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中学生演讲稿

时间:2021-03-12 20:17:14 中学生演讲稿 我要投稿

关于中学生演讲稿集合五篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到演讲稿,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的中学生演讲稿5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于中学生演讲稿集合五篇

中学生演讲稿 篇1

  同学们:

  还没等我在这讲台上站好,大家就笑了。为什么?因为我是差等生。差等生怎么突然登上大雅之堂了呢?

  在分数面前,尤其是在数学和英语考试卷子面前,我的确是差等生。我也承认对枯燥的公式、定理毫无兴趣,我也承认多次在课堂上想起我家那八条美丽的金鱼,甚至当数学老师讲课时,我画了四张约翰逊百米冲刺的漫画。

  我想,没有差等生就没有优等生,就像没有平地也就不存在高山一样。任何一所学校,任何一个班级,如果非要按分数多少排队的话,那么就准会有前数第一名和倒数第一名。

  我不明白,为什么我的座位总在最后一排;为什么我几次举手要回答老师的提问,而总也不被叫起,特别是在观摩教学的时候;为什么许多老师一提到我,不叫我的名字,而只说“啊,那个差等生”。

  我不明白,为什么同学不跟我讨论学习、对作业答案?是不是怀疑我说 1 + 2= 3 也是错的,要不为什么每当我提一个问题,就有人脸上立刻“晴转多云”,冷冰冰地对我说“这也不懂”。

  我不明白,为什么父母不愿到学校开家长会;为什么动不动就打就骂,甚至不再给我那盏台灯和写字台的一角,好像只等我毕业第二天就去领取个体营业执照了事。

  我不明白,为什么在劳动时的脏活和累活面前,大家忽然想起了我,而我又受宠若惊似地拼命冲上去;为什么在校运动会上,我居然成了“为集体争光的英雄”,大家为我鼓掌、欢呼,而我又“不怕牺牲”地夺取了两枚“金牌”。可是,一回到课堂上,我就如同用完的痰孟,被踢到班级的角落里。

  我上述的“不明白”,其实也很明白,就因为我是差等生。

  升学考试快到了,我请大家帮帮我。

  老师,你不能不管我,我也是你辛辛苦苦培养的学生啊,你能看着一个决心爬出泥潭挥动双手那样无助的孩子,而不再全力地拉他一把吗?

  同学们,不要丢下我,我与你们同窗共读多年,是你们学生时代无论如何也抹不去的记忆中的一个学友啊!你能眼睁睁看着一只掉队的孤雁而无动于衷吗?

  爸爸妈妈呀,我要继续上学,请不要再数落我、挖苦我,给我一点力量,给我一点爱,给我一盏台灯的光明吧!

  我是差等生,但我并非天生的愚笨;我是差等生,但这并非是命中注定;我是差等生,但我不是记分册上的一个符号,我是一个有血有肉有灵魂的人。

  我是差等生,但我相信,不是一切种子都找不到生根的土地,不是一切真情都流失在人心的沙漠里,不是一切落后都永远属于已经觉醒的弱者。

  我祈盼着,祈盼着在老师和同学的帮助下,顺利闯过升学考试这一关,还能和大家一起学习,因为我从心眼里不愿离开你们,不愿离开这个集体这个家。我的好老师,我的好同学,你们呢?

中学生演讲稿 篇2

各位老师、同学们:

  大家好!我演讲的题目是《运动使我们快乐》。

  “流水不腐,户枢之囊,动也。”“以自然之道,养自然之身。”这是古人总结遗留下来的。随着时代飞速发展,似乎我们都不爱运动了总是闷在家里,被人们诟病为“宅男”或“宅女”,而随着科技的发展,陪伴我们更多的是手机、电脑等一系列科技产品。也有人说:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”,这对我们有着极大的坏处,曾经有句话这样说过:“世界上最遥远的距离,并不是我们相隔异地,而是我坐你旁边,你却在玩手机。”这会使我们对人性更加的冷漠,缺少面对面真诚的交流, 即使我们拥有着正常的身体,但很可惜的是我们却不能控制自己的身体及意志。而运动却是能够敞开自己的心扉,让自己变得不再那么孤独与冷漠,换回来的是更多的自信与强大。多出去走走,去看看外面发生了什么,感受着运动带给我们的快乐与变化,而更多的则是一种享受。从而不断改变自己,提高自己,当我们看见科技产品而不去摁的时候,那就恭喜自己,你已经不再依赖它们。当我们生病,身体迅速恢复,感谢的是运动带给我们的好处。会有一天我们会爱上运动。

