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中学生演讲稿

时间:2021-02-25 15:48:48 中学生演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿8篇

  演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会,越来越多地方需要用到演讲稿,你知道演讲稿怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的中学生演讲稿9篇,希望能够帮助到大家。

中学生演讲稿8篇

中学生演讲稿 篇1

  如果说人生是航行的船,那么,自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不能够没有帆,人生在泥泞的路上走过,不能够缺少自信。自信+勤奋=成功,如果缺少自信,就缺少了成功的条件。翻开历史,你会发现,从古至今的发明创造者,无不经受艰难挫折。如果没有自信,就不会有科学上的今日。著名物理学家牛顿小时候曾是一个成绩很差又顽皮的孩子,小伙伴们都看不起他。有一次,他制作了一个精美的风车拿到了学校,迎来的却是大家的冷嘲热讽。可是,牛顿没有在别人的轻视中沉沦下去,而是看清自我,发愤图强,最终走向了成功。试想,如果牛顿不是从对自我的欣赏中找到了自信,那么,还会有从此以后的发明吗?这样的例子还有很多很多,他们又有哪一个不是在欣赏自我,肯定自我中走向成功呢?

  有一次,临近考试,父亲问我:“这次考试有没有把握夺冠?”我犹豫了一下说:“没有。”父亲变得严肃起来:“你试过吗?你也许从来就没有试过。孩子,人要有自信,仅有试一试才明白结果啊!”我的心一颤,是啊,也许我与第一的差距就在自信这一点上。其实,任何人都可能成功,成为别人羡慕的对象,然而,就因为缺少了自信,才出现了不一样的结局,与成功失之交臂。

  同学们,人生之路充满着荆棘与坎坷,既有荒凉的大漠,也有深长的峡谷;既有横阻的高山,也有断路的激流。生活本身并不仅有成功的微笑,还会有苦涩的泪,断肠的酒。可是无论如何,我们都要满怀活力地对自我说一声:“我行,我能行。”即使你是凡夫俗子,无过人的才华,也无美丽的容颜,你也不能够缺少自信。在人类历史跨入二十一世纪的今日,欣赏自我几乎成了一种必要的素质。应对激烈的竞争,如果你只是一味地去欣赏别人,却忘记了自我。那么,只能陷进自卑的泥潭,而自卑是成功的最大天敌呀!法国雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”我们缺少的恰恰是发现自身美的眼睛,要坚信:你不必须是最优秀的,但你却是最坚强的。要明白:失败虽不可免,但只要有信心,成功也不是偶然。朋友,站在镜前,好好地看看自我,你其实并不比别人差。张开你那已积蓄了搏击力量的翅膀,等到“雄鹰展翅冲霄汉”时,你会发现:我能行!勇敢地向前走吧,也许正是你,最终到达了成功的彼岸。

中学生演讲稿 篇2

亲爱的同学们:

  我是***,今天我讲的题目是《***》。我有一个美丽、亲切的祖国。它培育着我,呵护着我。

  每个人的梦想都是不同的。我的梦想是每天陪在学生、老师的身边,做一个和蔼可亲、爱岗敬业的好校长。让他们成为有自信、上进心、快乐的学生和老师,不让学生背负着那么沉重的学习负担,让他们失去自己纯真的童心。不让老师天天为考试、试卷的事担忧、操劳。

  假如我是一位校长,会让同学们和老师们融洽相处。假如我是一位校长,我要让老师同学成为可以互相吐露自己烦恼忧愁的知心话好朋友。假如我是校长,我要让他们穿上鲜艳美丽的衣服,变成漂亮的女学生和女老师。

  假如我是校长,我要让男同学和女同学,男老师和女老师互相在一起玩,那是一种纯真的友谊,不会被别人误会,在一起玩也不会尴尬,也不怕被人说闲话。假如我是校长,会定期举行一次跑酷。

  假如我是校长,我每个星期三都会举行各种各样比赛,如:踢毽子比赛、跳大绳、保护小动物……等各种各样、稀奇古怪的比赛。

  假如我是校长,我要把校园建成一座花朵竞相开放,绿树如茵的学校。

  假如我是校长……

  我们的学校是很美丽的,其中一块地方是花朵,各种各样、五颜六色的花,有几颗绿油油的小草迎着春风随风舞动。一大块地方是片小树林,课余时间可以来散步,里面有很多小动物,还有很多小池塘,里面有很多鱼和彩色小石子。有大的游泳池,那是游泳课需要的。朝阳伴着孩子们的笑脸落下又升起,升起又落下。

  这栩栩如生的校园,欢乐的笑声,一位值得人们尊敬的校长,这所学校该多令人向往啊。

中学生演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!今天,我为大家演讲的题目是《做一个文明的中学生》

  在华夏历史的长河中,有一种文化,尤如一道霹雳,贯穿了中华儿女的思想;有一种道德,犹如一弯彩虹,铸就了中华儿女的品德。它,又似一种元素,融入了中华儿女的血液;它,更似一盏明灯,点亮了中华儿女前进的方向……

  是什么,用它独具的内涵征服了一个又一个民族?是什么,令一个民族在几千年的历史长河中脱颖而出?是什么,闪烁着如此鲜明华丽的光芒?

