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中学生感恩的演讲稿

时间:2021-02-20 05:09:38 中学生演讲稿 我要投稿

【精品】中学生感恩的演讲稿七篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日常生活和工作中,演讲稿的使用越来越广泛,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编整理的中学生感恩的演讲稿7篇,欢迎大家分享。

【精品】中学生感恩的演讲稿七篇

中学生感恩的演讲稿 篇1

  有人说:幸福其实就是:有一个健康的身体,一份称心的工作,一帮值得信赖的朋友,一颗感恩的心。

  落叶在风中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是对滋养它大地的感恩。

  白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是对哺育它蓝天的感恩。因为有感恩,才有多彩美好的社会,才有真挚的情感,才让人们懂得生命的真谛。

  怀有一颗感恩的心,去面对生活,这是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。

  怀有一颗感恩的心,去感恩父母,感谢他们在你蹒跚学步时伸出的宽厚手掌,感谢他们清晨端来的一碗热粥,感谢他们雨天等在校门口撑起的一把雨伞,感谢他们用两鬓的斑白跟眼角的泪水为你撑起的一片天空,再也不要抱怨他们的唠叨,再也不要抱怨他们没有给你奢华的生活,再也不要无视他们手上的茧子,眼中的疲惫。再也不要再他们需要你时只留一个冷漠的背影,用感恩的心去体味他们为你所作的一切,用感恩的心去融化这份至深的真情……

  怀有一颗感恩的心,去感谢老师。感恩老师,给你飞翔的翅膀,感恩老师,你给照亮人生的路途,感恩老师为你擦亮放眼未来的慧眼。老师的爱平凡中透露着伟大,像一股暖流渗入心田,我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是耕耘的犁头,三尺讲台是奉献的田野,他们的幸福仅仅是学生领会知识时会心的微笑,仅仅是学生的一声“老师,您辛苦了”。感恩老师,用出色的表现,用优异的成绩,用你一点一滴的进步来告诉老师“我能行”!

  怀有一颗感恩的心,去感谢朋友,感谢他人,感谢他们在你无意时鼓励的目光,感谢他们在你高兴时同样开心的笑脸,感谢他们对你的包容理解,感谢他们在你犯错时无情的职责,感恩这份来之不易的友情,因为他们是你生活中最坚实可靠的臂膀,他们不求回报,从不刻意索取,用一颗感恩的心去爱他们,去理解他们,去包容他们,永远的保存这坚实的情谊。

  怀有一颗感恩的心,感恩所有为你付出的人,甚至是对你并不好的人。

  感恩伤害你的人,因为他磨练了你的心志。

  怀有一颗感恩的心,感谢社会自然,万事万物。

  感恩天空,给你展望的舞台,给你蔚蓝的希望。

  感恩大地,给你坚实的支持,给你无穷的力量。

  感恩太阳,给你提供光跟热。

  感恩天上所有的星辰,与你一起迎接每一个黄昏与黎明。

  感恩花朵的绽放,绿草的萌芽,鸟儿的歌唱,让你拥有一个美丽,充满生机的世界。

  感恩日升日落,感恩快乐伤痛,感恩生活,感恩得到跟失去的一切,以及无所得无所失的一切一切。

  怀有一颗感恩的心,让所有阴霾尽散,让美丽的'景致填满双眼,沉淀隔阂,消除不幸,珍惜每一天。

  高山感恩土壤,方能成其雄;大海感恩于细流,方能就其博大;身披一袭灿烂,心系一份执着,脚踏“感恩”这片净土,怀有一颗感恩之心上路,你我必将踏出一路风光,谱写一路美景!

中学生感恩的演讲稿 篇2

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  您们好!我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。

  两年前,我得了一场大病,父母背着我东奔西跑,到处求医,从他们焦急的神态中,从他们悉心的呵护中,我深深地体会到父母对我发自内心的爱。一天,爸爸用自行车驮我去医院,我坐车后发现爸爸骑得很慢。几个月了,爸爸是太累了,我的病让他身心疲惫。我无意中发现了爸爸头上的一些白发。啊,爸爸变了,变老了。我在他身上看到了岁月的沧桑,看到了生活的艰辛,更看到了爸爸为我操劳的痕迹。啊,爸爸没变,大山般的父爱没变。我依然感受着他的温暖,他的爱。

  那是我住院期间的一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后赶来给我送饭,可是我想吃饺子。他二话不说,放下手里提来的家里做好的饭菜,迎着凛冽的大风,冒着漫天飞舞的鹅毛大雪又出去为我买饺子。天黑了,风更猛了,雪更大了。这时,雪人似的爸爸一边走还一边说:“饿坏了吧!”看着爸爸慈祥的面容,摸着爸爸冻得通红的双手,我感动得流泪了。“爸爸,爸爸……”我在心里一遍遍地念叨,“你真是我的好爸爸!”。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,却仿佛阳光,温暖我病痛的躯体;又似暖流,融进我愁苦的心坎里;爸爸的关爱,撑起了我战胜病魔的信念,经过一个多月的治疗,我康复出院。

