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中学生演讲稿

时间:2023-07-16 11:12:05 中学生演讲稿 我要投稿

中学生演讲稿

  演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在学习、工作生活中,演讲稿对我们的作用越来越大,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的中学生演讲稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

中学生演讲稿

中学生演讲稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  做一个文明的人,让我们可以拥有一个更加和谐的社会;做一个文明的人,让我们每个人都能成为最好的自己;做一个文明的人,让我们将这一把熊熊燃烧的文明之火得以传承;做一个文明的人,让我们为祖国的形象建设筑上更坚实的堡垒;做一个文明的人,不论是为自己,还是为他人;不论是为现在,还是为将来;不论是为社会,还是为祖国。这都是我们每个新时代的青少年应该承担的'使命和责任,只有我们每个人都挑起了这份责任,我们个人、这个社会、我们的祖国才会发展的越来越好,我们也才会迎接来更好的明天和未来!

  我相信在座的每一位同学都有过文明的经历,比如捡起垃圾桶旁边的易拉罐,扔进桶里;比如看到年迈的爷爷奶奶过马路困难是立马上前搀扶;比如见人丢失钱包,在原地等候失主;比如看到小孩摔跤我们不顾被误会的危险上前搀扶。这如点点星火般的文明将我们这个社会变得更加暖和,也因为有了这些举动,我们每个人才能更加正视自己的作为,更加重视不违反自己的准则和要求。而对自己的要求也是文明中的一部分,如果我们苛求自己不再乱扔垃圾,不再冷漠旁观,这带来的文明比我们去改正错误而出现的文明更加珍贵。因为这代表着我们素质的增长,也代表着一个新的文明社会的到来!

  我想,此时此刻的同学们一定有了很多的感慨。在我的此次演讲前,我做了一些精心的准备。我在班上抽选了几名同学做了一个小调查,我的调查题目是“你做过一件怎样文明的事情”,其中有一位同学的事例让我印象很深刻,他是一个成绩偏差的学生,但他的三观却非常正直。有一次在我们学校外面的一个偏角落里,几个高年级的同学想要殴打一个低年级的男孩。也许很多同学这时候看到之后都会冷漠离开,但他,一个瘦瘦弱弱的身影却走了上去。他没有说话,当他站在那时,高年级学生就看向了他,最后他说了一句,“你们不要打他,我们都是_中的文明学生。也许当你们了解以后也可以做朋友。”他们没有理会,正准备动手时,岔路口出现了老师的声音。这场事故才得以平息。我被他这句话感动了,也被他的行为感动了。打架是文明里最不应该出现的,而文明最真正的含义也就是拒绝暴力,因为文明两个字为我们带来的就是理性和文化,所以这位同学的勇气和文明意识都值得我们点赞!最后我希望大家都能拒绝此类不文明现象,比如打架、乱扔垃圾等等,希望我们可以共同携手做一个更好的少年,也希望我们可以拥有共同的晴空!

中学生演讲稿2

老师同学们大家好:

  上一个学期,无论是失利的挫败,或是成功的喜悦,都已经成为了永久的记忆,将它妥善保存,踏上新的征程,新的风景,新的憧憬,新的希望正从这春意中破土而出。

  新学期无疑为我们提供了崭新的园地。“江东子弟多才俊,卷土重来未可知。”昨日的苦痛已经凝固成永恒的记忆,今朝的期待和努力才能孕育明天的丰碑。

  “苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”我们作为当今时代的弄潮儿,未来历史的推动者。敢做梦,更应勇于追梦。新学期开启的新希望有着无限的可能,新的起点之下敢于追梦,方能圆梦。因此,放眼当下学习,开启崭新征程。

  对于高一的学弟学妹们来说,历经半年求学路,熟悉了铜中生活,应改正坏习惯,形成成套的学习习惯,树立远大理想,深信“天道酬勤”,不忘初心,砥砺前行。

  而作为高二的我们,高中旅途已然过半,太多心得太多方法应该认真总结,探究最为有效的学习方法。总结,思考,提升。

  高三经历过无数次考验的学长学姐们,以笔作刃,以梦为马,奋战到底,三点一线的穿梭构成了你们生活的.主旋律。

  而现在,梦想即将腾飞,带上毅力和智慧,背负老师的嘱托和父母的期望,在不久的六月,为百年铜中添上浓墨重彩的一笔。坚信“三载立志求学,一朝鲲鹏展翅。”让我们憧憬更美好的未来,再次踏上征程!

