【必备】中学生演讲稿集合6篇
演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定，要求情感真实，尊重观众。随着社会不断地进步，需要使用演讲稿的场合越来越多，那么一般演讲稿是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的中学生演讲稿6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
中学生演讲稿 篇1
无论自己是什么样的角色、无论取得了什么样成绩，这一年过去了，我们都应该为自己喝彩。
作为学生，在过去的一年中，如果我自觉遵守课堂纪律，不随意发言，不扰乱他人听讲；能按时完成老师布置的各项作业，不拖不欠，保质保量；能做到大胆质疑，小心求证，不盲目相信真理；能尊重老师，见到师长主动问好；能友爱同学，当身边人有困难时，主动上前帮忙；能承担班级责任，认真完成分内的所有事务，即使是值日这样的小事也不轻视。如此种种，都是很珍贵的品质，如果我们存在这样的行为，都应该为自己喝彩。
作为子女的我，如能做到关心、问候父母，主动承担力所能及的家务劳动；父母不舒服时给予关心与照顾；在与他们起争执时，能够退一步、站在他们的角度考虑问题；对待父母的嘱咐，能细记在信，而非无比不屑，待酿成错事才追悔莫及；体谅父母的难处，不向父母提不切实际地要求。在儿女这个角色中，值得夸耀的优点还有很多，只要心存孝意，我们都应该为自己喝彩。
作为社会的一员，我们应该积极承担社会责任，为社会做出力所能及的贡献。从遵守社会规则，到把垃圾自觉扔进垃圾箱，到及时劝阻破坏公共环境资源的同学，再到参加泉城义工这样的志愿者组织。虽或大或小，却都算的上承担了自己的一份社会责任。
自尊自爱，只要努力了、问心无愧，那就不再惋惜痛苦。
勇于承担，不论后果是什么样的，都能勇敢站出来，不累及他人。
尊重他人，理解他人的处境，宽容他人的选择。这些，都是非常好的方面，都应该发扬。
马上就是文艺汇演了，作为观众，自己尊重会场秩序，不盲从破坏规则的行为，是自己原则的体现。在节目精彩时，给予掌声与喝彩，是对演员们的劳动成果的尊重，也是对他们辛苦准备的感谢。如果我们做到这些，那都应该为自己喝彩。
我期待我自己在未来的20xx能够做到：为学生，积极奋进、尊师爱友、勇担责任；为儿女关心父母、承担家务、体谅难处；为社会一员遵守规则、身体力行、发挥作用；为人，尊重理解，善良宽容。我也希望大家对未来一年，有自己的期冀，20xx的优点需要发扬延续，20xx也需要有新的高度。
中学生演讲稿 篇2
大家都知道，我住的地方比较远。所以当我知道要上三十八中的时候，父母最担心的就是上学问题。由于学校上课早，每天早上七点十分前就要到校，赶到值日会更早，而父亲经常加班，一般不能送我上学。母亲要带妹妹，所以我就只能自己坐公交车来上学。
我早上要起早。初一在老校区的时候，我一般每天早上五点三十五起床，二十分钟的洗漱时间然后五分钟走到车站，正好搭乘163的首班车。因为只有163能一车到达老校区附近。大概三十五分钟到达车站，然后再步行十分钟就到达大通路校区了。这样的话，还有十五分钟，就不用担心自己会迟到。以前有人问过我，平时不值日的话七点二十前到校就可以了，你可以多睡二十分钟。 我也知道，但是这样的话就会很匆忙，我还不能保证路上会不会堵车，我会不会迟到。为了保险起见我必须选择五点三十五起床，因为我不想用那二十分钟来换取急急忙忙赶到学校说不定还迟到的结果。我喜欢准时。
现在是初二，转到了新校区，上学又成了一件难事，因为163也不能直达了，我只好选择转车。所以我起床再早一点，我得在六点二十五前赶上我所转的车。不过现在一般六点半可以坐上302，在此之前我要继续搭乘163。因为担心迟到，担心路上堵车，所以我会早起然后到校的时间就会比较早。然后有的时候太困了，我就会在刚公交车上打盹，不过可能是因为有经验了，不出意外的话到站我是可以及时下车的。
要说按量完成作业是因为小学的时候有一次作业好像写的质量不高，然后我爸知道了回家后，揍了我一顿，把我打的挺惨的。所以可能是留下了“心理阴影”也就不敢了。虽然上初中晚上作业会完成的比较晚，然后我早上起来又要早。但我并不觉得累或是怎么样。也并不是说有决心，有毅力。我相信肯定会有很多学生比我起的还要早。我比较喜欢准时，所以我觉得既然我选择了三十八中，那么我就是要按照规定走，不能说因为家远或者特殊情况就特殊化。老师不会允许，家长不会允许，我也不会允许。
说了这么多，也并不是想要大家学习我早上五点半起床。有家长送，自然是最好，谁不想让家长送自己上学呢。我只是觉得，无论怎样，遵守规定就好。无论你几点起床，只要按时到校就好。