  我永远不会忘记父母对我的爱,对我的呵护和关怀。我能为他们做些什么?我常常这样问自己。哪怕是为他们垂垂肩,洗洗碗,给他们唱段曲儿,陪他们逛逛街,散散步,我也会感到心里的安慰。学会感恩,学会报答,我仿佛一下子长大了:我用心学习,不让他们为我的操心;我抢着洗碗拣菜,让他们能多休息一会儿;我经常哼哼小曲,让家庭充满欢声笑语……我尽我所能给父母留下最难忘的美好时光,让他们开心,让他们骄傲,我爱我的父母,普天下的孩子们都爱自己的父母。让我们一起对父母说一声:“我们爱您!”让我们一起行动,知恩图报,学会感恩。冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫长,幸福快乐就时刻陪伴在你我身边。

中学生感恩的演讲稿 篇3

  尊敬的老师亲爱的同学们,我来自**班 今天演讲的题目是《 带着感恩出发》

  小船在海洋中滑行,我中踏上了成长道路,黑夜中一片迷茫,不知应行于何方。我静下心来,以心观前方之路,终看见了一点点微光是爱燃起的希望,我扬起风帆,带着爱出发,带着感恩出发。

  世界无情待你,你回以无情,世界仍无情于你。世界无情待你,你以感恩回之,世界则以爱待你。命运的冷情,失败的次次来访,也许使你眼前一片黑暗,北风呼啸,而你若以感恩之心观世界,你会发现人生中有好多地方值得你去欣赏,值得去爱,光明终将驱走黑暗。以感恩观世界,生命如此多娇。

  我们行驶在青春的路上,知和为叛逆,却难知爱的方向.知何为获取,却难知爱的回报。我们通常匆匆走过,却忽略了路边最亮的风景。

  感恩如风,如夏风,送给在骄阳下的人们阵阵清凉,给人们带来盛夏下的惬意。感恩如水,水化雨,洒在干旱的土地上,滋润人性的善良。感恩带走了人间的世态炎凉,带来了爱与温情。

  我行扁舟,游天海之上,不再迷茫,因为我带着感恩出发,他指引我正确成长的方向,哪里有爱,有温情,回当感恩一生,追门千里。

  谢谢大家,我的演讲完毕!

中学生感恩的演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并设法报答的内在心理要求。它是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。有人说,一个人的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了,却漠然视之。一个不懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取而不知回报,他的生活会因体验不到相互给予的快乐和为他人创造的快乐而枯燥乏味。

  作为一名学生,我们生活在太多的阳光和甜蜜之中:父母给我们提供了丰裕的物质条件,老师为我们倾尽了他们的心血,学校为我们提供了优美的学习环境,伟大的祖国为我们构建了和谐安定的社会氛围,我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,我们要感恩老师。感谢老师对我们的启迪和成长的帮助,感念老师的辛勤付出和教诲。

  虽然我们现在还没有太多的能力来回报这些爱我们的人,但这足以让我们从现在开始就要怀有一颗感恩的心。好好学习,天天向上,以优异的学习成绩回报他们,这是我们的回报方式。心存感恩,我们才会收获更多的人生幸福和生活快乐,才能摈弃没有意义的怨天尤人,才会朝气蓬勃,远离烦恼。只有充满博爱心、仁慈心、善良心、同情心、才能达到“人人爱我、我爱人人”的美好境界。

  感恩是生活中的智慧,也是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱和希望。作为一名学生,我们要学会把来自方方面面的关怀和爱,化作我们学习道路上的动力和信心,不要在平时去做一些毫无意义的物质上的攀比,不要去追赶一些不符合我们学生身份的所谓的时髦,不要总是抱怨自己的大脑不如别人的聪明,不要分散了我们本应该放在学习上的注意力。

  我们要专心致志,努力学习,学会从父母、老师的赞扬声中找到我们的信心和力量;学会在我们的学习中去寻找学习的快乐和兴趣;学会在学习中树立目标,在勇于比、学、赶、帮、超中找到我们的恒心和毅力。当我们在进行这些努力的同时,无形的也在培养了我们拥有一颗感恩的心。

  感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗感恩的心并珍惜它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情、友情的人,一个生活快乐、幸福的人!

  最后,我想与同学们共勉:常怀一颗感恩之心,它会让我们拥有良好的行为习惯;常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进;常怀一种感恩之念,它会让我们的生活洒满温暖的阳光。

  谢谢大家!

