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中学生升旗演讲稿

时间:2020-11-21 17:31:54 中学生演讲稿 我要投稿

中学生升旗演讲稿

  演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现实社会中,接触并使用演讲稿的人越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编整理的中学生升旗演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学生升旗演讲稿1

尊敬的各位师长、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们再次聚集在国旗下,面对鲜艳的五星红旗行庄严的注目礼。嘹亮的国歌、冉冉升起的国旗再次让我们心潮澎湃、感奋不已。相信此刻各位一定同我一样再次回想起几天前国庆××周年盛典中的一幕幕激动人心的场景。

  当受阅的人民解放军官兵以排山倒海、一往无前的磅礴气势阔步通过天—安—门接受检阅时,我们心中涌起的是莫名的自豪感、强烈的安全感;当国产的新型战机及预警机等机群呼啸着从天—安—门城楼上方通过时,我们心中有的是对祖国综合国力增强的充分信心和对华夏儿女智慧能力的由衷感佩与自豪;当一辆辆展示建设成就的彩车与脸上洋溢着欢乐、自信表情行进的游—行群众通过长安街时,我们没有理由不对这个正在崛起而且必将更为强大的伟大祖国而豪情万丈……

  国庆当晚的五彩缤纷、绚丽夺目的焰火表演、美轮美奂的光立方展示、联欢会后期领导人同各界群众跳拉手舞与民同乐的温馨场景,可能都给各位以强烈的视觉冲击和太多太多的感动、兴奋。此刻面对五星红旗我们不能不感激地说:强大的祖国啊,你给了儿女们可以依偎的温暖的臂弯!

  这里要自豪地告诉大家的是:这次阅兵及群众游—行队伍里占主体的是80后、90后的新一代,而其中的海军学员方队、陆军学员方队及“教育发展”方阵中就有我们乐桥中学校友的身影!曾几何时,对80后、90后的担忧声不绝于耳。

  但经历了汶川“五一二”大地震的考验之后,批评的声音渐渐平息,认可赞扬之声不断响起;而这次受阅所展现出的精神风貌更让我们没有理由不相信:前辈能做到的,80后以及我们这批90后们也一定能做到,而且必将能做得更好。

  信心来源于实力,来自于祖国发展强大带来的巨大鼓舞。在场的各位师长,你们是祖国的建设者,六十大庆综合国力的展示中也有您的一份辛劳在里面,也当有您的一份荣耀在其中!在场的各位同学,试想七十大庆、八十大庆及百年大庆时,我们伟大的祖国该会建设得多么美丽、强大啊!而那时我们能为祖国母亲呈上什么样珍贵的生日礼物呢?

  我们这些儿女们不能空着手!眼下我们就不能仅是激动狂欢,不能沉浸在节日的氛围中不能自拔,更不能只是吹嘘而不务实进龋我们还要清醒地认识到祖国还不尽强大,我们这一代人肩上的使命责任十分重大。在此我提议各位同学再次深情凝视我们的国旗,在心中庄严承诺:学好知识,增强本领,在祖国母亲百年庆典之时献上一份珍贵的礼物!

中学生升旗演讲稿2

尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家早上好:

  告别夏季的炎热与躁动,我们迎来了秋天的宁静与高远。新学期对我们可爱的孩子来说,是我们成长历程中一个全新的起点;新学期对我们可敬的老师来说,是一段辉煌事业新的开始;新学期对我们可亲的学校来说,它必将是镇湖实验小学灿烂的每一天!新学期,我们的大家庭中又融入了许多新鲜的血液,让我们以热烈的掌声欢迎这些新老师和一年级的新同学加入到镇小的大家庭中来。

  回首过去的一年,在全体镇小人的共同努力下,我们传承“启智、立德”的校训,提出了“文化立校、特色育人”的办学理念,我们以“吴地文化”作为校园文化的底色,营造出浓浓的吴文化书香校园。我们倡导“面向全体学生,致力于使学生成长为心智、体魄、才艺全面发展、和谐发展、持续发展的全人”,给孩子幸福人生的起步,给家长陪伴成长的幸福,让教师享受教育的幸福,让每一个幸福镇小人都收获和学校共同成长的幸福。