中学生演讲稿 篇3
敬爱的教师，亲爱的同学：
大家好!
在一个国家中个人是主体。那么，对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素质，仅有当每一个人都具备了文明素质，这个国家的整体素质才能提高。
以前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明文明的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中央电视台以往报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严构成了强烈反差。
以上的两个事例证明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。
例如，在我们的学校内、楼梯上总能见到与我们美丽的学校极不和谐的纸屑，教室里、走廊上食品袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就必须是良好的、有序的。
我们明白：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。此刻，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢?所以，我们首先应当做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有文明的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例证明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自我的仪表起码必须贴合学校的气氛和学生的身份，坚持大方、得体的仪表，是对教师同学的一种尊重。
要养成良好的文明习惯，做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，必须会营造出一个文明完美的学校。试想假如全国每一个学校都共同创立文明学校，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来必须是繁荣昌盛、灿烂辉煌!
文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。没有了文明，就没有了基本的道德底线。千学万学学做真人，说的就是学习要先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明学校，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在学校处处盛开。
礼仪是无处不在的，它不仅仅能够表现出一个人的道德修养，还能够增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。在这生机勃勃，充满活动的春天，意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使礼仪洋溢在美丽的学校里呢?首先，我们要着装得体，贴合学生身份，同时还要体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为这些能够让人一看便明白你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
学校礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见教师和客人要用普通话主动问好。我们还应当爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从教师管理和理解值周学生的批评劝阻。受到教师的帮忙，应主动诚恳地说多谢。同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明文明月，全中国都弥漫着文明文明的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自我，我们必须能行。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽学校。改掉陋习，争做文明学生。从此刻做起，从我做起!
我的演讲完毕，多谢大家!