  是礼仪,是先贤用他们的思想和智慧为我们这个民族赢得了“礼仪之邦”的美称;是知耻,凡为善之心,皆起自人正确的荣辱观念;凡为恶之念,皆起自人羞耻感的丧失;是行善,像春风一样播下乐于奉献、乐于助人、争做文明使者的种子。

  然而,在时代飞速发展的今天,有些人丢弃了它,对待呕心沥血的师者,少了几分尊敬,多了几分挑剔;对身边有残疾的同学少了几分关怀,多了几分疏远;对待他人的演讲,少了几分尊重,多了几分评头论足……在这初夏五月,夏意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?

  首先要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。其次最为庄严的升旗仪式,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围下更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉,在这美誉之下的你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。

  其实,做到讲文明、讲礼仪并不难。孟子道:“爱人之,人恒爱之;敬人之,人恒敬之。” 明礼就如一面镜子,你尊重他人,讲礼仪,他人自然会投向你尊重的目光。在我们生活中,文明礼貌的作用是无以伦比的,一声“对不起”,能化解剑拔弩张的冲突;一个友善的微笑,就如一道春风,温暖他人的心田;一次真诚的援助,便能唤起世间所有的爱心。所以说,明礼能使一个人变得更高尚,能使一个国家变得更强盛。

  我们将挑起传承礼仪、发扬荣辱的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。放出你的热情,放出你的爱,让我们拥抱明天,让我们拥抱明天的梦想,拥抱明天的美好。在此,希望所有的同学都能以一颗明礼的心对待身边所有的人,以明礼知耻崇德向善约束我们的言行,做一个明礼知耻崇德向善的好学生。

中学生演讲稿 篇4

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是教师节,是老师们的节日,在这里我要感谢老师们这些年来对我们的教导,给我们的支持,对我们犯错的原谅和批评。人们常说老师是蜡烛,但我觉得老师更像是一个太阳,温暖的照耀着我们,给予我们阳光,让我们能更好的成长。

  感谢老师,让我们学会独立,我们的第一个老师是我们的父母,他们教会我们说话,教会我们走路,教会我们礼貌,不过当我们渐渐的长大之后,是老师们开始教会我们识字,教会我们很多的知识,让我们有了自己的三观,让我们明白这个世界是怎么样的,我们应该怎么样去努力,去适应这个世界,如果的改变我们自己,让我们自己更加的强大。让我们懂得独立,而不是像小时候那样,还需要父母牵着我们一步步的往前走。而今的我们在老师的教导下,可以自己走了,懂得了如何和别人相处,如何去适应生活。

  感谢老师,让我们在困难的时候,不会放弃,每当我们学习或者生活中遇到一些难题的时候,老师的手总是会适时的伸出来,帮助我们,无论是难懂的习题,还是我们的行为出现了偏差,老师都会告诉我们应该怎么样去做,怎么样才是正确的,虽然有时候我们觉得老师很烦,老师怎么老是揪我们的小辫子,但是其实我们仔细想想,那些行为,那些错误都是老师的帮助,我们才能改过,才能在成长的路上更好的前行。而每一次老师伸出的手,我们有时欣然接受,有时不耐拒绝,但是老师们都还是耐心的继续伸出手,来帮助我们,来让我们前进的路途走的更加的顺畅。

  感谢老师,让我们懂得了爱,让我们明白有那么多的人一直在帮助我们,从小是父母,长大些是老师,还有同学以及社会上的人,老师们也是会经常跟我们说一些感恩的话题,让我们懂得,别人的`付出,我们要学会去感恩,而不是接受了就行了。而老师们的付出则是巨大的,从我们刚进入高中开始到高考结束,老师们一直都是默默的做着很多的事情,来让我们可以在人生这么重要的三年时间里,我们能不松懈,能积极的进步,能有一个好的成绩去为以后的人生做好准备。

  感谢老师,也希望老师在这个属于你们的节日里,愉快幸福!

  谢谢!