  新学期,新发展,我们的老师要对自己提出更高的要求,要全方位地重新审视自己,深刻了解自己 “是什么”,明白自己“要什么”,相信自己“能什么”,抓住一切机遇,发展自我,强大自我。因为你们身系着学生发展和学校发展的重任。

  新学期,新希望,我们的学生要有朝气,有健康。树立“我参与、我运动、我快乐、我健康”的理念,认真、快乐地参与“阳光体育”活动,以饱满的热情和充沛的精力迎接生活中的每一天;我们的学生要有能力,有自信。学习,归根到底是培养人的多种能力,只要我们敢于尝试、善于实践,我们就能在无限广阔的空间中看到一个全新的自己,为自己的终身发展积蓄力量;我们的学生要有礼貌,有修养。良好的行为习惯是未来公民的素质。从小事做起,说话做事文明有礼,举手投足温文尔雅,尊敬老师,关爱同学,做有道德、有修养的人。

  老师们,同学们,未来美好的蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,学校明天的振兴与腾飞,期待着我们的共同参与和支持,希望镇小教师凝心聚力,团结合作,办群众满意的教育,给孩子幸福人生的起步。希望镇小的孩子们在新学期收获成功,体验快乐与幸福。最后,祝各位老师身体健康、工作顺利,在火热的教育事业中成就自己的职业梦想!祝各位同学学习进步,用切实的行动实现自己的人生梦想!

中学生升旗演讲稿3

  当祖国五千年的光辉历史滋润着我们,当祖国的华夏文明哺育着我们,当祖国的壮丽河山孕育着我们的时候,你是否谨记我们是个中国人呢?

  黑眼睛,黄皮肤,意志昂扬,坚强不屈的中国人!

  1973——xx,短短76年的时间,从前那个落魄的中国不存在了,被外国人侵略的中国已不复存在了,展现在你眼前的是一个崭新的中国,一个强大的中国。

  我自豪,我是中国人!

  祖国拥有着灿烂的文化,悠久的历史,拥有着五千年的光辉。祖国,是一个古老的国度,同时她也带着现代风味,三岁的孩子都会唱《我们的祖国是花园》,三岁的孩子都会背“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌”,三岁的孩子都会听妈妈讲中国的历史,中华文明,代代相传!

  我自豪,我是中国人!

  祖国的青山,祖国的绿水,祖国的一花一草,祖国的一石一水,都是迷人的,拾起一片落叶,你会发现她的奥妙;捡起一块石头,你会发现她蕴含着的力量,啊!祖国的壮丽河山!

 我自豪,我是中国人!

  五千年的光辉,灿烂的历史,不懈的努力,惊人的进步,同学们,光阴似箭日月如梭,我们是下一代的接班人,我们应该好好学习,报效祖国!

  别忘了,我们是中国人!

中学生升旗演讲稿4

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我在国旗下讲话的.题目是《自信伴我行》,首先我想与大家分享一个小故事,20年前有一个刚满7岁的小男孩带着对学校生活的向往跨进了小学校门。小男孩长这么大,这还是第一次体验学校生活,所以他非常兴奋,不管什么时候,他总是喜欢表现自己。可是不久发生了一件事情改变了小男孩。有一次语文课上,老师教大家认识单位名词,因为生活中大家都认识了单位名词,所以大家就踊跃地举手表现自己,小男孩也不例外。结果了许多次的努力之后,老师终于点到了小男孩的名字,,小男孩兴奋极了,刚好他要展示的内容以又是他在生活中听过很多遍的,所以小男孩站起来之后用洪亮的声音说了三个字“一个鱼”,原本以为要得到大家钦佩的眼光,可是就在那一刻发生了让小男孩一生都不会忘记的一幕,全班同学哈哈大笑,你一言我一语地说“这个都不知道”,“是一条鱼”,小男孩的心情顿时就变得糟透了,从此以后小男孩再也不举手发言了,他怕同学们嘲笑他,他怕自己出丑。在接下来的几年时间里,每学期的通知书上,老师都会对小男孩写下这样的一句评语:发言不够积极。小男孩难过极了,虽然老师一直在鼓励他,小男孩也想表现自己,但他还是害怕,他没有办法战胜自己。就这样,小男孩在矛盾中度过了4年的学习生活。直到五年级的时候,老师看出了小男孩心里的困惑,决定帮助小男孩,于是准备了一个讲故事比赛,还点名要小男孩参加,并且还在班上说小男孩很适合讲故事。小男孩一开始还很犹豫,下课后老师主动找到了小男孩,鼓励他展示自己,还帮他选好了故事,同时还教他讲故事的方法。小男孩怀着试一试的心情按照老师说的去做了。结果小男孩在比赛中表现非常好,取得了第二名的好成绩。这次比赛让小男孩重新认识了自己,在以后的课堂上,经常都能看到小男孩高高举起的小手了。同学们,故事中的小男孩今天也来到了这里与大家分享他的故事,你们知道他是谁吗?……对,就是解老师本人。