中学生演讲稿3

老师们,同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《感恩是关爱的回报》。

  有人说,铭记感恩是人的天性。当我们来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重,尊重生命,尊重劳动,尊重创造。很多真实感人的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们学有所得时,我们要感谢一直以来为我们付出的所有老师。因而以平等的眼光看待每一个生命,看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的`劳动,也是对自己的尊重。

  看看那些农村里无法上学的孩子们,可以说我们现在的生活是安定富足的。但是那离我们又太过遥远,所以我们只需要活在当下。无需感天谢地,想想在我们身后默默支持着我们的父母和老师,因为他们是真心为我们付出的人,在我们的生活中担任重要的角色。谁给予了我们关爱,我们就要发自内心地感谢他。

  让我们将感恩化为行动,用真心去与身边的人交流。也许只是因为一声问候,一抹微笑,一个招呼,我们身边的人就会因为我们而感到温暖。而这种温暖,将持续到永远。它深入骨髓,时刻提醒着我们要学会感恩。

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

中学生演讲稿4

  尊敬的老师,同学们:

  你们好。今天我演讲的题目是《做一个文明守纪的堎中人》!在生活中,在我们的身边,不乏有这样的现象:

  校园里,见到老师,不知道问好;生活中没有秩序,不懂得谦让;大庭广众之下,公开骂一些不堪入耳的脏话!这难道是礼貌吗?不,这是无礼!干净的教室转瞬间成为了垃圾的天堂!崭新的门板霎时被破坏得惨不忍睹!这难道是文明吗?不!这是无耻!平日里,披头散发,不修边幅,长长的指甲中藏污纳垢。这难道是潇洒吗?不!这是邋遢!如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

  同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质。我们要爱党爱国爱人民,好学多问肯钻研,勤劳笃行乐奉献,明礼守法讲美德,孝亲尊师善待人,诚实守信有担当,自强自律健身心,珍爱生命保安全,勤俭节约护家园。

  现在,我校是“市级文明校园”“市级平安校园”“省级绿色校园”,“高校课堂五星级学校”,在全县,乃至于全市榜上有名,而我们又是这所学校的主人,那么,身为主人的我们,应该怎么做呢?

  应当碰到老师时,送上一句温暖的问候;在饭堂排队时一次礼貌的谦让;平日里整理好自己的仪容,爱护自己身边的一切?

  你小小的一个动作——捡起地上的一点纸屑,或者,在这场比赛过程中,保持安静,不喧哗,做个文明观众。这些会让你非常自在。感受一下,呼吸着周围一丝丝新鲜的空气,那种感觉是不是特别美妙呢?

  人,不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。当你把讲文明守纪律这种气质恰当的集于一身时,你,就是最可爱的`人!

  在这场热潮中,你就是弄潮儿!青春给予了你太阳般的热情,水晶般的纯洁。你的一举一动无时无刻不散发着超倍的魅力!因为,你,就是塄底下中学的金字招牌!

  请记住!做一个守纪的人!做一个可爱的堎中人!

中学生演讲稿5

  今天,我演讲的题目是勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙。

  走进实验中学校园,感觉我们是处处沐浴在文化的海洋,门口边,墙壁上,楼道里,教室,展牌,橱窗,名言,警句无处不在,让我们时时接受着不同的文化气息。其中勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙。这句名言对我的感触非常深刻,这是郭沫若老先生说的,对此我十分笃信。就像爱迪生说的天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水,他也深刻阐释了只有智慧是不够的,要想成功还要付出更多勤奋和努力的'道理。

  历不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗宋代文学家范仲淹断齑划粥,他三岁而孤,从小家境贫寒,为了读书,省吃俭用。他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,勤奋努力,不接受富家子弟的馈赠。经过刻苦攻读,他终于成为了伟大的文学家。

