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优秀中学生演讲稿

时间:2023-04-26 16:33:28 中学生演讲稿 我要投稿

有关优秀中学生演讲稿范文锦集九篇

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在日新月异的现代社会中,越来越多地方需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的优秀中学生演讲稿10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关优秀中学生演讲稿范文锦集九篇

优秀中学生演讲稿 篇1

同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是《与文明礼仪同行》。

  文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。众所周知。中国是一个历史悠久的国家,更是一个“文明古国”。讲文明是中华民族的传统美德,是我们每个人的责任与义务。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

  可是文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的.纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨。

  再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

  现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?

  所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

  伟大的德国诗人歌德说:“一个人的礼仪,就是一面照出他肖像的镜子。”希望大家紧握手中这面镜子,能在镜子里看到自己最美丽的容貌和最美好的心灵。让我们做中国的文明礼仪大使,继承中华民族的优良传统,为赢得世界人民的尊敬,从自我做起,从小事做起,争当文明学生,争创文明校园吧!

优秀中学生演讲稿 篇2

同学们:

  大家下午好!

  今天我作为一名德育标兵在此发言,我倍感荣幸,因为我的付出得到了老师与同学们的认可,面对这来之不易的荣誉,我问心无愧。作为一名中学生,我明白自己肩上沉甸甸的责任,面对责任,我会全身心地去投入,义无反顾地去承担,不求做得最好,但求做得更好。

  今天借此机会,并结合自己的亲身体验,谈谈如何做一个优秀中学生,与大家共勉。

  做一名优秀的中学生,就应具有强烈的主人翁意识、纪律意识、合作意识、安全意识、诚信意识、求知精神与利他思想。

  主人翁意识表现在:教室的地面不干净,你主动拿起扫把,彻底清除地面上的赃物;你随手捡起地面上的一个食品包装袋,把它扔进垃圾桶内;自觉给饮水机和饮水桌做清洁;教室内的粘贴脱落了,拿固体胶主动给粘好;劝阻擅自操作电教设备的学生,保护学校公共财物不受损坏;随手关闭教室的电源开关,节约每一度电;下晚自习后,主动关好教室里的门和窗,预防盗窃与大风摔破玻璃;主动维护讲台清洁,让老师有个愉快的心情授课。

  纪律意识表现在:严格遵守《黄歇中学学生日常行为规则》,自己履行《中学生日常行为规范》;按时晨读、准时午休、及时就寝;有强烈的集体荣誉感和大局观,列队迅速,在参加学校举行的重大活动中一举一动应不损集体形象;自觉排队进餐。

  合作意识表现在:具有较强的团队精神与协作精神,对于老师的教育认真听取,不顶撞、不叛逆,有错必纠;心致志听老师讲课,不折不扣地完成老师布置的学科作业;对于集体任务主动参加、积极配合、出色完成;对于个人任务不逃避、不推诿、不拖拉;在集体中能求大同存小异,并为集体建设贡献自己的才智。

  安全意识表现在:不带学校明文禁止的物品进校园,不阅读不健康的.书籍,关注食品安全问题,周末回家,拒绝乘坐三无车辆,即使骑自行车回家,也应自觉遵守交通规则,远离网吧,即使是在家里或者学校上网,也应学会“信息节食”,上下楼梯,轻脚慢步靠右行,不在楼道内玩耍,特别是逗闹。

  诚信意识表现在:不说慌,不轻易承诺,一旦许诺,应积极兑现自己的承诺。独立完成作业,不抄袭他人答案。如果犯了错误,坦诚交流,不隐瞒事实的真相,勇当过错。

  求知精神表现在:具有明确的学习目标和学习目的、奋进的学习状态、充满斗志的学习精神面貌;在学习中能做到:甘于寂寞、敢于质疑、勇于进取、善于拼搏;相信水滴能穿石,坚信绳锯能木断,深信铁杵能成针。

  利他思想表现在:与同学和谐、和睦相处,与人为善,乐于助人,学习中,相互帮助、彼此激励、携手共进。同学的钢笔坏了,递上一支。挤出一点零花钱,帮助比自己更困难的同学,再小的力量也是一种支持。

  做优秀中学生,就应从我做起、从身边的小事做起、从现在开始做起。让我们携起手来,争做优秀中学生。

  谢谢大家!