中学生感恩的演讲稿 篇5

  我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长。天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。

  老师,您还记得我吗?那个顽皮而不懂事的孩子。当您收到这张心意卡时,就想我又来到您的身边。您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。

  老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

  敬爱的老师,素白的雪,是您的象征;献上为您编织的神圣光环,祝福您岁岁愉快,年年如意!

  教诲如春风,师恩似海深。

  我们喜欢你,年轻的老师;您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

  学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。别后,漫漫岁月,您的声音,总在我耳畔响起;您的身影,常在我脑中浮现;您的教诲,常驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!

  我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。

  恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。

  敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:安康,如意!

  您给了我灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明!

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将真正永存!

  一切过去了的都会变成亲切的怀念,一切逝去了的方知其可贵——我怀念这您带我们走过的分分秒秒。

  今天,在遥远的他乡,您的学生把您给予的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖……

  你的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌……

  阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

  愿欢快的歌声,时刻萦绕着您;愿欢乐年华,永远伴随您。

  谢谢大家!

中学生感恩的演讲稿 篇6

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  我是来自高一、23班的周**,今天在这里想和大家一起,用短暂的几分钟时间,重拾记忆的片段,看看那条来时的路,谢谢一路爱我们的人,也谢谢那些曾为爱疯狂的日子!今天我演讲的主题是《感恩——流年》。

  记得有人说过,儿时掏心掏肺倾心倾血扶你上路的是父母。少不更事只会让身边最亲近的人为自己付出,也为自己流泪,我真的不是个懂事的孩子。十六岁,却没对父母说过一句我爱你,现在,每当看着妈妈日渐憔悴的面容和爸爸日渐弯曲的背脊,眼眶总会不经意间泛出泪来。

  我最亲最爱的人为我的无理取闹一次又一次的身心憔悴。爸爸却说:“没关系,孩子还小!”我却连一句对不起都迟迟埋葬在心里;妈妈说:“不怪你,知道错了就好!”我却连一句谢谢你都让它随风而逝。当代女作家丁立梅曾说:我会记得你,就像风会记得一朵花的香!可今天我站在这里,只希望时光慢一些,让我们所有人的父母能和我们在一起久一些。让流年停驻,时光慢走,让我们每个人都有时间去顿悟,去感恩,去为了爱,不留遗憾,为了感恩,奉献孝心!

  佛说,前半世我们都是一棵会开花的树,结了半世的缘,今生才可相遇!那从相逢到相知,恐怕花儿已开满了世纪!年少的轻狂让身边的朋友一个又一个的离去,自己却无所谓般听着那些个性化的歌曲,可无人知晓在某个寂静的夜,点点星光伴孤影的时候,还是会想起某个好友给过的温柔,再想哭时,也会发现没有了肩膀。

  我们九零后习惯了把别人的爱当做应当,习惯了将自己的过错当作过错,也早已淡漠了感恩。可时间久了,只有自己才明白,这样的心,很假很累很无所谓。我们常说做不到对父母说一句肉麻的谢谢,难道也无法对身边的朋友说出一句感谢吗?别说这样做没必要,朋友懂!可朋友不是你,你不说,人凭什么懂?你不披肝沥胆敞开心扉,又怎么让感恩温暖他人,以心交心?

  所以,一句谢谢不矫情,一个拥抱也不寒碜,一双手的紧紧相握,攥得生疼,是一颗感恩的心见证友情的力量,是一颗感恩的心绽放温暖的阳光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因为感恩,所以懂得,因为懂得,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好!

  宛转流年,流年宛转,一季春花红,一地秋叶黄。十多年的成长之路,多少人与我们擦肩而过,又有多少人从相遇就未曾离开。年少不更事失去了许多本该有的陪伴,也让身边的人为了自己伤心流泪,可岁月不会让你重新去爱,流年中失去的也无可追回,只能让心在一次又一次的失去后尽早学会感恩,然后懂得珍惜。

  我们总是把年龄小当做伤害的理由,可我们又何曾给过那些身边的人一个爱自己的理由。我们总是问苍天为什么别人有的自己没有,为什么身边的人渐渐都离开?可为何不问问自己,长了这么大,说过多少句谢谢,又给过那些身边的人多少幸福?!别等流泪了才知道心碎了,也别等人走了才发现还没有好好珍惜!

  感恩,就是把那个人,那件事,那张照片映进心里,然后告诉自己不忘记;感恩,就是把父母对你的好滴滴铭记,然后告诉爸妈:你老了,我养你;感恩,就是在朋友帮你时说句谢了,等有一天他需要了,哪怕风狂雨疾,浪高海深,我都翻山越岭,面带微笑,走向你;感恩,就是在一摄氏度又一摄氏度的爱中和一次又一次的跌倒后仍咬着牙,站起来,然后告诉自己撑下去,然后的然后,仍抬起骄傲的头,朝着自己选择的路,带着感恩走下去!