  恰好上周是校运会,尽管是寒风凛冽,天空中飘着零星小雨,却依旧没有击退同学们那热情似火的心情。是的,体育精神本该如此——天行健,君子以自强不息。

  是的,运动是我们的权利,是谁也无法阻拦。在跑道上,我们可以挥洒汗水与呼喊声,每一次的赛程中,充满了运动员的荣誉,因为我们有过汗水与付出,这是谁也无法替代的,也许逆袭就在今天,荣誉就掌握在我们的手中。

  运动本应就是一件快乐的事情,它可以历练我们的意志和斗志,在任何情况下都无坚不摧,运动不仅仅是锻炼身体,更多的是意志比拼的集中体现。胜利了,固然是一件高兴的事情;失败了,没关系,拍拍身上的灰尘,收拾好心情,振作过来就好,所以我们不让结局留下遗憾,让过程更加完美,成绩并不重要,重要的是我们付出多少。

  其实,在校运会上,我们不难发现,在全部项目上面,所有的`运动员都不忘自己的使命及责任,无论是对手有多么的强大,却依然奋勇前进,坚持不懈地完成项目,即使排名很后,但也是虽败犹荣,因为他们没有辜负自己和同学们的期望,用自己顽强拼搏的斗志去完成比赛。这种精神是值得我们学习和称赞的,这也是难能可贵之处。

  所以,我们不应该吝啬自己的汗水,从此告别我们的懒惰,从今天开始,从这届运动会开始,让我们爱上运动,让运动使我们快乐。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇3

敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好!

  迎着香味跨入香雪海大门,展此刻眼前的是满山的梅花,白得像雪,像云。"遥知不是雪,为有暗香来",我今日才真正领略了古人为之感叹不已的梅林景色。走近梅花,又一阵浓香袭来,我深深地吸了一口气,不禁为"香雪海"美名叫绝。拾级而上到达半山腰,眼前豁然开朗,只见山坳里银海荡漾,凝如积雪,一朵朵梅花争奇斗艳,竞相展示出自我最美丽的风姿。

  进入梅花林中,俳徊在雪海里,轻抚着微微颤动的花枝,强烈地感受到了春的脉博,春的生机,心中不由得涌起阵阵暖意。难怪几千年来咏梅之诗,描梅之诗不歇,她那美而不艳,香而不腻的冰清玉洁,她那坚强的意志与顽强的生命力,曾使多少文人游客为之陶醉,为之赞颂啊!梅兰竹菊,岁寒四友,而我独爱梅花。宋代王安石的"墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。"诗句是那样的优美,把梅花的样貌深深刻在了我的心中。

  梅,一种极为平凡的植物,盛开在令人畏惧的严寒,独占枝头,不畏不惧。他是冬天的佼佼者,以高洁,坚强来征服花的世界。愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣娇小的花瓣组成,白梅是那样的纯洁无瑕,墨梅是那样的高贵典雅,红梅是那样的清香浓郁,梅花所独有的那种幽香,能把人深深地吸引住。

  梅,典雅,冷俏,高洁,坚贞。江山万里雪,一花天下春!冬天,大地万物都沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,仅有它,一朵朵小小的梅花,正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸,十分神气的占领了整个冬季人们的目光。他不与百花争春,只在干枯的冬天绽放,吐露芬芳,把寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

中学生演讲稿 篇4

各位同学们:

