中学生演讲稿

时间：2023-04-19 08:58:39 中学生演讲稿我要投稿

【精华】中学生演讲稿模板集锦6篇

　　演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在现在社会，我们都可能会用到演讲稿，如何写一份恰当的演讲稿呢？以下是小编为大家收集的中学生演讲稿6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【精华】中学生演讲稿模板集锦6篇

中学生演讲稿篇1

　　尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：

　　大家好，我是望江联校八年一班的学生张欣怡。今天我演讲的题目是《理想，让青春绽放光彩》。

　　青春如火，跳动着奔腾的节奏，燃烧着炽热的情怀！青春似河，平静时，泉水叮咚响，绵绵诉说着青春的故事；激荡时，汹涌澎湃，激情放射出绚烂的光彩。

　　青春，总是让心声装满期待，总是让梦想连着未来，青春，是一首纯真浪漫的歌谣，是一条绚丽缤纷的彩带，是跳动着不知疲倦的音符，是播种着充满希望的未来！

　　然而，曾几何时，我们这些带着彩色的梦，走进校园的莘莘学子们却拥着青春，在青春的壮丽岁月里，高喊着：平平淡淡才是真。有人认为“与世无争，恬淡一生”便可无忧无虑的`生活，颇有要把老庄的“无为”思想发扬光大之势。是什么使我们充满青春活力的校园减退了缤纷的色彩呢？又是什么使我们真实的熔浆凝固，不再有来自内心深处的热血沸腾？是因为我们未走出自我困惑的地带？还是因为我们的心真的不再纯真，确实把一切都看的平淡了呢？然而我要说，不！都不是！主宰世界的是我们，放弃世界的仍然是我们。青春需要我们用心灵和智慧去诠释，它更需要我们用勇气和自信去充实。面对未来和自我的挑战，只有理想，才能让青春绽放光彩！人的生命只有一次，生命本来就是脆弱的。但是有了理想的支撑，生命就可以变得坚强。生活在黑暗和寂寞世界里的海伦.凯勒，走遍美国和世界各地，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。海伦用顽强的毅力，克服生理缺陷所造成的精神痛苦。因为心中有理想，海伦.凯勒的青春绽放了光彩；高位截瘫的张海迪，在残酷的命运挑战面前，没有沮丧和沉沦，以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。因为心中有理想，张海迪的青春绽放了光彩；“最美女教师”张丽莉，车祸瞬间推开学生，自己却失去双腿，在自己的安危与学生的安危做选择时，她毅然决然地将健康留给学生，丽莉老师就像“默默开放的花朵”，她的美不张扬，却在关键时刻大放异彩，。因为心中有理想，丽莉老师的青春绽放了光彩。

　　正因为如此，我们愿意走过的那段漫长而又充满荆棘的道路，让我们用艰辛的汗水冲散痛苦，用坚强的信念在崎岖的道路上，铺就一条通往理想的平坦大道,我们要学会珍惜这里的一切，学会在风雨雷电中成长，在坎坷泥泞中拼搏，在惊涛骇浪中奋进。

　　让我们洒一路汗水，饮一路风尘，嚼一路艰辛，让青春在红旗下继续燃烧。我坚信有了理想，青春便能绽放光彩！篇二：中学生演讲稿：绽放青春,放飞梦想

中学生演讲稿篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家上午好：我是八五班的李**，今天我为大家演讲的题目是：《学会舍弃》

　　有这样一个故事：有三个商人带着各自开采了三年的金子，乘船返回家乡，途中不幸遇见暴风雨，一个商人死死抱住金子，结果被大浪吞没；一个商人留下大部分金子,结果和船同归于尽，最后一个商人放弃了所有金子，逃上了救生船逃离了了危险，后来他又带着船队，打捞出三条装金子的货船，拥有了三个人的'财富。故事虽远，但道理依旧具有鲜活性，它启迪我们面对生活中的各种诱惑，要学会舍弃。

　　两千多年前，孔子说过：“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也，二者不可兼得，舍鱼而取熊掌者也。”虽然这几句话时候说的是选择的重要性，但是它充分阐述了舍弃的必要。

　　舍弃，是一种智慧是生存的必要.

　　在平原上，有一种叫壁虎的小动物，当它陷入危险境地时，总会迅速的将自己的尾巴丢下来，用以迷惑敌人。然后，乘着对手对自己舍弃的尾巴发愣时，从容逃走。舍弃，随让小壁虎失去了一条尾巴但却保全了他的生命。

　　舍弃，是一种勇气，是成功的前提。

　　当然，舍弃并非是任意的丢弃，也并非是畏首畏尾的懦弱，；他是理智的放弃，是清醒的解脱；是深思熟虑后的割舍，是权衡利弊后的选择。也许舍弃会让人非常痛苦，但如果能忍受一时的痛苦，就可能招来终生的遗憾。也许，舍弃会让周围的人一时不能接受，但如果一生庸碌，岂不是连自己也不能接受？

　　同学们在人生征途中，有迂回曲折的坎坷，也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇，你要慎重思考，该舍弃时就舍弃，不能为了一颗小树，放弃一片茂密森林。

　　谢谢大家我的演讲完毕!