  自古还有苏秦为了督促自己勤奋学习头悬梁锥刺股的故事,留下了千古学习的美名。匡衡为了学习,凿壁偷光;车胤为了学习,囊萤映雪;杨时为了学习,程门立雪等等。他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功,成为一代代人成功的表率。作为新世纪的青少年我们有什么理由不勤奋学习,不为祖国的将来而努力呢

  现在,我们正处在一个飞速发展的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,才能掌握更多的知识,才能让自己更聪明,更智慧,才能跟上时代的步伐。同学们,让我们牢牢把握勤奋这把开启智慧和成功大门的金钥匙而共同努力吧!

中学生演讲稿6

  大家好!

  我是四(9)班的xxx,今天我向大家推荐一本书,名字叫做《二十四孝的故事》。

  这本书是根据历史上流传的“二十四孝”的故事改编而成的,书中辑录了历代二十四位孝子孝顺父母的美德故事。

  里面有一个故事特别的让我感动,它是“尝粪忧心”,这个故事的大致内容是这样的.:庚黔娄他接过了新上任的县令的一揽子没有完成的事情,忙忙碌碌了几天终于做完了,他今天晚上本来想喝喝茶,好好休息一晚上的,可是这个时候他冒了一身汗,突然想到自己的老父亲还在家里呢,于是他就快马加鞭的赶回了家,可是他在门前叫“父亲”的时候,他的父亲却用衰弱的声音给他开了门。

  他知道父亲病了以后就去请半仙来给他的父亲治病,医生告诉他:“服过药以后,要尝一尝病人的粪便,粪便如果是甜的,那说明,病快好了,如果粪便是苦的,那就快不行了。”他知道以后真的长了粪便。这我觉得故事里面的庚黔娄很有孝心。

  里面还有一些大家都听说过的故事,比如说“卧冰求鲤”

  这本书告诉了我们要孝顺父母,我希望大家喜欢上这本书。

中学生演讲稿7

亲爱的同学们:

  春秋战国时有一个人叫做荀子,荀子是何须人呢?说道荀子可能很多人不知道,但他的两位大徒弟就鼎鼎大名了,韩非子和李斯。韩非子是我国古代著名的法学家,而李斯正是帮助秦始皇统一六国的丞相。荀子能培养出这样两位人才足以看出他自身的才能。。几千年前,荀子就告诉我们要不懈努力,奋斗不止,我们现在的新时代的学生怎么会不懂呢?

  可我们怎么来解决这些我们遇到的问题呢?荀子的第二句话告诉了我们“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。这句话是什么意思呢?这句话是说,你想走得更远就要一步一步,不能怕辛苦,不能退缩。你想,江海为什么能积那么多水呢?正是它一点一滴的积累的`结果。如果我们能平时学习的一点一滴知识积累起来,你就会发现自己的知识越来越丰富,自己越来越聪明。英国有个伟大的物理学家牛顿说过“如果说我比别人看得更远些,那是因为我站在了巨人的肩上”。连牛顿那样伟大的天才都要靠前人和自己都不断积累才能做出那么大的成就,何况是我们一般人呢。

  同学们,如果我们了解了荀子,如果我们能够学习荀子的精神,那么我们就不仅能找到正确的学习方法,也能找到做人的道理。荀子告诉我们要不懈进取,面对生活的挫折、各种困难都要毫不畏惧。因为正因为我们能自强不息,所以我们才能从恶劣的自然环境中建立起悠久的人类文明,所以我们才能屹立于世界之林而不倒。总所周知,世界四大文明古国中只有中国能够保持五千年的历史形成团结强大的中华民族。为什么?因为我们能面对侵略者的铁蹄而勇于反抗,面对无情的奴役而奋起还击。几千年前的荀子已经为我们指出了前进的道路。我们能够突破恶劣环境的桎梏,脱颖而出,就是因为我们“制天命而用之”。

  同学们,几千年的文化积累为我们留下了丰富的文化资源。如果我们好好能够继承它,我们就能创造巨大的财富。

中学生演讲稿8

各位家长,同学们:

  大家好!