  同学们,你们从解老师的经历中读懂了什么呢。我想最好的答案就是自信。古往今来、古今中外,关于自信的故事比比皆是。想当初,爱因斯坦是一个被大家公认的低能儿,他不但不曾灰心丧气,仍坚信“天生我才必有用”,一直努力不懈,最终成为了著名的科学家;爱迪生也曾经在实验中一次又一次地失败,但他没有放弃,相信自己,最后发明了灯泡;还有海伦凯勒,她小时候因生了一场大病,接二连三地丧失了正常人应有的能力,变得又聋又瞎又哑。在这种情况下,因为她有乐观的人生态度,她挺过去了,不仅成了著名的教育家,还帮助许许多多像她一样的儿童。

  有人说:有自信,不一定能成功;但没有自信,就一定不能成功。同学们,你们想成功吗?如果想的话,赶紧让自己充满自信,成功就在不远处向你招手!

中学生升旗演讲稿5

  亲爱的同学、敬爱的老师们,大家早上好!

  今天的升旗仪式由我们五(1)班主持。升旗仪式现在开始,全体立正,出旗、敬礼!礼毕,升国旗,奏国歌。

  在刚刚别去的“祖国发展我成长”的主题活动中,各班的同学都展现了自己的风采。从今天开始,升旗仪式将开展新一轮的活动。在新的活动中,我们将设立四大板块:英雄故事传、校园放大镜、班级风景线和自由风采秀。各班可以根据这几大板块的要求结合本班实际情况开展活动。

  我们五(1)班可是一个非常热爱阅读的班级,丰富的课外阅读使全班同学增长了知识,开阔了眼界,还养成了良好的阅读习惯。我们开展了多彩的主题阅读和综合性阅读活动,我们有个共同的口号,那就是——“我阅读,我快乐”。这个学期以来,我们围绕“走近家乡,了解常州”这一主题开展了阅读活动,通过阅读常州典籍、走访老常州等活动,大家对家乡常州有了更深入的了解,我们更爱自己的故乡了。

  今天,借这个机会,我们就来向大家汇报本次阅读的成果。首先,让我们来听一听常州英雄的故事吧。

  (英雄故事传)

  英雄的故事让我们肃然起敬,而家乡的风土人情也更让大家着迷。下面,让我们来了解一下我们的家乡——常州。(街巷、小吃、童谣)

  学校是我们大家每天共同学习生活的地方,学校是我家,风貌靠大家!上周我校发生了哪些事呢?让我们一起来听一听!

  知识让我们变得深刻,阅读时我们的法宝。只要养成良好的阅读习惯,我们的学习就能事倍功半,当我们面对困难时,我们就会更坚强。就让我们一起唱响班歌《不怕,不怕》,微笑和自信来迎接未来更多的挑战吧!

  今天的升旗仪式到此结束,下周由五(4)中队主持,请做好准备。

中学生升旗演讲稿6

尊敬的各位老师、全体同学:

  大家好!今天我演讲的题目是《尊重升国旗仪式是一种素养》。

  当你经过周末的休整,装点好一切,带着父母殷切的叮咛,带着老师关注的目光,带着朋友温暖的问候,站在操场仰视国旗升起的时候,这是多么幸福的事情。

  因为你处在可以安静读书的时代,处在国家很有尊严的时代。那么就请你尊重升国旗仪式吧,因为国旗具有着很高的政治含义和民族象征,代表着国家的法律和尊严,尊重国旗就是热爱我们国家!