中学生演讲稿篇3

　　俞敏洪演讲时说过，人的一生应该至少做一件让自己感动的痛哭流涕的事，我的人生走过一半还不到，也谈不上被自己感动，但今天我却被一个我见过的最迷人的微笑感动了。

　　也许刚刚读完上面一段你会认为我见到了什么绝世美女，其实只猜对了一半，是美女，但绝对是心灵更美！

　　以前对开好车的美女很不以为然，不就是傍大款吗，没什么了不起，靠长相……今天我的观念彻底改变了：

　　想必大家都见过在十字路口的机动车道上要饭的长的各种各样的残疾人（话说的不好听），也想必大家遇到这种情况时，不是把车窗关上就是扭过头去，今天我又见到了一个再平常不过的残疾人，很可怜，面部表情呆滞，绝对不是装的。他在前面几个车一分钱也没要到，当他走向一辆白色帕杰罗吉普时，我才发现，司机是一个很有气质的女士，算得上美女，不用想，美女躲都躲不过，还能搭理他一个乞丐？令我大吃一惊的是，她摇下车窗，递给了乞丐一张五元钱的纸币，并且伴随着乞讨者的“谢谢”，她还以了一个微笑，一个真实的.微笑，一个迷人的微笑，一个也许只能在妈妈看孩子时才会出现的微笑。博爱，我想到了这个词，但发现这根本无法概括这样的微笑，一个表情，代表了她的一切，她是最美的美女，因为她带给了我最美的微笑，微笑在脸庞，也微笑在内心。

　　我被一个陌生人感动了，我被一个微笑感动了，人性的光辉在于能微笑面对一切。

中学生演讲稿篇4

亲爱的同学们：

　　大家早上好，今天要和大家一起分享到的是与美丽同行特辑之《与美丽同行》演讲稿。

　　我们的生活中，充满了美，他们是五彩的颜料，是多彩的音符，是缤纷的旋律，把我们的生活装点的有声有色，绚丽多彩。美其实就是在我们身旁，就在我们心中。

　　市运动会上，同学们矫健的身姿。一眼望去，操场上人声鼎沸，运动员个个摩拳擦掌，为获得荣誉而积极做着准备。而正在比赛的呢，则心无杂念，只想努力迸发。

　　拉拉队大声呐喊，都捏着一把汗，希望鼓励之声能给予运动员动力。校运动会充满着激情，洋溢着喜悦，构成了一副精神抖擞，活力四射的画面。美，就在我们身边。

　　美，是教室里同学们爽朗的`笑声。回想往事，一切都仿佛发生在昨天。我们从陌生到相识，从熟悉到即将到来的离别。这一漫长而又短暂的一年多，我们经历风雨，收获成长的喜悦，我们手拉手，心连心，一同走过漫长而又温馨的岁月。然而，最美的还是你们的笑声，回环萦绕在耳边，是那样的优美。美，就在我们身边。

　　美，是老师孜孜不倦的教诲。我从一个无知的小孩到现在有知识的相随，这一切都是老师辛勤付出的成果。课堂上，老师传授知识给我们，带领我们遨游在知识的海洋。课下，老师又如我们最亲密的伙伴，无所不谈，是我们倾吐心事的好对象。犯错时，老师不会板着脸斥责，而是面带微笑耐心地劝导。老师语重心长的话语是那么美，我一字一句都铭记在心。美，就在我心中。

　　生活中处处都有美，关键是我们要有一双善于发现美的眼睛。

　　在我心中最美的是环卫工人。在寒冷的冬天，冷风呼呼的吹着，突然一片橘红色映入我的眼帘，他们身着简朴的工作服，手持冰冷的扫帚，扫一步退一步……无论严寒酷暑，都能听到他们挥着扫把与地面摩擦的沙沙声。一年四季，他们每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，这就是我们的城市美容师——环卫工人。

　　与美同行，一路上发现美，感受美，践行美，用自己的心灵观察这个世界，做到拥有美德之心，做一个美德少年。

　　美，是一道风景;美是一种素质，更是一种孝德。与美同行，欣赏美的存在，感受美的独特，收获幸福，做一个最美的圣泉人!