  转眼间,半学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。期中考试结束了,虽然成绩并不能代表一切,但它却是比较客观地反映出我们这段时间的学习状况。它犹如一个标点符号为这半学期的学习做了一个收尾,或残缺、或圆满。都是个事实不可改变。

  著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句富有哲理的话:“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”这句话给我们以很好的启示:聪明的人不一定成才,笨的人不一定不能成才,成才的关键是勤奋。在学习的道路上,我们同样渴望欢乐,追求成功。但现实总夹带着挫折,一次又一次得考试,一次又一次的失败,像暴风雨似的袭击而来,有的人在逆境中奋起,也有的人没有勇气去正视失败,沉沦下去。

  人与人之间,智力是有差别的,有的'人敏锐,有的人迟钝。敏锐的人,如果不学习,也会变得迟钝,而迟钝的人,如果勤学苦思,也会变得敏锐起来。试看古今中外成名成家的人,哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?

  今天,我能代表优秀学生站在这里,并不是我比别人聪明,也没有什么学习秘籍,而是我一步一脚印走出来的。同学们,天才在于勤奋,知识在于积累,天性固然重要,但后天的努力才是最关键的。

  笨鸟先飞的故事就说明,通过勤奋可以弥补天资的不足,懒惰,荒废,即便是天才也会被自我扼杀。学海无边苦作舟,只有不间断地耕耘才会有收获,想一口吃一个大胖子是不可能的。天资差的人,不必自暴自弃,记住:书山有路勤为径,学海无边苦作舟。同学们,现在除了努力奋斗,我们别无选择。奋斗中允许失败,但不能丧失战胜失败的勇气;奋斗中允许有泪水,但不能像决堤的河水绵延无休。

  今天的我们----生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书做垫脚石,我们可以攀得更高。

  “读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”同学们,请以审视的目光对待读书,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!所以亲爱的同学们,让我们带着各自的目标,带着永不言弃的信念,驾驶着人生之舟战胜惊涛骇浪,驶过激流险滩,共同到达成功的彼岸吧!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

中学生演讲稿9

尊敬的各位评委、老师们、同学们!

  大家好!今天我演讲的题目是《让和平鸽飞遍寰宇》。

  20xx年是抗日战争胜利七十周年,全国各地以各种形式来纪念。

  当你在小园香径中陶醉徘徊,当你在窗前灯下专注读书时,你是否感到有一种幸福弥散在四周,有一种宁静注满心头?这就是和平带来的幸福宁静。因此,反对战争,期盼和平是头等重要的大事。

  从氏族部落的争斗,到春秋战国诸侯的征伐,从古罗马的扩张,到英国殖民者登上美洲大陆,从第一次世界大战到第二次世界大战,从海湾战争到当今的也门冲突,在这些无穷无尽的屠戮生灵的硝烟中,历史老人颤巍巍地走过来。他举起拐杖,愤怒地责问:“人类啊人类,你们是万物的灵长,为什么如此执迷不悟?延续了几千年的'战火,要到何时才能熄死?”

  那广岛、长崎的蘑菇云留下的无数冤魂,那朝鲜战场上留下的碉堡,那美国在阿富汗、伊拉克留下的不散的硝烟……人类为啥要用隆隆的坦克的履带和呼啸的炮弹、核弹、导弹,把这一切化作无数死难者的断肢残骸,化作母亲怀中流血的婴儿!”

  哦,尊敬的历史老人,请你息怒,请你耐心地听一听,我——一个普通的初中生,要为人类分辩几句:“千百年来,发动侵略战争的,只是少数残忍的统治者和战争狂人。大多数人是热爱橄榄枝,思慕和平生活的。出塞和亲的王昭君,捐出资产设立和平奖的瑞典化学家诺贝尔,就是人类追寻和平的杰出代表。

  七十多年前,经过八年的抗战,东条英机等战犯被送上了绞刑架,残忍和野蛮到极点的抗日战争划上了句号。这就是中华儿女热切地追寻和平的明证!