中学生演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,各位老师:

  大家好!我今天演讲的题目是《对校园欺凌说不》。

  瞧!清清校园里,我们身边的同学,脸上是不是洋溢着如花灿烂的笑容。她们或许是欺凌学生的小霸王,或许是漠视校园欺凌的学生,或许是遇见她人困难拔刀相助的同学等。不管是谁,不管她们各自怀揣着怎样的心态,只要记住一点:对校园欺凌说不!

  让我给大家讲个故事吧!

  一个六年级的学生阿曼,在一次校园拔河比赛中,没给自己班的同学喊加油,恰巧的是,上帝不作美,这个班级在初选的时候便败下阵来,而令人感到荒谬的是,阿曼的同学竟责怪她没为班级喊加油,因此令大家输了比赛。班上的男生成群结队地来到阿曼的家,霎时,充斥于耳的都是“噼里啪啦”的撞击声,阿曼畏畏缩缩地躲在房间里,战战兢兢,提心吊胆,最后还是阿曼的爷爷拿着扫把才将她们赶走。

  大家心里是否也感到愤愤不平呢!先别急,故事还没结束。

  之后的很长时间里,阿曼成为了他们班上的“公敌”,名副其实的“叛徒”。阿曼的同学见到她都是用一副恶狠狠的眼光盯着她,更令人义愤填膺的是有的同学竟用脚踹阿曼,向阿曼吐口水,阿曼越来越恐惧,害怕他们的殴打;她的心底一直发怵:我到底做错了什么?

  有一次放学,阿曼因为恰好在楼梯口遇到班里的几个同学,迅速被他们团团围住,拉拉扯扯,至班级门口。他们竟然逼着阿曼对着教室的门下跪,阿曼又怎能服气呢!可是,她又能做什么,她常常想:谁说人性本善,那些人和我同窗多年,从他们激动又贪婪、冷酷又讽刺的眼神中,足见小学生的无知、幼稚、可笑,他们的人性已足够极端。阿曼只能熬着,几度想要用自杀来“报复”他们以求解脱。这噩梦般煎熬的一年,她才小学六年级,迫不及待想要告别。

  像这样过分的事不止一次发生在阿曼身上,但我相信大家此刻心中早已是波涛汹涌,我们不妨设身处地想,假如,假如这个阿曼是你,你又会怎样?

  现在,让我们瞧瞧我们的学校吧。在这个学习的大家庭中,有关爱我们的老师,为我们的安全保驾护航;有乐于奉献的同学,为我们“雪中送炭”。不过,校园“欺凌事件”也时有发生,但我们相信只要在老师和同学的帮助下,事情得到有效处理,就不会恶化。我们是祖国的花朵,自己这朵开得灿烂,也要让周围的花朵开得鲜艳,互相衬托,才能构成校园最美的风景!

  还是那句话:对校园欺凌说不!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇6

敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我演讲的题目是:展三礼风范做文明学生。

  随着时代的进步,科技的发展,每个人的个人素质和文明程度也随之提高了。现如今,文明俨然已是一个评定一个人素质高低的重要标志。可以说文明二字虽然容易念,容易写。但如果真的做到了讲文明讲礼貌,就会受到人们的高度认可和赞许。

  这是一个真实的故事:有一天,一个衣着土气,大学刚毕业的农村女孩去应聘。那时正是公司上班打卡的时间。大家都争先恐后的挤进电梯。当她正庆幸自己挤进电梯的最后一个空间时,却发现后面有一位穿着夹克衫的老先生很着急的站在电梯门口,她认为老先生一定是急着要上班打卡,如果迟到可能会被扣薪水。他想着就退出了电梯,并对那位老先生说:“您请。”没想到,“您请”这两个字,使他击败了不少来自名牌大学的应聘者,顺利成为了一家公司的公关经理。原来那位老先生正是该公司的董事长。

  读完这个故事后,我掩卷沉思,其实这个平凡的农村女孩的幸运就源自“您请”这两个字。她先前并不知道他谦让的那位老先生就是公司的董事长,这一切都是因为她平时养成的讲文明,懂礼貌,知礼节的良好习惯。

  也许有人认为讲文明讲礼貌只是一件小事,不会有多么重要。这个小故事只是一个例外罢了。但是,我们在待人处事的过程中,都有以礼相待的需要。是否文明礼貌,绝不是个人私事,也不是无足轻重的小事,它表明一个人是否就有道德修养,影响到人际关系的质量和社会风气的好坏,关系到国家和民族的尊严。我们有了礼貌,懂得文明,就有了与人交往的亲和力。如果不能文明待人,就会对他人造成伤害,损害别人的自尊心,影响自己的人际关系,身心健康,和前途,甚至是国家和民族的尊严。