  可是,升国旗的时候,我却看到这样的情况:有忙着倒垃圾的,有忙着放清洁工具的,也有背着书包姗姗来迟的;我还听到这样的声音:有忙着安排工作的,有训斥问责的,也有窃窃私语的。

  我们且不说国旗背后的故事,我们只说说升国旗仪式在我们身边的含义。

  如果说今天在场的所有人是一个团队的话,那么升旗仪式的好坏,大而言之关乎到我们这个团队的整体素养,小而言之关乎到一个班级的管理规范,也关乎到一个人所具备的良好品质。

  记得小学生日常行为规范的第一条就明确规定:“尊敬国旗,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时肃立、脱帽、行注目礼。”

  小学生尚且如此要求,何况我们中学生呢?

  其实,举行升国旗仪式的时候,我们每个人都可以做的很好,因为这并不很难。我们只要做到:升旗时端正、安静、庄严。端正的神态,安静的期待,庄严的仰视。

  想想那些为我们争取幸福的人吧:杨靖宇、左权、秋瑾;钱学森,袁隆平,是他们让国旗更加鲜艳,那么仰视国旗的升起,就是仰视那些给予我们幸福的人。

  成长的时代不要说你将来要为祖国做多大的贡献,也不要说你将来会多么爱国,请你先从身边的小事做起,从对升国旗仪式的尊重做起,让自己成为一个有良好素养的人吧!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生升旗演讲稿7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,我在国旗下讲话的题目是“让我们的校园变得更美” 。

  每天早晨,当我迎着明媚的阳光走进我们美丽的xx校园时,我都会感到无比喜悦和自豪。看,高大的教学楼,窗明几净的教室,洁白的墙壁,宽阔的操场,葱茏的树木,漂亮的图画……这是一个多么美好的学习环境呀!我们能够在美丽的xx校园里学习,是一件多么幸运的事情。我们应共同努力,让我们的校园变得更美。

  现在,同学们看到的xx校园,是一个十分整洁的校园。这都是学校经过了多次清扫做了大量的工作换来的,这样做不就是为了我们能有一个较好的学习环境吗?可是仍有一些不自觉的同学,随意地制造并就地处理垃圾,制造了一道“风景”——一道很不雅观并且令人生厌的“风景”。我想问问这些同学,难道你们在自己家里,也看不见垃圾筒而随意乱丢垃圾吗?恐怕未必如此吧。那为什么在学校里不将垃圾扔进垃圾筒呢?要知道,学校是我们第二个“家”,是我们学习知识,培养能力的地方。保持它的干净整洁,是我们每个人义不容辞的责任。在一个美丽而又舒适的环境里学习,难道不比在一个满地垃圾的地方好吗?希望同学们不要图一时方便,而给学校环境增添污点。

  想让我们的校园变得更美,我们这些学生,也是一道重要的风景。试问,一个干净整洁的校园里,如果学生的行为举止不堪入目,处处弥漫着一些不堪入耳的话语,就算学校装饰得再漂亮,那又有什么美丽可言?诚然,xx学生的整体形象还是很不错的。可是,就是那一小撮学生的不文明行为,足以破坏了一个学校的整体形象。

  有一些同学, 见到老师连一声“老师好!”都不喊。同学们,尊重师长是我们全体学生都应该做到的。请问这些同学,你连最基本的“老师好!”都不会说,那你还有什么资格做学生呢。尊敬师长,不光是嘴上喊的一句口号,它更要求我们落实到行动中。当然,大部分同学都是做的很好的。我们要见贤思齐,“有则改之,无则加勉”。使我们xx的整体形像“更上一层楼”。

  学校是我们每一个人的学校!xx是我们每一个人的xx!我们要用实际行动,来让我们的校园更加美丽!高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”沐浴在充满书香的教室中,我们是多么的快乐!每天清晨,当我们迎着初升的太阳,走进引以为豪的充满书香气息的滁州xx的大门,看到满眼友善礼貌的同学,我会由衷的以身为xx的一份子而感到自豪。加油吧,同学们,愿我们的xx明天更美好!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生升旗演讲稿8

亲爱的老师、同学们:

  大家好!我是七年级(5)班的王新锐,我很荣幸能够作为七年级学生代表站在这里发言。首先,请允许我代表七年级同学向全体老师和同学们致以最诚挚、最美好的新春问候!