中学生演讲稿 篇4
尊敬的各位老师，亲爱的同学们，各位来宾：
大家上午好!很高兴能够参加这次演讲，与大家共同探讨这个话题，共同学习我们中华民族的传统美德：明礼知耻，崇德向善，更希望能与我们大溪小学的师生，大溪的父老乡亲一起得到熏陶。
我今天宣讲的题目是：中国梦，我的梦;明礼知耻，崇德向善。
每个人都有属于自己的梦，每个梦都不一样，梦有大有小，梦千姿百态，梦承载着人们的信念和希望，它看不见，摸不着，却能在心中产生一股巨大的力量，它支撑着我们行走，带着我们一起“飞翔”，微笑着面对人生，(你们说:梦是什么?)就是我们远大的理想，就是我们执著追求的目标。有了理想，有了目标，我们的生活、学习、工作就有了奋斗的方向，我们就会在朝着它孜孜不倦地追求中，不迷失，不迷茫。
我们小学生的梦更加绚丽芬芳，更加宏伟远大。但无论我们的梦多么多姿多彩，多么灿烂辉煌，它却是由一个个离我们很近的、小小的梦组成。换句话说，就是我们每个人都应该在近期有一个奋斗的目标，比如，我这个星期要学成一个什么生活技能，我要和某某同学消除一个小误会，帮助父母做一件家务事，或者这个学期学习成绩要达到一个什么样的新高度等等……
中国近代思想家、政治家、教育家梁启超曾经说过：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强……少年雄于地球，则国雄于地球。所以。我们少年心怀梦想，我们的家庭、我们的家乡、我们的家国就充满了希望。
我们大溪，不但是一个山清水秀的好地方，而且可以说，这里物华天宝，人杰地灵。远的不说，当然我也不很清楚我们大溪历史上出了哪些高人雅士，但我很清楚，你们更清楚，在你们的邻居中，或者说是你们的家族中，最近几十年来，有一个家庭确实出了高人雅士，他们不但在我们绥阳县，就是在我们贵州省，甚至在我们国家，乃至在世界上都是有名望的，那就是在大溪土生土长，从大溪走向城市，走出贵州，走出国门，走向世界的诗人——李发模、卓有成就的私营企业家——李发标、李发杰兄弟。(提问、简介他们的事迹)
诗人李发模先生的叙事诗《呼声》在1979年2期《诗刊》发表后,经中央人民广播电台播放后,在全国引起巨大轰动，曾获1979—1980年全国第一届优秀新诗奖，已载入《中国当代文学史》(上海版)，被前苏联著名诗人叶甫图伸科誉为“中国新诗的一块里程碑”。中国国际广播电台以《从泥土走向诗坛的李发模及他的诗》为题向30多个国家专题介绍。部分作品被译成俄、日、英、法、意、朝等多国文字，国内一些大中专院校及教育部编选的中等学校补充教材多次选用其作品。可以说，我们绥阳县被国家文化部命名为“中国诗乡”，与他及和他同时代的众多乡土诗人分不开。
民营企业家李发标先生修造的博雅苑，早在十多年前《贵州日报》就有报道：《绥阳个人斥资建造文化公益陈列馆》，1994年，李发标个人出资20xx余万元修建一个文化陈列馆,在常人看来,这是个近乎疯狂的.行为。今日中国，不要说千万富翁，亿万富翁也难以计数，但是有几人为故里耗资数千万元建此公益性的文化陈列馆呢?遵义市绥阳县城内落成的5000平方米“中国博雅苑陈列馆”,是展示海内外炎黄子孙精神和作品的地方, “博选神州之雅，珍藏华夏之魂” (贺敬之为陈列馆题联)为宗旨，陈列包括中国各民族的文化艺术文物。投资人绥阳县大溪村农民企业家李发标承诺: 母亲要我把积累的资金“回报桑梓”，我征求大哥李发模(我国著名诗人，其作品《呼声》被翻译成多国文字，被前苏联著名诗人叶甫图伸科誉为“中国新诗的一块里程碑”)的意见，决定修一座陈列馆在我们偏远的绥阳县城,目的仅在“回报桑梓”，该陈列馆绝不作商业用途。为此，我还写了一首七律，表达我本人对这位平凡而了不起的企业家及他的父母、大溪这块热土的敬重之情。
《参观博雅苑寄怀》
发标善举与时来，情付家乡百丈怀。
艺展弘韬博雅苑，精藏荟萃美兰台。
巨资出手真金在，上品盈胸厚望栽。
李母德风桑梓善，谁人可计大溪财!