优秀中学生演讲稿 篇3

  我们中国学生,是举世闻名的考试天才。然而,真正在日后作出像当年考分那么漂亮的成绩的人,实在不多。而更遭的状况,比如电气专业生不会换灯泡、物理人才打不开铁皮罐头等人间喜剧也曾一再发生。于是,传统的“接受性学习”的地位也动摇了。在对重理论不重经验、重应试不重能力的教育思路的反思中,开展“研究性学习”"的共识达成了。“研究性学习”作为一种新的学习方法、理念,让我们初步窥探到了二十一世纪中国全新教学模式的端倪。

  从解题的角度来看,“研究性学习”是解决问题的强有力手段。在你对题目深入的注视中,它将帮你找到既广泛又有针对的思路。譬如初三同学常遇到的二次函数问题,一旦通过研究将问题回归到图象的几何求解上,那么难度将降低数等。拔出萝卜带出泥,在研究中学科间的互相渗透将更加频繁,往往可达到一箭多雕的效果。同时,在一个个问题迎刃而解的背后,将伴随着我们分析水的平水涨船高。更何况这是一个时间无比宝贵、“作题贵精不贵多”尤为突显的时代。

  从拓展书本知识的角度看,“研究性学习”是其必经之路。世界无时无刻不在变,而课本的变化却很少。唯课本是从、唯标准答案是从,必定被重重压制在课本下,学得再精再熟,也跳不出课本划定的圈圈。金子是挖出来的,想要青胜于蓝就要精炼。在“接受性学习”中,学生的思维几乎是被老师拖着走的,主观能动性却丧失殆尽;而在“研究性学习”中,学生将有权根据自己的喜爱进行选择,并且只要动了手脑,就会有不菲的收获。

  我们学习是为了服务生活,但我们中仍有不少人将课业与实践隔裂开来的。如果继续这样雾里看花地学着“屠龙之技”,将来一准儿要碰钉子。“研究性学习”则在这方面为我们提供了很好的磨合机会。一旦我们在实践中重新演绎那些冷冰冰的公式定理,就会发现,其实许多“教条”已是我们多年的老朋友了,我们原来和它们贴得那么近!像这样用理论引导实践,再在实践中进行检验,理论与实践交相辉映地学习,不也是人生一乐吗?试着看看自行车上有何物理要素,或者分析一下老陈醋中除了醋酸、水,还有什么别的.东西吧。如果我们不去实践,拥挤的社会,淘汰了我们,还要用手指着我们的鼻梁,说:“看,这是书呆子!”

  话又说回来,我校开设的研究性学习课程,对刚接触这个新理念的我们,不管能带来许多启示,它都应该得到我们充分的重视。如果有同学一时接受不了它,也请将研究的精神留在心中。我相信,研究性学习的精神必将在我每个学生心中星火燎原。

  最后请记住,研究性学习毕竟只是一个方法、理念,想充分发挥它的优势,离不开我们正确的实践操作。我们无论做什么事都必须积极思考,做研究性课题更是如此。如果大脑僵成了死水一潭,那么无论多好的理念、方法都是虚妄的。

优秀中学生演讲稿 篇4

  同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《雏鹰的翅膀》。

  和父母之间的“代沟”无疑是令我们中学生头痛的问题。在父母的眼里,我们永远是不懂得照顾自己的小孩子,永远是父母放心不下的“心头肉”。于是乎,在不少家庭里,子女什么也不用动手,“饭来张口,衣来伸手”已成“公理”。加上发展中的“四老带一少”的家庭格局,其子女不知不觉地被推上“小皇帝”、“小公主”的席位。在这些“小皇帝”、“小公主”的日程安排表上,只有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。请大家想一想,眼下是知识经济时代,如此地“设计程序”。无疑是南辕北辙。要知道,父母的一片苦心,却折断了怀中雏鹰即将扬起的翅膀。

  托尔斯泰在短篇小说《一粒鸡蛋大的谷子》中夸张地说,一个老头向国王献了一粒鸡蛋大的谷子。国王惊奇不已,便叫人去调查调查,却发现这位献谷子的人,耳聋眼花,老态龙钟,拄着双拐;而他的爸爸步伐稳健,虽头发斑白,却拄着单拐;更奇怪的是他的爷爷,不仅不拄拐杖,而且步伐轻快,耳聪目明。