  跨过严寒的冬季,度过愉悦的寒假,沐浴着和煦的春风,我们又迎来了一个崭新的学期。我们已经是初中生了,纵观整个初中,七年级是开端,八年级是发展,九年级是冲刺。如果说初中是一艘在大海里航行的船的话,那么七年级就是选定航向的方向盘,八年级就是乘风前进的帆,九年级就是劈波斩浪的舟,没有方向,没有动力,没有勇气,都不可能达到最后的终点。可见每一个年级,每一个阶段,都是很重要的。因此,同学们,趁着这美好的时光,我们应努力上进,做好每一个阶段该做的事,为成功打下坚实的基础!

  在老师们孜孜不倦的教导下,我也积累了一些学习方面的体会,在此,我想对同学们送去良好的祝愿和建议:

  一、学习时要全神贯注。

  玩的时候痛快玩,学的时候认真学。一天到晚伏案苦读,不是良策。学习到一定程度就得休息、补充能量。学习之余,一定要注意休息。但学习时,一定要全身心地投入,手脑并用。

  二、坚持体育锻炼。

  身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体,再大的能耐也无法发挥。因而,再繁忙的学习,也不可忽视放松锻炼。

  三、学习要主动。

  只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,效率就会在不知不觉中得到提高。

  四、课堂如何记笔记

  课堂上不必记很详细的笔记。如果课堂上忙于记笔记,听课的效率一定不高,况且你也不能保证课后一定会去看笔记。课堂上所做的主要工作应当是把老师的讲课消化吸收,适当做一些简要的笔记即可

  新的挑战在迎接着我们,未来的美好蓝图等待我们用勤劳和智慧去描绘,我衷心希望每一位老师、每一位同学在今后的学习生活中,能够用“春暮杜鹃犹啼血,不信东风唤不回”的信念激励自己,精益求精,更上一层楼;用“开弓没有回头剑,不到长城非好汉”的豪情警示自己,身体力行,做奋飞头雁。用我们的实干精神、拼搏进取精神去创造人力资源学校的辉煌发展。同学们,只要你们做到青春无悔,不惜汗水,努力耕耘,刻苦学习专业技能,就一定能铸就明天的辉煌,创造美丽的人生,就一定能成为学校明天的骄傲。

  新的学年开启新的希望,新的空白承载新的梦想。 让我们迎着温暖的春光,共同奋进吧!

  我的演讲完了,谢谢大家。

中学生升旗演讲稿9

  列夫、托尔斯泰说:理想是指路的明灯。没有理想,就没有坚定的方向。远大的理想是黑暗中的明灯,它,会成为你开启成功之门的钥匙。如果没有理想,就没有动力。

  记得我在一本书上看到过一个故事:一个国王要给最有贡献的人颁奖。首先,上来个医生,他说,他在疾病流行期间,曾救过9999个病人。国王摇了摇头。然后,又上来一位诗人,他说,他的诗和李白、杜甫不分上下。国王依然摇了摇头。接着,许多人都陆续登上台,可没有一人获奖,全都沮丧地离开。突然,一位年过六旬的老人拉着一位小孩,并拿着一本厚厚的课本走上台,她亲切地对国王说:“祖国和春天,到处都是花红柳绿,累累的果实需要园丁去培养。”国王顿时笑逐颜开,他激动地说:“你是最有贡献的人!”接着,献上花环,自己亲自给她颁发奖牌。

  从此,我对教师有了深刻的理解, 教师是一个伟大而神圣的职业,是塑造人类灵魂的工程师。教师好比一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮着别人前进的道路;又像一根粉笔,散播着智慧的种子,把知识传授给别人,而渐渐磨损着自己。

  我从一年级就在咱们学校读书了,在小学我就饱尝了老师对我浓浓地关爱。我忘不了老师们对我的谆谆教导,也忘不了老师们的废寝忘食,更忘不了老师们微笑的面容,亲切的话语。于是,到了七年级我仍然毫不犹豫的还选择留在石竹,留在这个温馨的,又充满朝气蓬勃的,让我满怀无限憧憬的大家庭里,如痴如醉。因为,我坚信石竹学校的老师们一定会让我学有所成,实现我的人生理想。况且现在初中的老师给我的关怀同样是温暖的!是汇成商学院的!我在学校的每一天都在经历着感动。于是,我默默地在心里写下了自己的理想----当一名光荣的人民教师。

  有了这个理想,就有了生活的目标,我要为理想而学习,在通往理想的航程中,我要不断地努力奋斗!

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