  近年来,美国组织的美日韩、美国菲律宾的联合军演频频亮相,磨刀霍霍,剑指中国,在东亚、东南亚引起了强烈的震动,人们对亚洲的和平进程表示担忧。西太平洋隆隆的炮声人们:人类追寻和平的道路上仍然荆棘丛生,决不可掉以轻心!

  二十一世纪的中学生是早晨六七点钟的太阳,我们要接过王昭君、诺贝尔的光荣的旗职,为最终消灭战争,争取永久和平而团结奋斗。人心齐,泰山移。只要全世界爱好和平的人众志成城,和舟共济,我相信:橄榄枝定会插遍世界,和平鸽定会飞遍环宇。一个没有战争硝烟的空前繁荣昌盛的新世界一定会建成!这将是我们这一代人最美丽的夙愿!

中学生演讲稿10

  各位领导、老师们:

  大家好!今天我演讲的题目是:《心存孝心,感恩母爱》 高尔基曾说过:"我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的。没有母亲,既没有诗人,也就没有爱"。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。

  曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的平和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?

  记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次又一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧! 有这样一则真实的故事。不知大家是否听过?故事发生在西部的青海省,一个极度缺水的沙漠地区。这里,每人每天的用水量严格地限定为三斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常的饮用、洗漱、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这三斤珍贵的水。

  人缺水不行,牲畜一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的`也是运水车必经的公路。终于,运水的军车来了。老牛以不可思议的识别力迅速地冲上公路,军车一个紧急刹车戛然而止。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员呵斥驱赶,不肯挪动半步。五分钟过去了,双方依然僵持着。运水的战士以前也碰到过牲口拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。 后来,牛的主人寻来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽、哀哀叫唤,但还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机也哭了,最后,运水的战士说:"就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。"他从水车上到出半盆水——正好3斤左右,放在牛面前。

  出人意料的是,老牛没有喝一口死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似乎在呼唤什么。不远的沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片寂静无语中,它们掉转头,慢慢往回走去。。。。。。牲畜尚且如此,何况人乎?

中学生感恩母爱演讲稿

  母爱,并不轰轰烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧,那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。想来在我们不为母亲的唠叨而烦恼,不对母亲应付了事之时,天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧。

  愿天下的父母都拥有一个孝敬的孩子吧!

中学生演讲稿11

亲爱的老师,同学们;

  大家好!今天我演讲的题目是《中国梦,我的梦》

  什么是梦?什么是中国梦?翻开历史的画卷,看那点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我悄悄走过,贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富,时而拾起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份梦想,蹲下投放。中国梦,流淌在岁月。

  不知道从什么时候开始脑海中逐渐有了祖国的'概念,也许是在第一次面对红旗飘飘,也许是在接过红领巾的那一刹那,记不起过往的种种,但我清楚地知道,没有祖国,就没有我的存在!我要努力成长,报效祖国!这个信念一直环绕在耳际,激励着我,鞭策着我:努力,努力...

  第一次唱国歌是在二年级,记得那时候,心情是止不住的兴奋,每次放学路上都在一遍又一遍的练习着,渴望着有一天祖国能在我们这一辈发扬光大!那时候,梦想就像飘忽的羽毛,没有足够的分量和羁绊,却也自在。流水匆匆,带走了一些,也改变了一些。慢慢地长大了,经历丰厚了些,心境也更务实了些。依旧饱有孩童时的冲劲但少了些冲动,因为在大千世界,我从来不是了然一身。渐渐在社会大舞台上确立了自己的位置,于人生坐标轴中找到了自己的方向,也明白了肩上的责任。

  我依稀的记得,老师曾经说过:甲午战败,日寇踏破中国门户;八国侵华,无情掠夺中国财产;七七事变,老弱妇孺残忍杀害.....虽然这些我未亲身经历,但我可以想象到那种血腥。想我中华,泱泱大国,为何面对敌国侵入,而无力反抗?不正因为科学技术的落后,封建制度的腐朽吗?我不知道那时候的中国人民的梦想是怎样的,但我明白,有梦才能使中国富强!一个国家如果没有梦想,那就等于没有目标,没有目标,国民又该朝着那个方向前进?