  那么,文明的影响力这么大,它是不是很难做到呢?其实不然。“三礼”也很简单。对人讲文明有礼貌知礼节主要表现在语言,态度和行为等方面。语言文明,态度亲和,举止端庄,是与人友好交往的必备素养。俗话说“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”礼貌用语也要求说话和气,不恶语伤人,谈吐文雅,尊重他人。即使是一句“您好”“谢谢”“您请”也会让人感到其乐融融。

  过去革命者、仁人志士都说“国家兴亡,匹夫有责”。我认为,讲文明是我们共同的责任和义务!如果我们人人注意自身的文明素质,迈出那文明短短的一小步,那么整个社会就会迈出文明的一大步。星星之火,可以燎原,好习惯要从小养成,尤其是我们这一代的中学生,更要为弟弟妹妹做出榜样。仔细想想,如果学生们坚守文明,校园内就会鸟鱼花香,书声琅琅。如果街上的人也都坚守文明,那么街上就会一尘不染,充满温暖。如果我们13亿中华儿女都坚守文明,那么中国一定就会变成名副其实的文明古国!随着社会的进步和发展,人们更需要文明礼仪来树立良好的社会形象。更何况我们是一个文明大国。所以,我们更应该继承和弘扬传统文化,养成文明礼仪规范,建立一种全新的社会风尚。让我们积极行动起来,学习文明礼仪,促进文明习惯养成,从我做起,从身边小事做起,着力塑造真情、诚信、包容、开放、文明的中国人的良好形象,树立讲文明懂礼仪的社会风尚,做出自己的一努力吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇7

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天演讲的题目是:《遵守校规校纪,做一个合格的中学生》。

  常言道:“没有规矩不成方圆“,有人说:“一个不遵守纪律的民族,必定是一个没有自由的民族,一个不遵守纪律的学校,到最后,只能是一盘散沙。

  洪水没有堤坝的结束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏庄稼;车辆没有规则地行驶,将会付出沉重的代价;学生没有纪律的约束,将会成为社会的危险品。我们的思想和行为如果不加控制,就如同高速行驶的汽车,没有方向盘的控制,那必将冲上不归之路。那么,我们学校也应该如此,我们作为冯家学校的一员,更要明白纪律的重要性,也只有铁的纪律才能与冯家学校相匹配!

  但是,我们学校中存在着许多不守纪律的现象。学生买饭就餐本应该自觉排队,却有人依然不顾其他同学的规劝,插队买饭;学生在课堂上,不遵守课堂纪律,在下面看小说,乱说话,做小动作。这样的学生纪律意识过于淡薄,以至于成绩迅速下滑。

  同学们,我们不要抱怨校纪的严格或者说苛刻,因为只有纪律的约束,才能创造一个安定的学习环境;只有严格要求我们,才能让我们更好的成长;只要我们做到严格遵守学校的校规校纪,做一个文明守纪的学生。我相信,我们的学生一定能够学业有成,我们冯家学校就会迎来灿烂辉煌的明天!

中学生演讲稿 篇8

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  现在大家常在讨论中学生的恋爱问题,我常常看见一对对情侣,在校园角落里拥抱接吻,从这些状态看得出来不少学生已经慢慢接受中学生恋爱了,当然更多人是反对的,也包括我。

  反对的原因主要是会影响学习。作为一个中学生要对基测、学测等重大的考试做准备,不应该再分出多余的心思在其它事物上,更别说在恋爱上。如果你本来学习状况就不好,还分出心思想怎么追心仪的对象,怎么讨他开心,送什么礼物给喜欢的人……这些问题上,那还有心思学习吗?就算你学得很好,也要切记不要偷尝禁果。恋爱时,本来学习很好的你,很有可能因为把心思都放在恋爱上而退步。当然我也见过有人因为想得到对方的认可,而成绩突飞猛进的,可是这毕竟算少数,所以还是不要轻易去恋爱才好,小心弄得考场、情场两败俱伤啊。

  其次,你真的知道什么是恋爱吗?你如何面对恋爱?中学生的时间毕竟是短暂的,我见过许多身边谈过恋爱的朋友,都因为一方先毕业而分手。更有的人不把恋爱当回事,说爱就爱,说分就分,这些人是否想过恋爱后的结果?这就是你们面对的恋爱方式吗?如果是,表示你根本不了解什么叫恋爱。我没谈过恋爱,可是我至少知道这是种责任,正因为我知道我还担当不起这种责任——至少现在是这样,所以我不会去谈恋爱。

  一个中学生首先要专注于学习上,就让理解面对恋爱的问题留到中学后再慢慢摸索吧!

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