中学生演讲稿篇5

尊敬的领导、老师、同学们：

　　大家好!我演讲的题目是《我阅读，我成长》

　　培根说：读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。读书是一种乐趣，一种享受，一种品质的变化。读书使人开茅塞，得新知，养性灵。因为书中有着广阔的世界，书中有着不朽的精神。沧海变桑田，物换转星移，唯有书能经受住岁月的磨蚀并与世长存。千百年来人类的文明正是有了书的记载，才使后人踩在前人的肩膀上不断前进。阅读憾人心弦的名著作品，使我们每个人亲炙伟大的性灵教化，吸收超越生老病死的智慧精华，让目光投向广阔的时空，让心灵沟通过去和未来。

　　我是一名从小就喜欢阅读的女孩，但由于家住贫困落后的牛营子大山沟里，父母又都没有文化，阅读对于我来说只是一种渴望，看到城里的姑妈的孩子来我家还带着连环画册，我就像馋猫见了小鱼，如饥似渴，想尽一切办法博得他们的喜欢，目的就是看到他的画册，走时能让姑妈把书留给我，后来姑妈也给我买书，可这根本满足不了我的阅读欲望。

　　上小学了，我们的`学校图书室有书，可那是放在书架上的书，我曾多少次站在图书室的外边，梦寐那些书属于我，属于我的阅读时间。老师了解了我的心思，借书给我，但我读书很慢，要很长时间才能读一本书，一年下来读不了几本书。直到去年我上初中了，我终于第一次有了专职的语文教师，每周有了两节阅读课，学校也有了大的图书室。我们不但课上阅读，课下老师还领我们阅读名著，教室还有了图书角，语文老师要求我们不再吃零食，每周省下的十元钱用来买书，特别是我们学校的语文阅读课采用的是高效阅读程序，经过一段时间的训练，我的阅读速度提高了。高效阅读成了我获取知识的加速器，在阅读中获取知识，在高效中提高数量，在理解中获得质量。高效阅读改变了我的生活，他让我走进了快车道，我保留了大山女儿的淳朴，又有了读书人的文雅。

　　几个月来，我阅读了《繁星春水》《泰戈尔诗选》《爱的教育》《昆虫记》《童年》《鲁宾孙漂流记》《水浒传》等，今年暑假将读完《红楼梦》《三国演义》《西游记》。

　　特别是《泰戈尔诗选》中所表达的对真、善、美的追求，对假、恶、丑的嘲讽，不仅启迪了我们的智慧，陶冶了我们的情操，还锻炼了我们的意志，他让我远离尘世的浮华，去寻找那份心灵的宁静。可以说每一首诗都是充满人生哲理的，富含幻想和追求的华美乐章，都是滋润我心田的雨露琼浆。

　　记得去年秋天，一个秋风扫落叶的上午，我们在学习以“生命”为话题的第二单元时，老师让我们探究生命的意义，我回答：“生命是无可替代的，生命停止，生命的意义也就停止了。”老师没有评价，只是笑了笑。那天下午，高效阅读课上，我们读了《永生的眼睛》，我才恍然大悟：原来生命不仅是自己拥有，也不仅仅可以延续，生命的意义更在于奉献。

　　在寒风刺骨的冬天，书给了我火炉般的温暖; 在烈日烘烤的夏天，书给了我冰激凌般的凉爽; 在万物复苏的春天，书为我播下理想的种子; 在天高气爽的秋天，书为我收获丰满的果实。

　　读书让我变了，我不仅拥有了知识，我也拥有了善良的心灵，我会为丑小鸭加油，我会为卖火柴的小女孩祈祷，我会为赤兔马赞叹，我会为贝多芬伤感课堂上我的语言不再苦涩，校园里看不到我疯跑的身影，家里我不在与弟弟争执我大气了，我学会了包容，我学会了无私我要塑造一个全新的我，知识与理性，快乐与阳光的我!

　　爱书吧!书会改变我们的生活，书会带领我们走进一个神奇的世界! 谢谢大家!

中学生演讲稿篇6

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　首先请允许我代表一中XX届初三300名毕业生向关心教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢!

　　今天是个难忘的日子，对我们300名毕业生来说，更是一个值得铭记的'日子。三年的初中生涯在今天即将结束。此时此刻，我想大家的心情和我一样，有喜悦，有忧伤，也有更多掩不住的回忆与留恋。三年的岁月，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。

　　有人说，初中生活是一本太仓促的书。是的，三年的时光——一千多页的喜怒哀乐就这样匆匆翻过，但是却给我们留下了那么多生动的细节，那么多精彩的片断。亲爱的同学们，让我们以一种感悟生命蜕变的状态四望这一路的成长：运动场上，赛场赛外，我们飒爽英姿;教室里，张张考卷，我们奋笔疾书;艺术舞台上，流光溢彩，我们轻歌曼舞……，亲爱的同学们，回望我们走过这青春岁月留下的深深足迹，那里有尽兴的欢声笑语，有酸涩的青春烦恼，有无穷的人生启迪，更有为实现人生价值而不断追求、永不言败的自信笑容。

　　初中三年我们从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向充实。感谢五中，感谢老师，教会我们做人，教会我们求知。也许我们曾经任性，让您难过;也许我们曾经调皮，让您伤心。但请原谅我们，那是我们经历青春的真实故事，那是我们走过成长的心路历程。

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