  大家好!今天我要演讲的题目是我爱我师。

  李老师,乃我班主任也。她长着修长的眉毛,一双小小的丹凤眼,高高鼻梁下大大的嘴唇,皮肤白皙,真美啊!当她第一次出现在我们眼前时,大家就不由自主的赞叹道。

  李老师是从五年级调到我们班当班主任的,别看她长相漂亮,可表情严肃起来,同学们还是很怕她的。最让人吃惊的是她有“背后长眼”的特异功能,记得那一次上课时,我趁着李老师背过身去写黑板的工夫拿出了课桌下刚拼好的飞机模型来,刚瞅了一眼,李老师就突然转身把我叫起来“丁畅,上课专心听讲,不要玩东西。”我急忙把飞机模型塞进了课桌里。看着黑板。

  过一会儿,还是忍不住想摸摸那心爱的“杰作”,趁李老师转过身写黑板,又一次低头玩弄起来,李老师再一次对我大叫“丁畅,你站着!”……。我暗暗惊叹:这老师难道有三只眼啊!从此我对李老师的这一“特异功能”佩服得五体投地,以后上课再也不敢随意“轻举妄动”了。

  其实,我们李老师也绝对不古板,很爱和我们开玩笑。有一次,上语文课前,李老师对我们说,如果大家能尽快的配合上完一节课的内容,就让我们做一些有趣的语文游戏题,大家都来劲了,上课特别专心致志,看来同学们都想着那有趣的游戏题,结果提前了十分钟上完课。后来进行的居然是——单元考试。我们都气得“七窍生烟”,李老师却在一旁坏笑,看来这场考试是免不的了!

  李老师知识渊博,那是没说的,她能随口说出一大堆警世名言、古诗佳句。可人也不可能是完美的,李老师还会经常在我们班上虚心请教、不耻下问呢!有时让我们好不得意喔!

  李老师便是这样一个有着“特异功能”,既严肃、又有趣,既知识丰富、又谦虚好学的老师。她深受我们大家的喜爱。

  我的演讲完毕,谢谢!

中学生演讲稿 篇5

老师们、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的主题是:遵规守纪,做文明中学生。

  中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足,无不体现一个人的气质与素养。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。” 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。

  然而在我们美丽的校园里,在少数学生中仍然存在着言不美、行不端等违纪违规、不讲文明的现象:比如校园里随处可见的垃圾,集会时交头接耳,文艺汇演时站立起来影响其他学生观看,在楼道里追逐打闹,课上不认真听讲……虽然这是个别学生的行为,但我们也对此深表遗憾!因为孩子是家长的缩影。在你不文明的行为背后不免让人猜测是什么样的家庭,什么样的家长培养了不讲文明的学生。同学们切记,你的一举一动代表着家长的素质!

  在现实生活中,我们也无不遗憾的发现,在物质文明高度发展的今天,我国公民的文明素质确实也出现了一些问题。新华社20xx年10月7日报道了一则新闻:“十一”黄金周的第二天,新疆乌鲁木齐市南山旅游景区出现80多名韩国游客集体捡垃圾的场面,其中包括30多名儿童。这些远道而来的客人在游览途中看到景区垃圾遍地,便自发地组织起来清理垃圾,短短20分钟,方圆近1公里的垃圾被清理得干干净净。在驱车将5个装满垃圾的纸箱送至垃圾站后,韩国游客才安心继续游玩。

  作为中国人,我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时,也更应该为自己的行为感到惭愧。中国有让我们引以为骄傲的秀丽风光,更有“礼仪之邦”的美称。然而秀丽风光今天仍在,美好礼仪却被一些国人丢得差不多了。

  所以,同学们清除陋习需要我们要从小事做起,从身边做起。

  升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得格外鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。

  课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

  同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。

  全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,不负于未来,不负于这教育我们的美丽校园。

  同学们,为着同一个目标,为着同一个愿望,我们聚集在一起,迎着和煦的春风,共同为学校增添一道亮丽的色彩。让我们昂首阔步,去追赶形象的春潮;让我们解放思想,去沐浴礼仪的阳光!

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