您辛苦了!

  不仅如此,班主任对班级的管理工作更是倾注了全部心血。晓风残月,早操的队列旁,总能看到她随着队跑步的身影,于是我们的口号更加响亮;斗转星移,清雅的校园中,总能看到她早出晚归的背影,于是我们的学习更加努力。

  最后请允许我用一首诗表达对班主任的敬爱:

  怎样才能歌颂您的品行,怎样才能报答您的恩情?我们把春天的赞歌向您高唱,愿能抚慰您不知疲倦的心!

中学生演讲稿 篇5

  大家好!经过了一个平安、愉快的寒假,我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春季,开学演讲稿。同学们,我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。俗话说:"栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。"那么请问亲爱的同学,在这个春季里,你打算播下什么样的种子呢?

  回顾上个学期,我们播种过希望、我们曾有过收获,但是也有些遗憾、或有些失落。怎样发扬成绩,弥补过去的不足?这是摆在我们每位同学面前并且需要用实际行动来回答的又一个问题。

  同学们,新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。为了让我们的梦想能成为现实,在这里,我代表学校给同学们提几点希望和要求:

  1、在行为礼仪方面,要严格按照《小学生日常行为规范》来要求自己,争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。

  2、在安全与纪律方面,一定要按学校的要求办,听从老师及管理人员指挥,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,绝不开展危险性游戏。

  3、在学习方面,人人都要弄清一个小学生的主要任务是什么,认真改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,在同学中开展比学赶帮活动,人人订出学习目标并向自己理想的目标奋斗。在这里要特别提醒我们那些在学习中有一定困难以前留下了遗憾的同学,你们更要吸取教训,加倍努力,力争缩小与其他同学在学习效果上的差距。

  4、六年级的同学要高度注意,本期是你们小学阶段的最后一个学期,在各个方面都要为其他年级的弟妹们做出表率,给学校留下好的印象,你们本期的任务特别重,要用最短的时间完成新课的学习,同时还要进行必要的综合复习,因为你们不但要面临毕业考试,有些同学还要提前接受一些高一级学校的选拔考试。因此,你们更要珍惜一分一秒的时间,把更多的精力投入到学习之中。这里特别要提醒在上期县教育局抽考中没有及格的那些同学,你们已经给自己、给老师、给我们学校留下了遗憾,本期要吸取教训,把遗憾化作动力,要相信"失败是成功之母".成功一定属于勤奋的人们!

  同学们,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,取得各自满意的成绩。共同畅想城厢小学美好的明天!

中学生演讲稿 篇6

同学们,老师们:

大家好!

  今天我演讲的题目是:弘扬民族精神——祖国,我为你骄傲。

  什么是祖国?祖国就是我们脚下的这片土地和土地上的人们,是每一个中国公民,是我们整个中华民族。祖国是我们大家的家。祖国在那里?祖国就在我们面前,就在我们的教室里,就在我们的校园里,就是我们每天面对的同学、老师、家人。祖国的兴亡是我们每一个人的责任,是我们每个人每天的行为积累起来的。

  中国是由56个民族组成的大家庭,各族人民互相融合成为伟大的中华民族,创造了光辉灿烂的文化,为全人类的发展做出了伟大的贡献。伟大的民族必定有伟大的民族精神,伟大的时代需要伟大的民族精神。民族精神是什么?诗人艾青写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这土地爱得深沉”,我认为这是对我们民族精神的最好解释,那就是热爱自己的祖国——爱国主义。在五千多年的历史长河中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。

  中华民族有着注重团结的悠久历史和优秀传统。在历史发展的长河中,各民族人民之间相互融合,和睦相处,同舟共济,共同进步,孕育、培养和形成了一种崇高而朴实的民族团结意识。正是这种民族团结意识,使中华民族几千年来始终没有解体,始终没有屈服,始终傲然屹立于世界民族之林。国家的统一、民族的团结,是几千年来中华儿女的共同愿望,这种共同愿望,决定了中国历史发展的主流和方向。依靠万众一心、共赴国难的民族团结意识,中华民族无所畏惧地战胜了一个又一个困难,排除了一个又一个障碍,勇往直前。坚持民族团结意识,是中华民族生存、发展、繁荣、昌盛的根本保证。

  中华文明蜿蜒奔腾了五千年,让我们在这里回顾、反思、警醒。我们要弘扬民族精神,要让我们的祖国经过我们的努力,变得更加繁荣,更加勃发!

