【精选】中学生演讲稿集合五篇
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在不断进步的社会中，用到演讲稿的地方越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的中学生演讲稿5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
中学生演讲稿 篇1
每个人都有梦想，而我们的梦，共同的梦，究竟是什么呢？没错，它，就是我们的骄傲——翔宇。
在这阳光明媚的日子里，我怀着激动、喜悦的心情迈入了温州翔宇中学。我成为了翔宇中学大家庭中的一员。这里是我点燃激情、放飞梦想、成就人生的青春大舞台。
翔宇是我梦想的殿堂。我青春的时光将在这里度过每一分，每一秒。
这是我要梦圆的地方。我要在这里，迈出青春坚实的步伐。
当每天的第一缕阳光照耀在学校的时候，翔宇学子新的一天即将开始。在翔宇的每一天，都过的那么充实、那么快乐、那么幸福。
那明亮的教室里，时时传来朗朗地读书声;那宽敞的操场上，时时传来阵阵地加油声。整个校园，都充满了欢歌笑语......翔宇是一个幸福、美丽、和谐的大家庭。
我们是异想天开的翅膀，在翔宇中学飞翔;我们是脚踏实地的蓓蕾，在翔宇中学绽放;我们是快乐的朝霞，每张笑脸都闪耀着金色的畅想;我们是遨游的风帆，每次航行都荡漾着明天的希望......
曾经，到翔宇是我的一个梦;如今，这个梦已经成为现实。
现在，我以翔宇为骄傲;_未来，翔宇以我为自豪。我终于走进了翔宇，得到了梦圆的经历。我点燃了对未来一切的憧憬和希望。
爱的雨露培育着美丽的花朵。学海里翻腾快乐的浪花。我们拿笔当桨，遨游知识的海洋。我们要以书作帆，翔宇又起航。
校园有惠风和畅的师长，引领我们振翅飞翔;校园有百舸争流的江海，在凭我们乘风破浪;校园有辛勤的园丁，每次燃烧都伴随着汗水的流淌......
翔宇，人生梦想启航的地方，我将在这里圆梦。我要学会挑战，学会顽强，学会拼搏!做到真正的“梦圆翔宇”!
中学生演讲稿 篇2
老师同学们：
早上好，我是20xx级3班的**，今天我国旗下演讲的题目是《为五月劳动者高歌》。
五月的风吹绿了杨柳，吹红了梨花，吹出了一片花草茂盛、生机盎然的醉人景色。
五月是红色的，是革命烈士用鲜血染红的。还记得18XX年5月1日，为反对资本家的剥削和压迫，争取工人的合法权利，在革命导师恩格斯的指导下，英、法、德、美等许多国家的工人，不怕警察的刺刀威胁，举行了历史上第一次国际性的"五一"大罢工，诞生了今天的"五·一"国际劳动节
水一样流走的是日子，记忆被时间流逝得日益斑驳，人们却没有遗忘这一幕，“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。劳动人民是世界上最伟大的人民，他们用劳动创造了世界，创造了人类，创造了我们今天的幸福生活。
是劳动，建成了今天的万丈高楼;是劳动，筑就了现代化的信息高速公路;是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。劳动是神奇的，劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧，编织了这个五彩班斓的世界，创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里，向全世界的劳动者致敬!
而今天，也许浪迹天涯，寻找梦中橄榄树是你的理想人生，也许阳光下一杯咖啡，一本书是你的理想人生，也许驰骋赛场或者翱翔太空是你的理想人生，也许鲜花掌声在你梦中无数次出现，但不管什么样的人生或者理想，都需要把种子在今天种下，然后辛勤劳动耕耘，只有今天的劳作，才能让明天开满鲜花，只有今天的劳作，才能让明天硕果累累。
五月，在这充满真情的五月，想紧握劳动者因劳动而开满茧花的手，送上我最真心的祝福，聆听你劳动的赞歌。
让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌!