  这个故事很荒唐可笑,爷爷比儿子年轻,儿子比孙子年轻,但其寓意之深刻,也正说明了父母编织的“温巢”束缚了雏鹰的翅膀。

  “雄鹰展翅飞翔在天宇之间”,同学们,我们应该跳出“温巢”,抛开这份沉甸甸的“爱”,学会自立。只有坚持自立精神,生命力才会旺盛。

  也许,同学们会问,什么叫自立?怎样才能做到真正自立?我的看法是,不依赖别人,靠自己的.劳动和智慧来独立生活,也就是说一切靠自己,自己树立目标,通过自身的努力去达到、实现,这样就会自立于世,自强不息。

  就我们读职业高中的学生来说,面对着亲友的“冷眼”、父母的不解、社会上的种种压力,某些人忍受不了啦,到了学校,上课时不听讲,作业懒于完成,做一天和尚敲一天钟,过了一天算两个半天,饱食终日,无所用心。殊不知,这些时间都是属于你自己的,而今都成了“过去式”再也不能“温习”了。

  其实,对别人的不理解,我们应抱着坚决的态度,嗤之以鼻,更加努力地学习科学文化知识,掌握好技能。不是有句名言叫“敏于行而讷于言”嘛,我们要用行动来证明我们能自立。我们决不是折翅的雏鹰,我们要扬起翅膀,高高飞翔,去告诉世界:是我们选择了你,并改造了你。

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优秀中学生演讲稿 篇5

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是九二班的安合欢,今天,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有好老师们的教育,没有全班同学的竞争和帮助,那么我们就不可能取得好的成绩。 三年前,我们怀揣梦想走进了这座校园。一路走来,有过百思不得其解的烦恼;有过付出了却不见收获的无奈;有过懵懵懂懂苦涩的回味无论精彩与否,它终将成为我们生命中不可重复的一个段落,一串音符,一首诗。

  而如今,我们正秣马厉兵,磨刀霍霍。我们每一位初三的教师也等待着见证我们凯旋而归的英姿。

  “再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,只要不放弃,超越,忍耐时间,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永远的'被抛弃,可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满希望,不随日改不随时混,只有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。知识的汲取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空

  虚才能够成为另人赞叹的绝美。

  我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时应该形成适合自己的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

  1、学习要有计划。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。

  3、学习要注重效率。学习效率也和好的学习技巧有关。

  4、在保持独立思考的同时,要虚心地向老师请教,与同学交流。

  同学们,让我们记住,每一周,每一天,我们所走过的和即将走过的每一段历程,都有着各自不同的美丽。在不尽的追求和付出中,我们靠近梦想、走进美丽、抵达辉煌。

  衷心地祝福同学们有心情做梦,有实力圆梦。美好的未来永远敞开胸怀拥抱每一个学有所成的热血青年。

  最后送大家两句话:梦想很近,道路不远,用心用情,无悔无憾。

  谢谢!

优秀中学生演讲稿 篇6

  这篇演讲稿的题目是《感恩父母心》,是网络上上的一篇文章。作者是一个很平凡的女孩她叫肖倩。虽然这份演讲稿的作者没有很华丽的出身,演讲稿也不是没有大家的风范。但就她的平凡和它的朴素,带给我们的却是无尽的感动,它让每一个听到这篇演讲稿的人都会情不自禁地想起自己和自己的父母。我就我这个演讲者也会深深为之打动。下面我就来讲解下这篇演讲稿中流露出的真爱吧—— 感恩父母心,虽然说这是个普通的不能再普通的题目,但是却能让读者一下就明白,它写的是中华民族传承千年的文化素养——感恩,对象也是天下最平凡但又最伟大的人——父母。而感恩父母也是一个由来已久的话题。中国虽然不像西方国家那样设有“感恩节”,但中国传统文化中从来不乏感恩教育。古语中“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义”,讲的就是对父母养育的感恩。

  开场第一句话就是感谢听众,简单的重复一遍主题,大显低调、朴素、简洁,其情真意挚,百姓“孝”为先,随后便是很自然的点出了“孝”。“百善孝为先”

  “一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。”满怀真诚低调的开场白使听众对演讲者身份的`敬而远之,可以在一瞬间让听者为演讲者的素质所折服,进而愿意去倾听、去接受。