  每当五星红旗升起,每当《义勇军进行曲》奏响,我们中华民族的每一个人,都会感到自己同庄严站在一起,同伟大站在一起,同胜利站在一起,同太阳站在一起!

中学生演讲稿 篇7

  我们的校园非常美丽,特别是阳光中的校园!

  中午,阳光普照。阳光撒在紫薇花上,紫薇花更艳了;阳光撒在水仙花上,水仙花更白了,像一位白衣天使;阳光撒在桂花上,给桂花穿了一件雪白雪白的衣裳;阳光撒在一些不知名的小花上,那花儿开得更红了,更美了。微风吹过,花儿们轻轻地摇曳,跳起了优美的舞蹈,

  花儿的舞蹈使蜜蜂也来给它伴舞,蜜蜂在阳光的照射下,闪闪发光,小草也不甘示弱,摆动着自己的身姿,这些景物美丽极了!

  不仅校园的花美,而且校园的树也很美。树叶在阳光的照射下,叶子显得更绿了,叶子在阳光下的影子真是千变万化,一会儿像大山,一会儿像宝塔,一会儿像蘑菇……风轻轻的吹,树影晃动着,可真像一位小姑娘在尽情地跳舞。

  太阳见了这翻情景,笑红了脸。太阳火辣辣地烤着大地,但是,同学们一点也不害怕太阳,还特意跑到大操场去玩呢!有些同学还在吹泡泡,吹出的泡泡比平常的泡泡美丽多了,又高又大,越高就越漂亮,阳光照在泡泡上,真是五彩缤纷,有红色、黄色、蓝色、紫色、绿色……教室里也很好玩,同学们借用太阳的光反照在墙上,一会儿晃过去,一会儿晃过去,好玩极了!我非常喜欢这个校园,更喜欢阳光下的校园,我希望天天都是阳光校园!

中学生演讲稿 篇8

  大家好,我是初二(7)班的xx。我今天“国旗下讲话”的题目是《和谐的人际关系是成熟的标志》。

  人是社会生物,任何一个人都不可能孤立地存在。梁启超先生说过:“人所以不能不群者,以一身之所需求、所欲望,非独立所能给也,以一身之痛苦、所急难,非独立所能捍也。于是乎,必相引、相倚,然后可以自存。”

  每个人只有在与他人的交往中才能获得生存和发展。和谐的人际关系决定着一个人的未来与幸福。一个人如果没有融洽的人际关系,就算拥有再多的名利金钱,他也是孤独的、失败的。

  中学阶段是人的心理发展的重要时期,也是人际交往能力形成的重要阶段。这个阶段人际交往能力和状态如何,直接影响到成人后的人际交往能力,进而影响到其社会适应能力。对于我们中学生,拥有了和谐的人际关系,才标志着我们的真正成熟。那么,作为中学生,我们怎样才能培养良好、和谐的人际关系呢?

  一、要用“真诚”构建亲密的同学关系:

  我们这一代,都是在父母长辈的宠爱中长大的,这就容易使我们养成以“自我”为中心的坏习惯。如今,我们长大了,周围有这么多的伙伴,在共同学习,共同成长的过程中,我们之间偶尔也会有些小的摩擦,如何处理好这些摩擦?我想,“真诚”是最好的沟通桥梁。