  由此可见,梦想是多么的重要。有梦,还需有完成梦想的领航者!记得梁启超曾经说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强......”少年是祖国的希望,是祖国的未来.如果没有少年,那么这个国家无论她多么的强大,也会不攻自破。作为新世纪的接班人,我们满怀梦想,梦想着有一天自己的祖国能够傲立于世界!那么,我们又该朝着那个方向努力?不可否认,一个人的力量是渺小的,但是一群人,一万人呢?因此,我们首先就要学会团结,所谓,人心齐泰山移,说的就是这个道理。而现在,我们就该好好学习科学文化知识,以此,来报效祖国。

  我相信,只要我们努力,朝着梦想努力,那么终有一天他会变成现实,那时候,中国,又该是另外一番景象!中国梦,我的梦,伟大的中国,因为有梦,而富强!让我们从现在就努力,期待着早日进入那梦想中的天堂!

  我的演讲结束,谢谢大家!

中学生演讲稿12

亲爱的老师们、同学们:

  我要演讲的题目是《聪明来自勤奋》!

  有一句名言是说:“天才来自勤奋。”今天,我想说的是聪明来自勤奋。在我们当中,我相信每一个人都希望自己比别人聪明,希望自己读书能比别人厉害。其实每一个人天生的聪明是差不多的,但是为什么有的人考试可以拿满分,而有的却不及格呢?有的人长大后成了科学家、发明家,而有的人却只注定一生碌碌无为。

  此时此刻,我想先给大家讲个故事,故事的主人翁是一名著名的国外作家——斯蒂芬·金。他是一个很普通的人,家境也非常的贫寒,他曾经潦倒得连电话费都交不起,电话公司因此而掐断了他的电话线。但是他有一个不同于常人的地方,他不像一般人一样,一般的`作家没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。但斯蒂芬·金却无论在什么情况下,都坚持每天要写五千,他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奋也让他成为一个大富翁,如今,他已经成为了世界上著名的恐怖小说大师,整天稿约不断,但是他始终坚持原则,每天都在勤奋的创作当中,从未间断。

  从这个故事当中,我们可以看到一个道理,那就是只要勤奋,没有什么克服不了的事情,勤奋可以让人变得聪明。同学们,我们其实也可以变得聪明起来,只要我们勤奋。如果你想学习英语,那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词,晚上睡觉前页要背诵,久而久之,日积月累,英语成绩自然会提升。如果你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野……

  总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的,勤奋才能实现一切。

  同学们,你知道吗?离开勤奋的母土,天赋的种子便寻不到春荣,夏华,秋实,冬素的前程,你我的明天都将是一粒埋在沃土中干瘪的种子,从我人生的宫殿,都将只是一排在风中摇曳的危墙!此时此刻,你难道还在抱怨自己没有别人聪明吗?让我们一起行动起来,迈出我们勤奋的步伐,踏出那无边的莽野,踏出一条属于我们自己的金光大道!让我们在时间老人的催促下,在勤奋的基石上构建人生宫殿的辉煌!

  同学们,当今社会是一个充满竞争的社会,我们只有勤奋努力,刻苦学习,我们会更聪明,我们才能跟上时代的步伐。

  我的演讲完了,谢谢。

中学生演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好,

  我今天演讲的话题是关于鲁迅先生的《呐喊》。

  第一次听到“呐喊”这个名字的时候是在中学,还记得当时我自以为它会是类似郭敬明的《小时代》,饶雪漫的《沙漏》等小说,怎么着也得是“青春的呐喊”吧,现在想来真是羞愧,可谓是“肉食者鄙”啊。虽然,它没有描写我所想象的青春,却也是让我肃然起敬。鲁迅先生的作品本就称得上“精粹”,而《呐喊》更是“龙中之龙”。

  《呐喊》中,最让我印象深刻的应该是 《药》,这也是我接触到的第一篇。现在,我还记得,当时只是觉得好奇和震惊,粘了血的馒头是什么味道的?它真的`可以救人的命吗?我没有想过,鲁迅先生是用怎样气愤的、讽刺的语言在叙述这个故事,我更加没有去思考当时百姓的愚昧和悲哀。现在在重新读这篇文章,没有了好奇,没有了震惊,更多的是痛苦和万幸,我一面为时代的迂腐和无知而悲伤痛苦,一面为自己没有生活在那个时代而感到侥幸。我们所有的人都实在不该把这血泪史仅当成故事,难道粘血的馒头激不起我们的思考吗?