  三、以矛盾的排比句回忆过去和母亲这个人物的点滴

  通过对小时候父母和自己的一些生活小片段,来引发听众的共鸣,从而达到勾起听众听的兴趣。描述回忆虽然很简单,但是每一句话都能引起人们深深的陈思。“当你4岁的时候,她给你买下彩笔,而作为报答,你涂了满墙的抽象画”,,不是很繁琐的介绍一个年龄段的种种事件,而是通过一个小小的片段中的细节,简简单单的一句话来激起听众的思绪,像磁铁一样深深吸引住听众的心,用激起他人

  同感的方式引起听众的共鸣。

  一般来说大多数演讲稿都是有反问句的,但是不是每一个演讲稿都把反问形式用的合理恰当,很多演讲稿的反问只是为了凑字数,作者在这方面就做的很好,在前面已经激起了听众的回忆的基础上,加上了一两个虽然简单但能引发深思的问题,凸显主题,让中心感恩父母变得更加明确。“你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶,送上一双拖鞋?”这样的问题不仅没有唐突的感觉,反而会让听众有更深层次的思索,会让人对演讲者的演讲充满亲和力。

  这篇演讲稿并没有太多的讲父母怎么怎么好的语句,用的就仅仅是三言两语的却不禁让人深思的句子。从开场到结尾,可谓步步为营,每一句反问都让人充满了深思,而这些却都并没有融入作者自己的思想进去。所以在结尾作者便以自己的思想去呼吁“亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!。以这样的方式结尾,一方面表明了作者的思想,另一”

  方面又引导了听众思考的方向。这样的演讲会让听众留恋忘返,不为别的,只为自己心中对父母的那份感恩。

  总结:作者通过小细节、小感触用平凡的语句成功的塑造了父母爱的伟大,情感华丽、没有精彩的地方但却处处打动人心。更深深打动了我这个演讲者,因为,好的演讲稿不仅仅只是用很多故事去打动听众,需要的仅仅是能打动得了演讲者的故事,更需要的是惹人共鸣,惹人深思的话语,让思考着的回忆成为演讲稿中的事例。这就是它的过文之处,它虽然平凡,但是它不平凡。

优秀中学生演讲稿 篇7

  各位同学、老师:

  您们好!很荣幸今天我能站在这里为大家演讲,今天我要演讲的主题是《父母送我上大学》。

  当天,天气很炎热,在我打包好行李后我和爸爸就出发了。我很兴奋,之一者我第一次和爸爸一起搭地铁,之二者就是我终于可以踏上大学的脚步了,这一刻我期待已久,如此汇聚成我的兴奋。可是到了火车站就不是特别兴奋了,因为人忒多了,爸爸拉着装有收纳箱与台式电脑的手推车走得并不是特别顺利,大汗淋漓啊!不过这没有打乱我们的步伐,听说开学当天有校车坐我们就去了,之后校车浩浩荡荡的行驶在机场高速公路上向梦想出发。到站,师兄师姐甚是热情,马上前来帮我们拎行李,我呢也就快活地递了过去,因为行李确实是挺重的。不过,爸爸就没有,还是继续推着他的车。由于我是贷款的,但是由于我没有搞清贷款的手续,不能安排宿舍,只能叫家里人代办寄过来后才能。这之后老爸不停打电话询问家里人能否代办,然后又询问师兄师姐和老师困难证明的办理方法,询完后我只好心不甘情不愿的回家了。

  那天晚上回家吃完饭,爸爸觉得还不放心,就载着我去找一个也是贷过款的同乡询问困难证明的办理,之后老爸千叮万嘱付我明天赶快去快递网点把表和户口簿寄回家,我应允了,然后爸爸把我狠狠骂了一顿。

  这就是我报道当天的.情况,我想说的是,从小我多希望爸爸能像其他家长一样送我上学,而现在我的愿望终于实现,我很开心。虽然我爸爸是普通大众中的一员,但是在我心中他一点都不普通,一点都不别人差。我爸爸是农民,凌晨4点多去菜地收菜然后到批发市场买,晚上才回家,如此周而复始,我今天能走进白云全靠我爸,谢谢我爸。在这里我想说我们每个人都应记得,在远方我们还有父母在期待着我们的凯旋,我们不能因为步入大学而感觉解放然后为所欲为,辜负父母对我们的期望。 以上就是我的演讲内容,谢谢!

优秀中学生演讲稿 篇8

各位领导、同学们:

  你们好!