  在平时的交往中,一个真诚的微笑,一句暖心的话语,都可以让摩擦消解于无形。

  另外,主动热情是一滴浇灌友谊之花的甘露,是一支融洽关系的润滑剂,是一种加快结出丰硕的友谊之果的催化剂。当朋友遇到困难的时候,主动热情地关心他人,主动伸出友谊之手,“让我帮你好吗?”一句再普通不过的.话语也会温暖别人的心。前不久,我因为发烧,一整天都没有上课。晚上放学后,同学专门给我送去作业本,并在一张纸上详细列出各科老师布置的作业。第二天我刚到教室,同学们关心的询问我情况。这些点点滴滴的小事,使我真切的感受到同学之间的情谊。

  在和同学交往过程中,我们要学会换位思考。“己所不欲,勿施于人”,这个重要的原则会让我们和同学的关系更为和谐。在与同学相处中,善于为他人着想,善于关心他人的利益,注意倾听他们的诉说,就会收获友谊和快乐。

  二、要用“感恩”构建和谐的师生关系:

  “师者,所以传道受业解惑也。”,在每个人的成长道路上,给我们以深远而重大影响的,除父母之外,就是我们敬爱的老师了!他们不辞辛劳,在教授我们知识的同时,更注重培养我们的人格。对于我们所犯的错误,老师们不厌其烦的为我们纠正,而有些同学却埋怨老师过于严格。“古之学者必严其师,师严然后道尊”。我们要体会老师的良苦用心,要对他们敞开心扉,主动和老师交流内心的想法,以便得到老师的指导和帮助。当我们真正用感恩的心去理解老师时,才是我们告别幼稚,走向成熟的标志。

  三、要用“理解”构建良好的亲子关系:

  于丹说过,这个世界上所有的爱都以聚合为最终目的,只有一种爱以分离为目的,那就是父母对孩子的爱。

  为了让孩子成材,父母对我们严加管教,我们却在抱怨他们太过专横,脾气急躁。曾几何时,我们理所当然的享受着父母之爱,却经常感受不到父母的爱。我们只记得他们的唠叨,他们的训斥,却忽略了在我们生病时他们的陪伴,在我们进步时他们的欣慰。

  如今,我们可以体会到,父母对我们的指责,也是爱的一种表达方式。与父母之间的代沟,我们不能以消极的态度去面对,而要和父母理智沟通,努力克制自己的情绪,心平气和解决问题,从而构建良好的亲子关系。当我们能以感激的心态对待父母,理解父母的良苦用心时,说明我们真的长大了!

  拥有和谐人际关系的人是幸福的。人与人之间的交流,是一种结晶,更是一种升华。我们要努力培养和谐的人际关系,走向真正的成熟!

  我的讲话结束了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是七六班的**!美无处不在。美可以在小姑娘春风洋溢的脸上,可以在同学把垃圾扔进垃圾桶中,可以在赢得胜利后的喜悦中。美,也可以在合作里。

  是因为莱特兄弟的合作,世界上才有了飞机;是因为居里夫妇的合作,才为现代科学开辟了一片新天地;是因为演员们的合作,我们才能看到精彩的电视剧。由此可见,美在合作中开出的花朵,是多么的艳丽。

  老师们经常让我们在课堂上互帮互助。合作,让我们的学习更加优秀,我们都在合作中展示了自我,展示了小组实力。

  不止我们人类,在动物中,也有很多事情都是要靠合作完成的。蚂蚁能搬起比自身重很多的东西,但是当它碰到庞然大物,无计可施时,唯一的方法就是找几个同伴一起将重物抬起。一只豹子在草原上想吃大象,它的下场要么被踩死,要么被踢死,然而一群豹子攻击一头大象,大象则只有乖乖投降的份。

  人的手由五个手指组成,只有五个手指相互合作,我们才能写出好字。人的脚分为左脚和右脚,如果两只脚不配合,那么我们连路都走不起来。

  既然合作那么重要,我们应该怎样合作呢?

  在与同学们讨论的时候,我们应该融入其中,发表自己的意见,在每一次的展示中,都要展示出合作的风采。

  合作是美的,美在合作里。如果你还未曾与同学们合作过,那就尽快融入他们吧,你会发现:合作,真的很美!

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