  《阿Q正传》应该是我接触到的第二篇,这也是我最喜欢的一篇,阿Q的处事精神,成为很多人茶余饭后品读的话题。在我的生活中我好像是遇到了两类人,一类人,他们对“阿Q精神”持一种鄙夷的眼光认为这是没出息、太软弱,所以他们事事争强好胜,处处为自己谋利,当然,我们也不能把这种人看的太坏,因为他们所做的一切都是秉着“绝不受欺负,努力成功”的宗旨的。另一类人,是信奉“阿Q精神”的人,他们觉得自己的心态最重要,快乐最重要,“哪怕是别人打了你,那又怎样,反正他也会感觉到疼。”我们更不能鄙视这一类人,因为他们确实是快乐的,生活中的苦难这么多,能够快乐,已经很不容易了。直到现在我也不知道阿Q给我的是“警示”还是“提示”,所以,我其实并不了解我自己。同学们,你们了解自己吗?

  “孔乙己是站着喝酒且穿长衫的唯一人。”这是我读《孔乙己》的时候自觉的摘录出来的话,当时没有想到它的意蕴会这么深,只是觉得这个人很奇怪,让我有些心疼,不仅心疼他的清高精神而且心疼他的经济水平。现在再看《孔乙己》,我开始去考虑鲁迅先生这是在通过孔乙己给我们介绍一类人,通过这一类人让我们知道,这个时代所给的限制。不管多久,我们所处的时代中总会有“孔乙己”,他们的身上我们可以审视自己,可以观察社会,不过这些行为,好像并不能改变什么,只是让我们的文学泪珠有个安放的地方吧。同学们你们见到过“孔乙己”吗?

  鲁迅先生的《呐喊》和《彷徨》让无数的中国人为之振奋,带有深刻思想韵味的巨作怎会让我短短几字就说的明白,而且我也只是读了几遍而已,并没有做太多深入的调查钻研,现在我把自己的感悟讲给大家,希望可以被大家理解,甚至是和大家一块讨论。同学们,我最后想请大家思考一个问题,你们“呐喊”过吗?

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

中学生演讲稿14

  今天很荣幸在大学校园里给大家演讲,这是我第一次演讲,如果有不好的地方请大家多多包涵。

  我对惰性的理解,我想要分成两部分,一部分是懒惰,一部分是性格。我们先来谈谈懒惰的问题。

  大家都应该很喜欢睡懒觉吧,在座的同学们,在我看来80%的人都应该喜欢睡懒觉,尤其是我。大家认为这是什么原因导致的呢?我认为是懒惰,是因为没有确定的目标而放松自己的身心。毕竟休息总是不会累的。但是大家睡过18个小时的懒觉么?

  我睡过。

  我可以负责任的告诉你们,18个小时的懒觉那真的不是休息。那完全是一种脱离这个时空的旅行,起来后发现现实不是现实。而且很疲惫。所以我给大家的建议是,睡懒觉问题不大,但是别经常睡,生活需要清醒的欣赏。

  从懒惰这个角度我想表达,懒惰有害,远离懒惰,珍爱生命。

  接下来我们讨论性格这个角度。

  还是从睡懒觉这个话题来说,我觉得睡懒觉不是大家的错,是习惯的.错。我想从出生的时候大家就开始培养自己睡懒觉的习惯了,但是那不是我们的借口是吧。当你尝试早起,欣赏美丽的日出,当你尝试早睡,逃避寂寞的黑夜。你会有一个完全不同的精气神,当然,这不是一朝一夕的事情,大家坚持3个月,看看会不会有很大的改观。