民营企业家李发杰先生事业有成40多年来，不忘回报国家，回馈社会，他为国家建设，缴纳利税近4000万元;不忘带领乡亲致富，常年解决社会劳动就业，至今已达460人之多;不忘家乡的建设，为家乡铺路架桥，建诊所，建学校及捐资捐物设立奖学金等，共300余万元;不忘家乡文化事业的发展，多年来，一直资助绥阳县诗词楹联学会的发展，为我们绥阳县创建中华诗词之乡，献计献策献资金，每一次活动，每一本《诗乡诗词》，都凝聚了他的功劳。更把自己的企业打造成极具传统文化品位的优雅场所。由于他的诚信经营，多次获得省市县颁发的荣誉奖和“重合同、守信用私营企业”，他个人也获得建设部厅级建筑企业优秀奖。中华诗词学会副会长李文朝听了他的事迹，很受感动，欣然命笔为他题写了对联：“博采众长生万象;雅俗共赏展千姿”。
已经成功的他们，仅仅是大溪众多优秀人才的代表，他们之所以能获得今天的成功，毫无疑问，与他们的梦分不开，他们有着宏大的梦想，他们为实现梦想艰辛努力，他们为实现梦想不断充实完善自我，为实现梦想不放弃、不遗弃。最可贵的是，在他们的身后，有大溪特有的，厚实的文化传统底蕴——“明礼知耻?崇德向善”。正如李发杰先生在《百善孝为先》一文中写到的一样，他们的成功，离不开父母的传统文化教育和培养，父母常常以自身的行为、语言、习惯，潜移默化地影响着他们，知道人生在世，孝顺、向善、明礼、厚德是一个人在世界上立身立业之根本。他们的成功，离不开长辈、乡亲们的支持和帮助，长辈、乡亲力所能及的帮助，使他们感动，知道受人之恩，当涌泉相报，仁义、仁爱、诚信、感恩也是一个人在世界上立身立业之根本。他们之所以能报效国家，回报桑梓，与大溪沃土清泉的滋润，人文传统的熏陶，有着不可分割的血肉联系。
而他们的根，就在我们大溪，在我们大溪小学，他们的成功与我们大溪小学的培养分不开。他们从我们大溪小学走出去的，走进城市，走出贵州，走向全国，走向世界。
这就是他们的梦，梦里那一份信仰，一份怀念，一份奋斗，迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，诚然，我们的祖国还不是那么富强，但她屹立在世界东方，已经越来越富强，三十年河西，三十年河东，莫欺少年穷;几百年屈辱，几千年辉煌，莫忘中国梦。
我们怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，勉励自己，准备好，在心中种下中国梦——把祖国建设成世界一流大国，创造美好的未来。
中国梦，我的梦
中学生演讲稿 篇5
当代社会，与人交往的技巧是每个人的人生必修课，在与人交往的过程中，忠恕二字有着难以替代的重要性，忠就要求我们“己欲立而立人，己欲达而达人”，在惠己的同时惠人，在考虑自己的时候也常站在他人的角度考虑别人；恕就是孔子所说的“可以终身行”的一言，也就是“己所不欲，勿施于人”。一个人只有做到忠恕兼备，才能以高尚的品德充实内心。
要想做到恕，就要学会宽容。百川归海，不择清濯；积土成山，不让垢尘。东海广深，五岳高俊，大自然的雄伟壮丽皆源自宽容。宽容是我们必需的品德。智者能容，天宽地阔，能容小人，能纳万物，是为雅量。
宽容是对自然万物和人事的包容和接纳。生活中，免不了磕磕碰碰，宽容相待便可化干戈为玉帛。同学们，在日常生活中，你是否能将宽容体现在一言一行中？在学校面对朋友的误解，你是否能给予宽容的笑容？在家里面对父母的责备，你是否能理解父母，冷静面对，宽而待之？在球场面对同学的冲撞，你是否能说出体谅的话语？学校需要宽容，家庭需要宽容，人与人之间需要宽容，和谐社会同样也需要宽容。只有让宽容渗透进我们的生活，我们才能真真体悟到生活的美好。