  朋友们,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如怜取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就让流年承载爱心,让爱心相伴感恩,去温暖人生,照亮你我,让这个世界更加美好!我的演讲结束,谢谢大家!

中学生感恩的演讲稿 篇7

  中学生朋友:

  窥探一个成功人的履迹,无一例外,他首先是在乎扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人,自然也“扫不了天下”。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵;在奔腾的大海面前,你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠;抬头仰望无边无垠的蓝天,你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中最祥和的一朵……这样的人生就够了。

  失败像一杯放置过久的浓茶,又苦,又涩;不像可乐那样甜,不像咖啡那样爽;饮过之后,常带来不眠的长夜,也带来不迭的思索。

  挫折像一颗炒得过头的铁蚕豆,又糊,又硬;不像胡桃花那样香,不像榛子那样脆;嚼过之后,常带来无味的幽怨,也带来无尽的反思。

  成功像一株傲雪绽放的寒梅,又纯,又艳;不像桃花那样艳,不像柳絮那样淡;看过之后,常带来无尽的欢喜,也带来无穷的激励。

  生命原来是梦想的一架梯子,可以延伸到梦想成真的那一刻,只要你永不放弃。

  挫折原来是成功的一块基石,可以垒出希望的丰碑,只要你绝不退缩。

  真诚原来是沟通的一把钥匙,可以开启人们封闭的心扉,只要你坚持到底。

  失误被悔恨征服,离正确就不远了

  挫折被毅力征服,离成功就迫近了

  主观被客观征服,离真理就贴身了

  狭窄被豁达征服,胸襟就宽阔了

  狂热被冷静征服,理智便成熟了

  悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是启明星,即使摘不到,也能告诉人们曙光就在前头。

  乐观者说,风是帆的伙伴,能把你送到胜利的彼岸;悲观者说,风是浪的帮凶,能把你埋葬在大海深处。

  贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

  挫折像一把火,既可以将你的意志烧得更坚,也可以把你的意志烧成粉末。

  蝎子虽小,但须防其伤人;过失虽小,但须防其毁人。

  希望在探索中孕育,成功在拼搏中积聚。幸福在苦斗中成熟。

  激动,只是一颗流星,毅力,才是成功之永恒的太阳。

  合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

  我不知道世上的人对我怎么评价。我却这么认为:我好像是在海滨上玩耍,时而发现了一块光滑的石子儿,时而发现了一个美丽的贝壳而为之高兴的孩子。尽管这样,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。

  当辉煌果真离你而去时,你不心伤心,更不要绝望。你要明白,这世界上没有终生辉煌的人,再高明的的政治家,也不可能一辈子坐在高位上;即使一辈子坐在高位上,也不能年年都有惊人的政绩;演技再好的演员,也不可能一辈子在舞台上,即使他一辈子在舞台上,也不可能演的每一个角色都产生轰动效应。总是留恋思念离去了的辉煌,总是为失去辉煌而痛苦、不满、耿耿于怀,不是一种好心态.

  春天不播种,夏天就不生长,秋天就不能收割,冬天就不能品尝。

  痛苦像一块巨石紧紧压在歌唱的心胸,我相信,痛苦是欢乐的源泉,它将化为穿越岩石的力量;磨难使你千疮百孔,我相信,这记忆恰如荆棘丛中的花枝,萦绕成岁月美丽的花冠。

  故天降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

  不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。

  曲折,在人生的旅途中难以避免。面对曲折,有人失去了奋进的勇气,熄灭了探求的热情,而有人却确立了进取的志向,鼓起了前进的风帆,从而磨练出坚韧不拔的性格。

  曲折,不想念眼泪;悲伤,弥补不了曲折的遗憾。只有坚强的人,才能在曲折中奋起,获得加倍的报偿。

  与其说成功是一杯甜酒,不如说这是一杯苦酒,是许多次失败的苦汁的聚结。

  苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊;成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是包袱,对于不求进取的人是祸害。

  开拓者,在困难中受到锻炼,在失败中获得经验,在挫折中不断成熟,在讥笑中逐步成长,在摸索中得到提高,在斗争中迎来胜利。

  悲观是瘟疫,乐观是甘霖;悲观是一种毁灭,乐观是一种拯救。

  悲观,是因为短视和看不清事物的本质;乐观,是因为卓识和对事物的深入了解。

  当乌云布满天空之时,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。

  乐观时不要过分炫耀你的快乐,悲伤时也不要过分夸大你的悲伤。

  现实往往并不像你想象的那么好或那么糟。当你“山穷水尽”的时候,乐观还是一笔巨大的财富,你完全可以依靠这笔财富重整旗鼓。如果你连这笔财富都没有了,那可真是彻头彻尾的“一无所有”了。

  悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活。

  悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量。

  在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能。

  悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子。

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