我的演讲到此结束，谢谢大家
中学生演讲稿 篇3
五月，披着盛装正在与我们同行。灿烂的阳光，拂面的微风，把我们送进了波澜壮阔的五月。退队入团的歌声、母亲节的感恩，刚刚暗淡了刀光剑影的信考和体育中考，接着又有了艺术节的期待。五月的日历就像一幅幅铺展的画卷，等待我们描绘出绚丽的色彩。然而，这个色彩斑斓的月份里，贯穿始终的是一个词——“优言优行”。
亲爱的同学们，不管我们受到过多少挫折，经历了多少失败。不管我们在学业上是否无所成就。是否哀叹生活的不公平，因而意志消沉，一蹶不振，丧失了信心。但是，无论如何我们永远不要放弃的就是我们的成功梦，而优言优行正是我们飞向成功的翅膀。
“优言优行”讲的就是文明，就是素养，每一名来到十七中的学生都是怀揣着梦想而来的。在我们走向成功的历程当中，什么才是最伟大的力量，你想在十七中的这三年或六年中收获什么呢?我想，同学们，我们初高中这六年是我们品格形成最关键的时刻，每一个十七中人都应该收获的是：我在十七中学会了做人，我在十七中养成了文明礼貌的好习惯，我在十七中收获了知识与前行的力量。如果在我们的成长过程当中，有过这样那样的错误，我们随手扔过垃圾，破坏过公物，有过不文明的语言，没关系，同学们，从现在起，让我们养成优言优行的好习惯，让文明、礼貌、良知、正义和学识充满我们的心胸，让我们心中有一股浩然之气，让我们可以大声地对自己说，我，是一名合格的十七中学生;我，是一个堂堂正正的人。人不怕有错误，怕的是坚持错误、拒绝改正错误。十七中伴我们一路走来，我想每一名十七中学子的言行，能让十七中这座丰碑更加光芒;每一名学子的学识，会让这座丰碑的基础更加牢固。每一名学生在毕业的时候，能够向学校深深地鞠上一躬，说一声：感谢母校让我成长，请母校放心，我一定会让母校更加荣耀。那么，我们在十七中的这段求学经历就是成功的，因为我们没有虚度一生中最重要的时刻。
同学们，播下一个动作，便收获一个习惯;播下一个习惯，便收获一个品格。现代社会中，“文明”二字已被人们放在心里的一个重要位置，每一个人时时刻刻都在与文明交谈，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息。做文明的学生，争做优言优行的“创优模范”，需要大家有明确的目标。在此，我倡议：用我们的口，礼貌地问好，打招呼，管住我们的口，不吵闹，不说脏话，不随地吐痰;用我们的手去帮助有困难的同学，管住我们的'手，不乱扔垃圾。用我们轻轻的脚步，营造出一个宁静、有序、有着良好环境的校园，管住我们的脚，不横冲直撞，不踢墙，不踢防护栏和安全导向灯。 这些相信我们每个同学都一定能够做到。这样，我们十七中学校的校园会更洁净，更文明，更和谐! 同学们，做文明之人，应是我们大家永远的呼唤，一生的追求!让我们在国旗下共同祝愿，人人优言优行，班班最棒到底!祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己逐步成长为高尚的有用之材!
中学生演讲稿 篇4
尊敬的各位家长、老师们，同学们：
大家好!
今天我主要在这里跟大家谈一谈：学会感恩。
感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站在这里了。
宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。
感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做 大写的人 感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进娶努力。
感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。
感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么?感谢对手，感谢敌人，不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去感谢它，不是乐观么?所以，感恩，是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声 谢谢 ，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。
感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。
有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人，要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心，对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜 学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久。
中学生演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是来自xx班的xx，今天我演讲的主题是：保持平和的心态，应对万变的考验，拥有一个充实的寒假。
首先，我们应该在考试时保持自信的心态。
这次五门科目的考试都有一定难度，当你在考完一门的时候，不要着急对答案，也不要对已经犯下的错误耿耿于怀，因为这样不仅于事无补，反会使你陷入情绪的低谷，不利于应对接下来的考试。所以我们要在遇到困难时，保持平和的心态；在遇到困难后，不要有过多的心理负担，不要为考砸了以后怎样和老师、父母交代而发愁，不要担心自己会出师不利。在考场上，你能相信倚靠的只有你自己，如果连你都不相信自己，又何谈不辜负那些关心我们的人呢？
其次，我们应该在考试后保持坦然的心态。
当你考完五门时，一切都已注定，要学会坦然面对结果。泰戈尔说过，当你为错过太阳而哭泣时，你也要错过群星了。与其把时间花在对考试成绩的焦虑上，不如好好迎接寒假的到来，制定好初步的计划。不要被成绩这个枷锁困住，因为那是你的过去，它的作用仅仅是告诉你：你还存在不够优秀的地方。而这个寒假才是你最应该好好把握的。
到底该如何把握这二十几天的寒假，这也是很多同学困惑迷茫的吧。如果不好好安排时间，浑浑噩噩，毫无效率地度过，那迎面而来的将是更加让你迷茫，让你手足无措、难度更大的挑战。
我认为，寒假可以这样度过：
一、提前预习下学期的内容，尤其是理科重难点。
这会让你在接下来一个学期的学习中更加轻松，更加自信。经历过这次考试，我们会发现许多难题是考前抱佛脚抱不到的，提前预习会给我们下学期学习生活更多自主的时间，每天做完作业后练几道难题，让自己的思维活跃起来，坚持到期末，面对难题的你肯定比过去的自己更加有信心。
二、理科学习之余，千万不要忘记文科。
李苦禅曾说过，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”。二十几天的寒假说长不长，但当你翻开一本本书，就好像跨越了时间的鸿沟，空间的局限，你的寒假生活会更有意义。当然，读书也要有计划，根据自己的实际情况列一张书目，可以包括语文必读名著，也可以是历史、英语书籍，当然更可以是你自己感兴趣的课外书。朱熹说过：“读书之法，在循序而渐进，熟读而精思”，我们可以在阅读的同时写下自己的思考。
三、在寒假接近尾声的时候，结合上个学期的学习方法，将缺点改正，弱点改进，优点保留。找到一个最适合自己的学习方法，并制定下个学期的学习目标。
四、做到自律和自觉。
我们不能与电子产品完全隔绝，但也不必沉溺于此。想要执行自己的计划，对自己负责的想法会使你看淡游戏带来的刺激。明代著名思想家王阳明提出了“知行合一”的观点，我们可以把它运用到学习当中，就是专注于自己正在做的事情，不要被别人的评价影响。
自信，坦然的心态是成事的关键。既然选择了远方，便只顾风雨兼程，让我们借寒假这股东风，让自己学习的热情“燃”起来，这个寒假也会因为逐梦的你而变得温暖。
最后，祝同学们，老师们寒假快乐！
谢谢大家！
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