“以惠己之心惠人”是“以恕己之心恕人”的外在表现。而做到惠人的基本要求则是不让自私充斥我们的内心。自私主要表现为一种任性，而这种任性在校园生活中比比皆是：课堂上擅自打断老师讲课，自习课和晚休熄灯后说话，打饭时插队等。我们应该考虑到其他同学的想法，要为他人着想。为他人着想，是一种胸怀，一种博爱，一种境界，是我们作为现代青少年必备的道德素养之一。惠人不仅仅是一种美德,而且是一种无形的力量。惠人是水，浇灭愤怒的火；惠人是火，点亮仁爱的灯；惠人是灯，照亮宽阔的路；惠人是路，引领人走向一种博大精深的境界。
赠人玫瑰，手有余香。在帮助别人的同时，我们也积累了美好的德行。这种德行的积累是在生活的一点一滴中完成的。面对同学的疑惑，我们积极主动为他人解答，既扫清了同学前进道路上的障碍，又将我们对知识的理解进一步深化。当我们去接水时，为何不顺手接过同学递来的一个个空水杯，在温暖自己的同时也温暖了他人。在一次又一次的惠人之后，深厚的德行便积淀在了我们的心中。深厚的德行可承载万物，开阔心胸，升华恕人之道，淬炼人格。
恕人之心是实现惠人之行的前提，惠人之行是领悟恕人之心的动力。拥有恕人之心，我们可以容世间之万物；积累惠人之行，我们可以积天下之大德。积善成德，而神明自得，圣心备焉。我们应在生活中怀恕人之心，为惠人之行，用自己的德行温暖身边的每一个人。身为学生的我们，应该做好自己的本职工作，积极乐观面对生活，传递正能量，真诚待人，无愧于己。
中学生演讲稿 篇6
尊敬的领导、老师们！
你们好吗？
“轻轻的海风悠悠传送，优秀的人才徐徐汇拢”，伴随着嘹亮的歌声，我们建设路小学迎来了每一天的校园生活。
曾记得，我们还是一所教学设施陈旧、办学声誉令家长退避三舍的学校，到如今，我们的学校将是旧貌换新颜，她取得的成绩是有目共睹的，一颗新星正从徐汇的大地上冉冉升起。
我们的校园，是一所花园式的校园。清晨，伴随着清新的海风，我们愉快地步入校园。举目望去，一座现代化的教学大楼矗立在眼前，整洁的操场鲜花怒放，令人顿觉神清气爽。
我爱我们的学生，因为他们是一群上进活泼的少年。每当铃声响起，朗朗的读书声在校园的上空回荡，他们认真倾听老师的讲解，尽情遨游于知识的海洋。课间，校园的角角落落都留下了同学们追逐嬉戏的身影。舞蹈房、乒乓台音乐教室、篮球场，学校为学生提供了一块沃土，使他们在这里茁壮成长。运动会上，同学们矫健的身影在运动场上纵横驰骋，尽显青春的讯息；艺术节上，同学们声情并茂，以多姿多彩的节目来展示我们一代少年的风采。是他们给我带来了工作中的快乐。
我爱我们的老师，因为他们是敬业爱岗的园丁。他们在教育的园地里传道授业解惑，辛勤耕耘。三尺讲台，播撒下知识的火种，为学生的成长提供滋养。教研活动中，为了讲好每一节课，老师们各抒己见，展开激烈的讨论；华灯初上，校园一片寂静，然而，办公室里的灯依然亮着，我们的老师仍然在灯下批改着作业。朝花夕拾，春种秋收，正是老师们的一言一语、一笔一划，帮助我们的学生勾画出自己的蓝图。是他们给了我工作上的帮助。
我感谢我们的领导，因为他们是一支团结向上的干部队伍，他们关心每一位教师的工作、生活，为了学校的发展，领导们常常工作到深夜，我们能有这样一支领导队伍，学校能不发展吗？
我们的学校正处于发展壮大之中，今天，她以卓越的成绩赢得了社会的认可，明天，她的成就将更加辉煌。愿我们师生共同努力，为她的明天谱写一曲华美的乐章。
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