  今天我演讲的题目是《感恩的心》。

  我是一个来自贫困山村的女孩,出生在一个世代为农的大家庭里。做着老祖宗做的事,住着老祖宗住的房。长辈的体弱多病和弟妹的嗷嗷待哺使举步维艰的家更风雨飘摇。一次又一次对视父亲那双充满希冀而又内疚的眼睛,一遍又一遍地告诉自己应该辍学分担责任,但是,家人的苦口婆心和老师的谆谆教诲让我又一次背着沉重的嘱托回归校园,正当我痛苦万分的时候,一阵春风掠过失意的我。今天,父亲不用再为筹集学费而奔波发愁了,因为我正沐浴在祖国“两免一补”政策的春风里,正徜洋在“留守孩关爱工程”爱的海洋里,我清楚地知道,这些政策的实施来源于国家财政的`支持,而国家财政的收入则来源于广大民众的诚信纳税,也就是说,如果没有纳税人的诚信纳税,就不可能有这么大的财政投入,就不可能有我们书声琅琅的幸福笑容。每每我和我的同学享受明媚阳光的时候,总是相拥而喜,总是心存感激。如果把祖国比作母亲,税收就是母亲身上的血脉,纳税人就是为伟大母亲献血的孩子。正是税务的哺育让我有机会茁壮成长,面对考试成绩第一名的荣誉,手举“三好学生”的奖状时,感恩的心总是溢于言表。今天,在这里,就请允许我以及像我一样千千万万享受着关爱的人向天下所有纳税人致以最诚挚的敬意!

  呼吸着爱的空气,怀惴着梦的希冀,幼小的心灵早己埋下宏伟的种子,脚踏实地,心系税务,感恩的我一定会用聪慧的大脑去学习广博的知识,用睿智的心灵和火一样的激情为祖国谱下华彩乐章!

  谢谢!

优秀中学生演讲稿 篇9

各位老师各位同学

  大家好!

  在演讲之前我先给大家看一样东西,请看,看完之后大家可能会想,这不久是个普通的小台灯吗?呵呵大家可别小看了这个台灯,它可是节能台灯,功能可大着呢!他每小时只用耗费0.18度电,而普通台灯每小时却要用0.6度电,能整整节省0.42度,如果我们学校每一位同学每天都用这种台灯一小时,那就能节省252度电,如果我们的同学能坚持一星期,也能节省1764度电呀!

  听我说了这么多,可能有人会问了了?你为什么要谈这些呢?原因很简单那就是为了节电,因为人口的快速增长、资源缺乏、资源浪费这些问题,“电荒”这个棘手的问题日益严重了起来!其中最让我记忆深刻的一次莫过于20xx年夏天的那次全国性大电荒了!20xx年入夏以来,华北缺电、华中缺电、华东缺电、华南缺电!席卷中国内地的大缺电给国民经济、相关产业和人民群众的生活造成严重影响。更为可怕的是:能源行业还在继续“缺电、上项目、过剩、减少投资、又缺电”的恶性循环。20xx年底,国家发展与改革委员会一位副主任在接受新华社记者采访时,就不少地方反映电力供应紧张的问题,振振有辞地说:“真正拉闸限电的还是少数……我不赞成‘电荒’的说法。总体上说,缺电是季节性的、高峰时段的。”

  然而,就在这位以电力专家自居的主管官员话音未落,20xx年的全国性大缺电便汹涌而至:

  缺电,正成为内地发展无法承受之痛;缺电,正成为摆在人们面前的又一场公共危机!

  缺电,,其隐性损失更是不可估量的:成百上千的企业无法正常生产,安全生产埋下隐患,投资环境和城市形象蒙上阴影。据专家测算,如果从20xx年开始的.缺电计算,5年来“电荒”给国民经济的直接和间接损失已超过1万亿人民币!同学们听着上面这一连数据不知你们有何感想?难道继续让“电荒”接二连三的发生,不!不!绝不行,绝不行!为了不让我们的后代因为我们而遭罪,我们必须亮出自己的行动来!为此我还找到了几条省电的小窍门!

  1.制冷时室温定高1度,制热时室温定低2度,均可省电10%以上,而人体几乎觉察不到这微小的差别。

  2.少开门窗可以减少房外热量进入,利于空调省电。

  3.冷藏物品不要放得太密,留下空隙利于冷空气循环,这样食物降温的速度比较快,减少压缩机的运转次数,节约冰箱电能。

  如果我们每一个人都愿意为地球的未来献份力,哪怕只是节一瓦电而已,那地球的明天也会更美好。

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