  所以我认为,惰性,就是一种懒惰的性格,只要我们坚持,去清醒地发现一些美好,那样的话,惰性会离我们而去。

  这是我的演讲,谢谢大家。

中学生演讲稿15

  同学们,我们学校的育人目标是:为社会输送具有健全人格的合格公民,为国家培养具有远大理想和百折不回人格的弘毅之士。为了激励和促进同学们成为合格公民弘毅之士,学校制定了东城中学“梦想少年”系列评价方案,本学期我们对该方案做了修改和完善,现在我将修改部分向各位同学解读如下:

  1. 梦想少年评价体系共分三级:五项学子、梦想少年、弘毅少年。

  2.各类学子的评定标准:

  诚信学子:

  1.作业、考试独立完成,不偷看,不抄袭

  2.诚实无欺,不对老师、家长、同学撒谎

  3.言行一致,答应老师、家长的`事要做到

  4.团结同学,不是自己的东西不能拿

  5.主动承认错误,不做损人利己的事。

  静心学子:

  1.达到专心课堂要求4项以上者,且上学期间不带手机。

  2.课间文明休息,不追逐打闹,不大声喧哗。

  3.集会、出操时做到静齐快,不讲话、不打闹。

  4.独立、认真完成作业,订正及时、主动。

  5.课堂上听讲认真,神情专注,能够倾听每一个人的发言。

  阳光学子:

  1.课堂上坐得正、答得响。

  2.不理怪发,不染发烫发,不留长发和指甲。

  3.积极参加各种课外活动,并在音体美劳等方面有特长者。

  4.传播正能量,心态阳光,乐于助人,能主动服务班级和同学。

  5.考试成绩在D以上。

  文明学子:

  1.不出人网吧和其他营业性的娱乐场所。

  2.言行要文明,爱护公物,不乱扔、不乱踩、乱摘,不说脏话, 不顶撞老师,不给同学取侮辱性绰号。

  3.见到垃圾主动捡起,看到水龙头滴水主动关掉。

  4.穿戴整洁大方,佩戴红领巾或者团徽,见到老师主动问好

  5.有排队意识,就餐、集会、外出活动等要有秩序。

  奋进学子:

  1.遇到困难不退缩,勇敢面对,并及时反思总结。

  2.课堂上记得勤、想得深,课堂表现突出。

  3.学习成绩优异,处于年级前50名。

  4.热心帮助同学,及时阻止不良现象。

  5.能合理自主安排课余时间,每天给自己布置学习任务,并认真学习。

  3.各类学子评定办法:

  每月评定一次,学生在月初根据各类学子评定标准进行申报,月末班主任组织学生对照标准进行互评,再由各任课教师结合平时表现、红绿卡得分及获得荣誉情况进行认定,由年级组颁发奖状。一个学期中,同一项目被年级评定2次以上者,可申报当学期的校“XX学子”。

  4、梦想少年评定办法是:年级五项学子评定中达到三个不同项目且均在2次以上的可申报当学期的校“梦想少年”。

  同学们,今天我跟大家讲了这么多,就是希望每位同学认真对照评定标准,积极申报各项学子,学校、年级组在评定五项学子时不设名额限定。只要你达到每项学子评定中5条标准就是当月的xx学子。

  今天我想讲的第二件事是:“弘毅少年”评定,弘毅少年为学校的最高荣誉,为了激励更多学生,学校将弘毅少年的评比由原来的一年一次改为一学期评比一次;至今我们已经评定的弘毅少年有:王静雯、葛辰钰 赖砚儿 徐杭艳覃贝尔 赵炳亮、柯东、郭怡、李依瑶、金炀盈、江子妍、朱天豪、胡碧菡、谭滢、陈阳阳、张佳依、方渊仟、高金炜。

  希望这些同学平时严格要求自己,担负起弘毅的责任;本学期学校团委学生会将组织七八年级的弘毅少年开展“弘毅少年在行动”的活动,目的就是要充分发挥这些同学的榜样示范作用,成为真正的栋梁之才。